cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andre Rachmat Scabra
Contact Email
andrescabra@unram.ac.id
Phone
+6282334867555
Journal Mail Official
abdiinsani@unram.ac.id
Editorial Address
http://abdiinsani.unram.ac.id/index.php/jurnal/about/editorialTeam
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal Abdi Insani
Published by Universitas Mataram
ISSN : 28284321     EISSN : 28283155     DOI : https://doi.org/10.29303/abdiinsani.v7i1
Core Subject : Economy, Health, Science, Education, Agriculture, Social, Engineering,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics
Jurnal Abdi Insani adalah jurnal ilmiah yang berisi hasil pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Jurnal ini diharapkan berfungsi sebagai alat komunikasi ilmiah sehingga dapat menginspirasi pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang lebih baik.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,299 Documents
 213   214   215   216   217 
LITERASI KEUANGAN DAN E-COMMERCE UMKM SEBAGAI MITIGASI EKONOMI BENCANA DI SUKOSARI, KABUPATEN MALANG Lantip Muhammad Dewabrata; Nugroho Sasikirono; Al Ma'rifatul A'la
Jurnal Abdi Insani Vol 13 No 4 (2026): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v13i4.3757

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan dan memperkuat kapasitas pelaku usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) dalam memanfaatkan e-commerce sebagai strategi penguatan ketahanan ekonomi di wilayah rawan bencana. Kegiatan dilaksanakan di Desa Sukosari, Kabupaten Malang, yang memiliki risiko bencana gunung api dan longsor. Metode yang digunakan adalah pelatihan partisipatif yang dikombinasikan dengan pendampingan praktik langsung serta evaluasi pembelajaran. Sebanyak 24 pelaku UMKM mengikuti pelatihan literasi keuangan dan digitalisasi pemasaran selama dua hari. Evaluasi kegiatan dilakukan menggunakan kerangka Kirkpatrick pada tingkat reaksi dan pembelajaran, dengan alat ukur berupa formulir evaluasi kegiatan, kuis literasi keuangan, serta skala Digital Self-Efficacy (DSE). Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memberikan respons positif terhadap pelatihan dan mengalami peningkatan literasi keuangan yang cukup bermakna, sementara self-efficacy berdagang digital juga meningkat meskipun belum signifikan secara statistik. Temuan ini mengindikasikan bahwa penguatan literasi keuangan dan pemanfaatan e-commerce berpotensi menjadi bentuk mitigasi ekonomi yang relevan dalam meningkatkan ketahanan UMKM di wilayah rawan bencana.
PEMANFAATAN PODCAST MERAH MARUN INSTITUT SEBAGAI SARANA KOMUNIKASI PIMPINAN CABANG IMM KABUPATEN JEMBER Aditya Dimas Pratama; Amri Gunasti; Kosjoko Kosjoko; Iskandar Umarie; Pujo Priyono; Muhammad Hazmi
Jurnal Abdi Insani Vol 13 No 4 (2026): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v13i4.3781

Abstract

Pimpinan Cabang Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah Kabupaten Jember belum sepenuhnya membuka diri terhadap lingkungan di luarnya. selama ini diskusi hanya dilakukan dengan sesama anggota IMM yang ada di Kabupaten Jember saja, belum membuka kesempatan bagi masyarakat yang berasal dari luar IMM. Selain itu, hasil diskusi dibiarkan begitu saja tanpa adanya masukan kritis untuk menyempurnakan hasil diskusi tersebut. Tujuan dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat dengan skema PKMS ini adalah untuk meningkatkan keahlian Pimpinan Cabang Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah Kabupaten Jember dalam membuat podcast. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dalam 5 (lima) tahapan pengabdian. Kelima tahapan pengabdian itu diantaranya pertama, Sosialisasi pemanfaatan podcast. Kedua, pelatihan pemanfaatan podcast. Ketiga, penerapan pemanfaatan podcast. Keempat, pendampingan dan evaluasi penerapan pemanfaatan podcast. Kelima Keberlanjutan Program terdiri dari pembentukan Tim khusus pemanfaatan podcast. Hasil pretest menunjukkan bahwa kemampuan peserta berada dalam kategori sedang yakni rata-rata 50,5. Setelah diadakan posttest kemampuan Pimpinan Cabang (PC) Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (IMM) Kabupaten Jember rata-rata 85. Hal ini mengindikasikan bahwa kemampuan Pimpinan Cabang (PC) Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (IMM) Kabupaten Jember meningkat rata-rata sebesar 35,5. Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada Masyarakat ini telah mampu meningkatkan kemampuan Pimpinan Cabang (PC) Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (IMM) Kabupaten Jember.
PENGUATAN KETAHANAN KOMUNITAS DESA WISATA TANJUNG MELALUI EDUKASI MITIGASI BENCANA Isti Nur Rahmahwati; Seftina Kuswardini; Aditya Maulana Hasymi; Yohanes William Santoso; Tunggul Wicaksono
Jurnal Abdi Insani Vol 13 No 4 (2026): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v13i4.3782

