cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 24,420 Documents
 1914   1915   1916   1917   1918 
Pendampingan Pengembangan Presentasi Interaktif untuk Guru SD dalam Memfasilitasi Belajar Mendalam Siswa di Kota Bekasi Novela, Greria Tensa; Chaeruman, Uwes Anis; Wargahadibrata, R.A. Hirmana; Dari, Cindy Wulan; Mardhiah, Ghina
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Isu rendahnya kualitas pembelajaran di SD wilayah Bekasi disebabkan oleh kurangnya pemahaman guru terhadap konsep pembelajaran mendalam dan minimnya penggunaan media presentasi interaktif. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam merancang media presentasi interaktif berbasis konsep deep learning. Metode yang digunakan adalah pemberdayaan masyarakat melalui pendekatan hybrid learning yang meliputi pelatihan tatap muka, pendampingan daring, dan evaluasi bertahap. Strategi pelaksanaan dimulai dari tahap asesmen kebutuhan hingga evaluasi hasil karya guru. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan guru dalam mengembangkan media presentasi interaktif dengan elemen presentasi interaktif, hyperlink, dan format kuis, serta pemahaman konsep pembelajaran mendalam. Evaluasi reaksi dan post-test memperlihatkan tingkat kepuasan tinggi dan penguasaan materi yang baik. Program ini menunjukkan bahwa intervensi berbasis pelatihan kontekstual efektif dalam mendukung transformasi praktik pembelajaran guru di tingkat sekolah dasar.
Analisis Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas III di SD Negeri 10 Ngira Seru, Pasca Lia; Bidhiarti, Yuli
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan membaca permulaan siswa kelas III di SD Negeri 10 Ngira serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhinya. Kemampuan membaca adalah keterampilan dasar yang fundamental untuk seluruh proses pembelajaran. Meskipun membaca permulaan diajarkan di kelas I dan II, permasalahan ditemukan pada siswa kelas III, seperti kesulitan mengenali huruf, membaca kata sederhana, serta merangkai kata dengan lancar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara dengan guru dan siswa, tes membaca, serta observasi. Subjek penelitian adalah 15 siswa kelas III di SD Negeri 10 Ngira. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan membaca permulaan siswa di kelas tersebut masih rendah, dengan hanya 5-6 siswa yang tergolong lancar membaca. Permasalah ini sesuai dengan indikator (Devianty, 2021) yaitu mengenal huruf dan membaca nya suku kata, kata dan kalimat, serta membaca teks pendek dengan lafal intonasi yang benar. Penelitian ini menyimpulkan bahwa diperlukan strategi pembelajaran yang lebih variatif dan dukungan kolaboratif dari guru dan orang tua untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa.
Perbandingan Jumlah Total Leukosit Pada Perokok Konvensional dan Perokok Elektrik Pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara Barus, Putri Ricka Amelia; Irma, Fani Ade
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Merokok sudah menjadi kebiasaan sehari-hari bagi masyarakat di Indonesia. Prevalensi merokok setiap hari di Kota Medan sebesar 55,2% angka ini lebih tinggi dibandingkan angka nasional yaitu 54% pada tahun 2016. Bahaya yang terkandung pada rokok tembakau tidak membuat pengguna rokok jera dan berhenti mengonsumsi rokok tembakau. Berbagai upaya yang dilakukan untuk mengurangi rokok tembakau. Salah satu upaya nya adalah dengan mengganti rokok tembakau dengan rokok elektrik atau e-cigarette. pada nyatanya rokok elektrik juga memiliki efek negatif bagi tubuh manusia salah satunya pada jumlah leukosit. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mengetahui perbandingan jumlah total leukosit pada pengguna rokok konvensional dan rokok elektrik. Jenis penelitian ini adalah analitik observasional dengan desain cross sectional, menggunakan tehnik purposive sampling berjumlah 60 responden yang memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi. Hasil penelitian ini telah di analisis menggunakan uji Mann-Whitney. Hasil penelitian ini menunjukan frekuensi lamanya merokok paling banyak pada responden 1-5 tahun, banyaknya merokok pada pengguna rokok konvensional 1-5 batang perhari, pada pengguna rokok elektrik 1-2 ml liquid perhari. Berdasarkan hasil uji Mann-whitney, diperoleh nilai sig. sebesar 0.525, nilai tersebut > 0.05 yang artinya tidak terdapat perbedaan jumlah total leukosit antara pengguna rokok konvensional dengan rokok elektrik. tidak terdapat perbedaan jumlah total leukosit antara pengguna rokok konvensional dengan rokok elektrik pada mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara.
