cover
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 24,133 Documents
Implementasi Teknologi Internet of Things (Iot) dalam Pengelolaan Penghematan Listrik untuk Smart Home Saputra, Yoga Adi; Yusuf, Muhammad Raihan; Sutabri, Tata
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji implementasi teknologi Internet of Things (IoT) dalam pengelolaan energi listrik untuk mendukung efisiensi dan keberlanjutan pada rumah pintar (smart home). Teknologi IoT memungkinkan perangkat elektronik untuk saling terhubung melalui jaringan internet, memungkinkan pemantauan konsumsi listrik secara real-time, kontrol otomatis perangkat, serta pengelolaan energi jarak jauh melalui platform berbasis web dan aplikasi mobile. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dan eksperimental untuk merancang, mengimplementasikan, dan mengevaluasi sistem IoT. Sistem yang dirancang melibatkan perangkat keras seperti sensor daya, mikrokontroler, dan modul komunikasi, serta perangkat lunak untuk analisis dan pemantauan data. Hasil implementasi menunjukkan efisiensi konsumsi listrik yang signifikan, dengan pengurangan rata-rata konsumsi hingga 15%, dan efisiensi perangkat tertentu seperti pencahayaan dan pendingin ruangan mencapai 20-30%. Sistem ini memungkinkan otomatisasi perangkat berdasarkan jadwal atau aktivitas pengguna, yang berkontribusi pada pengurangan pemborosan energi. Fitur utama sistem, termasuk monitoring real-time dan kontrol jarak jauh, memberikan manfaat ekonomi berupa pengurangan biaya listrik rumah tangga, sekaligus mendukung keberlanjutan lingkungan dengan menurunkan emisi karbon. Namun, penelitian ini juga mengidentifikasi beberapa tantangan, seperti ketergantungan pada koneksi internet yang stabil dan perlunya edukasi untuk adaptasi pengguna terhadap teknologi IoT. Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam mengembangkan solusi pengelolaan energi rumah pintar yang efisien, ramah lingkungan, dan berkelanjutan. Pengembangan lebih lanjut disarankan untuk mengintegrasikan sistem dengan energi terbarukan, seperti panel surya, serta memanfaatkan kecerdasan buatan (AI) untuk prediksi konsumsi energi guna meningkatkan efisiensi. Kesimpulannya, teknologi IoT memiliki potensi besar untuk mendukung pengelolaan energi rumah tangga secara modern, efisien, dan berkelanjutan.
Penerapan Internet of Things (IoT) untuk Sistem Pengawasan dan Pemeliharaan Fasilitas Perpustakaan berbasis Sensor dan Monitoring Real-time Hidayat, Agung; Yunita, Rani Fira; Sutabri, Tata
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengelolaan fasilitas perpustakaan yang efisien sangat penting untuk menjaga kenyamanan, kepuasan, dan pengalaman positif pengguna. Namun, pengawasan manual sering kali tidak optimal akibat keterbatasan sumber daya manusia, waktu, serta kemampuan deteksi dini terhadap masalah yang muncul. Penelitian ini mengembangkan sistem berbasis Internet of Things (IoT) yang dirancang untuk memantau berbagai kondisi lingkungan, seperti suhu, kelembapan, kualitas udara, dan keberadaan pengguna di area tertentu. Sistem ini menyediakan fitur monitoring secara real-time melalui platform web atau aplikasi mobile, sehingga administrator dapat mengakses data dengan cepat, menerima notifikasi saat terjadi anomali, dan segera menindaklanjuti kebutuhan pemeliharaan. Selain itu, kemampuan analisis prediktif dalam sistem mendukung perencanaan pemeliharaan preventif, yang secara signifikan dapat mengurangi risiko kerusakan fasilitas, menekan biaya operasional, dan memperpanjang umur pakai aset. Hasil implementasi membuktikan bahwa sistem ini efektif memberikan data yang akurat, respons cepat, serta mendukung pengambilan keputusan berbasis data untuk meningkatkan pengelolaan perpustakaan.
