cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Endah Setyaningsih
Contact Email
baktimas@untar.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
baktimas@untar.ac.id
Editorial Address
Sekretariat: Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Tarumanagara (LPPM - UNTAR). Gedung M, Lt. 5, Kampus 1 Universitas Tarumanagara Jl. Letjen S Parman no 1 Jakarta 11440
Location
Kota adm. jakarta barat,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia
Published by Universitas Tarumanagara
ISSN : 26210398     EISSN : 26207710     DOI : 10.24912/jbmi
Core Subject : Education, Agriculture, Social, Engineering,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Education Electrical & Electronics Engineering Social Sciences Other
Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia (P-ISSN 2620-7710 dan E-ISSN 2621-0398) merupakan jurnal yang menjadi wadah bagi penerbitan artikel-artikel ilmiah hasil penelitian dalam bidang Ilmu : 1. Psikologi 2. Komunikasi 3. Hukum 4. Budaya 5. Bahasa 6. Seni Rupa dan Design Jurnal ilmiah ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Tarumanagara. Dalam satu tahun, jurnal ini terbit dalam dua nomor, yaitu pada bulan Mei dan November. Jurnal ini terutama memuat artikel hasil-hasil penelitian ilmiah, termasuk penelitian normatif.
Arjuna Subject : Bisnis, Menejemen, dan Akutansi (semua kategori) - Perilaku Organisasi dan Menejemen Sumber Daya Manusia
Articles 675 Documents
 56   57   58   59   60 
MAKNA BUDAYA TRADISI PALANG PINTU BETAWI SEBAGAI PEMBUKA PENGHALANG CALON PENGANTIN Fadia, Rahma; Damayanti, Welsi
Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol. 7 No. 2 (2024): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jbmi.v7i2.30266

Abstract

Palang Pintu is one of the traditional traditions of the Betawi people which still has a very strong culture today and is still often used at weddings. The Betawi people's doorstop tradition provides various values in it, one of which is cultural value or cultural meaning, with various series of processions in it which makes the Betawi people use or use this tradition in the wedding procession of their sons and daughters which is also a sign gratitude to God and preserving the culture of previous ancestors so that this procession can continue to be preserved for future generations. The doorstop is also a symbol for the prospective groom to open a barrier or open the door of blessing to the prospective bride before getting married, there are many series The procession includes martial arts fighting, reading the Koran, beating the tambourine, carrying offerings to lighting firecrackers which is a sign that the groom has arrived or will enter the bride's area. The various series of events have their own meanings or meanings in them. .The purpose of this research is to find out the cultural meanings contained in the Palang Pintu traditional traditions of the Betawi people. The research method used is a qualitative descriptive research method. Data collection uses the interview method. The conclusion of this research is that there are many cultural values contained in the Palang Pintu traditional traditions of the Betawi people. ABSTRAK   Palang Pintu merupakan salah satu tradisi adat masyarakat Betawi yang masih sangat kental budaya nya sampai saat ini dan juga masih sering dipakai dalam sebuah pernikahan. Tradisi palang pintu masyarakat betawi memberikan berbagai nilai-nilai di dalam nya, salah satunya adalah nilai budaya atau makna budaya nya, dengan berbagai rangkaian prosesi di dalamnya yang membuat kalangan masyarakat betawi menggunakan atau memakai tradisi ini dalam prosesi pernikahan putra-putrinya yang juga sebagai tanda rasa syukur kepada Tuhan serta melestarikan budaya para leluhur terdahulu agar prosesi ini dapat terus dilestarikan kepada generasi-generasi berikutnya.Palang pintu juga sebagai simbol bagi calon mempelai pria untuk membuka penghalang atau membuka pintu restu kepada pihak calon mempelai wanita sebelum melangsungkan pernikahan, banyak sekali serangkaian prosesi di dalamnya dari mulai beradu silat, membaca Al-Qur’an, menabuh rebana, membawa seserahan hingga menyalakan petasan yang menjadi sebuah pertanda bahwa calon pengantin pria telah sampai atau akan memasuki daerah calon pengantin wanita. Dari berbagai rangkaian acara tersebut memiliki makna-makna atau arti tersendiri di dalamnya. .Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui makna-makna budaya yang terkandung dalam tradisi adat Palang Pintu masyarakat Betawi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif kualitatif. Pengumpulan data yang dilakukan menggunakan metode wawancara. Kesimpulan dari penelitian ini adalah banyak nilai-nilai budaya yang terkandung dalam tradisi adat Palang Pintu masyarakat Betawi.
DESAIN GAPURA DI PINTU MASUK PERMUKIMAN PINGGIRAN SUNGAI Sabtalistia, Yunita Ardianti; Sintia Dewi Wulanningrum; Grisella; Chelsy Vania
Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol. 7 No. 3 (2024): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jbmi.v7i3.30312

