cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andre Rachmat Scabra
Contact Email
andrescabra@unram.ac.id
Phone
+6282334867555
Journal Mail Official
abdiinsani@unram.ac.id
Editorial Address
http://abdiinsani.unram.ac.id/index.php/jurnal/about/editorialTeam
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal Abdi Insani
Published by Universitas Mataram
ISSN : 28284321     EISSN : 28283155     DOI : https://doi.org/10.29303/abdiinsani.v7i1
Core Subject : Economy, Health, Science, Education, Agriculture, Social, Engineering,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics
Jurnal Abdi Insani adalah jurnal ilmiah yang berisi hasil pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Jurnal ini diharapkan berfungsi sebagai alat komunikasi ilmiah sehingga dapat menginspirasi pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang lebih baik.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,144 Documents
 211   212   213   214   215 
LITERASI KEUANGAN DAN E-COMMERCE UMKM SEBAGAI MITIGASI EKONOMI BENCANA DI SUKOSARI, KABUPATEN MALANG Dewabrata, Lantip Muhammad; Sasikirono, Nugroho; A'la, Al Ma'rifatul
Jurnal Abdi Insani Vol 13 No 4 (2026): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v13i4.3757

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan dan memperkuat kapasitas pelaku usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM) dalam memanfaatkan e-commerce sebagai strategi penguatan ketahanan ekonomi di wilayah rawan bencana. Kegiatan dilaksanakan di Desa Sukosari, Kabupaten Malang, yang memiliki risiko bencana gunung api dan longsor. Metode yang digunakan adalah pelatihan partisipatif yang dikombinasikan dengan pendampingan praktik langsung serta evaluasi pembelajaran. Sebanyak 24 pelaku UMKM mengikuti pelatihan literasi keuangan dan digitalisasi pemasaran selama dua hari. Evaluasi kegiatan dilakukan menggunakan kerangka Kirkpatrick pada tingkat reaksi dan pembelajaran, dengan alat ukur berupa formulir evaluasi kegiatan, kuis literasi keuangan, serta skala Digital Self-Efficacy (DSE). Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memberikan respons positif terhadap pelatihan dan mengalami peningkatan literasi keuangan yang cukup bermakna, sementara self-efficacy berdagang digital juga meningkat meskipun belum signifikan secara statistik. Temuan ini mengindikasikan bahwa penguatan literasi keuangan dan pemanfaatan e-commerce berpotensi menjadi bentuk mitigasi ekonomi yang relevan dalam meningkatkan ketahanan UMKM di wilayah rawan bencana.
PEMANFAATAN PODCAST MERAH MARUN INSTITUT SEBAGAI SARANA KOMUNIKASI PIMPINAN CABANG IMM KABUPATEN JEMBER Pratama, Aditya Dimas; Gunasti, Amri; Kosjoko, Kosjoko; Umarie, Iskandar; Priyono, Pujo; Hazmi, Muhammad
Jurnal Abdi Insani Vol 13 No 4 (2026): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v13i4.3781

