cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nur Halim AR
Contact Email
pershalim@gmail.com
Phone
+6285299898201
Journal Mail Official
ilininstitute@gmail.com
Editorial Address
KONSELING: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Penerapannya merupakan jurnal yang diterbitkan Institute for Learning Innovation and Counseling (ILIN Institute) dengan proses blind review memiliki e-ISSN: 2686-2875 dan prefix DOI: 10.31960/konseling. bertujuan untuk mempublikasikan artikel atau karya ilmiah berupa hasil penelitian baik dari Mahasiswa, Guru, Dosen maupun Praktisi Bimbingan dan Konseling di indonesia dan dari berbagai negara di dunia. KONSELING: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Penerapannya Fokus artikel jurnal ini adalah Bimbingan dan Konseling, Layanan Konseling, Media dan TI dalam Konseling, Teknik-Teknik Konseling, Konseling Islami, baik di institusi Pendidikan maupun di luar institusi Pendidikan. Jurnal ini terbit empat kali setahun yaitu bulan Oktober, Januari, Maret dan April. Artikel di kirim secara online lewat website dengan terlebih dahulu melakukan registrasi kemudian melakukan submit artikel.
Location
,
INDONESIA
KONSELING: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Penerapannya
Published by Institute for Learning Innovation and Counseling
ISSN : -     EISSN : 26862875     DOI : https://doi.org/10.31960/konseling
Core Subject : Education,
Education
Fokus artikel jurnal ini adalah Bimbingan dan Konseling, Layanan Konseling, Media dan TI dalam Konseling, Teknik-Teknik Konseling, Konseling Islami,
Arjuna Subject : Psikologi - Psikologi Pendidikan dan perkembangan
Articles 87 Documents
 1   2   3   4   5 
Perbedaan Kecerdasan Emosi Komunitas Poppunk Dan Komunitas Metal
KONSELING: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Penerapannya Vol. 1 No. 2 (2020): January
Publisher : ILIN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/konseling.v1i2.354

Abstract

The purpose of this study is to see significant differences in the emotional intelligence of the poppunk music community and the metal music community in Salatiga. This type of research uses a comparative causal method, which compares two groups of individuals using a cross sectional approach, the research activities carried out at one time against several groups Based on the type of ordinal data from the calculation of distributed questionnaires, and the analysis plan using statistics, this study is included in the type of quantitative research. This study chose 79 subjects which were divided into 2 groupsof the music community, 42 people inthe poppunk mucic community and 37 in the metal music community. The scale use for this study is the emotional intelligences scale compiled based on Bar-On theory, consisting of 39 items of statement taht have been tested for validity and reliability. The analysis technique in the study use the Mann Whitney Test. The result of this study indicate that no significant difference in the emotional intelligences of the communty between poppunk music and metal music community. This is indicated by the result of the mann whitney test, obtained a P-Value (Sig.2-tailed) 0,423 > greater than ? = 0,05, with thus it can be concluded that “there is no significant difference in emotional intelligence in the music poppunk community and music metal community”.
Studi Tentang Perilaku Agoraphobia Siswa Dan Upaya Penanganannya Muhammad Irham Zainuri; Ratna Wulandari
KONSELING: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Penerapannya Vol. 1 No. 2 (2020): January
Publisher : ILIN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/konseling.v1i2.368

Abstract

Tujuan Penelitian: Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifnya penggunaan pendekatan Teknik Rational Emotif Terapi dalam mengatasi masalah perilaku siswa dalam hal ketakutan pada tempat terbuka atau tertutup (agoraphobia). Setiap individu yang memiliki perasaan irasional atau tidak sehat selalu akan menghadapi berbagai macam kesulitan, persoalan, konflik-konflik dan ketakutan sepanjang hidupnya dengan realistis. Jika individu sering menganggap ketakutannya sebagai suatu hal yang tidak bisa dihilangkan, maka akan muncul ketegangan, kekacauan pikiran yang diwujudkan melalui tidak ada keberanian dalam berhadapan dengan orang lain. Akan tetapi selama individu mampu mempertahankan kontaknya secara realistis dan memandang secara realistis serta mampu mengatasi permasalahannya dengan benar, maka ketakutannya pada tempat-tempat terbuka atau keramaian tidak akan terjadi. Berdasarkan fokus dan tujuan penelitian, bahwa peneliti ingin mengetahui kasus yang di alami oleh siswa melalui metode penelitian kualitatif ini serta berupaya mengatasi atau mengurangi perilaku siswa dalam hal ketakutan pada tempat terbuka atau tertutup (Agoraphobia), maka diperlukan sebuah rancangan yang tepat. Lewat penelitian ini, peneliti berusaha melihat fenomena atau menggambarkan perilaku siswa, perilaku guru, orang tua, masyarakat serta pihak sekolah dalam mengubah perilaku Agoraphobia yang dialami oleh Siswa dan berusaha menggali dan memahami sebagaimana mestinya tanpa ada upaya untuk mereduksi ataupum memberi perlakuan khusus sebelum dilakukan intervensi melalui pendekatan tekhnik konseling.
Pengaruh Konsep Diri Terhadap Komunikasi Interpersonal Siswa Shintia Dwi Putri; Wedra Aprison; Intan Sari
KONSELING: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Penerapannya Vol. 1 No. 3 (2020): April
Publisher : ILIN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/konseling.v1i3.416