Analisis Pengaruh Penggunaan Aplikasi Livin’ by Mandiri Menggunakan Metode EUSC terhadap Kepuasan Konsumen dalam Transaksi Digital Ismail, A. Faiz; Arla, Zalwanda Vadissa; Sutabri, Tata
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Analisis dampak penggunaan aplikasi Livin' by Mandiri terhadap kepuasan konsumen dalam bertransaksi digital menggunakan metodologi EUSC Abstrak: Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis dampak penggunaan aplikasi Livin' by Mandiri terhadap kepuasan pelanggan dalam bertransaksi digital untuk menganalisis. Kepuasan konsumen saat melakukan transaksi digital dengan menggunakan teknik EUSC (End User Computing Satisfaction). Livin' by Mandiri merupakan aplikasi perbankan digital yang diluncurkan Bank Mandiri dengan tujuan untuk memudahkan nasabah dalam melakukan berbagai transaksi perbankan. Metode EUSC mengukur kepuasan pengguna berdasarkan aspek seperti kemudahan penggunaan, kegunaan, kecepatan, dan desain antarmuka. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa faktor-faktor yang diukur mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kepuasan konsumen, sehingga aplikasi ini berhasil meningkatkan kepuasan pengguna dalam bertransaksi digital.
Peran Administrasi Kesehatan dalam Meningkatkan Kualitas Kepuasan Pasien di Puskesmas Rahayu, Sri; Sabila, Widya; Sitorus, Maria Ulpa; Saptriana, Lia; Azizah, Zulianty Putri; Wasiyem, Wasiyem
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Administrasi berperan penting dalam menunjang efisiensi dan efektivitas organisasi, termasuk di bidang kesehatan. Dalam konteks pelayanan kesehatan, administrasi mendukung perencanaan dan pengembangan kegiatan guna mencapai tujuan bersama, seperti meningkatkan kualitas pelayanan dan kepuasan pasien. Puskesmas sebagai fasilitas kesehatan tingkat pertama memiliki peran strategis dalam meningkatkan derajat kesehatan masyarakat melalui pendekatan promotif dan preventif. Namun, berbagai studi menunjukkan bahwa kualitas pelayanan puskesmas belum sepenuhnya optimal. Beberapa tantangan yang diidentifikasi meliputi keterbatasan sarana dan prasarana, kurangnya sosialisasi, kinerja pegawai yang belum maksimal, dan sistem informasi yang belum terintegrasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelayanan yang ramah, terstandar, dan ditunjang dengan manajemen kinerja yang baik dapat meningkatkan kepuasan pasien. Dimensi jaminan, kehandalan, dan daya tanggap menjadi faktor utama yang memengaruhi kepuasan. Namun, beberapa kendala seperti stok obat yang kosong, antrean panjang, serta fasilitas pendukung yang kurang memadai masih ditemukan. Kepuasan pasien dipengaruhi oleh kualitas pelayanan medis maupun nonmedis, yang mencakup sikap petugas, keterampilan, dan lingkungan puskesmas. Kesimpulannya, peningkatan mutu pelayanan puskesmas membutuhkan penguatan administrasi, pengembangan SDM, serta optimalisasi sarana dan prasarana. Sistem informasi yang terintegrasi juga diperlukan untuk meningkatkan efisiensi operasional dan kepuasan pasien, sehingga puskesmas dapat berfungsi sebagai ujung tombak pelayanan kesehatan masyarakat.
Kinerja Dinas Perumahan Rakyat dan Kawasan Permukiman dalam Pelaksanaan Bantuan Perbaikan Rumah Tidak Layak Huni di Kota Dumai Selfianti, Selfianti; Ikhsan, Masrul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja Dinas Perumahan Rakyat dan Kawasan Permukiman Kota Dumai dalam pelaksanaan bantuan rumah tidak layak huni. Kinerja dinas ini menjadi penting mengingat banyaknya masyarakat berpenghasilan rendah/Miskin di Dumai yang membutuhkan bantuan untuk memiliki hunian yang layak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data. Penelitian ini berfokus pada indikator kinerja organisasi menurut Dwiyanto, yaitu produktivitas, kualitas layanan, responsivitas, responsibilitas, dan akuntabilitas.Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja Dinas Perkim Kota Dumai dalam pelaksanaan bantuan RTLH cukup optimal, namun terdapat beberapa hambatan signifikan, seperti terbatasnya anggaran, keterbatasan tenaga ahli bangunan, fluktuasi harga bahan bangunan, serta cuaca yang tidak mendukung. Selain itu, pendataan RTLH yang belum diperbarui setiap tahun menimbulkan kendala dalam menentukan sasaran bantuan secara tepat. Meskipun upaya telah dilakukan, masih terdapat ketidakpuasan di kalangan masyarakat terkait penyaluran bantuan yang dinilai belum adil. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan rekomendasi bagi Dinas Perkim dalam meningkatkan efektivitas dan efisiensi pelaksanaan program bantuan RTLH di Kota Dumai.
