JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
25,229 Documents
<![CDATA[Penerapan Forecasting terhadap Inovasi Bisnis Berkelanjutan Berbasis Green Entrepreneur di Kota Medan ]]>
<![CDATA[Purba, Angel Theresia]]>;
<![CDATA[Utami, Mulia]]>;
<![CDATA[Yusri, Muhammad]]>;
<![CDATA[Nainggolan, Susan Grace]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30597
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan menerapkan metode forecasting untuk mendukung inovasi bisnis berkelanjutan berbasis green entrepreneur di Kota Medan. Objek penelitian adalah usaha rumahan Growli yang memproduksi kompos cair organik dari limbah dapur. Permasalahan utama meliputi fluktuasi bahan baku, ketidaksesuaian antara permintaan dan persediaan, serta keterbatasan daya simpan produk. Peramalan penjualan dilakukan dengan metode regresi linear sederhana berdasarkan data Januari–Juni 2025. Hasil analisis menunjukkan model memiliki akurasi tinggi dengan MAD sebesar 3,79, MSE 17,90, dan MAPE 5,10%. Penjualan Juli 2025 diproyeksikan sebesar 94,80 liter. Temuan ini menunjukkan bahwa forecasting efektif dalam mengoptimalkan produksi, mengurangi pemborosan, dan mendukung keberlanjutan usaha sesuai prinsip green entrepreneurship.]]>
<![CDATA[Pengaruh Hedonic Shopping Motivation dan Shopping Life Style terhadap E-Impulse Buying Generasi-Z Pada Aplikasi Shopee (Studi Kasus Generasi-Z di Karawang) ]]>
<![CDATA[Herlina, Herlina]]>;
<![CDATA[Isyanto, Puji]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30598
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh hedonic shopping motivation dan shopping lifestyle terhadap e-impulse buying pada Generasi Z pengguna aplikasi Shopee di Kabupaten Karawang. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan survei. Data dikumpulkan melalui kuesioner daring dan dianalisis menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan SPSS. Hasil uji validitas menunjukkan bahwa seluruh item instrumen pada variabel X1, X2, dan Y dinyatakan valid. Uji reliabilitas juga membuktikan bahwa instrumen memiliki konsistensi internal yang tinggi. Namun, hasil uji koefisien determinasi (R²) menunjukkan bahwa model hanya mampu menjelaskan 0,6% variasi pada e-impulse buying. Lebih lanjut, hasil uji t menunjukkan bahwa secara parsial, baik motivasi hedonis maupun gaya hidup berbelanja tidak berpengaruh signifikan terhadap e-impulse buying. Temuan ini mengindikasikan bahwa faktor-faktor lain di luar model penelitian mungkin memiliki pengaruh yang lebih dominan terhadap perilaku pembelian impulsif digital di kalangan Generasi Z.Abstrak ditulis dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris menggunakan huruf Arial ukuran 11, spasi 1 dan dengan panjang teks antara 100-150 kata. Untuk artikel dalam bahasa Inggris, abstrak bahasa Indonesia tidak perlu diikutsertakan. Abstrak versi Bahasa Indonesia ditulis menggunakan Bahasa Indonesia baku dengan ejaan yang disempurnakan. Penulisan singkatan dan rumus matematika di dalam abstrak perlu dihindari. Abstrak memaparkan secara ringkas tentang masalah, tujuan, metode, hasil dan kesimpulan.]]>
<![CDATA[Pengaruh Brand Image, Harga, dan Kualitas terhadap Keputusan Pembelian Private Label Mitra10 “Ceramax” ]]>
<![CDATA[Gresia, Charine]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30599
<![CDATA[Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui apa yang mempengaruhi keputusan pembelian di Mitra10 terutama pada brand Ceramax. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif, dengan menggunakan lima tahap analisis, yaitu uji kualitas data, uji asumsi klasik, uji regresi, koefisien determinasi, dan uji hipotesis. Penelitian ini menggunakan regresi linear berganda dan program SPSS (Statistical Package Package for the Social Science) versi 27. Untuk pengambilan data menggunakan purposive sampling dan non-probability sampling, dengan mengambil 80 sampel responden. Pengambilan data menggunakan sarana Google Form dan disebar melalui sosial media dan juga iklan dalam website kudata. dari hasil uji olah data ditemukan bahwa Brand Image berpengaruh secara signifikan, hasil uji pada variabel harga juga menunjukan bahwa harga berpengaruh secara signifikan terhadap variabel dependen yaitu keputusan pembelian, dan hasil uji dari kualitas menunjukan bahwa kualitas produk berpengaruh secara signifikan terhadap variabel dependen yaitu keputusan pembelian.]]>
