Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara
Jurnal JPkMN adalah jurnal yang diterbitkan oleh lembaga sistem informasi dan teknologi (SISFOKOMTEK) medan yang bertujuan untuk mewadahi tentang hasil pengabdian kepada masyarakat. JPkMN (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara) adalah wadah informasi berupa hasil pengabdian, studi kepustakaan, gagasan, aplikasi teori dan kajian analisis kritis dibidang berbagai ilmu, jurnal JPkMN (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara) terbit 2 kali dalam satu tahun yaitu di bulan Maret dan September. Jurnal ini pertama kali mendapat E-ISSN dengan nomor 2745-4053 untuk terbitan online. Pengiriman artikel tidak dipungut biaya, kemudian artikel yang diterima akan diterbitkan secara online dan dapat diakses Secara Gratis
Articles
3,075 Documents
<![CDATA[Pelatihan Edukasi Penggunaan InterActive QRIS Dalam Mendukung Inklusi Keuangan Bagi Kader PKK Desa Nepen, Desa Kopen dan Desa Sudimoro, Kecamatan Teras , Kabupaten Boyolali ]]>
<![CDATA[Dewi, Maya Utami]]>;
<![CDATA[Siswanto, Siswanto]]>;
<![CDATA[Kholifah, Siti]]>;
<![CDATA[Atwa, Arie]]>;
<![CDATA[Veliyanti, Reni]]>;
<![CDATA[Migunani, Migunani]]>;
<![CDATA[Kusumo, Haryo]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Dongan Dosen ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Inklusi keuangan UMKM dapat dibedakan berdasarkan tiga indikator utama. Karakteristik individu yang menjadi determinan inklusi keuangan di UMKM adalah tingkat pendapatan, tingkat pendidikan, dan usia. Sementara para pelaku usaha UMKM sendiri memberikan gambaran bahwa sektor ini memiliki potensi yang cukup baik dalam menunjang perekonomian. Untuk UMKM sendiri telah membantu untuk menyediakan lapangan pekerjaan yang cukup luas bagi masyarakat terutama untuk ibu-ibu rumah tangga yang bisa membantu perekonomian keluarga, sehingga dapat meningkatkan pendapatan keluarga. Banyak usaha UMKM yang besar dan berkembang dari ibu ibu rumah tangga yang mungkin secara tingkat pendidikan tidak sampai di bangku kuliah. Sementara untuk usia sendiri banyak usaha usaha UMKM yang bermunculan karena faktor situasi dan kondisi sekarang ini, bisa saja karena cuaca, pandemi, atau banyaknya pengangguran. Sehingga usaha UMKM ini dapat dilakukan oleh siapa saja yang memiliki keinginan untuk mengembangkan ekonomi. Manfaat penggunaan QRIS bagi UMKM adalah efisiensi dalam transaksi. Dengan menggunakan QRIS, transaksi dapat dilakukan dengan lebih cepat dan juga efisien. Kecepatan dalam bertransaksi ini juga akan berdampak pada kepuasan pelanggan. Informasi seperti ini penting sekali diberikan kepada Ibu ibu rumah tangga dan dapat disosialisasikan melalui kegiatan PKK. Pelatihan Edukasi Penggunaan InterActive QRIS Dalam Mendukung Inklusi Keuangan yang dilaksanakan oleh Tim Dosen Universitas STEKOM dari berbagai lintas bidang ilmu bertujuan memberikan pemahaman tentang penggunaan QRIS kepada Ibu ibu kader PKK di Desa Nepen, Desa Kopen dan Desa Sudimoro, Kecamatan Teras , Kabupaten Boyolali. Hasil pelatihan diharapkan dapat menambah pemahaman dan pratek Ibu ibu pengguna UMKM di desa desa tersebut terkait penggunaan QRIS.]]>
<![CDATA[Edukasi Dasar Keuangan Siswa SMP Negeri 8 Kota Serang Untuk Peningkatan Literasi Finansial ]]>
<![CDATA[Rosa Pitri]]>;
<![CDATA[Maulida Sarah Azzahra]]>;
<![CDATA[Nurul Karimah]]>;
<![CDATA[Ade Anggraini Kartika Devi]]>;
<![CDATA[Muhammad Rinzat Iriansyah]]>;