Abstract

Pimpinan Cabang Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah Kabupaten Jember belum sepenuhnya membuka diri terhadap lingkungan di luarnya. selama ini diskusi hanya dilakukan dengan sesama anggota IMM yang ada di Kabupaten Jember saja, belum membuka kesempatan bagi masyarakat yang berasal dari luar IMM. Selain itu, hasil diskusi dibiarkan begitu saja tanpa adanya masukan kritis untuk menyempurnakan hasil diskusi tersebut. Tujuan dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat dengan skema PKMS ini adalah untuk meningkatkan keahlian Pimpinan Cabang Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah Kabupaten Jember dalam membuat podcast. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dalam 5 (lima) tahapan pengabdian. Kelima tahapan pengabdian itu diantaranya pertama, Sosialisasi pemanfaatan podcast. Kedua, pelatihan pemanfaatan podcast. Ketiga, penerapan pemanfaatan podcast. Keempat, pendampingan dan evaluasi penerapan pemanfaatan podcast. Kelima Keberlanjutan Program terdiri dari pembentukan Tim khusus pemanfaatan podcast. Hasil pretest menunjukkan bahwa kemampuan peserta berada dalam kategori sedang yakni rata-rata 50,5. Setelah diadakan posttest kemampuan Pimpinan Cabang (PC) Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (IMM) Kabupaten Jember rata-rata 85. Hal ini mengindikasikan bahwa kemampuan Pimpinan Cabang (PC) Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (IMM) Kabupaten Jember meningkat rata-rata sebesar 35,5. Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada Masyarakat ini telah mampu meningkatkan kemampuan Pimpinan Cabang (PC) Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (IMM) Kabupaten Jember.
PENGUATAN KETAHANAN KOMUNITAS DESA WISATA TANJUNG MELALUI EDUKASI MITIGASI BENCANA Rahmahwati, Isti Nur; Kuswardini, Seftina; Hasymi, Aditya Maulana; Santoso, Yohanes William; Wicaksono, Tunggul
Jurnal Abdi Insani Vol 13 No 4 (2026): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v13i4.3782

Abstract

Desa Wisata Tanjung memiliki potensi wisata budaya dan kesehatan tradisional. Wilayah Desa Tanjung terletak menanjung atau menjorok yang mengikuti aliran sungai Opak. Kondisi geografis ini menjadikan desa tersebut berpotensi menghadapi ancaman banjir, khususnya jika curah hujan tinggi. Di samping itu, Desa Tanjung juga menghadapi ancaman bencana alam lainnya seperti erupsi gunung berapi karena lokasinya berada di sekitar 15-20 km dari Gunung Merapi. Edukasi mitigasi bencana diperlukan sebagai dukungan untuk meningkatkan ketahanan komunitas Desa Wisata Tanjung dalam mengatasi bencana alam melalui International Workshop on Strengthening Community Resilience through Disaster Mitigation Education yang bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan ketahanan masyarakat Desa Wisata Tanjung terhadap berbagai risiko bencana alam. Metode yang digunakan adalah pemaparan materi dan simulasi game. Hasil kegiatan ini adalah edukasi masyarakat terhadap kesiapsiagaan dan ketahanan komunitas dalam menghadapi bencana alam menunjukkan adanya kesadaran dan pemahaman yang baik dalam mitigasi bencana alam khususnya banjir. Melalui simulasi game, para peserta sangat antusias dan koordinasi internal kelompok berjalan secara interaktif. Dari ketiga kelompok yang sudah ditentukan, kelompok police mengumpulkan 72 poin, media sebanyak 70 poin, dan local leader sebanyak 50 poin. Perolehan poin dalam game berkelompok menunjukkan bahwa peran aktif peserta pada kelompok police dalam upaya mitigasi bencana memiliki presentase lebih tinggi sebesar 65% dibandingkan kelompok media dan local leader. Hal ini memperlihatkan bahwa mengambil peran sebagai anggota kepolisian memiliki tanggung jawab yang lebih besar dalam mitigasi bencana dari sebelum, saat, dan setelah terjadinya banjir.
PENGENALAN SIMPLE ENGLISH COMMANDS PADA ANAK TAMAN KANAK-KANAK MELALUI KEGIATAN BERMAIN DI PAUD SPS GURAME Gumilar, Yogi; Nurlaely, Asri; Syahwardi, Sulthaanika Ferdy; Mun’imah, Aulia Shalsa Billa; Safitri, Elinda; Rokhimah, Rokhimah; Zahra, Riska Atika; Sari, Mutya Ika; Maesaroh, Siti; Hasanah, Siti
Jurnal Abdi Insani Vol 13 No 4 (2026): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v13i4.3799

