cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ade Indra Saputra
Contact Email
admin@literasikitaindonesia.com
Phone
+6285227281672
Journal Mail Official
admin@literasikitaindonesia.com
Editorial Address
-
Location
Kab. muaro jambi,
Jambi
INDONESIA
Jurnal Literasiologi
Published by Literasi Kita Indonesia
ISSN : 27455440     EISSN : 26563320     DOI : https://doi.org/10.47783/literasiologi
Core Subject : Education, Social,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
Mempublikasikan hasil diskusi literasi, penelitian literasi tentang ke-Indonesian; pendidikan, sosial dan budaya yang ada di Indonesia, atau pendidikan, sosial budaya Indonesia yang ada di dunia Internasional, suatu hal yang sangat menarik untuk memperkenalkan Indonesia ke seluruh dunia, dengan tradisi dan kehidupan pendidikan, sosial yang ramah dan damai walaupun hidup dengan keberagaman, kemajemukan semua dibingkai dengan persatuan dan kesatuan “bhineka tunggal ika” yang tertulis dan terpublish.
Arjuna Subject : -
Articles 563 Documents
 53   54   55   56   57 
PERAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) PERPLEXITY SEBAGAI MEDIATOR DIGITAL DALAM PEMBENTUKAN KEBIASAAN LITERASI MAHASISWA PAI IAIN CURUP ANGKATAN 2022 Saputra, Gunawan; Salsabila; Yogi Sumantri; Andini Putri Wijaya; Mirzon Daheri; Hendra Harmi
Jurnal Literasiologi Vol 14 No 4 (2025): Jurnal Literasiologi
Publisher : Yayasan Literasi Kita Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47783/literasiologi.v14i4.1103

Abstract

Penelitian ini menganalisis peran Artificial Intelegence (AI) Perflexity sebagai mediator digital dalam membentuk kebiasaan literasi mahasiswa PAI IAIN Curup angkatan 2022. Dengan kemajuan pesat teknologi AI, mahasiswa kini memiliki akses cepat terhadap informasi melalui platform seperti Perflexity AI, yang berpotensi mengubah pola literasi tradisional. Penelitian kualitataif ini menggunakan wawancara dengan sepuluh mahasiswa untuk memahami bagaimana mereka menggunakan Perflexity AI dalam kegiatan akademik, mencari referensi, dan menyusun karya ilmiah. Hasil menunjukkan bahwa Perflexity AI sebagai mediataor kognitif yang memengaruhi cara mahasiswa berinteraksi dengan pengetahuan, sekaligus menyoroti pentingnya keseimbangan antara efisiensi teknologi dan nilai-nilai spiritual Islam, serta etika keilmuan. Penelitian ini menyimpulkan pentingnya mengembangkan “AI Literacy Islami” yang mengintegrasikan literasi digital dengan tanggung jawab moral dan kesadaran spiritual untuk menciptakan generasi pembelajar yang beradab dan kritis. Pendekatan ini bertujuan untuk menyeimbangkan efisiensi teknologi dengan tanggung jawab moral dan etika keilmuan, sehingga AI dapat berfungsi sebagai mediator reflektif yang mendukung pembentukan pelajar yang beradab dan kritis di era digital, dan bukan sekedar alat yang menyebabkan cognitive outsourching.
MANAJEMEN PEMBELAJARAN BERBASIS RISET PADA PROGRAM STUDI BIMBINGAN KONSELING PENDIDIKAN ISLAM PASCASARJANA IAIN CURUP Harahap, Emmi Kholilah; Sari, Rini Puspita
Jurnal Literasiologi Vol 14 No 4 (2025): Jurnal Literasiologi
Publisher : Yayasan Literasi Kita Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47783/literasiologi.v14i4.1108

Abstract

Peneliti ini menggunakan teknik deskriptif-kualitatif dalam penelitiannya. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif, karena bersifat nonhipotetis dan tidak menyertakan penggunaan rumus statistik untuk menggambarkan hasilnya. Sumber data primer dalam penelitian ini terdiri dari Ketua Program Studi Pascasarjana IAIN Curup BKPI, dosen yang terafiliasi dengan Program Studi Pascasarjana IAIN Curup BKPI, dan mahasiswa yang terdaftar di Program Studi Pascasarjana IAIN Curup BKPI. Selain itu, dokumen yang relevan dan peristiwa penting yang berkaitan dengan topik penelitian juga dipertimbangkan. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa Program Studi IAIN Curup BKPI menawarkan 50 SKS dengan fokus pada Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam. Mendistribusikan jadwal perkuliahan kepada dosen yang memenuhi persyaratan, yang kemudian menyusun Rencana Pembelajaran untuk pelaksanaannya. Analisis penelitian mengungkapkan bahwa beberapa rencana pembelajaran menggabungkan kegiatan berbasis penelitian, menganalisis dan meninjau teori dan penelitian yang berkaitan dengan materi pelajaran. Kegiatan tersebut dilaksanakan secara mandiri dan kelompok, serta dijadwalkan dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Namun sebagian besar hasil penelitian belum terdokumentasikan dalam program sehingga menghasilkan laporan penelitian mini. Program ini menggunakan Google Drive atau Google Form untuk mengumpulkan hasil penelitian, namun diperlukan dokumentasi untuk menilai akreditasi program dan menjamin keberhasilan program.
PEMANFAATAN KAIN PERCA SEBAGAI BAHAN PEMBUATAN PRODUK KERAJINAN TANGAN YANG BERNILAI EKONOMIS BERSAMA MASYARAKAT KABUPATEN MUARO JAMBI Harahap, Emmi Kholilah
Jurnal Literasiologi Vol 14 No 4 (2025): Jurnal Literasiologi
Publisher : Yayasan Literasi Kita Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47783/literasiologi.v14i4.1109

