cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mufarizuddin
Contact Email
codevelopmen@gmail.com
Phone
+6282165028412
Journal Mail Official
codevelopmen@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai No. 23 Kabupaten Kampar Provinsi Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 27214990     EISSN : 27215008     DOI : https://doi.org/10.31004/cdj.v2i3.2897
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Education,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Public Health
ommunity Development Journal : Jurnal Pengabdian masyarakat di terbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Universitas Pahlawan yang berisikan tentang hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya Kesehatan, pendidikan, teknik, pertanian, pertenakan, sosial humaniora, komputer, Kewirausahaan dan ekonomi. Jurnal ini terbit secara berkala Jurnal ini terbit enam kali dalam setahun, yaitu pada bulan Februari, April, Juni, Agustus, Oktober dan Desember. Tujuan dari adanya jurnal ini adalah menyebarluaskan gagasan dan hasil pengabdian dan penelitian yang dilakukan oleh perguruan tinggi, Khususnya Universitas Pahlawan, yang dapat diterapkan dalam masyarakat. Community Development Journal berisikan bermacam kegiatan yang dilakukan baik oleh internal Universitas Pahlawan ataupun dari eksternal dalam menangani dan mengatasi berbagai permasalahan yang terjadi di masyarakat dengan menerapkan ilmu dan teknologi yang kemudian dapat bermanfaat untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 6,247 Documents
 596   597   598   599   600 
TRAUMA HEALING MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL BERBASIS BUDAYA LOKAL BAGI SISWA TERDAMPAK BENCANA ALAM DI SMK NEGERI 1 IDI RAYEUK Syahri Ramadhan; Ahmad Fajri; Nadra Akbar Manalu; Melly Tria Utari; Rika Wirandi; Wita Dwi Payana; Melda Munawarah; Ine Salvani Renggali SY; Rizka Ayunda
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 4 (2026): Inpress Vol. 7 No. 4 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i4.57583

Abstract

Bulan November tahun 2025, terjadi bencana alam pada beberapa wilayah di Pulau Sumatera, salah satu wilayah yang terdampak bencana yaitu Aceh Timur di kecamatan Idi Rayeuk yang terkena banjir bandang. Banjir ini menimbulkan kerusakan cukup parah dari infrastruktur, ekonomi, hingga pendidikan. Upaya pemulihan berkala dari pemerintah, relawan, dan masyarakat sekitar seperti distribusi makanan, perbaikan infrastruktur, membersihkan lumpur yang tersisa sudah dilakukan. Namun, pemulihan psikologis pada anak sering luput dari perhatian karena terbatasnya tenaga medis untuk mengatasi trauma healing. Masalah psikologis jika tidak segera diatasi akan menimbulkan gangguan mental jangka panjang seperti depresi, kecemasan, stres, hingga kesulitan bersosialisasi. Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini menggunakan metode yang terdiri dari tahapan-tahapan berikut ini: 1) tahapan persiapan dan sosialisasi, meliputi kegiatan survei awal serta koordinasi dengan mitra, 2) tahapan pelaksanaan dan penerapan, yaitu penerapan pendampingan trauma healing melalui permainan tradisional kepada siswa, dan 3) tahapan pendampingan dan evaluasi, difokuskan pada penilaian dampak kegiatan terhadap kondisi psikososial siswa. Pengabdian ini diharapkan dapat memberikan solusi terhadap pemulihan pascabencana, terutama pada kelompok rentan seperti anak-anak dan remaja, karena jika tidak segera diatasi akan berdampak panjang pada aspek psikososial anak. Upaya pemulihan dilakukan melalui media permainan tradisional berbasis budaya lokal. Aktivitas bermain memungkinkan anak mengekspresikan emosi secara nonverbal, mengalihkan fokus dari pengalaman traumatis, dan kemampuan kontrol diri. Selain hiburan, permainan tradisional juga dapat menjadi wadah untuk melestarikan budaya lokal.
EDUKASI EDUKASI MEDIA KAMPANYE KREATIF DALAM PROMOSI KESEHATAN BAGI MAHASISWA POLTEKKES KEMENKES PADANG Ibnu Anhar; Sorpiyani Munthe; Sumihardi Sumihardi
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2026): Vol. 7 No. 3 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i3.57587