Abstract

The gate has a function as a boundary marker for an area and describes the identity of a place and adds aesthetics if it has an attractive design. Currently, the RT 17 settlement already has a gate made of bamboo. However, unfortunately the gate still does not depict the identity of the RT. Based on these problems, this PKM aims to produce a gate design at the entrance to the RT 17 settlement that is able to depict the identity of the settlement. The implementation method is carried out in 3 stages over 6 months. The first stage is to conduct a field survey and coordinate with the Chair of RW 08 Kemanggisan regarding the concept of the gate and green area that will be developed. The second stage is the design process. The third stage is submitting the design to PKM partners. The silhouette of the mangosteen fruit filling is used as an ornament on the gate to depict the gate in the Kemanggisan sub-district. The relief on the gate wall has a Betawi batik pattern which also provides an identity that the RT 17 settlement is in Jakarta which is strong in Betawi culture. The honey pergola near the gate is still maintained, only 2 horizontal bamboo poles need to be added to make it safer. The seating area is an angled concrete bench. Pots of ornamental plants around the gate seating area can also be added to add to the beauty around the gate. The results of the gate design have been submitted to PKM partners and it is hoped that the residents of RT 17 Kemanggisan will be able to build a gate based on the gate design as a reference ABSTRAK Gapura mempunyai fungsi sebagai tanda batas suatu wilayah dan menggambarkan identitas suatu tempat dan menambah estetika jika mempunyai desain yang menarik. Saat ini permukiman RT 17 sudah mempunyai gapura dari bahan bambu. Namun, sayangnya gapura tersebut masih belum menggambarkan identitas dari RT tersebut. Berdasarkan permasalahan tersebut maka PKM ini bertujuan menghasilkan desain gapura di pintu masuk pemukiman RT 17 yang mampu menggambarkan identitas dari pemukiman tersebut. Metode pelaksanaan dilakukan dalam 3 tahap selama 6 bulan. Tahap pertama adalah melakukan survei lapangan dan berkoordinasi dengan Ketua RW 08 Kemanggisan mengenai konsep gapura yang akan dikembangkan. Tahap kedua adalah proses desain. Tahap ketiga adalah penyerahan desain kepada mitra PKM. Siluet dari isi buah manggis dijadikan ornamen pada gapura untuk menggambarkan gapura berada di kelurahan Kemanggisan. Relief dinding gapura mempunyai pola batik betawi yang juga memberikan identitas bahwa permukiman RT 17 berada di Jakarta yang kental dengan budaya Betawi. Pergola madu yang ada di dekat gapura tetap dipertahankan, hanya saja perlu ditambahkan 2 batang bambu horisontal agar lebih aman. Area duduk di belakang gapura sebelumnya menggunakan bangku besi diganti menjadi bangku beton model siku sehingga interaksi warga bisa saling berhadapan. Pot-pot tanaman hias di sekitar area duduk gapura juga bisa ditambahkan untuk menambah keasrian sekitar gapura. Hasil desain gapura telah diserahkan ke mitra PKM dan selanjutkan diharapkan warga RT 17 Kemanggisan dapat membangun gapura dengan acuan desain gapura tersebut
EFEKTIVITAS SOCIAL MEDIA MARKETING UNTUK UMKM BIDANG AKSESORIS BATU DI PACITAN Setyawan, Ignatius Roni; Listyarti, Indra; Hapsari, Claudia Gita
Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol. 7 No. 3 (2024): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jbmi.v7i3.30325