Abstract

Pengenalan bahasa Inggris sejak usia dini penting dilakukan karena anak PAUD berada pada fase emas perkembangan bahasa dan kognitif. Namun, pembelajaran bahasa Inggris di PAUD masih menghadapi tantangan berupa metode yang kurang kontekstual dan minim aktivitas bermain sehingga anak cepat bosan dan kurang termotivasi. Salah satu pendekatan yang dinilai efektif adalah pengenalan simple English commands yang terintegrasi dengan aktivitas bermain dan rutinitas anak. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan anak PAUD SPS Gurame dalam mengenali kosakata warna dan merespons simple English commands melalui pendekatan learning through play. Metode kegiatan menggunakan pendekatan learning through play yang melibatkan aktivitas gerak, lagu, permainan, serta respons langsung anak terhadap instruksi bahasa Inggris. Kegiatan dilaksanakan selama lima hari dengan tahapan apersepsi, pengenalan kosakata warna, pemberian simple English commands, dan evaluasi nonformal melalui observasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman anak terhadap kosakata warna dan kemampuan merespons perintah sederhana bahasa Inggris seperti stand up, sit down, dan touch the color. Anak menunjukkan partisipasi aktif, antusiasme tinggi, serta peningkatan keberanian dan kepercayaan diri selama kegiatan berlangsung. Respons anak terhadap instruksi bahasa Inggris menjadi lebih cepat dan tepat dibandingkan kondisi awal, meskipun konsentrasi anak masih memerlukan dukungan variasi aktivitas. Secara keseluruhan, pendekatan bermain mampu menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan kondusif. Dengan demikian, penerapan learning through play efektif dalam meningkatkan pemahaman dan respons bahasa Inggris dasar anak usia dini sesuai dengan tujuan kegiatan pengabdian.

Page 215 of 215 | Total Record : 2144

 211   212   213   214   215 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 13 No 4 (2026): Jurnal Abdi Insani Vol 13 No 2 (2026): Jurnal Abdi Insani Vol 13 No 1 (2026): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 12 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 11 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 10 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 9 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 8 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 7 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 6 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 5 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 4 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 3 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 2 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 1 (2025): Jurnal Abdi Insani Vol 11 No 4 (2024): Jurnal Abdi Insani Vol 11 No 3 (2024): Jurnal Abdi Insani Vol 11 No 2 (2024): Jurnal Abdi Insani Vol 11 No 1 (2024): Jurnal Abdi Insani Vol 10 No 4 (2023): Jurnal Abdi Insani Vol 10 No 3 (2023): Jurnal Abdi Insani Vol 10 No 2 (2023): Jurnal Abdi Insani Vol 10 No 1 (2023): Jurnal Abdi Insani Vol 9 No 4 (2022): Jurnal Abdi Insani Vol 9 No 3 (2022): Jurnal Abdi Insani Vol 9 No 2 (2022): Jurnal Abdi Insani Vol 9 No 1 (2022): Jurnal Abdi Insani Vol 8 No 3 (2021): Jurnal Abdi Insani Vol 8 No 2 (2021): Jurnal Abdi Insani Vol 8 No 1 (2021): Jurnal Abdi Insani Vol 7 No 3 (2020): Jurnal Abdi Insani Universitas Mataram Vol 7 No 2 (2020): Jurnal Abdi Insani Universitas Mataram Vol 7 No 1 (2020): Jurnal Abdi Insani Universitas Mataram Vol 6 No 3 (2019): Jurnal Abdi Insani Universitas Mataram Vol 6 No 2 (2019): Jurnal Abdi Insani Universitas Mataram Vol 6 No 1 (2019): Jurnal Abdi Insani Universitas Mataram Vol 5 No 2 (2018): Jurnala Abdi Insani Universitas Mataram Vol 5 No 1 (2018): Jurnal Abdi Insani Universitas Mataram Vol 4 No 1 (2017): Jurnal Abdi Insani Universitas Mataram Vol 4 No 2 (2017): Jurnal Abdi Insani Universitas Mataram More Issue