Abstract

Mahasiswa sebagai calon tenaga kesehatan perlu memahami pemanfaatan media kampanye kreatif dalam promosi kesehatan agar mampu menyampaikan pesan kesehatan secara efektif, menarik, dan mudah dipahami. Namun, pemahaman mahasiswa mengenai penggunaan media kampanye kreatif dalam promosi kesehatan masih belum optimal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mahasiswa Poltekkes Kemenkes Padang dalam mengenali, memilih, dan memanfaatkan media kampanye kreatif sebagai sarana promosi kesehatan. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk edukasi dan pelatihan yang melibatkan 30 mahasiswa sebagai peserta. Tahapan kegiatan meliputi penyampaian materi tentang media kampanye kreatif dalam promosi kesehatan, diskusi interaktif, demonstrasi contoh media, serta praktik sederhana dalam menyusun pesan kesehatan menggunakan media yang sesuai. Evaluasi dilakukan melalui tanya jawab, pengamatan terhadap partisipasi peserta, dan penilaian terhadap hasil latihan selama kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman mahasiswa tentang fungsi, manfaat, dan ragam media kampanye kreatif dalam promosi kesehatan. Mahasiswa juga menunjukkan kemampuan yang lebih baik dalam menyusun pesan kesehatan yang singkat, menarik, dan komunikatif. Kegiatan ini menegaskan bahwa edukasi media kampanye kreatif penting dalam mendukung kesiapan mahasiswa sebagai calon tenaga kesehatan yang inovatif, adaptif, dan mampu berperan aktif dalam promosi kesehatan.
PEMBERDAYAAN KELOMPOK DHARMA WANITA KECAMATAN GUMELAR MELALUI PELATIHAN PEMBUATAN TELUR ASIN Affiatin Rahmah; Fathmi Aqinna Rifqia; Intan Kirana; Ivan Akmal Nur; Dhani Sutanti
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 4 (2026): Inpress Vol. 7 No. 4 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i4.57661

Abstract

Salah satu cara yang dapat dilakukan dalam upaya untuk meningkatan ekonomi keluarga Ibu-Ibu Dharma Wanita adalah dengan meningkatkan nilai tambah suatu produk dalam hal ini yaitu mengolah telur mentah menjadi telur asin. Dengan sedikit inovasi sederhana nilai ekonomi produk telur mentah akan meningkat jika diolah menjadi telur asin. Telur asin di Kecamatan Gumelar dapat diperoleh dari peternak bebek setempat maupun dari luar Kecamatan Gumelar. Tekniik pengolahan yang sederhana sangat memungkinkan Ibu-ibu Dharma Wanita untuk mempelajari dan mempraktekan sendiri dirumah dengan menggunkan alat dan bahan seadanya. Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan pengertian tentang tata cara pembuatan telur asin dan bagaimana cara pemasarannya bagi pemula. Pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat meliputi tahap sosialisasi dan dilanjutkan dengan pemaparan materi kemudian simulasi pembuatan telur asin yang diakhiri dengan bazar penjualan telur asin. Hasil pengabdian ini terlihat peserta sangat antusias dengan banyaknya pertanyaan seputar pembuatan telur asin dan yang utama adalah tentang tata cara penjualannya.
IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN INOVATIF BERTEKNOLOGI AUGMENTED REALITY UNTUK GURU SMP SATYA WACANA Listyanto Aji Nugroho; Emy Wuryani; Nani Mediatati; Dionisius Heckie Puspoko Jati
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2026): Vol. 7 No. 3 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i3.57934

Abstract

Perkembangan teknologi digital pada era revolusi industri 4.0 menuntut guru untuk memiliki keterampilan dalam mengintegrasikan teknologi ke dalam proses pembelajaran. Namun, kenyataannya masih banyak guru yang mengalami kesulitan dalam memanfaatkan teknologi informasi, termasuk dalam pembuatan media pembelajaran inovatif. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru SMP Kristen Satya Wacana dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) melalui aplikasi Assemblr Edu. Sasaran kegiatan adalah 16 guru dari berbagai bidang mata pelajaran. Metode pelaksanaan meliputi Focus Group Discussion (FGD), sosialisasi aplikasi Assemblr Edu, pelatihan/workshop pembuatan media AR, serta pendampingan berkelanjutan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sebelum pelatihan sebagian besar guru telah mengenal Assemblr Edu tetapi belum mampu membuat media berbasis AR. Setelah mengikuti pelatihan dan pendampingan, seluruh guru (100%) mampu mengoperasikan aplikasi Assemblr Edu dan menghasilkan minimal satu produk media pembelajaran berbasis AR sesuai bidang studi masing-masing, seperti model bangun ruang, sistem tata surya, tabel periodik interaktif, hingga visualisasi cerita rakyat. Produk tersebut siap diimplementasikan pada pembelajaran semester genap 2024/2025. Kegiatan ini membuktikan bahwa pelatihan berbasis praktik dan pendampingan intensif efektif dalam meningkatkan keterampilan guru dalam memanfaatkan teknologi AR, sekaligus mendukung transformasi digital pembelajaran di sekolah.
PEMBINAAN TATA CARA SHOLAT PADA ANAK DI MASJID MIFTAHUL JANNAH SUMUR LELEH KOTA BENGKULU Devita Irianti Agda; Ivan Achmad Nurcholis; Lety Febriana; Dedy Novriadi
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2026): Vol. 7 No. 3 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i3.57990