Efektivitas Kinerja Satuan Polisi Pamong Praja (Satpol PP) Kabupaten Kampar dalam Penertiban Warung Remang - Remang Mailani, Salsa Nabila; Ikhsan, Masrul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Melihat masih adanya warung remang-remang yang berada di Kecamatan Siak Hulu dikarenakan Pemilik Warung Remang-Remang yang menentang dalam penertiban Warung Remang-Remang sehingga perlunya penertiban yang dilakukan oleh Satuan Polisi Pamong Praja Kabupaten Kampar yang bekerja sama dengan Polisi Resor Kampar dan Komandan Distrik Militer 0313/KPR dalam melakukan Bawah Kendali Operasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan Efektivitas Kinerja Satuan Polisi Pamong Praja (Satpol PP) Kabupaten Kampar Dalam Penertiban Warung Remang-Remang dan faktor penghambatnya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif bersifat deskriptif. Teori yang digunakan ialah teori kinerja organisasi oleh Dwiyanto ada 5 indikator: produktivitas, kualitas layanan, responsivitas, responsibilitas, akuntabilitas. Hasil penelitian ini menemukan bahwa Penertiban warung remang-remang di Kecamatan Siak Hulu oleh Satpol PP dan Tim Yustisi menunjukkan hasil beragam. Penertiban warung remang-remang di Siak Hulu oleh Satpol PP menunjukkan hasil beragam. Produktivitas sesuai target, namun terkendala jarak tempuh dan tindak lanjut minim. Kualitas layanan cukup didukung anggaran, tetapi kurang motivasi dan dukungan pemerintah. Responsivitas meningkat melalui teknologi, meski fleksibilitas terbatas. Akuntabilitas meningkatkan ketertiban, namun berdampak negatif pada ekonomi pemilik warung. Peningkatan koordinasi, pelatihan SDM, dan solusi ekonomi diperlukan. Faktor penghambat lainnya yang dihadapi dalam penertiban warung remang-remang adalah terbatasnyan sumber daya manusia, koordinasi yang kurang, wilayah yang luas, serta kurangnya sarana transportasi dan pembiayaan.
Menggali Potensi: Analisis Pengembangan Kurikulum untuk Pendidikan Berkelanjutan Firdaus, Muhammad Aryan; Kamaruddin, Syamsu A; Ahmadin, Ahmadin; Najamuddin, Najamuddin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengembangan kurikulum pendidikan berkelanjutan penting untuk mengatasi tantangan global seperti perubahan iklim dan ketimpangan sosial. Penelitian ini menganalisis pendekatan strategis dalam pengembangan kurikulum melalui analisis kualitatif terhadap jurnal, buku, dan dokumen kebijakan. Hasil menunjukkan pentingnya integrasi nilai keberlanjutan, pemanfaatan teknologi, pembelajaran berbasis proyek, dan desain kurikulum yang inklusif serta adaptif. Kebijakan inovatif dan pelatihan guru menjadi kunci keberhasilan implementasi. Meskipun menghadapi tantangan seperti keterbatasan sumber daya, peluang melalui kolaborasi multisektoral dan kebijakan pendukung memberikan optimisme. Kurikulum berorientasi keberlanjutan dapat menciptakan generasi kompeten yang berkontribusi pada tujuan pembangunan berkelanjutan.