Komunalisme Lokal dalam Praktik Demokrasi di Desa Bandar Setia Latifah, Anni; Manurung, Togu Samuel Riady; Napitupulu, Esrawati; Siahaan, Wulan; Situmeang, Sarnadi Giot Marito; Aritonang, Rumiris Yolanda; Ivanna, Julia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bentuk, dinamika, dan implikasi komunalisme lokal dalam praktik demokrasi di Desa Bandar Setia, Kabupaten Deli Serdang. Komunalisme sebagai ikatan sosial berbasis kekerabatan, agama, dan adat istiadat memiliki peran signifikan dalam membentuk pola partisipasi politik masyarakat desa. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif, melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, serta studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa praktik demokrasi di Desa Bandar Setia tidak dapat dilepaskan dari peran kelompok-kelompok komunal yang menjadi rujukan utama dalam pengambilan keputusan politik, termasuk pemilihan kepala desa maupun musyawarah pembangunan. Di satu sisi, komunalisme memperkuat kohesi sosial dan meningkatkan partisipasi warga, namun di sisi lain berpotensi melahirkan eksklusivitas kelompok dan polarisasi sosial. Penelitian ini menyimpulkan bahwa demokrasi lokal di Desa Bandar Setia berjalan dalam kerangka negosiasi antara nilai-nilai demokrasi formal dengan tradisi komunal yang masih kuat. Oleh karena itu, perlu adanya penguatan kapasitas kelembagaan desa agar praktik demokrasi lebih inklusif, transparan, dan berkeadilan.
Analisis Komparatif Prestasi Belajar Matematika Siswa Ditinjau dari Keikutsertaan dalam Ekstrakurikuler Drumband Febrian, Farid Tri; Alim, Jesi Alexander; Ulya, Zakiah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan prestasi belajar matematika siswa ditinjau dari keikutsertaan dalam ekstrakurikuler drumband di SD Negeri X. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya prestasi matematika siswa Indonesia dan potensi kegiatan ekstrakurikuler sebagai sarana pengembangan disiplin, konsentrasi, dan keterampilan sosial yang dapat mendukung keberhasilan akademik. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian meliputi seluruh siswa kelas I hingga V SD Negeri X sebanyak 390 siswa, dengan sampel 42 siswa yang diambil menggunakan teknik purposive sampling, terdiri atas 22 siswa peserta drumband dan 20 siswa non-peserta. Data prestasi belajar dikumpulkan melalui dokumentasi nilai rapor matematika semester genap tahun ajaran 2024/2025 dan dianalisis menggunakan uji-t independen setelah dilakukan uji normalitas dan homogenitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang mengikuti ekstrakurikuler drumband memiliki rata-rata nilai matematika lebih tinggi (78,40) dibandingkan siswa yang tidak mengikuti (73,75), dengan selisih 4,65 poin. Temuan ini menunjukkan bahwa keterlibatan dalam drumband berpengaruh positif terhadap prestasi belajar matematika, karena kegiatan tersebut melatih kedisiplinan, konsistensi, kerja sama, dan manajemen waktu siswa. Penelitian ini menegaskan pentingnya ekstrakurikuler sebagai faktor pendukung pencapaian akademik sekaligus pengembangan karakter siswa, sehingga dapat menjadi acuan bagi sekolah dan guru dalam merancang program pendidikan yang holistik.