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini diselenggarakan sebagai respons terhadap masih rendahnya tingkat pemahaman anak-anak mengenai pelaksanaan sholat yang sesuai dengan tuntunan syariat di lingkungan Masjid Miftahul Jannah, Sumur Meleleh, Kota Bengkulu. Berdasarkan hasil identifikasi lapangan, ditemukan beberapa kendala utama, antara lain ketidaksesuaian gerakan sholat, keterbatasan penguasaan bacaan, serta kurang optimalnya pendampingan dalam pembelajaran praktik ibadah. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan anak dalam melaksanakan sholat melalui pendekatan pembelajaran yang bersifat interaktif dan praktik langsung. Metode pelaksanaan menggunakan model pendampingan yang mencakup penyampaian materi, demonstrasi gerakan, praktik bersama, serta evaluasi sederhana terhadap pemahaman peserta. Kegiatan dilakukan dalam satu sesi pertemuan dengan durasi lebih dari satu jam. Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap tata cara sholat, baik dari aspek gerakan maupun bacaan, sehingga pelaksanaan ibadah menjadi lebih tertib dan sesuai. Selain itu, kegiatan ini juga mendorong peningkatan antusiasme, partisipasi aktif, dan rasa percaya diri anak dalam beribadah. Dampak lanjutan yang terlihat adalah tumbuhnya kesadaran anak untuk melaksanakan sholat secara mandiri serta munculnya tanggapan positif dari orang tua terhadap program yang diberikan. Oleh karena itu, pendekatan pendampingan dinilai efektif dalam memperkuat pemahaman ibadah anak sekaligus memberikan kontribusi nyata terhadap penguatan pendidikan keagamaan di masyarakat.
PEMASANGAN ALAT FERMENTASI TEMPE DENGAN PENGENDALIAN SUHU DI UKM TEMPE SUMURREJO Aggie Brenda Vernandez; Eriko Arvin Karuniawan; Setyoko Setyoko; Triyono Triyono; Endro Wasito; Lilik Eko Nuryanto; Adi Wasono; Aji Hari Riyadi; Raditya Artha Rochmanto
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 4 (2026): Inpress Vol. 7 No. 4 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i4.58068

Abstract

UKM Tempe Sumurrejo yang berlokasi di Dusun Dampyak, Kecamatan Gunungpati, Kota Semarang, masih menerapkan proses fermentasi tempe secara manual dengan waktu fermentasi relatif lama, yaitu 36–48 jam, serta kondisi suhu dan kelembapan yang tidak stabil. Ketidakstabilan tersebut berpotensi menurunkan kualitas tempe dan meningkatkan risiko kegagalan produksi. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat Pratama (PMP) ini bertujuan untuk merancang, memasang, dan mengimplementasikan alat fermentasi tempe otomatis yang dilengkapi dengan sistem pemantauan dan pengendalian suhu serta kelembapan berbasis PLC, SCADA, dan Internet of Things (IoT). Sistem dikembangkan menggunakan PLC Outseal Mega V3, mikrokontroler ESP32, serta sensor DHT21 untuk memantau suhu dan kelembapan secara real-time, dengan aktuator berupa heater dan exhaust fan sebagai pengendali lingkungan fermentasi. Metode pelaksanaan meliputi survei dan identifikasi kebutuhan mitra, perancangan dan pengujian alat, pemasangan di lokasi mitra, pelatihan pengoperasian dan perawatan alat, serta pendampingan pasca-implementasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa alat fermentasi tempe otomatis mampu menjaga kestabilan suhu pada rentang optimal 30–35 °C dan menghasilkan tempe matang fase transisi secara lebih konsisten dengan kapasitas hingga 40 buah tempe per siklus fermentasi. Penerapan teknologi ini diharapkan dapat meningkatkan efisiensi proses produksi, kualitas hasil tempe, serta kemandirian dan kompetensi mitra dalam pemanfaatan teknologi tepat guna berbasis otomasi dan IoT.
EFEKTIVITAS EDUKASI MEDIA KAMPANYE KREATIF TERHADAP KOMPETENSI PROMOSI KESEHATAN MAHASISWA POLTEKKES KEMENKES PADANG Ibnu Anhar; Sorpiyani Munthe
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2026): Vol. 7 No. 3 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i3.58144