<![CDATA[Perbedaan Fungsi dan Makna Simbolis Pada Ornamen Naga di Empat Vihara Wilayah Jakarta, Bogor, dan Bekasi ]]>
<![CDATA[Maharani, Deliana Putri]]>;
<![CDATA[Hukmawati, Hukmawati]]>;
<![CDATA[Ningsih, Tri Wahyu Retno]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30600
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis fungsi dan makna warna ornamen naga yang terdapat di dalam empat Vihara di wilayah Jakarta, Bogor, dan Bekasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif deskriptif. Data penelitian diperoleh melalui rangkaian tahapan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Proses wawancara ini dilakukan dengan pihak informan yang berasal dari 4 vihara yang dikunjungi oleh peneliti. Vihara-vihara yang dipilih sebagai subjek penelitian adalah Vihara Sian Djin Ku Poh dan Vihara Dharma Persada, yang merupakan Vihara tertua di wilayah Karawang, Vihara Dhanagun, sebagai salah satu Vihara tertua di Bogor, serta Vihara Toa Se Bio yang juga merupakan Vihara tertua di Jakarta. Dalam analisisnya, penulis memanfaatkan kerangka teori representasi untuk menganalisis fungsi, jenis, bentuk, serta warna dari ornamen naga tersebut. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa ornamen naga dalam lingkup vihara atau kuil Buddha memuat makna simbolis. Fungsi dari ornamen naga dalam konteks vihara mampu bervariasi, tergantung pada lokasi penempatannya serta kekhasan budaya lokal yang melingkupinya.]]>
<![CDATA[Perbedaan Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka Berdasarkan 4 Aspek Landasan Pengembangan Kurikulum ]]>
<![CDATA[Amelia, Desi Putri]]>;
<![CDATA[Andina, Laras]]>;
<![CDATA[Auliya, Syalsha Desta]]>;
<![CDATA[Mukhlis, Muhammad]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30601
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis perbedaan antara Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka berdasarkan empat aspek landasan pengembangan kurikulum, yaitu aspek filosofis, psikologis, sosial budaya, dan IPTEK. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi kepustakaan dan analisis isi. Data dikumpulkan dari dokumen resmi kedua kurikulum, buku ajar, serta modul pembelajaran yang relevan, kemudian dianalisis secara sistematis untuk menemukan pola perbedaan dan persamaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kurikulum 2013 lebih menekankan pada pendidikan karakter dan kompetensi yang terstruktur, standar nasional yang seragam, serta penggunaan teknologi yang terencana. Sebaliknya, Kurikulum Merdeka menonjolkan kebebasan belajar, pengembangan potensi individu sesuai minat dan bakat, perhatian terhadap konteks lokal dan budaya, serta fleksibilitas dalam penggunaan teknologi. Pembahasan penelitian ini menegaskan bahwa perbedaan tersebut mencerminkan perubahan paradigma pendidikan yang mengutamakan personalitas dan relevansi pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka, tanpa mengabaikan tujuan pembentukan karakter dan kompetensi. Simpulan penelitian ini menegaskan bahwa kedua kurikulum memiliki kekuatan masing-masing yang saling melengkapi dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia, dengan Kurikulum Merdeka sebagai inovasi yang memberikan ruang lebih luas bagi pengembangan potensi siswa secara optimal.]]>
<![CDATA[Pengaruh Gaya Kepemimpinan terhadap Kepengasuhan dalam Pembentukan Karakter Mahasiswa pada Sekolah Kedinasan di Politeknik Penerbangan Indonesia Curug ]]>