Variasi Bahasa Gaul Pada Gen Z di Platform Tiktok sebagai Cermin Dinamika Bahasa dalam Konteks Sosial Digital Amalia, Dhea; Husna, Husna; Ripai, Muhammad; Purba, Sherly Anjelia; Simbolon, Ferdinand
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini didorong oleh tren evolusi bahasa gaul di antara Generasi Z (Gen Z) melalui platform TikTok, yang menggambarkan dinamika bahasa yang hidup dipengaruhi oleh kemajuan teknologi digital, budaya populer, serta hubungan sosial, beserta urgensi untuk menyelami cara variasi bahasa tersebut membangun identitas dan kelompok maya di zaman digital. Tujuan penelitian ini adalah untuk menelaah keragaman bentuk serta peran bahasa gaul Gen Z di TikTok sebagai representasi penyesuaian linguistik dalam lingkungan sosial daring, meliputi fungsinya dalam pengekspresian diri, ikatan komunitas, dan penolakan terhadap standar bahasa standar. Metode penelitian yang diterapkan dalam artikel ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif berbasis analisis wacana kritis. Sumber data diambil dari materi video dan bagian komentar di 10 profil TikTok yang aktif, dimiliki oleh pengguna Gen Z berusia 15-25 tahun, yang diseleksi via purposive sampling sesuai standar keterlibatan sosial virtual. Teknik analisis melibatkan pengamatan partisipan, pencatatan dokumen, penulisan ulang, pengelompokan pola variasi (dari segi bunyi, bentuk, dan arti), plus analisis wacana kritis guna mengungkap kaitan antara bahasa dan situasi sosial, didukung triangulasi data untuk memastikan keandalan. Hasil penelitian mengindikasikan bahwa bahasa gaul Gen Z di TikTok menampilkan keragaman unik seperti akronim (contohnya, OTW), modifikasi kata (contohnya, gaskeun), penggabungan bahasa (contohnya, bestie toxic), dan kata baru, yang berperan sebagai tanda identitas, sarana persatuan sosial, serta wujud perlawanan terhadap bahasa konvensional. Pertama, keragaman ini menguatkan rasa persaudaraan dan penampilan digital, membentuk jaringan virtual yang kokoh. Kedua, elemen pemicu seperti inovasi, arus tren, dan kemudahan komunikasi mendorong perubahan bahasa yang lincah dan situasional, selaras dengan konsep identitas sosial Erikson serta kajian sosiolinguistik. Oleh karena itu, pengertian mendalam tentang bahasa gaul Gen Z di TikTok menjadi pendekatan krusial bagi studi linguistik modern, pengajaran bahasa, dan komunikasi daring, demi menyesuaikan dengan transformasi pola interaksi antargenerasi di era perkembangan teknologi.
Pengaruh Modal dan Pengelolaan Keuangan terhadap Pendapatan UMKM di Desa Pematang Guntung Kecamatan Teluk Mengkudu Kabupaten Serdang Bedagai Azizah, Azizah; Suriana, Suriana; Lubis, Porkas Sojuangon
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Pengaruh Modal dan Pengelolaan Keuangan erhadap Pendapatan UMKM di Desa Pematang Guntung Kecamatan Teluk Mengkudu Kabupaten Serdang Bedagai. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei melalui penyebaran kuesioner kepada 30 responden yang merupakan pelaku UMKM di daerah tersebut. Analisis data dilakukan dengan regresi linier berganda menggunakan bantuan perangkat lunak SPSS versi 27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel modal berpengaruh signifikan terhadap pendapatan UMKM dengan nilai signifikansi sebesar 0,020. Sebaliknya, pengelolaan keuangan tidak berpengaruh signifikan terhadap pendapatan UMKM dengan nilai signifikansi sebesar 0,174. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,190 menunjukkan bahwa sebesar 19% variasi pendapatan UMKM dapat dijelaskan oleh kedua variabel independen, yaitu modal dan pengelolaan keuangan. Sisanya, sebesar 81%, dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
Karakterisasi Arketipal Dr. Gregory House dalam Serial Televisi House M.D Syahnanda, Hendra; Chitra, Bima Prana