Abstract

Optimistic Gems (OG) Jewelry is one of the MSMEs in Pacitan Regency founded by Mrs. Istianah in 2014. OG Jewelry sells various types of jewelry made from gemstones by highlighting the richness of local natural resources. With the declining trend of gemstones since 2024, OG Jewelry needs to improve their marketing strategy, especially on social media. OG Jewelry's product marketing has been carried out through social media and holding exhibitions. OG Jewelry has an Instagram and WhatsApp Business account. OG Jewelry also actively sells its products online. OG Jewelry also collaborates with various parties, such as the government. The PKM implementation method is carried out through interactive webinars and intensive mentoring in the form of Focus Group Discussions (FGD) which were held on May 12, 2024. The PKM team provided training and consultation to Mrs. Istianah and her business partners, MSME actors in Pacitan Regency. The webinar activity also involved practitioners in the marketing field, namely Mr. Handarbeni Setio Wicaksono. The result of this PKM is an increase in their brand awareness and significant marketing effectiveness including an invitation to participate in Fashion Fest 2024. This activity was able to contribute to updating the OG Jewelry business profile to become an international MSME through superior participation in Fashion Fest 2024 and also succeeded in modifying the OG Jewelry profile on social media which had an impact on increasing engagement with customers ABSTRAK Optimistie Gems (OG) Jewelry adalah salah satu UMKM  di Kabupaten Pacitan yang didirikan oleh Ibu Istianah pada tahun 2014. OG Jewelry menjual berbagai jenis perhiasan dengan bahan batu akik dengan menonjolkan kekayaan sumber daya alam lokal. Dengan menurunnya tren batu akik sejak tahun 2024, OG Jewelry perlu meningkatkan strategi pemasaran mereka, terutama di media sosial. Pemasaran produk OG Jewelry sudah dilakukan melalui media sosial dan mengadakan pameran. OG Jewelry memiliki akun Instagram dan WhatsApp Business. OG Jewelry juga menjual produknya dengan aktif secara online. OG Jewelry juga menjalin kerjasama dengan berbagai pihak, seperti pemerintah. Metode pelaksanaan PKM dilakukan melalui webinar interaktif dan pendampingan intensif berupa Focus Group Discussion (FGD) yang diadakan pada tanggal 12 Mei 2024. Tim PKM memberikan pelatihan dan konsultasi kepada Ibu Istianah beserta rekan-rekan bisnis, para pelaku UMKM di Kabupaten Pacitan. Kegiatan webinar juga melibatkan praktisi dalam bidang pemasaran, yaitu Bapak Handarbeni Setio Wicaksono. Hasil dari PKM ini adalah terjadinya peningkatan kesadaran mereka terhadap merek dan efektivitas pemasaran yang signifikan termasuk undangan untuk berpartisipasi dalam Fashion Fest 2024. Kegiatan ini mampu memberikan kontribusi update profil bisnis OG Jewelry menjadi UMKM go internasional lewat partisipasi unggulan pada Fashion Fest 2024 dan juga berhasil memodifikasi profil OG Jewelry di media sosial yang berdampak meningkatkan engagement dengan pelanggan
KOMUNIKASI PUBLIK DIGITAL MELALUI WEBSITE UNTUK PENGEMBANGAN DESA WISATA DI BOJONG MENTENG, BANTEN Hidayat, Mochamad Taufiq; Tanti, Dewi Sad
Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol. 7 No. 2 (2024): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jbmi.v7i2.30399