Abstract

Desa Wisata Tanjung memiliki potensi wisata budaya dan kesehatan tradisional. Wilayah Desa Tanjung terletak menanjung atau menjorok yang mengikuti aliran sungai Opak. Kondisi geografis ini menjadikan desa tersebut berpotensi menghadapi ancaman banjir, khususnya jika curah hujan tinggi. Di samping itu, Desa Tanjung juga menghadapi ancaman bencana alam lainnya seperti erupsi gunung berapi karena lokasinya berada di sekitar 15-20 km dari Gunung Merapi. Edukasi mitigasi bencana diperlukan sebagai dukungan untuk meningkatkan ketahanan komunitas Desa Wisata Tanjung dalam mengatasi bencana alam melalui International Workshop on Strengthening Community Resilience through Disaster Mitigation Education yang bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan ketahanan masyarakat Desa Wisata Tanjung terhadap berbagai risiko bencana alam. Metode yang digunakan adalah pemaparan materi dan simulasi game. Hasil kegiatan ini adalah edukasi masyarakat terhadap kesiapsiagaan dan ketahanan komunitas dalam menghadapi bencana alam menunjukkan adanya kesadaran dan pemahaman yang baik dalam mitigasi bencana alam khususnya banjir. Melalui simulasi game, para peserta sangat antusias dan koordinasi internal kelompok berjalan secara interaktif. Dari ketiga kelompok yang sudah ditentukan, kelompok police mengumpulkan 72 poin, media sebanyak 70 poin, dan local leader sebanyak 50 poin. Perolehan poin dalam game berkelompok menunjukkan bahwa peran aktif peserta pada kelompok police dalam upaya mitigasi bencana memiliki presentase lebih tinggi sebesar 65% dibandingkan kelompok media dan local leader. Hal ini memperlihatkan bahwa mengambil peran sebagai anggota kepolisian memiliki tanggung jawab yang lebih besar dalam mitigasi bencana dari sebelum, saat, dan setelah terjadinya banjir.
PENGENALAN SIMPLE ENGLISH COMMANDS PADA ANAK TAMAN KANAK-KANAK MELALUI KEGIATAN BERMAIN DI PAUD SPS GURAME Yogi Gumilar; Asri Nurlaely; Sulthaanika Ferdy Syahwardi; Aulia Shalsa Billa Mun’imah; Elinda Safitri; Rokhimah Rokhimah; Riska Atika Zahra; Mutya Ika Sari; Siti Maesaroh; Siti Hasanah
Jurnal Abdi Insani Vol 13 No 4 (2026): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v13i4.3799