Menyusun Kurikulum IPS yang Relevan: Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi S, Nurul Dwiayu; Kamaruddin, Syamsu A.; Ahmadin, Ahmadin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu model pembelajaran dalam kurikulum adalah model pembelajaran berbasis IPS. Namun, mata pelajaran ini tidak hanya berfokus pada hafalan. Sebaliknya, tujuan pembelajaran IPS adalah untuk memberikan siswa pengetahuan dan pemahaman tentang fakta dan materi yang harus diingat dan diterapkan untuk menumbuhkan kesadaran akan tanggung jawab mereka terhadap masyarakat, bangsa, dan negara mereka, Untuk mencapai tujuan pembelajaran IPS tersebut, serangkaian rencana harus digunakan sebagai bagian penting dari pedoman pelaksanaan pembelajaran. Oleh karena itu, adalah tanggung jawab guru di sekolah untuk memperhatikan elemen kurikulum dalam setiap pelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan elemen penting dalam kurikulum mata pelajaran IPS. Dengan demikian, artikel ini dapat digunakan sebagai sumber referensi untuk elemen penting dalam kurikulum mata pelajaran IPS. Untuk mencapai tujuan ini, penelitian pustaka dilakukan untuk mengumpulkan data dan informasi yang relevan. Selanjutnya, diskusi dilakukan secara naratif. Hasil diskusi memastikan bahwa kurikulum IPS pada Sekolah Menengah Pertama terdiri dari empat elemen: tujuan, materi, strategi pembelajaran, dan evaluasi. Agar pembelajaran IPS berjalan dengan sukses, komponen-komponen ini harus diperhatikan dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran IPS. Tujuannya adalah agar pembelajaran IPS mampu menciptakan warga negara yang cerdas dan berprestasi.
Pengembangan Model Permainan Ular Tangga terhadap Perkembangan Literasi Numerasi Kelas IV SD di SDN Cengkareng Timur 07 Pagi Maharani, Putri Aulia; Cicilia, Indah; Aisy, Difa Rafidatul; Lestari, Andini Indah; Elfitri, Nazwa; Rahman, Mufida Salsabila; Salam, Dheliza Sivana; Yolanda, Putri; Fitriani, Raudhiya; Zabidi, Syahra Faizah; Aurellia, Aura; Ragil, Yoga Aditia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemampuan literasi numerasi yang rendah pada peserta didik akan berdampak negatif pada perkembangan anak dalam pembelajaran. Peneliti menerapkan metode penelitian dan pengembangan menggunakan model ADDIE. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan langkah-langkah, kecocokan, efektivitas, dan cara menyebarkan pengembangan permainan ular tangga dalam meningkatkan pemahaman literasi dan numerasi kelas IV sekolah Dasar. Dalam penelitian ini, peneliti melibatkan ahli di bidang media, desain dan materi, dengan hasil bahwa 97% menganggapnya sangat layak, ahli di bidang materi, dengan hasil 95% yang menganggapnya sangat layak dan ahli desain, dengan hasil 78 % menganggapnya layak. Uji coba dilakukan pada, kelompok kecil, dan kelompok besar, dengan hasil 91% (kelompok kecil), dan 90% (kelompok besar) yang menganggapnya sangat layak. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa media ular tangga layak digunakan dalam pembelajaran untuk meningkatkan pemahaman literasi dan numerasi siswa.
Analisis Pengaruh Dukungan Sosial terhadap Tingkat Stres Akademik di Kalangan Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab UPI Cahyani, Eka; Santika, Allysa Sukma; Shafa, Deliza Haura; F, Muhammad Alfath; Hakim, Ibrahim Al; Budiman, Nandang
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh dukungan sosial terhadap tingkat stres akademik di kalangan mahasiswa pendidikan bahasa Arab di Universitas Pendidikan Indonesia. Dukungan sosial dianggap faktor penting yang dapat mempengaruhi kesehatan mental dan kesejahteraan akademik mahasiswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kuantitatif dengan desain survei. Populasi dalam penelitian ini yaitu mahasiswa pendidikan bahasa Arab kelas A. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner secara daring via aplikasi whatsapp. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teknik random sampling, dimana responden dipilih secara acak dari populasi mahasiswa pendidikan bahasa Arab kelas A. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat beberapa faktor yang menyebabkan nahasiswa merasa stres seperti beban akademik yang berat, tugas akademik yang banyak, deadline yang singkat, ketidakseimbangan kegiatan akademik dan non akademik, serta hasil akademik yang tidak sesuai harapan. Selain itu, mahasiswa juga berpendapat bahwa dukungan sosial berkontribusi dalam mengurangi stres akademik, namun dalam implikasinya banyak mahasiswa yang tidak setuju bahwa dukungan dari dosen dapat membantu mengurangi stres akademik. Penelitian ini mengimplikasikan bahwa dukungan sosial berkontribusi dalam mengurangi stres akademik sehingga institusi pendidikan dapat merancang program intervensi yang fokus pada peningkatan dukungan sosial serta meningkatkan kesadaran pentingnya kesehatan mental di kalangan mahasiswa.