Abstract

Tourism villages play an important role in driving the national economy. However, most tourist village developments still experience obstacles in promotion and marketing. In addition, the limited knowledge and skills of village government officials in managing digital public communication is also a challenge.  As one of the tourist villages in the Bedouin area, Landeuh Village needs an effective digital strategy to maximize its attractiveness and potential. Therefore, training and mentoring activities in the field of digital public communication are strategic steps to increase the capacity of the village government and community. The program includes the utilization of various digital platforms such as official website development, mobile application creation, and social media optimization to introduce the tourism village to a wider audience. There is a need to create more specific and informative content about the unique culture, values ​​and experiences the village offers. Existing digital public communication may be limited due to awareness of the importance of environmental conservation. The main objective of this solution is to provide village managers with a better understanding of digital public communication and village website management. With this strategy, the tourism village can maintain its authentic cultural values while expanding its promotional reach and increasing the public's understanding of the rich local culture and environment. This effort is expected to significantly increase the number of tourist visits and support the economic sustainability of tourist villages. ABSTRAK Desa wisata memiliki peran penting sebagai penggerak perekonomian nasional. Namun demikian, sebagian besar pengembangan desa wisata masih mengalami kendala dalam promosi dan pemasaran. Selain itu, keterbatasan  pengetahuan dan keterampilan aparatur pemerintah desa dalam mengelola komunikasi publik digital juga menjadi tantangan tersendiri.  Sebagai salah satu desa wisata di kawasan Badui, Kampung Landeuh membutuhkan strategi digital yang efektif untuk memaksimalkan daya tarik dan potensinya. Oleh karena itu, kegiatan pelatihan dan pendampingan di bidang komunikasi publik digital menjadi langkah strategis guna meningkatkan kapasitas pemerintah dan masyarakat desa. Program ini mencakup pemanfaatan berbagai platform digital seperti pengembangan situs web resmi, pembuatan aplikasi mobile, dan optimalisasi media sosial untuk memperkenalkan desa wisata kepada khalayak luas. Ada kebutuhan untuk menciptakan konten yang lebih khusus dan informatif tentang keunikan budaya, nilai-nilai, dan pengalaman yang ditawarkan oleh desa tersebut. Komunikasi publik digital yang ada mungkin terbatas karena kesadaran akan pentingnya pelestarian lingkungan. Tujuan utama dari solusi ini untuk memberikan pemahaman lebih baik kepada pengelola desa mengenai komunikasi publik digital dan pengelolaan situs web desa. Dengan strategi ini, desa wisata dapat menjaga keaslian nilai budayanya sambil memperluas jangkauan promosi serta meningkatkan pemahaman masyarakat terhadap kekayaan budaya dan lingkungan lokal. Upaya ini diharapkan mampu meningkatkan jumlah kunjungan wisatawan dan mendukung keberlanjutan ekonomi desa wisata secara signifikan
PENDALAMAN MATERI AKUNTANSI UNTUK E-COMMERCE BAGI SISWA/I SMA RICCI Wijoyo, Amin; Nicholas Richardson; Cherry Tanichi
Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol. 7 No. 3 (2024): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jbmi.v7i3.30732

Abstract

Education about accounting for e-commerce for students at RICCI Senior High School is Community Service activities which involve the participation of professors and students from Tarumanagara University which aim to having a positive impact on the educational in Indonesia. This program contributes by providing additional knowledge about accounting records for e-commerce and all related transactions within an accounting period. The comprehensive program was held RICCI Senior High School on March 7 2024, and was attended by 20 RICCI Senior High School students. The significance of this program lies in its two main impacts of providing practical insight into accounting for e-commerce and give the students' general explanation of accounting principles. This activity involves a theoretical discussion regarding basic accounting concepts, accounts related to accounting records for e-commerce, an explanation of how to make a profit and loss report, and practical exercises to facilitate students' understanding of the material being taught. It is hoped that the learning of this material can prepare RICCI Senior High School students to make them understand about accounting for e-commerce and make it easier for them to the higher education and the world of work in the future. As a measure of success, at the end of the community service activity, an impresive of 75% of RICCI High School students managed to answer correctly the question bank on Kahoot, that proved that they understood accounting for e-commerce. These results provide evidence of the program's effectiveness in encouraging the achievement of substantial learning outcomes among participating students. ABSTRAK Pendalaman materi akuntansi untuk e-commerce bagi siswa-siswi di SMA RICCI merupakan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang melibatkan adanya partisipasi oleh para dosen dan mahasiswa-mahasiswi dari Universitas Tarumanagara yang bertujuan untuk memberikan dampak positif pada  pendidikan di Indonesia. Program ini memberikan kontribusi dengan menyediakan pengetahuan tambahan tentang pencatatan akuntansi untuk e-commerce dan segala transaksi yang terkait dalam periode akuntansi. Penyampaian materi mengenai akuntansi untuk e-commerce dilakukan secara langsung di SMA RICCI  pada tanggal 7 maret 2024, dan diikuti oleh 20  siswa/i SMA RICCI. Signifikansi dari kegiatan ini terletak pada dua dampak utamanya, yaitu memberikan wawasan praktis tentang akuntansi untuk e-commerce dan memperluas pemahaman umum siswa tentang prinsip akuntansi. Kegiatan ini melibatkan diskusi teoritis mengenai konsep akuntansi dasar, akun-akun yang terkait dalam pencatatan akuntansi untuk e-commerce, penjelasan mengenai cara untuk membuat laporan laba rugi, dan latihan praktik untuk dapat mempermudah pemahaman siswa-siswi  terhadap materi yang diajarkan. Penguatan pemahaman terhadap materi ini diharapkan dapat mempersiapkan siswa/i SMA RICCI menghadapi tuntutan pendidikan tinggi dan dunia kerja di masa depan. Sebagai ukuran keberhasilan, pada akhir kegiatan PKM, sebanyak 75% siswa SMA RICCI berhasil menjawab dengan benar bank soal di Kahoot, mencerminkan bahwa mereka telah paham mengenai akuntansi untuk e-commerce. Hasil ini menjadi bukti keefektifan program dalam mendorong pencapaian hasil belajar yang substansial di kalangan siswa yang berpartisipasi.
PENDALAMAN MATERI PEMBUATAN JURNAL BAGI SISWA/I SMA KRISTEN YUSUF Wijoyo, Amin; Esperansya Desmonda Woen; Nathaniel Edbert Lioe
Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol. 7 No. 2 (2024): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jbmi.v7i2.30733