Abstract

Pengenalan bahasa Inggris sejak usia dini penting dilakukan karena anak PAUD berada pada fase emas perkembangan bahasa dan kognitif. Namun, pembelajaran bahasa Inggris di PAUD masih menghadapi tantangan berupa metode yang kurang kontekstual dan minim aktivitas bermain sehingga anak cepat bosan dan kurang termotivasi. Salah satu pendekatan yang dinilai efektif adalah pengenalan simple English commands yang terintegrasi dengan aktivitas bermain dan rutinitas anak. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan anak PAUD SPS Gurame dalam mengenali kosakata warna dan merespons simple English commands melalui pendekatan learning through play. Metode kegiatan menggunakan pendekatan learning through play yang melibatkan aktivitas gerak, lagu, permainan, serta respons langsung anak terhadap instruksi bahasa Inggris. Kegiatan dilaksanakan selama lima hari dengan tahapan apersepsi, pengenalan kosakata warna, pemberian simple English commands, dan evaluasi nonformal melalui observasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman anak terhadap kosakata warna dan kemampuan merespons perintah sederhana bahasa Inggris seperti stand up, sit down, dan touch the color. Anak menunjukkan partisipasi aktif, antusiasme tinggi, serta peningkatan keberanian dan kepercayaan diri selama kegiatan berlangsung. Respons anak terhadap instruksi bahasa Inggris menjadi lebih cepat dan tepat dibandingkan kondisi awal, meskipun konsentrasi anak masih memerlukan dukungan variasi aktivitas. Secara keseluruhan, pendekatan bermain mampu menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan kondusif. Dengan demikian, penerapan learning through play efektif dalam meningkatkan pemahaman dan respons bahasa Inggris dasar anak usia dini sesuai dengan tujuan kegiatan pengabdian.
PENGOLAHAN LIMBAH MAKANAN MBG DENGAN BLACK SOLDIER FLY (BSF): PENINGKATAN KAPASITAS DAN MODEL EKONOMI SIRKULAR DI MAN 2 ACEH TAMIANG Fiddini Alham; Seprianto Seprianto; Siti Komariyah; Maria Heviyanti
Jurnal Abdi Insani Vol 13 No 6 (2026): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v13i6.3033

Abstract

Limbah makanan (food waste) di sekolah yang menjalankan program Makanan Bergizi Gratis (MBG) menjadi tantangan lingkungan karena sebagian besar belum dikelola secara optimal. Kondisi ini berpotensi meningkatkan pencemaran lingkungan, bau tidak sedap, dan emisi gas rumah kaca akibat pembusukan sampah organik. Di MAN 2 Aceh Tamiang, pelaksanaan program MBG menghasilkan limbah makanan sekitar 15–30 kg per hari sehingga diperlukan solusi pengelolaan limbah yang ramah lingkungan dan bernilai ekonomi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapasitas guru dalam pengelolaan limbah makanan melalui teknologi biokonversi maggot (Black Soldier Fly/BSF) dan penguatan kewirausahaan berbasis ekonomi sirkular. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman peserta dengan rata-rata nilai pretest sebesar 75,00 dan posttest sebesar 95,00 serta nilai n-gain sebesar 0,80 yang termasuk kategori tinggi. Tanggapan peserta terhadap kegiatan juga sangat positif, terutama pada aspek relevansi materi, kebermanfaatan program, dan keterampilan praktik budidaya. Kegiatan pengabdian ini efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta mengenai pengelolaan limbah makanan berbasis maggot sekaligus mendukung penerapan ekonomi sirkular dan pengembangan kewirausahaan di lingkungan sekolah.
PEMBERDAYAAN KELOMPOK TANI GAPSERA MELALUI PRODUKSI DAN PEMANFAATAN BIOEKSTRAK CAIR FERMENTASI DALAM BUDIDAYA JAGUNG RAMAH LINGKUNGAN DI DESA REJO ASRI, SEPUTIH RAMAN, LAMPUNG TENGAH Titik Nur Aeny; Suskandini Ratih; Lestari Wibowo; Hamim Sudarsono; Selvi Helina
Jurnal Abdi Insani Vol 13 No 5 (2026): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v13i5.3041