<![CDATA[Nurul Alfiah]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Dongan Dosen ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Literasi finansial merupakan pengetahuan yang berkaitan dengan pengelolaan keuangan yang efektif dan efisien sesuai dengan skala prioritas kebutuhan. Kurangnya pemahaman siswa terhadap literasi keuangan menimbulkan kebiasaan berprilaku konsumtif yang dapat mempengaruhi masa depan. Tujuan dilaksanakannya kegiatan seminar literasi finansial adalah sebagai upaya meningkatkan kesadaran peserta didik SMP Negeri 8 Kota Serang akan pentingnya pengelolaan keuangan sejak dini. Metode pelaksanaan terbagi menjadi tiga tahap yaitu tahap perencanaan, tahap persiapan dan tahap pelaksanaan. Pada tahap perencanaan dilakukan dengan observasi dan membentuk kepanitiaan. Selanjutnya tahap persiapan dilakukan dengan mengatur pemateri dan ketersediaan ruangan seminar. Serta tahap pelaksanaan terdiri dari berbagai rangkaian acara selama kegiatan Seminar Literasi Finansial berlangsung. Sasaran kegiatan ini adalah siswa kelas VII, VIII dan IX SMP Negeri 8 Kota Serang. Kegiatan seminar berjalan dengan baik serta antusiasme peserta terlihat pada saat praktik pengelolaan keuangan dan sesi tanya jawab. Hasil dari kegiatan ini peserta seminar sudah mampu memahami cara pengelolaan keuangan sesuai dengan skala prioritas kebutuhan dan keinginan. Saran yang diberikan untuk seluruh peserta dengan adanya kegiatan ini diharapkan dapat menindak lanjuti pengetahuan yang diperoleh selama Seminar Literasi Finansial dengan membuat perencanaan keuangan lainya baik dalam jangka waktu pendek maupun panjang.]]>
<![CDATA[Pendampingan Digitalisasi dan Prosedur Administrasi pada KTH Anugerah ALAM ]]>
<![CDATA[Riandani, Reza]]>;
<![CDATA[Pratiwi Putri, Aprillia]]>;
<![CDATA[Miswar, Miswar]]>;
<![CDATA[Rizal, Muhammad]]>;
<![CDATA[Risna, Risna]]>;
<![CDATA[Isnawati, Isnawati]]>;
<![CDATA[Ananda Arifin, Camelia]]>;
<![CDATA[Ardila, Mesy]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Dongan Dosen ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55338/jpkmn.v4i4.2093
<![CDATA[UMKM atau kepanjangan dari Usaha Mikro, Kecil, Menengah merupakan salah satu jenis usaha yang mampu membantu negara dalam memajukan perekonomian serta menjadi jenis usaha yang dapat bertahan dalam kondisi apapun. KTH Anugerah Alam merupakan salah satu UMKM yang terletak di Kabupaten Kutai Kartanegara, dimana kegiatan usahanya ialah menjual madu hasil dari lebah kelulut. Permasalahan yang dihadapi oleh UMKM ini ialah kurangnya pemahaman dalam melakukan kegiatan pemasaran dan prosedur administrasi yang baik. Untuk itu, kegiatan pelatihan dan pendampingan ini berfokus untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman dasar mengenai cara melakukan pemasaran, melakukan prosedur administrasi yang baik dan benar, serta membuat konten Instagram. Metode yang dilakukan dalam kegiatan ini ialah diskusi, pelatihan dan pendampingan, serta evaluasi. Adapun output yang diperoleh untuk mitra UMKM adalah UMKM yang bersangkutan telah mengalami peningkatan signifikan dalam melakukan kegiatan pemasaran, menjalankan administrasi, serta membuat konten Instagram. Selain itu, mitra UMKM juga dapat mengimplementasikan materi edukasi yang telah diberikan. Kegiatan ini dilakukan dengan memberikan pemahaman yang sederhana sehingga pelaku UMKM dapat mengerti dengan mudah dan diterapkan dengan benar serta memberikan manfaat bagi pelaku UMKM dalam menjalankan usahanya.]]>
<![CDATA[Pelatihan Pengembangan Modul Praktikum Berbasis Green Chemistry Bagi Guru-Guru di MGMP Kimia Kota Palu ]]>
<![CDATA[Aminah, Sitti]]>;
<![CDATA[Rahmawati, Sitti]]>;
<![CDATA[Ijirana]]>;
<![CDATA[Nurbaya, Nurbaya]]>;
<![CDATA[Magfirah, Magfirah]]>;
<![CDATA[Hengki Abram, Paulus]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Dongan Dosen ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55338/jpkmn.v4i4.2209