Abstract

Mahasiswa sebagai calon tenaga kesehatan perlu memiliki kompetensi dalam menyampaikan pesan promosi kesehatan secara efektif, menarik, dan mudah dipahami. Media kampanye kreatif menjadi strategi penting dalam mendukung keberhasilan promosi kesehatan, terutama di era perkembangan teknologi dan komunikasi digital. Namun, kompetensi mahasiswa dalam mengenali, memilih, dan memanfaatkan media kampanye kreatif masih perlu ditingkatkan. Penelitian ini bertujuan mengetahui efektivitas edukasi media kampanye kreatif terhadap kompetensi promosi kesehatan mahasiswa Poltekkes Kemenkes Padang. Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif dengan pendekatan one group pre-test post-test. Populasi penelitian adalah mahasiswa Poltekkes Kemenkes Padang. Sampel berjumlah 30 mahasiswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Variabel independen adalah edukasi media kampanye kreatif, sedangkan variabel dependen adalah kompetensi promosi kesehatan mahasiswa. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner pengetahuan dan lembar penilaian keterampilan dalam menyusun pesan promosi kesehatan. Data dianalisis secara univariat dan bivariat menggunakan uji paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan nilai kompetensi promosi kesehatan mahasiswa setelah diberikan edukasi, yaitu dari rata-rata nilai pre-test sebesar 65,40 menjadi rata-rata nilai post-test sebesar 82,70. Hasil uji statistik menunjukkan nilai p = 0,001, yang berarti terdapat perbedaan bermakna sebelum dan sesudah edukasi. Edukasi media kampanye kreatif efektif dalam meningkatkan kompetensi promosi kesehatan mahasiswa Poltekkes Kemenkes Padang.
PENGUATAN LITERASI DIGITAL DAN ETIKA BERMEDIA SOSIAL PADA SISWA SMP 6 HANG TUAH JONGGOL Adimas Rois Adnan; Karina Putri; Utsmani Abdulbari; Wirayudha Fauzan Maulana
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2026): Vol. 7 No. 3 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i4.58248

Abstract

SMP Hang Tuah 6 Jonggol sebagai satuan pendidikan tingkat menengah pertama di Kabupaten Bogor menghadapi tantangan rendahnya literasi digital siswa, khususnya dalam pemahaman keamanan data pribadi, etika bermedia sosial, dan kemampuan memilah informasi digital. Untuk menjawab permasalahan tersebut, Tim Pelaksana melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat melalui pelatihan literasi digital yang bersifat edukatif dan aplikatif. Kegiatan ini menggunakan pendekatan partisipatif berupa simulasi studi kasus, kuis interaktif, dan praktik pembuatan konten digital positif, dengan tujuan meningkatkan kesadaran serta keterampilan siswa dalam memanfaatkan media digital secara cerdas, aman, dan beretika.
PERANCANGAN SISTEM SMART AQUACULTURE BERBASIS IoT UNTUK PENINGKATAN PRODUKTIVITAS IKAN LELE DI BUMDes SIDOREJO MANDIRI, KECAMATAN JABUNG Machmud Effendy; Basri Noor Cahyadi; Zaki Zaki Hanif; Riko Dwi Firmansyah
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2026): Vol. 7 No. 3 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i3.58324

Abstract

Pada tahun 2022, BUMDes Sidorejo Mandiri berdiri dengan mengelola beberapa unit usaha di bidang perikanan, pertanian, peternakan, wisata, dan ritel. Salah satu potensi utama desa terletak pada sektor perikanan terutama ikan lele dengan memanfaatkan pekarangan seluas 300m2. Untuk mendukung ketahanan pangan, pada tahun 2025 dibangun beberapa kolam terpal ikan lele dengan ukuran diameter 2m, kedalaman  1m. Rata-rata panen setiap siklus sebanyak 100 kg per siklus per kolam terpal (3 bulan), dengan tingkat mortalitas (kematian ikan) yang tinggi sebesar 30%. Berdasarlan hasil observasi, ada beberapa permasalahan yang menyebabkan tingkat kematian cukup tinggi antara lain  buruknya kualitas air dan tangka keasaman air. Program pengabdian ini menawarkan solusi berupa sistem smart aquaculture berbasis Internet of Things (IoT) yang terintegrasi dengan Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS) off-grid. Metode pelaksanaan meliputi observasi, perancangan desain, pembuatan prototipe, pengujian, pemasangan, dan pelatihan. PLTS berkapasitas 1000 Wp dengan baterai 1200 Wh diterapkan untuk mendukung kemandirian energi. Implementasi sistem ini mampu menghasilkan panen ikan lele yang lebih banyak dengan waktu panen yang lebih singkat.
PENYULUHAN HUKUM PENCEGAHAN TINDAK PIDANA PERUNDUNGAN (BULLYING) DI LINGKUNGAN SMK KUTALIMBARU Muhammad Arif; M. Koginta Lubis; Junaidi Lubis
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2026): Vol. 7 No. 3 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i3.58668

Abstract

Perundungan di lingkungan sekolah menjadi sebuah masalah serius yang mengancam kesehatan fisik dan mental pelajar. Data dari Kabupaten Deli Serdang mencatat terdapat 144 anak menjadi korban kekerasan pada tahun 2023. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman hukum siswa SMK Kutalimbaru mengenai pencegahan tindakan perundungan dengan pemahaman yang mendalam tentang Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 serta Permendikbudristek Nomor 46 Tahun 2023. Metodologi yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah penyuluhan hukum, yang terdiri dari ceramah interaktif, diskusi tentang kasus, dan peran simulasi, serta evaluasi menggunakan desain one-group pretest-posttest. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam literasi hukum siswa, terutama dalam mengenali enam bentuk kekerasan dan sanksi pidana yang terkait. Rata-rata pemahaman siswa mengalami kenaikan sekitar 28% setelah penyuluhan, yang berhasil mengubah cara pandang siswa dari menerima kekerasan verbal menjadi memahami aspek hukum yang ada. Kesimpulan dari program ini menekankan pentingnya pendidikan hukum yang terencana sebagai alat utama dalam mendukung pembentukan Tim Pencegahan dan Penanganan Kekerasan untuk menciptakan sekolah yang aman dan menyenangkan bagi anak sekolah.

Page 598 of 625 | Total Record : 6247

 596   597   598   599   600 

Filter by Year

2020 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 4 (2026): Inpress Vol. 7 No. 4 (2026) Vol. 7 No. 3 (2026): Vol. 7 No. 3 (2026) Vol. 7 No. 2 (2026): Vol. 7 No. 2 (2026) Vol. 7 No. 1 (2026): Vol. 7 No. 1 Tahun 2026 Vol. 6 No. 6 (2025): Vol. 6 No. 6 Tahun 2025 Vol. 6 No. 5 (2025): Vol.6 No. 5 Tahun 2025 Vol. 6 No. 4 (2025): Volume 6 No 4 Tahun 2025 Vol. 6 No. 3 (2025): Volume 6 No 3 Tahun 2025 Vol. 6 No. 2 (2025): Volume 6 No. 2 Tahun 2025 Vol. 6 No. 1 (2025): Volume 6 No. 1 Tahun 2025 Vol. 5 No. 6 (2024): Vol. 5 No. 6 Tahun 2024 Vol. 5 No. 5 (2024): Vol. 5 No. 5 Tahun 2024 Vol. 5 No. 4 (2024): Volume 5 No. 4 Tahun 2024 Vol. 5 No. 3 (2024): Volume 5 No. 3 Tahun 2024 Vol. 5 No. 2 (2024): Volume 5 No. 2 Tahun 2024 Vol. 5 No. 1 (2024): Volume 5 No 1 Tahun 2024 Vol. 4 No. 6 (2023): Volume 4 Nomor 6 Tahun 2023 Vol. 4 No. 5 (2023): Volume 4 Nomor 5 Tahun 2023 Vol. 4 No. 4 (2023): Volume 4 Nomor 4 Tahun 2023 Vol. 4 No. 3 (2023): Volume 4 Nomor 3 Tahun 2023 Vol. 4 No. 2 (2023): Volume 4 Nomor 2 Tahun 2023 Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 3 No. 3 (2022): Volume 3 Nomor 3 Tahun 2022 Vol. 3 No. 2 (2022): Volume 3 Nomor 2 Tahun 2022 Vol. 3 No. 1 (2022): volume 3 Nomor 1 Tahun 2022 Vol. 2 No. 3 (2021): Volume 2 Nomor 3 Tahun 2021 Vol. 2 No. 2 (2021): Volume 2 Nomor 2 Tahun 2021 Vol. 2 No. 1 (2021): Volume 2 Nomor 1 Tahun 2021 Vol. 1 No. 3 (2020): Volume 1 Nomor 3 Tahun 2020 Vol. 1 No. 2 (2020): Volume 1 Nomor 2 Tahun 2020 Vol. 1 No. 1 (2020): Volume 1 Nomor 1 Tahun 2020 Vol. 1 No. 2 (2020): Juni 2020 More Issue