Abstract

Pertanian modern menghadapi tantangan besar terkait ketergantungan pada pupuk dan pestisida kimia yang berdampak negatif terhadap lingkungan dan kesehatan tanah. Upaya menuju pertanian ramah lingkungan perlu dilakukan melalui pemanfaatan sumber daya lokal yang berkelanjutan, salah satunya dengan penggunaan bioekstrak cair hasil fermentasi sebagai alternatif input pertanian. Dalam konteks tersebut, pemberdayaan petani menjadi aspek penting untuk meningkatkan pengetahuan dan kemandirian dalam mengelola teknologi pertanian berkelanjutan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Desa Rejo Asri, Kecamatan Seputih Raman, Kabupaten Lampung Tengah, dengan tujuan memberdayakan kelompok tani PP Gapsera Mandiri Sejahtera melalui pelatihan dan pendampingan produksi serta pemanfaatan bioekstrak cair fermentasi dalam budidaya jagung ramah lingkungan. Metode kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif yang melibatkan penyuluhan, pelatihan, pendampingan produksi, aplikasi pada demplot, serta evaluasi.  Untuk mengukur peningkatan kemampuan petani setelah penyuluhan dan pelatihan, dilakukan pengisian kuesioner yang mencakup aspek pengetahuan, keterampilan, dan sikap terhadap pertanian ramah lingkungan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta, yang ditunjukkan dengan kenaikan rata-rata nilai pre-test sebesar 31 menjadi 57,5 pada post-test atau meningkat 57,14%. Nilai minimum meningkat dari 10 menjadi 40, sedangkan nilai maksimum meningkat dari 60 menjadi 70. Selain itu, simpangan baku menurun dari 13,73 menjadi 8,51 yang mengindikasikan pemerataan pemahaman peserta. Penerapan pada demplot menunjukkan pertumbuhan tanaman jagung yang lebih vigor dan peningkatan hasil panen dibandingkan perlakuan konvensional. Penerapan bioekstrak cair fermentasi terbukti mudah diaplikasikan, murah, dan efektif untuk mendukung pertanian ramah lingkungan. Dengan demikian, kegiatan ini mampu meningkatkan kemandirian petani, mengurangi ketergantungan pada input kimia, serta memperkuat keberlanjutan usaha tani jagung di Desa Rejo Asri.
SOSIALISASI PELATIHAN KREASI MELIPAT KERTAS “MENARA TIKONIK” PADA MATA KULIAH ALJABAR LINEAR: PENDAMPINGAN DOSEN-MAHASISWA DI UIN SUSKA RIAU Depriwana Rahmi; Annisah Kurniati; Suci Yuniati; Teddy Purnamirza
Jurnal Abdi Insani Vol 13 No 5 (2026): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v13i5.3064

Abstract

Dalam pembelajaran di kelas, agar pembelajaran dapat berjalan efektif maka seharusnya diberikan suatu permainan edukatif yang dapat merangsang dan memotivasi mahasiswa dalam belajar. Permainan juga dapat mengatasi kejenuhan mahasiswa dalam belajar dan meningkatkan Kerjasama antara dosen dan mahasiswa dalam pembelajaran. Dengan demikian tim pengabdi bertujuan untuk melakukan pendampingan kepada dosen dan mahasiswa dalam membuat suatu permainan edukatif yang baru berupa pembuatan menara berbahan dasar kertas dengan ukuran yang sama dengan kategori menara harus tinggi, kokoh, dan berbentuk unik. Pendampingan ini diikuti oleh tiga dosen pengampu mata kuliah aljabar linier dan 49 mahasiswa. Kegiatan pendampingan tersebut terdapat beberapa langkah yaitu melakukan wawancara kepada dosen pengampu mata kuliah aljabar linear, memberikan referensi kepada dosen dan mahasiswa, merancang permainan kreasi melipat kertas, melakukan koordinasi dengan dosen mengenai kegiatan pendampingan, dan melaksanakan kegiatan pengabdian. Adapun metode yang digunakan pengabdi dalam kegiatan ini yaitu metode diskusi, metode praktek, metode presentasi, melakukan evaluasi, dan refleksi. Pembuatan Menara dengan ketentuan jumlah kertas yang digunakan 10 kertas buat setinggi mungkin, kokoh (bisa dipindah-pindah), desain yang unik dengan durasi 150 menit, kemudian mempresentasikan menara yang telah dibuat dengan menjelaskan filosofi dan hubungan dengana aljabar linear. Hasil pendampingan menunjukan bahwa berdasarkan observasi 98% mahasiswa sangat antusias dan termotivasi dalam membuat menara tikonik, dalam berdiskusi mengenai menara apa yang akan dibuat, semuanya mengeluarkan ide-ide dan semua mahasiswa bekerja dan tidak ada yang diam, hal ini terbukti dengan karya-karya yang dihasilkan oleh mahasiswa sangat bagus dengan kreasi tiap kelompok berbeda-beda dan unik dan wawancara juga menunjukan mahasiswa dan dosen sangat senang jika permainan ini dilakukan karena bahan pembuatannya sangat mudah diperoleh dan waktu pelaksanaannya juga fleksibel. Dengan demikian, kegiatan ini diharapkan dapat menciptakan pengalaman positif di awal perkuliahan dan meningkatkan kerjasama antara dosen dan mahasiswa dalam pembelajaran berikutnya.
PROGRAM DAYS FOR GIRLS SEBAGAI UPAYA PEMBERDAYAAN KOMUNITAS DAN AKSES KESEHATAN MENSTRUASI Sapto Andriyono; Blenda Rahma Puspitasari; Nathania Trixie Marianus; Rifdhah Ayu Zakkiyah Rani; Aurellia Saraswati Winahyu Naiaputri; Afif Khuluqin Azhim
Jurnal Abdi Insani Vol 13 No 5 (2026): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v13i5.3066