Abstract

Limbah kain perca kerap kali menjadi permasalahan lingkungan karena banyakanya industri konveksi yang hanya membiarkan limbah kain perca menumpuk. Pemanfaatan kain perca merupakan salah satu kegiatan yang mendukung program pemerintah tentang pengolahan sampah dengan menggunakan system 3R. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pendekatan ABCD. Asset-based community development (ABCD) dianggap sebagai pendekatan yang tepat untuk persoalan diatas. Hal ini karena ABCD merupakan sebuah pendekatan dalam pengembangan masyarakat yang berada dalam aliran besar mengupayakan terwujudkan sebuah tatanan kehidupan sosial dimana masyarakat menjadi pelaku dan penentu upaya pembangunan di lingkungannya atau yang seringkali disebut dengan Community-Driven Development (CDD). Kegiatan pengabdian ini dilakukan dalam dua tahap yaitu; 1). Penyuluhan mengenai pentingnya pengolahan limbah kain perca, 2). Tutorial mengolah limbah kain percatersebut menjadi produk yang lebih bermanfaat yaitu kain keset, kain alas makanan, kain lap tangan, brus jilbab dengan berbagai model, hiasan dinding. Sehingga melalui kegiatan pengabdian ini ibu-ibu desa simpang sungai Duren dapat memahami pentingnya pengelolan limbah kain perca dan memiliki keterampilan untuk mengolahlimbah tersebut menjadi produk yang bernilai ekonomis dan jika dipsarkan dengan baik akan menambah pendapat dan dapat membantu ekonomis masyakat di desa Simpang Sungai Duren.

Page 57 of 57 | Total Record : 563

 53   54   55   56   57 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 14 No 4 (2025): Jurnal Literasiologi Vol 14 No 3 (2025): Jurnal Literasiologi Vol 14 No 2 (2025): Jurnal Literasiologi Vol 14 No 1 (2025): Jurnal Literasiologi Vol 13 No 3 (2025): Jurnal Literasiologi Vol 13 No 2 (2025): Jurnal Literasiologi Vol 13 No 1 (2025): Jurnal Literasiologi Vol 12 No 5 (2024): Jurnal Literasiologi Vol 12 No 4 (2024): Jurnal Literasiologi Vol 12 No 3 (2024): Jurnal Literasiologi Vol 12 No 2 (2024): Jurnal Literasiologi Vol 12 No 1 (2024): Jurnal Literasiologi Vol 11 No 2 (2024): Jurnal Literasiologi Vol 11 No 1 (2024): Jurnal Literasiologi Vol 10 No 2 (2023): Jurnal Literasiologi Vol 10 No 1 (2023): Jurnal Literasiologi Vol 9 No 4 (2023): Jurnal Literasiologi Vol 9 No 3 (2023): Jurnal Literasiologi Vol 9 No 2 (2023): Jurnal Literasiologi Vol 9 No 1 (2022): Jurnal Literasiologi Vol 8 No 4 (2022): Jurnal Literasiologi Vol 8 No 3 (2022): Jurnal Literasiologi Vol 8 No 2 (2022): Jurnal Literasiologi Vol 8 No 1 (2022): Jurnal Literasiologi Vol 7 No 3 (2021): Jurnal Literasiologi Vol 7 No 2 (2021): Jurnal Literasiologi Vol 7 No 1 (2021): Jurnal Literasiologi Vol 6 No 2 (2021): Jurnal Literasiologi Vol 6 No 1 (2021): Jurnal Literasiologi Vol 5 No 2 (2021): Jurnal Literasiologi Vol 5 No 1 (2021): Jurnal Literasiologi Vol 4 No 2 (2020): Jurnal Literasiologi Vol 4 No 1 (2020): Jurnal Literasiologi Vol 3 No 4 (2020): Jurnal Literasiologi Vol 3 No 3 (2020): Jurnal Literasiologi Vol 3 No 2 (2020): Jurnal Literasiologi Vol 3 No 1 (2020): Jurnal Literasiologi Vol 2 No 2 (2019): Jurnal Literasiologi Vol 2 No 1 (2019): Jurnal Literasiologi Vol 1 No 2 (2018): Jurnal Literasiologi Vol 1 No 1 (2018): Jurnal Literasiologi More Issue