Abstract

Community service at Yusuf Christian High School by lecturers and students of Tarumanagara University aims to make a positive contribution to education in Indonesia. One of the programs was to provide students with additional understanding of accounting journal keeping. This activity, which was attended by 17 students, covered topics such as transaction journaling and adjusting journals. Students benefited in terms of understanding how to journalize transactions and accounting in general. The material was delivered through theoretical discussions, introduction to journaling concepts, various accounting journals, and practice questions to deepen understanding. The ultimate goal is to prepare them for future educational and career challenges. The instructors explained concepts and theories, gave practice questions, and held short game sessions in the form of interactive quizzes to make learning more relaxed and less monotonous, while also evaluating students' understanding of the material that had been taught. This activity held by Tarumanagara University had a positive effect on students of Yusuf Christian High School. Not only did they deepen their knowledge of journaling, but Yusuf Christian High School students also had the opportunity to test their own abilities through the practice questions that had been given. Through this activity, students can improve their knowledge while testing their skills in the context of accounting ABSTRAK Pengabdian kepada masyarakat di SMA Kristen Yusuf oleh dosen dan mahasiswa Universitas Tarumanagara bertujuan untuk memberikan kontribusi positif pada pendidikan di Indonesia. Salah satu programnya adalah memberikan pemahaman tambahan tentang pembuatan jurnal akuntansi kepada siswa/i. Kegiatan ini, yang diikuti oleh 17 siswa/i, membahas topik seperti penjurnalan transaksi dan jurnal penyesuaian. Siswa/siswi mendapatkan manfaat dalam hal pemahaman tentang cara menjurnal transaksi dan akuntansi secara umum. Materi disampaikan melalui diskusi teori, pengenalan konsep penjurnalan, macam-macam jurnal akuntansi, dan latihan soal untuk memperdalam pemahaman. Tujuan utamanya adalah mempersiapkan mereka menghadapi tantangan pendidikan dan karier di masa mendatang. Metode PKM berupa pembelajaran yang dilakukan secara luring. Pengajar memaparkan konsep dan teori, memberikan latihan soal, dan menyelenggarakan sesi permainan singkat dalam bentuk kuis interaktif untuk membuat pembelajaran lebih santai dan tidak monoton, sambil juga mengevaluasi pemahaman siswa terhadap materi yang telah diajarkan. Kegiatan yang diadakan oleh Universitas Tarumanagara ini menghasilkan efek yang positif bagi siswa/siswi SMA Kristen Yusuf. Tidak hanya memperdalam pengetahuan mereka tentang pencatatan jurnal, tetapi siswa/siswi SMA Kristen Yusuf juga memiliki kesempatan untuk menguji kemampuan mereka sendiri melalui latihan soal yang telah diberikan. Melalui kegiatan ini, siswa/i dapat meningkatkan pengetahuan mereka sekaligus menguji keterampilan dalam konteks ilmu akuntansi
PENGENALAN PAJAK SECARA DINI KEPADA SISWA SMA BHK Widyasari; Kurniawan, Adeline; Agrata, Madelyn
Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol. 7 No. 3 (2024): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jbmi.v7i3.31462

Abstract

ABSTRACT The importance of tax knowledge in shaping awareness and responsibility as a tax-compliant citizen is crucial. Although tax has been integrated into the curriculum, students' understanding and interest in tax remain limited. This activity aims to increase students' understanding of basic taxation concepts and the importance of tax for national development. This community service will be implemented through a series of interactive learning activities involving teaching-learning processes, group discussions, and direct practice using case studies. This activity is planned to be conducted face-to-face at SMA BHK, using interactive learning media and guide modules to strengthen students' understanding. The expected outcomes from this activity include increased student interest in tax, a better understanding of tax obligations, and a more positive view of the role of tax in society. The success of this activity is expected to help students make more informed decisions about the role of tax and encourage them to become tax-compliant citizens ABSTRAK Pengetahuan tentang pajak sangat penting dalam membentuk kesadaran dan tanggung jawab sebagai warga negara yang patuh pajak. Meskipun pajak telah diintegrasikan dalam kurikulum, pemahaman dan minat siswa terhadap pajak masih terbatas. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep dasar perpajakan dan pentingnya pajak bagi pembangunan negara. Pengabdian pada masyarakat ini akan dilaksanakan melalui serangkaian kegiatan pembelajaran interaktif yang melibatkan proses mengajar belajar, diskusi kelompok, dan praktik langsung menggunakan studi kasus. Kegiatan ini direncanakan akan dilaksanakan secara tatap muka di SMA BHK, dengan menggunakan media pembelajaran interaktif dan modul panduan untuk memperkuat pemahaman siswa. Hasil yang diharapkan dari kegiatan ini mencakup peningkatan minat siswa terhadap pajak, pemahaman yang lebih baik tentang kewajiban perpajakan, serta membentuk pandangan yang lebih positif terhadap peran pajak dalam masyarakat. Kesuksesan kegiatan ini diharapkan dapat membantu siswa dalam membuat keputusan yang lebih terinformasi mengenai peran pajak dan mendorong mereka untuk menjadi warga negara yang taat pajak
PELATIHAN PENYUSUNAN LAPORAN ARUS KAS DENGAN METODE PEMBELAJARAN JIGSAW BAGI SISWA/I SMA KRISTEN YUSUF Imelda, Elsa; Elysia Via Christy; Karen Aurellia
Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol. 7 No. 2 (2024): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jbmi.v7i2.31493

Abstract

Accounting lessons are often considered boring and difficult. The closeness of accounting to arithmetic and mathematics often creates antipathy among students before starting to study accounting. Meanwhile, accounting lessons are one of the mandatory elective lessons that are characteristic of the internal Merdeka Belajar curriculum at SMA Kristen Yusuf. Therefore, accounting teaching techniques must be more varied so that students can easily grasp the lessons. When the Untar PKM team presents accounting material in the form of cash flow reporting, the team looks for appropriate learning techniques for students to more easily understand how to make cash flow reports. The cash flow report consists of 3 (three) parts, namely cash flow from operating activities, cash flow from investment activities and cash flow from financing activities. A learning technique that is quite interesting and easy so that students are able to understand this material is the jigsaw cooperative learning technique. Students will be divided into 3 (three) groups according to the cash flow section in the cash flow report. Students will be given time to understand and solve cases in the form of cash flow analysis for each activity. After the three groups have completed their respective parts of the case, they will be combined to see the cash flow report as a whole and understand thoroughly how cash flow moves within a company. Students were enthusiastic during this training and found it easier to understand cash flow reports. ABSTRAK Pelajaran akuntansi seringkali menjadi pelajaran yang dianggap membosankan dan sulit. Kedekatan akuntansi dengan berhitung dan matematika seringkali membuat pelajar antipati terlebih dahulu sebelum memulai pembelajaran akuntansi. Sedangkan pelajaran akuntansi merupakan salah satu pelajaran pilihan wajib yang menjadi ciri khas internal kurikulum merdeka belajar di SMA Kristen Yusuf. Oleh karena itu teknik pengajaran akuntansi harus lebih variatif agar siswa mudah menangkap pelajaran. Kegiatan PKM kali ini di SMA Kristen Yusuf akan mengembangkan teknik jigsaw untuk pelatihan akuntansi. Ketika tim PKM Untar akan membawakan materi akuntansi berupa laporan arus kas, maka tim mencari teknik pembelajaran yang tepat bagi siswa untuk lebih mudah memahami cara membuat laporan arus kas. Laporan arus kas terdiri dari 3 (tiga) bagian, yaitu arus kas kegiatan operasi, arus kas kegiatan investasi dan arus kas kegiatan pembiayaan. Teknik pembelajaran yang cukup menarik dan mudah agar siswa mampu memahami materi ini adalah teknik pembelajaran kooperatif teknik jigsaw. Siswa akan dibagi menjadi 3 (tiga) kelompok sesuai dengan bagian arus kas dalam laporan arus kas. Siswa akan diberikan waktu untuk memahami dan memecahkan kasus yang berupa analisa arus kas untuk tiap aktivitas. Setelah ketiga kelompok menyelesaikan bagian dari kasus masing masing, akan digabungkan untuk melihat laporan arus kas secara utuh dan memahami secara menyeluruh bagaimana arus kas bergerak dalam suatu perusahaan. Siswa antusias saat pelaksanaan pelatihan ini dan merasa lebih mudah memahami laporan arus kas
PEMAHAMAN TRANSPARANSI INFORMASI MELALUI PERMAINAN LEMON MARKET THEORY BAGI SISWA/I SMA KATOLIK RICCI 1 Verawati, Verawati; Rusi; Metio Alberto
Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol. 7 No. 2 (2024): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jbmi.v7i2.31675

Abstract

Quality information is the basis for making the right decisions. However, quality information is not always available to access, giving rise to information asymmetry between one party and another. Information asymmetry that occurs between one party and another can cause disputes. In order to overcome the problem of information asymmetry, quality information transparency is needed. PKM partners is SMA Katolik Ricci 1. The problem faced by partners is the possibility of students making wrong decisions due to the wrong sorting of quality information and not being careful in conveying information to other parties. The solution and method used is to provide training on understanding information transparency through the lemon market theory game to class X students of SMA Katolik Ricci 1. The training was held face-to-face at SMA Katolik Ricci 1 classroom. The training included games and theoretical explanations. The lemon market theory game is given at the beginning of the training so that students can be directly involved and easily understand the material. After that, a theoretical explanation regarding information asymmetry, information transparency, and information quality was given. At the end of the training, a questions and answers session were held to find out how the students responded to the training that had been provided. The result of PKM is that students understand the importance of information and how to filter and utilize quality information. From the results of the questionnaire, 94.5% of students considered the topic of information asymmetry and information transparency were interesting, 93.5% of students were able to understand the material well, and 95.75% of students experienced increased insight after participating in the training. In addition, through this training, students will be encouraged to get used to providing quality and reliable information. ABSTRAK Informasi yang berkualitas merupakan dasar dalam pengambilan keputusan yang tepat. Namun, informasi yang berkualitas tidak senantiasa tersedia untuk diakses, sehingga menimbulkan asimetri informasi antara satu pihak dan pihak lainnya. Asimetri informasi yang terjadi antara satu pihak dan pihak lainnya dapat menyebabkan terjadinya perselisihan. Guna mengatasi masalah dari adanya asimetri informasi, maka diperlukan transparansi informasi yang berkualitas. Mitra PKM adalah SMA Katolik Ricci 1. Permasalahan yang dihadapi oleh mitra adalah kemungkinan siswa salah dalam mengambil keputusan akibat salah memilih informasi yang berkualitas dan tidak berhati-hati dalam menyampaikan informasi kepada pihak lain. Solusi dan metode yang digunakan adalah dengan memberikan pelatihan mengenai pemahaman transparansi informasi melalui permainan lemon market theory kepada para siswa kelas X SMA Katolik Ricci 1. Pelatihan diadakan secara tatap muka di ruang kelas SMA Katolik Ricci 1. Pelaksanaan pelatihan mencakup permainan dan pemaparan teori. Permainan lemon market theory diberikan di awal pelatihan supaya siswa dapat terlibat langsung dan mudah memahami materi. Setelah itu, pemaparan teori mengenai asimetri informasi, transparansi informasi, dan kualitas informasi diberikan. Pada akhir pelatihan, diadakan sesi tanya jawab untuk mengetahui bagaimana tanggapan para siswa atas pelatihan yang telah diberikan. Hasil dari PKM berupa pelatihan ini adalah siswa memahami pentingnya informasi serta bagaimana menyaring dan memanfaatkan informasi yang berkualitas. Berdasarkan hasil kuesioner, 94,5% siswa menganggap bahwa topik mengenai asimetri informasi dan transparansi informasi merupakan topik yang menarik, 93,5% siswa dapat memahami materi yang disampaikan dengan baik, dan 95,75% siswa memiliki peningkatan wawasan setelah mengikuti pelatihan. Selain itu, melalui pelatihan ini para siswa akan terdorong untuk terbiasa dalam memberikan informasi yang berkualitas dan terpercaya.
KEGIATAN ASESMEN BAKAT-MINAT PADA SMK DON BOSCO SUMBA Basaria, Debora; Zamralita, Zamralita; Fahlevi, Reza; Uranus, Hanna Christina
Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol. 7 No. 3 (2024): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jbmi.v7i3.31696