<![CDATA[Program pengabdian masyarakat ini dilaksanakan dalam rangka melatih guru-guru kimia untuk membuat dan mengembangkan modul praktikum agar memudahkan guru kimia dalam proses pembelajaran terutama yang berhubungan dengan praktikum dan secara khusus untuk meningkatkan kreativitas merancang dan mengembangkan modul praktikum berbasis green chemistry, keterampilan dalam penerapan model pembelajaran inovatif dengan pendekatan TPACK-HOTS, dan dalam pengelolaan laboratorium. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk pelatihan menggunakan metode ceramah, diskusi, dan praktek serta dilakukan tindak lanjut dengan melakukan pendampingan pada guru-guru (SMA/SMK/MA) di MGMP Kimia Kota Palu. Tahapan kegiatan pengabdian ini terdiri dari 3 tahapan utama, yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi. Sasaran kegiatan ini adalah 20 orang guru anggota MGMP Kimia Kota Palu. Selanjutnya, guru kimia yang mengikuti pelatihan diminta membimbing teman sejawat guru kimia yang ada di tempatnya. Target modul praktikum yang berisi prosedur praktikum yang memanfaatkan bahan dan alat yang sederhana berbasis green chemistry yang terkumpul dari kegiatan pengabdian ini adalah minimal 4 judul. Secara keseluruhan, kegiatan ini dinyatakan berhasil apabila khalayak sasaran sudah terlatih untuk membuat modul praktikum berbasis green chemistry yang dapat diaplikasikan dalam pembelajaran.. Hal ini dapat dilihat dari bahan alat dan prosedur praktikum yang sudah sesuai dengan prinsip dasar green chemistry, yaitu ramah lingkungan, mengurangi pencemaran lingkungan, tidak tergolong dalam bahan berbahaya.]]>
<![CDATA[Peningkatan Pertumbuhan Ekonomi Melalui Pendampingan dan Penerapan Strategi Digital Marketing ]]>
<![CDATA[Dianingrum, Melia]]>;
<![CDATA[Hifdhilllah, Bilqis]]>;
<![CDATA[Mugiarti, Mugiarti]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Dongan Dosen ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55338/jpkmn.v4i4.2359
<![CDATA[Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini memiliki tujuan meningkatkan pertumbuhan ekonomi UMKM “Bunda Madani” yang berada di Desa Panembangan, Cilongok, Kabupaten Banyumas melalui pendampingan dalam menerapkan strategi digital marketing. Permasalahan yang dialami oleh Bunda Madani yaitu penjualan belum maksimal karena keterbatasan pemasaran yang dilakukan. Pemasaran dilakukan secara offline dan dari mulut ke mulut. Hal ini karena keterbatasan pengetahuan dari pengelola UMKM Bunda Madani. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, kami mengajukan untuk memberikan pelatihan pemasaran secara digital, melalui Instagram yang saat ini berada diposisi puncak media sosial yang digunakan masyarakat untuk promosi. Kegiatan pelatihan dilaksanakan di laboratorium komputer Universitas Amikom Purwokerto. Pada saat pelatihan, peserta langsung praktik mengaplikasikan akun Instagramnya untuk membuat iklan yang menarik, memasarkan produk yang telah dihasilkan agar semakin luas pangsa pasarnya sehingga lebih banyak dikenal masyarakat luas. Kegiatan kepada masyarakat ini menghasilkan: (a) UMKM Bunda Madani menerapkan Instagram untuk pemasaran produknya yang awalnya hanya menggunakan pemasaran secara offline; (b) Hasil pemasaran melalui Instagram mampu meningkatkan jumlah reviewer dan penjualan produk.]]>
<![CDATA[Pendampingan Menulis Tegak Bersambung Menggunakan Media Kartu Bergambar ]]>
<![CDATA[Anom Janawati, Desak Putu]]>;
<![CDATA[Tina Saputri, Ni Kadek]]>;
<![CDATA[Numertayasa, I Wayan]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Dongan Dosen ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55338/jpkmn.v4i4.2456
<![CDATA[Tujuan dari pengabdian ini adalah dapat meningkatkan kemampuan menulis tegak bersambung pada kelas II SD N 3 Kayubihi, . Berdasarkan hasil observasi di kelas II SD N 3 Kayubihi, keterampilan menulis peserta didik masih tergolong rendah. Peserta didik masih mengalami kesulitan dalam hal menulis, peserta didik juga masih kesulitan dalam menulis huruf tegak bersambung. Metode pelaksanaan dalam penelitian ini yaitu menggunakan metode pendampingan belajar secara langsung di sekolah yang dilakukan pada jam pelajaran berlangsung. Kegiatan ini dilaksanakan selama Mahasiswa ITP Markandeya Bali melaksanakan KKN ( Kuliah Kerja Nyata ) yaitu setiap Hari sabtu dari pukul 08.00 hingga pukul 09.45 wita yang diikuti oleh siswa kelas II. Dengan diadakannya kegiatan pendampingan menulis khususnya menuli tegak bersambung, siwa sangat termotivasi untuk meningkatkan kemampuan menulisnya dan tidak melupakan aturan dalam menulis tegak bersambung. Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan pengabdian yang dilaksankan di SD N 3 Kayubihi pada kelas II dapat meningkatkan kemampuan menulis siswa khususnya dalam menulis tegak bersambung.]]>
<![CDATA[Analisis Kesulitan Membaca Permulaan Pada Peserta Didik Kelas Rendah Di Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Handayani, Pitri]]>;
<![CDATA[Mulyawati, Yuli]]>;
<![CDATA[Mubarock, Wildan Fauzi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Dongan Dosen ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55338/jpkmn.v5i1.1244
<![CDATA[Kesulitan Membaca Permulaan pada Peserta Didik Kelas Rendah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif pada peserta didik kelas I SD Negeri Cikurutug. Subyek penelitian peserta didik kelas I SD Negeri Cikurutug Kecamatan Cicurug Kabupaten Sukabumi yang terdiri dari 10 peserta didik, penelitian dilakukan pada semester genap tahun pelajaran 2022/2023. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 10 peserta didik yang mengalami kesulitan berbeda dalam membaca permulaan. Hal ini terlihat dari hasil observasi berupa tes dan wawancara bahwa peserta didik kelas I mengalami kesulitan membaca permulaan dalam memperhatikan tanda baca, membaca kata dengan ejaan yang cukup panjang, melafalkan huruf diftong, melafalkan huruf konsonan rangkap, melafalkan huruf-huruf yang serupa sehingga kesulitan tersebut saling berkaitan dan mempengaruhi kemampuan membaca peserta didik. Faktor penyebabnya adalah kurangnya semangat dalam diri peserta didik, kurangnya motivasi yang diberikan oleh orang tua dan guru kepada peserta didik, metode dan media pembelajaran yang kurang variatif, media di rumah yang kurang dan orang tua hanya mengandalkan latihan membaca di sekolah tanpa dilatih lagi di rumah.]]>
<![CDATA[Pengenalan Citra Drone sebagai Data Geo-spasial untuk Sekolah Menengah Atas ]]>
<![CDATA[Nuraini Sekarsih, Fitria]]>;
<![CDATA[Nucifera, Fitria]]>;
<![CDATA[Pringgondani, Restu]]>;
<![CDATA[Lisditya Permatasari, Afrinia]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Dongan Dosen ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55338/jpkmn.v5i1.1457
<![CDATA[Geografi menjadi pelajaran yang membosankan jika hanya diberikan di kelas. Pembelajaran interaktif diperlukan agar pembelajaran geografi lebih menarik dan menyenangkan. Salah satu kegiatan yang menyenangkan agar geografi semakin menarik adalah UAV (Unmanned Aerial Vehicle)/drone sebagai alat untuk mendapatkan informasi Geo-spasial. Drone sebagai alat pengambilan foto/video udara untuk informasi geo-spasial merupakan hal yang baru di kalangan siswa. Selain memberikan pengalaman baru dalam pembelajaran geografi, penggunaan UAV juga mampu memberikan gambaran sumberdata dan hasil pengolahan data geospasial. Pelatihan ini diikuti oleh 105 siswa dari 3 sekolah yang berbeda. Sekitar 91,43% peserta mengatakan bahwa ini adalah aktivitas pertama mereka berinteraksi dengan drone. Kegiatan ini juga mengenalkan mahasiswa pada perolehan data Geo-spasial yang dapat diperoleh dari UAV. Siswa juga diajak berkenalan dengan drone mulai dari pengenalan alatnya, latihan terbang, hingga pengambilan foto dan video lingkungan sekolah. Foto udara yang direkam kemudian diinterpretasikan berdasarkan warna, ukuran, bentuk, pola, tekstur, dan bayangannya. Hasil yang diperoleh dari pengolahan meliputi pemodelan 3D lingkungan sekolah, peta DEM, dan peta orto-foto.]]>