Abstract

Menstruation is a natural biological process that is still often shrouded in stigma, limited access to sanitation, and a lack of reproductive health education. These conditions contribute to period poverty, which impacts women’s health, education, and well-being. The Days for Girls (DfG) program serves as a global initiative dedicated to improving access to menstrual health through an educational, sustainable, and community-empowerment-based approach. This article analyzes the implementation of Days for Girls activities as a service-learning model to enhance students’ understanding of menstrual health issues and women’s empowerment. The activities were conducted through a service-learning approach within the BBK International 6 Australia program at Days for Girls Bayswater, utilizing observation, interviews, and direct involvement in the preparation and distribution of menstrual kits. The activity outcomes demonstrate an increase in students’ understanding of period poverty, reproductive health, and the importance of sustainable menstrual hygiene management. Direct involvement in the production and preparation of menstrual kits also enhanced students’ social empathy, collaborative skills, and critical awareness of menstrual health issues as a global challenge. According to Days for Girls data, more than 192,000 menstrual kits have been distributed to over 60 countries, including 47,009 kits during the 2023–2024 period. The community-based approach is considered effective in reducing stigma, expanding access to menstrual health, and supporting the sustainable empowerment of women. The Days for Girls program effectively supports education, women’s empowerment, and sustainable community-based menstrual health awareness.
OPTIMALISASI POTENSI LOKAL MELALUI PROGRAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DALAM PEMANFAATAN DAN PENGOLAHAN LELE (Clarias sp.) DI KAMPUNG KB “GEMA KENCANA” Muhammad Nuzul Azhim Ash Siddiq; Fahrul Rozi; Venna Sinthary; Chaidir Masyhuri Majiding
Jurnal Abdi Insani Vol 13 No 5 (2026): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v13i5.3188

Abstract

Catfish (Clarias sp.) is a local commodity with high nutritional and economic potential that has not been optimally utilized by the community in Kampung KB “Gema Kencana”, Sindang Sari. The main partners, a group of women, possess a strong entrepreneurial spirit but face limitations in nutritional knowledge and skills for processing catfish into value-added products. This gap hinders local economic development and the full realization of nutritional benefits for stunting prevention. This community service activity aimed to increase partners' knowledge of the nutritional value of catfish and to train their skills in processing catfish into fish floss and crackers. The implementation method used a participatory approach consisting of three stages: a situational analysis survey, education with a pre-test and post-test, and hands-on training (learning by doing) targeting 24 women members of Kampung KB “Gema Kencana”. The results showed a statistically significant increase in knowledge (p<0.001), with the average participant score rising from 67.50 to 83.33. During the training session, all participants showed high enthusiasm and successfully practiced their new skills by producing good-quality catfish floss and crackers. The program successfully transformed the partners' understanding and abilities from mere consumers to potential producers. Therefore, this empowerment program proved effective in enhancing both the knowledge and practical skills of the participants, in line with the established objectives.
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN KESIAPSIAGAAN BENCANA BERBASIS SPACE SYNTAX DI SEKOLAH RAWAN BENCANA KOTA TOMOHON Yunike Sulistyosari; Andi Andre Pratama Putra; Anindya Puspita Putri
Jurnal Abdi Insani Vol 13 No 5 (2026): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v13i5.3202