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menganalisis karakteristik arketipikal Dr. Gregory House dalam serial televisi House M.D. melalui kerangka teori arketipikal Carl Jung. Tujuan penelitian ini adalah mengidentifikasi arketip yang diwakili oleh Dr. House dan menganalisis dampaknya terhadap karakterisasi dirinya. Dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif, analisis berfokus pada episode-episode terpilih yang menggambarkan konflik internal, hubungan, dan dilema moral House. Temuan menunjukkan empat arketipe yang tidak umum namun dominan yang diwujudkan oleh Dr. House: Wounded Healer, tercermin dalam rasa sakit kronisnya dan empati yang lahir dari penderitaan; Shadow, tercermin dalam perilaku merusak diri dan ambiguitas moralnya; Antihero, tercermin dalam penolakannya terhadap otoritas dan metode tidak konvensionalnya; dan Seeker, tercermin dalam upayanya yang tak kenal lelah untuk mencari kebenaran tanpa memedulikan biaya pribadi. Dampak dari arketipe-arketipe ini memengaruhi rasa sakit kronis House, trauma emosional, ambiguitas moral, dan pengejarannya yang tak kenal lelah terhadap kebenaran. Analisis ini berfokus pada delapan episode terpilih yang menonjolkan konflik batin dan dilema etis House, menggunakan model interaktif Miles dan Huberman untuk menganalisis data. Penelitian ini berkontribusi pada studi sastra dan media dengan menunjukkan bagaimana teori arketipe dapat mengungkap pola psikologis universal dan relevansi budaya yang tertanam dalam narasi televisi kontemporer.
Menyikapi Kemajuan Teknologi (Modernisasi) dalam Kehidupan Beragama sebagai Bagian dari Penyesuaian Perkembangan Zaman dalam Menjalankan Ibadah Kekristenan sebagai Penerapan Kitab Amsal 1:5 Siregar, Humala Andi Aposan; Afaradi, Asep
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi yang pesat telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam praktik keagamaan. Dalam konteks kekristenan, modernisasi dapat menjadi sarana untuk memperdalam iman dan memperluas pengajaran Firman Tuhan apabila digunakan secara bijaksana. Artikel ini bertujuan untuk menelaah bagaimana kemajuan teknologi dapat diintegrasikan dalam kehidupan beragama tanpa mengurangi esensi spiritualitas dan nilai-nilai iman Kristen. Metode penelitian yang digunakan adalah gabungan pendekatan kualitatif dan kuantitatif melalui studi literatur, survei sederhana, serta wawancara dengan generasi yang akrab dengan teknologi digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan teknologi dalam pendidikan teologi dan pelayanan rohani, seperti pembelajaran daring, media sosial, dan aplikasi Alkitab digital, berperan penting dalam memperkuat pemahaman iman dan meningkatkan toleransi antarumat beragama. Namun, dibutuhkan kebijaksanaan dan kedewasaan rohani agar modernisasi tidak menjauhkan umat dari nilai-nilai Kristiani yang sejati.
Urgensi Adopsi Kepemimpinan Kristus bagi Transformasi Karakter Para Hamba Tuhan di Era Masa Kini : Markus 10:45 Kosasih, Indriani; Afaradi, Asep
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kepemimpinan Yesus Kristus merupakan model kepemimpinan yang menekankan kerendahan hati, pelayanan tanpa pamrih, dan integritas rohani yang tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji urgensi adopsi kepemimpinan Kristus bagi transformasi karakter para hamba Tuhan di era masa kini berdasarkan Markus 10:45. Melalui metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi literatur, penelitian ini menyoroti bagaimana prinsip kepemimpinan Kristus dapat menjadi dasar pembentukan karakter pemimpin rohani yang sejati. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan Kristus yang berorientasi pada pelayanan, pengorbanan, dan kasih menjadi solusi bagi tantangan kepemimpinan gereja modern yang cenderung terpengaruh oleh pola duniawi. Dengan meneladani Kristus, para hamba Tuhan diharapkan mampu menjadi pemimpin yang melayani dengan kasih, berintegritas, dan berdampak positif bagi komunitas iman serta masyarakat luas.

Page 1916 of 2442 | Total Record : 24420

 1914   1915   1916   1917   1918 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue