cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dede Salim Nahdi
Contact Email
salimnahdi15@gmail.com
Phone
+6285224977367
Journal Mail Official
bernas@unma.ac.id
Editorial Address
https://ejournal.unma.ac.id/index.php/bernas/editorialteam
Location
Kab. majalengka,
Jawa barat
INDONESIA
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Majalengka
ISSN : 2716442X     EISSN : 27219135     DOI : http://dx.doi.org/10.31949/jb
Core Subject : Religion, Humanities, Health, Science, Education, Agriculture, Social,
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Dentistry Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other
The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services. Bernas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, particularly focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas as follows: 1. Community Services, People, Local Food Security; 2. Training, Marketing, Appropriate Technology, Design; 3. Community Empowerment, Social Access; 4. Student Community Services; 5. Border Region, Less Developed Region; 6. Education for Sustainable Development; Poverty alleviation based on local resources; 7. Economic Development, Entrepreneurship, Cooperatives, Creative Industries, and SMEs; 8. Development of environmentally friendly technology; 9. Health, nutrition, tropical diseases, and herbal medicines, arts, literature and culture, as well as national integration and social harmony.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,390 Documents
 235   236   237   238   239 
Sosialisasi dan Edukasi Anti Perundungan Berbasis Hak Anak pada Siswa Sekolah Dasar Negeri 1 Ubung Mahendra, I Gede Agus Surya; Indrashwara, Decky Cipta
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v7i2.17754

Abstract

Perundungan merupakan salah satu permasalahan yang masih ditemukan di lingkungan sekolah dasar dan dapat berdampak negatif terhadap perkembangan psikologis, sosial, dan emosional anak. Oleh karena itu, diperlukan upaya preventif melalui kegiatan sosialisasi dan edukasi berbasis hak anak. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri 1 Ubung dengan tujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa mengenai perundungan serta pentingnya perlindungan hak anak di lingkungan sekolah. Metode yang digunakan meliputi observasi, wawancara dengan pihak sekolah, serta pelaksanaan sosialisasi dan edukasi dengan pendekatan partisipatif melalui penyampaian materi, diskusi, dan interaksi langsung dengan siswa. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai pengertian, bentuk, dan dampak perundungan, serta pentingnya saling menghargai dan menghormati hak sesama. Selain itu, kegiatan ini juga mendukung terciptanya lingkungan sekolah yang aman, nyaman, dan ramah anak. Dengan demikian, program sosialisasi dan edukasi anti perundungan berbasis hak anak terbukti efektif sebagai upaya preventif dalam mencegah perundungan serta meningkatkan kesadaran siswa terhadap perlindungan hak anak di lingkungan sekolah dasar.
PENDAMPINGAN LITERASI DAN NUMERASI SERTA PEDULI LINGKUNGAN DI GEREJA HKBP AIR BERSIH Sijabat, Apriani; Gusar, Martua Reynhat Sitanggang; Rajagukguk, Marta Jesika Agustina; Sianipar, Rizky Anadora; Girsang, May Liza Putri; Saragih, Yesa Rohjayani
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v7i2.17792

Abstract

Kemampuan literasi dan numerasi merupakan fondasi utama dalam keberhasilan akademik anak. Namun, masih ditemukan kesulitan dalam memahami bacaan serta menyelesaikan soal matematika, khususnya soal cerita. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan serta menganalisis dampak program pendampingan literasi dan numerasi melalui bimbingan belajar di Gereja HKBP Air Bersih. Metode yang digunakan adalah pendekatan pendampingan edukatif berbasis komunitas dengan tahapan persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kelancaran membaca, pemahaman isi teks, ketelitian dalam berhitung, serta kepercayaan diri anak Sekolah Minggu. Selain itu, kegiatan Sabtu Bersih bersama Naposo turut menanamkan nilai tanggung jawab dan kepedulian lingkungan. Program ini menunjukkan bahwa gereja memiliki potensi sebagai pusat pendidikan nonformal yang mendukung penguatan akademik dan karakter generasi muda.
Optimalisasi Potensi Susu Sapi melalui Diversifikasi Produk Olahan pada Peternak Dusun Banyudono Desa Gedong Putri, Adellia Dwiayu Permata; Ramadhan, Indra
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v7i2.17804

Abstract

Program diversifikasi produk olahan susu sapi dilaksanakan di Dusun Banyudono Desa Gedong, di mana sebagian besar peternak sapi perah masih menjual susu sebagai susu segar dengan nilai ekonomi yang relatif rendah. Tim Program Penguatan Kapasitas Organisasi Kemahasiswaan (PPK ORMAWA) BEM FIK UNNES 2024 mengadakan program ini yang betujuan untuk memberdayakan masyarakat dengan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dalam mengolah susu sapi menjadi produk bernilai tambah. Pelatihan tersebut memperkenalkan beberapa produk susu olahan, antara lain susu rasa, tahu susu, yogurt, dan puding susu. Program ini menggunakan metode pelatihan yang terdiri dari penjelasan materi dan praktik langsung. Efektivitas program dievaluasi menggunakan penilaian pre-tes dan post-tes untuk mengukur pemahaman peserta sebelum dan sesudah pelatihan. Pada hari pertama, hasil pre-test menunjukkan bahwa 61,9% peserta tidak memahami konsep diversifikasi susu, sementara hanya 9,5% yang memahaminya. Setelah pelatihan, hasilnya meningkat menjadi 61,9% sangat pengertian dan 38,1% pengertian. Pada hari kedua, hasil pre-test menunjukkan 52% tidak memahami materi, yang meningkat menjadi 64% sangat memahami dan 36% memahami setelah pelatihan. Secara keseluruhan, program ini secara efektif meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam pengolahan susu.
PEMBERDAYAAN KELOMPOK IBU RUMAH TANGGA MELALUI PELATIHAN PEMBUATAN PESTISIDA NABATI UNTUK PENGENDALIAN HAMA TANAMAN PEKARANGAN Purnama, Vera; Tita Kartika Dewi; Lusiana; Hamdan Drian A; Nine Wahyuni
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v7i2.17805

Abstract

Serangan hama pada tanaman pekarangan sering menjadi kendala dalam pemanfaatan lahan rumah tangga, sementara penggunaan pestisida kimia berpotensi menimbulkan dampak negatif bagi kesehatan dan lingkungan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan kelompok ibu rumah tangga melalui pelatihan pembuatan pestisida nabati sebagai alternatif pengendalian hama yang ramah lingkungan. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, diskusi, dan praktik langsung pembuatan pestisida nabati dari bahan-bahan alami yang mudah diperoleh di lingkungan sekitar. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam membuat serta menggunakan pestisida nabati untuk pengendalian hama tanaman pekarangan. Pelatihan ini diharapkan dapat mendorong kemandirian masyarakat dalam memanfaatkan sumber daya lokal serta mendukung praktik budidaya tanaman yang lebih sehat dan berkelanjutan. Kata kunci: pemberdayaan masyarakat, pestisida nabati, tanaman pekarangan.
IMPLEMENTASI EDUKASI ANTI-BULLYING SEBAGAI UPAYA MENCIPTAKAN LINGKUNGAN SEKOLAH YANG AMAN DAN INKLUSIF DI SANGGAR BIMBINGAN AT- TANZIL PUTRA KAJANG Fauziyah, Rahma Ayu; Oman Hadiana; Tio Heriyana; Nanan Abdul Manan; Azmi Darotul Mutmainnah; Elvina Dwi Cahyani; Inayatur Romaniyatu
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v7i2.17808

Abstract

Bullying atau perundungan merupakan salah satu permasalahan sosial yang sering terjadi di lingkungan sekolah dan dapat memberikan dampak negatif terhadap perkembangan psikologis, sosial, serta akademik peserta didik. Kurangnya pemahaman siswa mengenai bentuk dan dampak bullying sering menyebabkan perilaku tersebut dianggap sebagai hal yang biasa dalam interaksi sehari-hari. Oleh karena itu, diperlukan upaya edukasi untuk meningkatkan kesadaran siswa mengenai pentingnya menciptakan lingkungan belajar yang aman dan saling menghargai. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan edukasi anti-bullying serta menganalisis perannya dalam membangun lingkungan belajar yang aman dan inklusif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif melalui observasi langsung selama kegiatan sosialisasi edukasi anti-bullying yang dilaksanakan di Sanggar Bimbingan At-Tanzil Putra Kajang, Kuala Lumpur, Malaysia dengan melibatkan 40 peserta didik. Kegiatan dilakukan melalui penyampaian materi, diskusi interaktif, simulasi kasus, serta refleksi pengalaman peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan edukasi anti-bullying meningkatkan pemahaman siswa mengenai bentuk dan dampak bullying serta menumbuhkan sikap empati, keberanian menyampaikan pendapat, dan kesadaran untuk saling menghargai. Dengan demikian, edukasi anti-bullying berperan dalam membentuk lingkungan belajar yang lebih aman, nyaman, dan inklusif bagi peserta didik.
Pengembangan Model Ekonomi Hijau Pascabencana melalui Integrasi Petani Padi dan Ibu Rumah Tangga Berbasis Pangan Lokal di Desa Pandan Sari, Aceh Tamiang Lubis, Nasrul Kahfi; Nurliza Lubis; Cut Gustiana
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v7i2.17809

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memperkuat pemulihan ekonomi dan ketahanan pangan desa pascabencana melalui pengembangan model ekonomi hijau berbasis integrasi petani padi dan ibu rumah tangga. Kegiatan dilaksanakan di Desa Pandan Sari, Kecamatan Manyak Payed, Kabupaten Aceh Tamiang, yang merupakan wilayah agraris rawan banjir. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahapan sosialisasi, pemetaan kebutuhan mitra, penerapan teknologi tepat guna, pendampingan manajemen usaha, serta monitoring dan evaluasi. Teknologi yang diterapkan meliputi solar dryer, moisture meter, mini rice milling unit, serta teknologi pengolahan pangan rumah tangga seperti mesin penepung beras, alat pengering pangan, dan vacuum sealer. Hasil kegiatan menunjukkan penurunan kehilangan hasil pascapanen, peningkatan kualitas gabah, serta terbentuknya usaha pangan rumah tangga berbasis beras lokal berupa tepung beras instan dan bubur energi. Selain itu, kemampuan manajemen usaha dan pencatatan keuangan kelompok mitra juga mengalami peningkatan. Program ini menunjukkan bahwa integrasi teknologi tepat guna dan pemberdayaan masyarakat mampu memperkuat sistem pangan desa serta mendukung pemulihan ekonomi masyarakat secara berkelanjutan.
PERAN PERGURUAN TINGGI DALAM PENINGKATAN KEPATUHAN WAJIB PAJAK MELALUI KKN-PMM TEMATIK PAJAK DI KPP PRATAMA DENPASAR BARAT Manuaba, Ida Bagus Made Putra; Puja Wirya S; Sanjaya
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v7i2.17822

Abstract

Universitas Warmadewa pada tahun 2026 kembali melaksanakan kegiatan KKN Perpajakan, dengan melepas 80 orang mahasiswa yang dibagi ke dalam tiga kelompok penempatan, yaitu dua kelompok di KPP Pratama Denpasar Barat dan satu kelompok di KPP Pratama Gianyar. Para relawan pajak ini tidak hanya membantu pelaporan SPT Tahunan tetapi juga berperan aktif dalam edukasi hak dan kewajiban perpajakan masyarakat, sehingga diharapkan mampu mendorong peningkatan kepatuhan pajak secara berkelanjutan. Relawan pajak tahun ini sangat luar biasa, karena menjadi saksi penting dalam sejarah perpajakan di Indonesia. Tahun ini merupakan tahun yang sangat istimewa karena proses pelaporan SPT Tahunan di Indonesia dilaksanakan pertama kali menggunakan sistem administrasi perpajakan baru yaitu Coretax. Salah satu kelompok yaitu kelompok KKN-PMM Tematik Pajak yang ditempatkan di KPP Pratama Denpasar Barat berjumlah 30 orang mahasiswa, mulai melaksanakan kegiatannya dari tanggal 19 Januari sampai dengan 20 Februari 2026. Adapun program kerja yang dilaksanakan adalah Validasi NIK Wajib Pajak, Aktivasi akun coretax dan permohonan kode otorisasi (sertifikat digital), Asistensi pelaporan SPT Tahunan WP Orang pribadi (karyawan), Pendamping acara ramah tamah dengan WP, Layanan pojok pajak ke Universitas Hindu Negeri I Gusti Bagus Sugriwa, Universitas Warmadewa dan Rumah sakit Puri Raharja.
Penguatan Kapasitas Masyarakat dalam Mengawal Kebijakan Publik Berbasis Partisipatif di Desa Karangsambung Jarkasih, Aceng; Sugihardi, Terry
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v7i2.17833

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kapasitas masyarakat dalam mengawal kebijakan publik berbasis partisipatif di Desa Karangsambung. Latar belakang kegiatan ini adalah masih rendahnya pemahaman masyarakat terhadap proses kebijakan publik serta terbatasnya partisipasi dalam pengawasan kebijakan di tingkat desa. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, pelatihan, pendampingan, serta evaluasi dengan pendekatan partisipatif. Sasaran kegiatan adalah perangkat desa, tokoh masyarakat, karang taruna, dan warga desa. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman masyarakat tentang kebijakan publik dari 45% menjadi 85%, serta meningkatnya partisipasi dalam forum musyawarah desa. Selain itu, masyarakat mulai aktif dalam mengawal penggunaan dana desa dan pelayanan publik. Kegiatan ini menyimpulkan bahwa edukasi dan pendampingan berbasis partisipatif mampu meningkatkan kapasitas masyarakat dalam mengawal kebijakan publik serta mendorong tata kelola pemerintahan yang transparan dan akuntabel.
PENYIAPAN DAN MEDIA BUDIDAYA MAGGOT DI DESA ENGGAL REJO KECAMATAN ADILUWIH KABUPATEN PRINGSEWU Muslim, Azhari; -, Karbito; Amperaningsih, Yuliati; Putriana, Yeyen
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v7i2.17869

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk memberikan solusi atas permasalahan limbah organik dan ketersediaan pakan ternak di Desa Enggal Rejo, Pringsewu, melalui pelatihan dan pendampingan budidaya maggot Black Soldier Fly (BSF) (Hermetia illucens). Fokus utama kegiatan adalah penguatan kapasitas mitra dalam tahapan krusial, yaitu penyiapan dan pemilihan lokasi budidaya, serta persiapan indukan dan media penetasan/pembesaran maggot. Metode yang digunakan adalah penyuluhan, demonstrasi praktik, dan pendampingan berkelanjutan. Hasil yang dicapai berupa meningkatnya pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam mengelola sampah organik menjadi maggot berkualitas tinggi, yang berpotensi menjadi pakan alternatif bernutrisi dan membuka peluang ekonomi baru di desa.
Pendampingan Program PAUD Holistik Integratif melalui Layanan Kesehatan dan Gizi Optimal bagi Anak Usia Dini di TK DDI Al Jihad Soreang Desa Palipi Ulfah , Siti Maria; Abdul Salam; Bulkis; Saddam Husain; Syahrinullah; Devi Ayuni; Fajar Rakasiwi
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v7i2.17873

Abstract

Stunting merupakan masalah gizi kronis yang berdampak serius pada pertumbuhan fisik, perkembangan kognitif, dan potensi ekonomi anak. Di Indonesia, prevalensi stunting masih tinggi, termasuk di lingkungan sekitar TK Al Jihad DDI . Permasalahan prioritas yang dihadapi adalah rendahnya pemahaman masyarakat tentang pentingnya layanan kesehatan dan gizi optimal, serta kurangnya keterampilan dalam pengolahan dan penyajian makanan bergizi bagi anak usia dini. Program pendampingan ini dirancang secara komprehensif dan integratif dengan tiga solusi utama: (1) Edukasi gizi bagi orang tua dan anak untuk meningkatkan pengetahuan dan praktik konsumsi makanan bergizi; (2) Peningkatan akses pangan bergizi melalui kemitraan dengan petani lokal dan program kebun sekolah; serta (3) Peningkatan kualitas layanan kesehatan dengan pemeriksaan rutin dan suplementasi gizi.Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi, pendampingan berkelanjutan, serta evaluasi partisipatif. Program ini melibatkan kolaborasi multipihak—termasuk orang tua, guru, tenaga kesehatan, pemerintah, dan mahasiswa—dengan indikator capaian yang terukur, seperti peningkatan pengetahuan gizi, penurunan prevalensi stunting, dan peningkatan frekuensi pemeriksaan kesehatan. Dengan pendekatan holistik dan berkelanjutan, program ini diharapkan dapat berkontribusi signifikan dalam pencegahan dan penurunan stunting di TK Al Jihad DDI serta menjadi model intervensi yang dapat direplikasi di wilayah lain.

Page 237 of 239 | Total Record : 2390

 235   236   237   238   239 

Filter by Year

2020 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 2 (2026) Vol. 6 No. 4 (2025) Vol. 6 No. 3 (2025) Vol. 6 No. 2 (2025) Vol. 6 No. 1 (2025) Vol. 5 No. 4 (2024) Vol. 5 No. 3 (2024) Vol. 5 No. 2 (2024) Vol. 5 No. 1 (2024) Vol. 4 No. 4 (2023) Vol. 4 No. 3 (2023) Vol. 4 No. 2 (2023) Vol. 4 No. 1 (2023) Vol. 3 No. 4 (2022) Vol. 3 No. 3 (2022) Vol. 3 No. 2 (2022) Vol. 3 No. 1 (2022) Vol 2 No 4 (2021) Vol. 2 No. 4 (2021) Vol. 2 No. 3 (2021) Vol 2 No 3 (2021) Vol 2 No 2 (2021) Vol. 2 No. 1 (2021) Vol 2 No 1 (2021) Vol 1 No 4 (2020) Vol. 1 No. 4 (2020) Vol 1 No 3 (2020) Vol 1 No 2 (2020) Vol 1 No 1 (2020) More Issue