<![CDATA[Pelatihan Digital Marketing Dan Pameran Umkm Sebagai Sarana Pengembangan Strategi Pemasaran: Studi Kasus Umkm Desa Tanjungsiang ]]>
<![CDATA[Syahbani, Fadil]]>;
<![CDATA[Ridho Fadilah, Irshad]]>;
<![CDATA[Nurohim, Rohman]]>;
<![CDATA[Harto, Harto]]>;
<![CDATA[Sandrina Salsabila, Gischa]]>;
<![CDATA[Nurhaliza, Sonia]]>;
<![CDATA[Handayani, Dea Fitri]]>;
<![CDATA[Hilyati, Ipah]]>;
<![CDATA[Linisa Hamzah, Amel Husnul]]>;
<![CDATA[Khairunnisa, Fakhira Zahra]]>;
<![CDATA[Salsabila Ardan, Tazkia]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Dongan Dosen ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55338/jpkmn.v5i1.1847
<![CDATA[Desa Tanjungsiang, sebagai salah satu lokasi dengan kekayaan kearifan lokal yang melimpah. Namun, UMKM desa Tanjungsiang menghadapi tantangan dalam mengembangkan potensi Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) berbasis kearifan lokalnya. Permasalahan ini meliputi kurangnya pemahaman tentang strategi pemasaran modern, kurangnya akses pasar yang luas, dan minimnya apresiasi masyarakat terhadap produk lokal.Untuk memahami dinamika pasar dan kebutuhan konsumen, sebuah survei mendalam telah dilakukan kepada pelaku UMKM di Desa Tanjungsiang. Hasil survei ini memberikan gambaran yang jelas tentang kekurangan dan tantangan yang dihadapi oleh para pelaku UMKM dalam mengembangkan strategi pemasaran mereka. Untuk mengatasi masalah tersebut, dilakukannya Pelatihan Digital Marketing sebagai salah satu strategi pemasaran modern yang bertujuan meningkatkan pemasaran UMKM Desa Tanjungsiang serta diadakannya Pameran UMKM Desa Tanjungsiang agar Masyarakat local Desa Tanjungsiang agar meningkatkan kesadaran Masyarakat terhadap UMKM Desa Tanjungsiang.]]>
<![CDATA[Pelatihan Pengelolahan Dokumen Bagi Pegawai Di Kecamatan Sukodono Kabupaten Sidoarjo ]]>
<![CDATA[Aeni Wulandari, Ruri Nurul]]>;
<![CDATA[Panduwinata, Lifa Farida]]>;
<![CDATA[Puspasari, Durinda]]>;
<![CDATA[Puspasari, Durinta]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Dongan Dosen ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.55338/jpkmn.v5i1.1918
<![CDATA[Tim Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) telah melaksanakan pelatihan manajemen dokumen bagi pegawai desa di Kecamatan Sukodono dalam rangka meningkatkan pelayanan publik dan mewujudkan tertib administrasi di pemerintahan desa. Dalam kegiatan tertib administrasi terdapat beberapa kelurahan di bawah naungan Kecamatan Sukodono yang memiliki kinerja minimal terkait dengan tata kelola administrasi. Pengelolaan dokumen khususnya pada kegiatan penataan yang dilakukan tidak sesuai dengan prosedur kearsipan yang baik dan benar. Terdapat pula beberapa kelurahan yang masih minim pengetahuan tentang pengelolaan dokumen, dikarenakan kurangnya pelatihan serta adanya pegawai baru yang masih perlu pemahaaman lebih lanjut terkait dengan prosedur pengelolaan dokumen yang benar. Untuk itu tim PKM memberikan pelatihan terkait pengelolaan arsip khususnya kepada pegawai yang menangani arsip di kelurahan-kelurahan yang ada di Kecamatan Sukodono. Pelatihan ini difokuskan pada konsep tertib administrasi yang menekankan pada kelengkapan dan kerapian dokumen administrasi. Pengelolaan arsip yang baik merupakan hal yang krusial bagi pemerintah desa, dan pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan pegawai dalam mengelola dokumen dengan baik. Pelatihan ini diselenggarakan secara offline dan diikuti oleh 36 peserta, termasuk 1 orang narasumber dari ANRI, 4 orang narasumber dari anggota PKM, dan 5 orang mahasiswa. Pelatihan ini berlangsung selama 4 jam dan mencakup materi arsip aset. Pelatihan ini mendapatkan umpan balik yang positif, dengan 87,2% peserta menyatakan akan menerapkan apa yang telah mereka pelajari dalam kegiatan administrasi mereka. Secara keseluruhan, pelatihan manajemen dokumen berkontribusi dalam meningkatkan ketertiban administrasi di tingkat desa.]]>