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dengan adanya siswa yang memiliki komunikasi kurang baik, salah satu faktor yang mempengaruhi adalah konsep diri. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh konsep diri terhadap komunikasi interpersonal siswa di SMP N 3 Lubuk Basung. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VII yang berjumlah 262 orang siswa, yang menjadi sampel penelitian sejumlah 72 orang siswa. Instrument pengumpulan data yang digunakan adalah skala likert kemudian diolah dengan teknik analisis data menggunakan uji regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan jika komunikasi interpersonal siswa dipengaruhi konsep diri sebanyak 25,1% dengan sisa 74,9% dipengaruhi oleh faktor lain yaitu presepsi interpersonal, atraksi interpersonal dan hubungan sosial dengan ?= 66,530 + 0,634X, dimana dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan antara konsep diri terhadap komunikasi interpersonal siswa di SMP N 3 Lubuk Basung.
RETRACTION: Upaya Mengatasi Perilaku Membolos Siswa dengan Bibliokonseling Muhammad Junaedi Mahyuddin; Fitriyanti Sulaiman; Aisyah Suryani; Sapiah; Handayani Suhra; Mutmainnah; Muliyadi; Achmad Dahlan Muchtar; Muhammad Yasdar; Amien Wahyudi
KONSELING: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Penerapannya Vol. 1 No. 3 (2020): April
Publisher : ILIN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dengan ini kami menarik isi artikel ini karena terdapat pelanggaran etika publikasi. artikel di tarik atas permintaan anggota peneliti (penulis 5) dimana artikel ini adalah hasil karya mahasiswa bimbingan penulis 5, kemudian artikel ini di ambil oleh penulis 1 untuk dipublikasikan di jurnal konseling.
Konseling Religius: Suatu Proses Penemuan Makna Hidup Remaja Gagal Menikah Eni Kuswatun; Maemonah
KONSELING: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Penerapannya Vol. 2 No. 2 (2021): Januari
Publisher : ILIN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/konseling.v2i2.442

Abstract

The study aims to find out why teens who fail to marry provide religious counseling to find meaning in life. Research is descriptive qualitative the phenomenon is a case study in young people who fail to marry. Data is gathered throught interviews, observation and discussion. Studies have shown that the life meaning of a youth who is undermarried begins with his or her religious counseling at the boarding school in order to give up the sadness he feels over a difficult situation and the hope of changing can change him for the better. By himself following the process of religious counseling in the boarding house marked self acceptance of the problem faced, finding his benefits compared with the previous one. The relization that the issues befell him were god’s enlightened destiny in a better future.
Efektifitas Metode Quantum Learning Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa hasbahuddin hasbahuddin
KONSELING: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Penerapannya Vol. 1 No. 3 (2020): April
Publisher : ILIN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/konseling.v1i3.444

Abstract

The problem examined in this research is whether the quantum learning method is effective in increasing student motivation in SMK 3 Pangkep. This study aims to determine the effectiveness of quantum learning methods to improve student motivation in SMK 3 Pangkep. Data collection techniques in this study used a questionnaire, with a sample of 35 students from all class X with a population of 175 students in SMK Negeri 3 Pangkep. This type of research used in this study is the type of experimental research. The research design used was one group pretest - posttest design. The results showed that there were differences between test results before and after being treated with a quantum learning metode of 0.879 at a significance of 0.879> 0.05. While the value of t arithmetic is smaller than t table (21,707 <2,042) at a significance level of 5% meaning that the quantum learning method is effective to increase student motivation in SMK Negeri 3 Pangkep.
Layanan Bimbingan Klasikal Menggunakan Teknik Brainstorming Untuk Meningkatkan Keaktifan Berkomunikasi Siswa Mainilawati; M.Ferdiansyah; Kurnia Sari
KONSELING: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Penerapannya Vol. 2 No. 1 (2020): Oktober
Publisher : ILIN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/konseling.v2i1.623