<![CDATA[N, Diarni Oshinta]]>;
<![CDATA[S, Kayla Hanna]]>;
<![CDATA[E, Leni Tri]]>;
<![CDATA[Nugraha, Raihan]]>;
<![CDATA[Fatonah, Feti]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30602
<![CDATA[Pendidikan tinggi, khususnya di institusi kedinasan seperti Politeknik Penerbangan Indonesia Curug, memiliki peran penting dalam pembentukan karakter mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh sistem pengasuhan dan gaya kepemimpinan terhadap pembentukan karakter mahasiswa. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan literatur review, yang memungkinkan analisis mendalam berdasarkan temuan penelitian terdahulu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola kepengasuhan otoritatif yang menggabungkan ketegasan dan empati dapat menciptakan lingkungan belajar yang positif, mendukung pengembangan karakter mahasiswa. Sebaliknya, pendekatan yang kaku tanpa komunikasi yang sehat berpotensi menghambat pertumbuhan karakter. Penelitian ini menyimpulkan bahwa keseimbangan antara disiplin dan pendekatan manusiawi sangat penting untuk menyiapkan mahasiswa menghadapi tuntutan profesional di industri penerbangan. Temuan ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi institusi pendidikan dalam menyusun strategi pembelajaran dan pembinaan karakter yang lebih efektif dan relevan.]]>
<![CDATA[Strategi Pembelajaran Melalui Game Bermuatan Nilai Moral dalam Membentuk Karakter Tanggung Jawab Siswa SD ]]>
<![CDATA[Rahma, Etri Septia]]>;
<![CDATA[Fadhllah, Fahrani Nur]]>;
<![CDATA[Labibah, Syahni Honsa]]>;
<![CDATA[Azzahra, Meyla Fazza Putri]]>;
<![CDATA[Hayati, Auliya Aenul]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30604
<![CDATA[Penanaman karakter sejak dini menjadi fondasi penting dalam membentuk generasi yang cerdas dan berintegritas. Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas strategi pembelajaran melalui game bermuatan nilai moral dalam membentuk karakter tanggung jawab siswa sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan desain one group pretest-posttest, melibatkan 23 siswa kelas VI SDN Merapi 1, Kota Cirebon. Data dikumpulkan melalui angket, observasi, dokumentasi, dan studi kasus. Fokus penelitian mencakup empat dimensi tanggung jawab: pribadi, akademik, sosial, dan pemahaman konseptual. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada skor posttest dibandingkan pretest, yang mencerminkan pemahaman dan penerapan tanggung jawab siswa meningkat setelah mengikuti pembelajaran berbasis game. Observasi juga menunjukkan peningkatan keterlibatan aktif dan refleksi siswa selama proses berlangsung. Temuan ini menunjukkan bahwa media game edukatif tidak hanya menyenangkan, tetapi juga efektif dalam menanamkan nilai moral secara mendalam. Dengan demikian, penggunaan game edukatif dalam pembelajaran PPKn di sekolah dasar sangat disarankan sebagai strategi pembelajaran inovatif yang mampu mengembangkan karakter siswa secara holistik dan kontekstual.]]>
<![CDATA[Dinamika Hukum Pemerintahan Daerah di Indonesia: Tantangan dalam Implementasi Otonomi dan Desentralisasi ]]>
<![CDATA[Ramdhani, Fahmi Ali]]>;
<![CDATA[Triyani, Desti]]>;
<![CDATA[Oktafiana, Harry]]>;
<![CDATA[Nananda, Isti Febyan]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30605
<![CDATA[Otonomi daerah adalah prinsip mendasar dalam sistem pemerintahan Indonesia yang memberikan kuasa kepada pemerintah daerah untuk mengatur dan mengelola kepentingan warga setempat sesuai dengan potensi dan kebutuhan daerah masing-masing. Dalam konteks desentralisasi, otonomi daerah diharapkan dapat meningkatkan efektivitas layanan publik, memperkuat demokrasi di tingkat daerah, dan mendorong pembangunan yang adil. Namun, pelaksanaan otonomi dan desentralisasi di Indonesia masih menghadapi sejumlah tantangan, seperti adanya tumpang tindih kewenangan antara pemerintah pusat dan daerah, ketergantungan fiskal daerah terhadap dana dari pusat, serta rendahnya kapasitas sumber daya manusia dan institusi di level daerah. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis perkembangan hukum terkait pemerintahan daerah di Indonesia dengan mengangkat berbagai masalah dalam praktik otonomi dan desentralisasi. Dengan menggunakan pendekatan normatif dan kajian pustaka, penelitian ini menunjukkan bahwa penguatan peran hukum dalam memperjelas pembagian kewenangan dan peningkatan kapasitas institusi merupakan kunci untuk mencapai pemerintahan daerah yang mandiri dan bertanggung jawab.]]>
<![CDATA[Analisis Yuridis Penegakan Sanksi Administratif terhadap Pelanggaran Alih Fungsi di Kawasan Resapan Air Puncak Bogor ]]>
<![CDATA[Faridl, Fahmi]]>;
<![CDATA[Buwana, Sukma Auliya Nata]]>;
<![CDATA[Puannandini, Dewi Asri]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30606
<![CDATA[Kawasan resapan air Puncak Bogor memiliki fungsi strategis sebagai daerah tangkapan air yang vital bagi ketersediaan air bersih wilayah Jakarta dan sekitarnya. Namun, praktik alih fungsi lahan yang tidak terkendali dari kawasan hijau menjadi permukiman, vila, dan fasilitas komersial telah mengancam kelestarian fungsi ekologis kawasan tersebut. Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas penegakan sanksi administratif terhadap pelanggaran alih fungsi lahan di kawasan resapan air Puncak Bogor dalam perspektif hukum lingkungan Indonesia. Permasalahan yang dikaji meliputi landasan yuridis sanksi administratif dalam pengendalian alih fungsi lahan, implementasi penegakan sanksi oleh pemerintah daerah, serta hambatan-hambatan yang dihadapi dalam penegakan hukum lingkungan di kawasan resapan air. Penelitian ini menggunakan metode penelitian hukum normatif dengan pendekatan perundang-undangan (statute approach) dan pendekatan konseptual (conceptual approach). Data sekunder berupa peraturan perundang-undangan, putusan pengadilan, kebijakan pemerintah, dan literatur hukum lingkungan dianalisis secara kualitatif untuk memperoleh gambaran komprehensif mengenai aspek yuridis penegakan sanksi administratif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun telah tersedia instrumen hukum yang memadai melalui UU No. 32 Tahun 2009 tentang Perlindungan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup, UU No. 41 Tahun 1999 tentang Kehutanan, dan berbagai peraturan daerah terkait, penegakan sanksi administratif masih menghadapi kendala berupa lemahnya koordinasi antar instansi, minimnya sumber daya penegak hukum, dan kurangnya political will dari pemerintah daerah. Penelitian ini merekomendasikan perlunya penguatan kapasitas kelembagaan, harmonisasi regulasi, dan peningkatan partisipasi masyarakat dalam pengawasan pemanfaatan ruang di kawasan resapan air.]]>
<![CDATA[Perancangan Prototipe Bucket Cor Katup Otomatis dengan Inovasi Vibrator untuk Konstruksi Gedung ]]>
<![CDATA[Surendra, Faiz]]>;
<![CDATA[Widiasanti, Irika]]>;
<![CDATA[Purnomo, Adhi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i2.30607
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan prototipe bucket cor yang dilengkapi dengan katup otomatis dan inovasi vibrator untuk meningkatkan efisiensi dan keselamatan dalam proses pengecoran beton pada proyek konstruksi bangunan gedung. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan pendekatan model pengembangan 4D, yaitu Define, Design, Develop, dan Disseminate. Prototipe dirancang dengan menggunakan aktuator linear sebagai penggerak katup otomatis, motor getar DC sebagai alat bantu pemadatan beton, serta sistem remote control berbasis frekuensi radio (RF) untuk pengoperasian jarak jauh. Hasil validasi oleh para ahli menunjukkan bahwa desain prototipe dinilai layak untuk digunakan dan dapat menjadi solusi alternatif dalam proses pengecoran untuk mengurangi risiko kecelakaan kerja dan meningkatkan mutu hasil pengecoran.]]>