Abstract

Improving and equalizing the quality of education is a major challenge in Indonesia's development, essential for improving human resources in terms of knowledge and character. Quality education depends on well-qualified, prosperous teachers and self-aware students. This program addresses education quality issues in East Nusa Tenggara (NTT) Province, particularly in Southwest Sumba. SMK Don Bosco Sumba school in Southwest Sumba is striving to enhance education in their institution. They have implemented a program that aims to provide teachers, educators, and students with insight into the character, talents, and interests of the students as a means of developing education. This program involves students from grades X, XI, XII, seminaries, teachers, and students at SMK Don Bosco Sumba. In this assessment we used RMIB (Rothwell Miller Interest Blank), SPM (Standard Progressive Matrices), DAP (Draw A Person), BAUM (Tree Test), HTP (House Tree Person), and Wartegg for students, as well as Papikostik, CFIT scale 3, EPPS, DAP, BAUM, and WZT for teachers and educators. The assessment was conducted on April 25-26, 2024, with psychoeducation for parents, students, and teachers on April 27, 2024. Approximately 197 participants took the assessment, and 78 participated in the psychoeducation. The results showed that students and parents gained a better understanding of teaching patterns, learning styles, and student needs. School  ABSTRAK Meningkatkan dan menyetarakan kualitas pendidikan adalah tantangan utama dalam pembangunan Indonesia, yang penting untuk meningkatkan sumber daya manusia dalam hal pengetahuan dan karakter. Pendidikan berkualitas bergantung pada guru yang berkualifikasi baik, sejahtera, dan siswa yang memiliki kesadaran diri. Program ini mengatasi masalah kualitas pendidikan di Provinsi Nusa Tenggara Timur (NTT), khususnya di Sumba Barat Daya. SMK Don Bosco Sumba merupakan salah satu sekolah yang menginginkan peningkatan kualitas pendidikan di sekolahnya. Hal tersebut membuat SMK Don Bosco Sumba ingin memberikan wawasan mengenai karakter, bakat, dan minat siswa kepada guru, pendidik, dan siswa sebagai salah satu cara pengembangan pendidikan di sekolah tersebut. Program ini melibatkan siswa dari kelas X, XI, XII, seminari, guru, dan siswa di SMK Don Bosco Sumba. Asesmen ini menggunakan beberapa alat ukur seperti RMIB (Rothwell Miller Interest Blank), SPM (Standard Progressive Matrices), DAP(Draw A Person), BAUM (Tree Test), HTP (House Tree Person), dan Wartegg untuk siswa, serta Papikostik, CFIT skala 3, EPPS, DAP, BAUM, dan WZT untuk guru dan pendidik. Penilaian dilakukan pada tanggal 25-26 April 2024, dengan psikoedukasi untuk orang tua, siswa, dan guru pada tanggal 27 April 2024. Sekitar 197 peserta mengikuti penilaian, dan 78 berpartisipasi dalam psikoedukasi. Hasilnya menunjukkan bahwa siswa dan orang tua mendapatkan pemahaman yang lebih baik tentang pola pengajaran, gaya belajar, dan kebutuhan siswa. Sekolah juga lebih memahami kemampuan pendidik dan guru, memungkinkan mereka merancang kegiatan yang mendorong pengembangan baik untuk siswa maupun pendidik. Pendekatan komprehensif ini bertujuan untuk mengatasi tantangan pendidikan di NTT, mempromosikan hasil pendidikan yang lebih baik dan mempersiapkan siswa serta pendidik untuk mengejar akademik dan profesional di masa depan.

Page 58 of 68 | Total Record : 675

 56   57   58   59   60 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 2 (2025): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol. 8 No. 1 (2025): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol. 7 No. 3 (2024): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol. 7 No. 2 (2024): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol. 7 No. 1 (2024): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol. 6 No. 3 (2023): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol. 6 No. 2 (2023): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol. 6 No. 1 (2023): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol. 5 No. 3 (2022): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol. 5 No. 2 (2022): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol. 5 No. 1 (2022): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol 5, No 1 (2022): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol 4, No 3 (2021): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol. 4 No. 3 (2021): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol 4, No 2 (2021): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol 4, No 1 (2021): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol 3, No 2 (2020): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol. 3 No. 2 (2020): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol 3, No 1 (2020): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol 2, No 2 (2019): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol 2, No 1 (2019): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol 1, No 2 (2018): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol 1, No 1 (2018): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia More Issue