Abstract

Kota Tomohon di Sulawesi Utara memiliki kerawanan bencana alam yang tinggi, terutama akibat aktivitas Gunung Lokon, di mana kondisi geografis dan topografi unik wilayah ini meningkatkan risiko, sehingga mitigasi bencana dan kesiapsiagaan darurat menjadi krusial. Pengembangan jalur evakuasi yang efektif dan pemahaman risiko di sekolah rawan bencana sangat penting untuk menjamin keselamatan masyarakat, oleh karena itu, pelatihan dan pendampingan kesiapsiagaan bencana terpadu diperlukan di lingkungan pendidikan Tomohon. Pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman mitigasi bencana pada 31 siswa ($n=31$) SMP Katolik Bunda Hati Kudus Tomohon yang tinggal di sekitar area rawan bencana Gunung Lokon. Kegiatan dilaksanakan pada Maret hingga April 2023 dan melibatkan analisis jalur evakuasi menggunakan pendekatan Space Syntax, serta pelatihan mitigasi yang terdiri dari sosialisasi dan simulasi evakuasi. Data dikumpulkan melalui pre-test dan post-test dengan 20 butir kuesioner pada domain mitigasi, jalur evakuasi, dan simulasi dengan skala nilai 0–100. Hasil post-test menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan siswa, dari nilai rata-rata 54,19 pada pre-test menjadi 75 pada post-test, yang diukur menggunakan analisis N-gain (Meltzer 2002), menghasilkan N-gain rata-rata sebesar 49% (kategori sedang). Hasil diskusi dan evaluasi mengungkapkan perlunya peningkatan aspek teknis, seperti penambahan titik kumpul dan penanda evakuasi, namun secara keseluruhan kegiatan pelatihan evakuasi ini telah berhasil meningkatkan kesiapan siswa dalam menghadapi bencana dan memberikan manfaat jangka panjang dalam upaya mitigasi bencana di lingkungan sekolah.

Page 215 of 230 | Total Record : 2299

 213   214   215   216   217 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 13 No 7 (2026): Jurnal Abdi Insani Vol 13 No 6 (2026): Jurnal Abdi Insani Vol 13 No 5 (2026): Jurnal Abdi Insani Vol 13 No 4 (2026): Jurnal Abdi Insani Vol 13 No 3 (2026): Jurnal Abdi Insani Vol 13 No 2 (2026): Jurnal Abdi Insani Vol 13 No 1 (2026): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 12 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 11 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 10 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 9 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 8 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 7 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 6 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 5 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 4 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 3 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 2 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 1 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 11 No 4 (2024): Jurnal Abdi Insani Vol 11 No 3 (2024): Jurnal Abdi Insani Vol 11 No 2 (2024): Jurnal Abdi Insani Vol 11 No 1 (2024): Jurnal Abdi Insani Vol 10 No 4 (2023): Jurnal Abdi Insani Vol 10 No 3 (2023): Jurnal Abdi Insani Vol 10 No 2 (2023): Jurnal Abdi Insani Vol 10 No 1 (2023): Jurnal Abdi Insani Vol 9 No 4 (2022): Jurnal Abdi Insani Vol 9 No 3 (2022): Jurnal Abdi Insani Vol 9 No 2 (2022): Jurnal Abdi Insani Vol 9 No 1 (2022): Jurnal Abdi Insani Vol 8 No 3 (2021): Jurnal Abdi Insani Vol 8 No 2 (2021): Jurnal Abdi Insani Vol 8 No 1 (2021): Jurnal Abdi Insani Vol 7 No 3 (2020): Jurnal Abdi Insani Universitas Mataram Vol 7 No 2 (2020): Jurnal Abdi Insani Universitas Mataram Vol 7 No 1 (2020): Jurnal Abdi Insani Universitas Mataram Vol 6 No 3 (2019): Jurnal Abdi Insani Universitas Mataram Vol 6 No 2 (2019): Jurnal Abdi Insani Universitas Mataram Vol 6 No 1 (2019): Jurnal Abdi Insani Universitas Mataram Vol 5 No 2 (2018): Jurnala Abdi Insani Universitas Mataram Vol 5 No 1 (2018): Jurnal Abdi Insani Universitas Mataram Vol 4 No 1 (2017): Jurnal Abdi Insani Universitas Mataram Vol 4 No 2 (2017): Jurnal Abdi Insani Universitas Mataram More Issue