Abstract

Communication is an important student competency in 4.0 learning process, especially for students of SMA Patra Mandiri 1 Palembang. Students X MIPA 1 especially, need to be stimulated to be active in communicating in the classroom. This research aims to test the development of students' active communication through brainstorming in classical guidance activities. Research use a quasi experimentation method with one group time-series design. The research design uses one group of experiments without any control group comparison centered on only one group, over time. Sampling technique using census sample, and obtained a sample of 21 students X MIPA1 SMA Patra Mandiri 1 Palembang. The research data was obtained using a questionnaire of student communication that was shared through the google form. Analyze data using the Wilcoxon sign rank test. The results showed brainstorming techniques were effective in improving students' active communication, as evidenced by Zstat=253 < Zcrit=389. The recommendations of this study are 1) the use of time needs to be optimized, so that there are not many pauses that cause students to become passive, 2) brainstorming techniques can be combined with brainwriting so that all students have the opportunity to express an opinion
Peran Bimbingan Keluarga dalam Pernikahan Adat Tidung Ulun Pagun Siti Rahmi; Anggraini; Emmy Ardiwinata
KONSELING: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Penerapannya Vol. 2 No. 1 (2020): Oktober
Publisher : ILIN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/konseling.v2i1.625

Abstract

Dalam prosesi pernikahan suku Tidung Ulun Pagun, selain melakukan ritual pernikahan secara adat, juga melakukan upacara pernikahan yang sesuai aturan dalam Hukum Islam, baik syarat maupun rukun nikahnya. Tradisi masyarakat Tidung dikenal kaum wanita hanya bersuami satu dan ketika suaminya meninggal dunia, ia tetap menjanda sampai akhir hayatnya. Istilah kawin cerai dalam masyarakat Tidung tidak dikenal, pernikahan hanya dilakukan sekali seumur hidup. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran bimbingan keluarga dalam pernikahan adat Tidung Ulun Pagun. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, melalui wawancara, observasi dan dokumentasi, dan analisis data menggunakan Reduksi Data, Penyajian, dan penarikan kesimpulan. Yang menjadi temuan dalam penelitian ini yaitu terdapat empat tahap dalam prosesi sebelum pernikahan, yakni ginisinis (memilih jodoh), makou (pelamaran), ngatod de pulut, dan bepupur (pupuran). Adapaun peran bimbingan keluarga adalah sebagai relasi atau hubungan antara calon kedua mempelai, sebagai informasi agar mendapatkan pengetahuan dan pemahaman dari pasangan calon mempelai (suami-isteri) dan anggota keluarga tentang diri sendiri, hakikat kehidupan setelah pernikahan dan berkeluarga
Penerapan Media Mind Mapping dalam Pembelajaran Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Antarpribadi Mahasiswa Bujuna Alhadad; Andi Agustan Arifin; Rizmada Azzahra
KONSELING: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Penerapannya Vol. 2 No. 1 (2020): Oktober
Publisher : ILIN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/konseling.v2i1.633

Abstract

The purpose of this research was to determine the application of Mind Mapping media in learning to improve interpersonal communication skills of students in the PGPAUD FKIP UNKHAIR study program. This research used the classroom action research. There are 30 people. The design of the research stage includes planning, action or implementation, observation and reflection. The data collection techniques used are observation and questionnaire. The data analysis technique in this research is descriptive analysis based on the result of observations and questionnaires. The result obtained are that the Mind Mapping technique can improve students’ interpersonal communication skills, this is shown by increasing interpersonal communication skills in each cycle The average value in the first cycle was 67.75% and the average value in the second cycle was 87.25%
Teknik Kontrak Perilaku untuk Mengurangi Perilaku Agresif Non Verbal pada Siswa Sekolah Menengah Atas Ridwan Syahran; Mardi Lestari; Azam Arifyadi
KONSELING: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Penerapannya Vol. 2 No. 1 (2020): Oktober
Publisher : ILIN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/konseling.v2i1.652

Abstract

The general problem of this research is the non-verbal aggressive behavior of students in high school. Objectives of this research; 1) Knowing the general description of the level of non-verbal aggressive behavior in high school students; 2) Applying the behavioral contract technique to reduce non-verbal aggressive behavior in high school students. This research uses a quasi-experimental non-equivalent group design. The research subjects were students at Madani Senior High School in the city of Palu. Selection subjects using purposive sampling. Collecting data using a questionnaire Likert scale. The results showed that the average score of non-verbal aggressive students at the pretest was 100.98 in the high category, while in the posttest the average score of students' aggressiveness was 72.9 in the medium category. The condition after the implementation of the research showed a decrease in the level of non-verbal aggression in high school students after being given the behavior contract technique treatment.

Page 2 of 9 | Total Record : 87

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2019 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 3 (2025): April Vol. 6 No. 2 (2025): Januari Vol. 6 No. 1 (2024): Oktober Vol. 5 No. 4 (2024): Juli Vol. 5 No. 3 (2024): April Vol. 5 No. 2 (2024): Januari Vol. 5 No. 1 (2023): Oktober Vol. 4 No. 4 (2023): Juli Vol. 3 No. 3 (2022): April Vol. 3 No. 2 (2022): Januari Vol. 3 No. 1 (2021): Oktober Vol. 2 No. 4 (2021): Juli Vol. 2 No. 3 (2021): April Vol. 2 No. 2 (2021): Januari Vol. 2 No. 1 (2020): Oktober Vol. 1 No. 3 (2020): April Vol. 1 No. 2 (2020): January Vol. 1 No. 1 (2019) More Issue