cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
HESEKIEL
Contact Email
sisfokomtek.org@gmail.com
Phone
+6287818522131
Journal Mail Official
sisfokomtek.org@gmail.com
Editorial Address
JL. Karya Jaya Deli Serdang
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara
Published by CV. Utility Project Solution
ISSN : -     EISSN : 27454053     DOI : -
Core Subject : Economy, Science, Social,
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Social Sciences
Jurnal JPkMN adalah jurnal yang diterbitkan oleh lembaga sistem informasi dan teknologi (SISFOKOMTEK) medan yang bertujuan untuk mewadahi tentang hasil pengabdian kepada masyarakat. JPkMN (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara) adalah wadah informasi berupa hasil pengabdian, studi kepustakaan, gagasan, aplikasi teori dan kajian analisis kritis dibidang berbagai ilmu, jurnal JPkMN (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara) terbit 2 kali dalam satu tahun yaitu di bulan Maret dan September. Jurnal ini pertama kali mendapat E-ISSN dengan nomor 2745-4053 untuk terbitan online. Pengiriman artikel tidak dipungut biaya, kemudian artikel yang diterima akan diterbitkan secara online dan dapat diakses Secara Gratis
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 3,075 Documents
 219   220   221   222   223 
Pengembangan Kualitas Industri Rumah Tangga melalui Sertifikasi Halal Produk Pangan Olahan di Kota Singkawang, Kalimantan Barat Afra Roki; Sri Widiyastuti; Rachmawati; Yaniza, Tiza
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i4.4886

Abstract

Household industries play a significant role in supporting the local economy, particularly in Singkawang City, West Kalimantan, which is renowned for its specialty food products. However, limited legal awareness and restricted access to halal certification are major challenges faced by micro, small, and medium enterprises (MSMEs). This community engagement program aims to enhance MSMEs' quality through halal certification training and education on consumer protection law. The methods employed include lectures, interactive discussions, and technical assistance to help business owners understand halal certification procedures in compliance with regulations. The results show a significant increase in business owners' understanding of the importance of formal halal certification and standardized food packaging. The conclusion emphasizes the need for continued similar programs with broader coverage to support MSME development, enhance product competitiveness, and ensure better consumer protection.
Peningkatan Keterampilan Public Speaking Dan Presentasi Siswa/i SDI 1 Loang, Kec. Nagawutun Kab. Lembata : - Lo'a Jawa, Maria Yohana; Soraya, Maria Godelifa Ade; Silaban, Donna Isra
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi Januari - Maret
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i1.4888

Abstract

Kemampuan public speaking dan presentasi sangat di perlukan tidak hanya bagi orang dewasa namun juga bagi anak usia dini khususnya siswa/i sekolah dasar. Namun pada lingkungan sekolah sendiri kemapuan untuk berbicara dan presentasi masih kurang diasa dengan baik. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa dalam berbicara di depan umum dan meningkatkan keterampilan komunikasi (Public Speaking) serta mengajarkan teknikteknik dasar public speaking dan presentasi bagi siwa/i tingkat sekolah dasar dalam mempersiapkan diri ke jenjang berikut. Hasil menunjukan bahwa siswa/i SDI 1 Loang, memiliki kemampuan public speaking dan presentasi yang cukup namun kepercayaan diri dan keberanian masih kurang mendukung. Pelatihan ini tidak hanya berkontribusi pada pengembangan keterampilan komunikasi, tetapi juga memberikan dampak positif pada aspek sosial siswa/i, seperti keberanian untuk tampil di depan umum dan kemampuan bekerja sama dengan teman-temannya.
Peningkatan Kompetensi Sdm Pada Kedai Kopi Santaria Melalui Program Pelatihan Dan Pengembangan Angelin, Venny; Hafizha, Dhita
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i4.4890

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah memberikan pemahaman terkait pentingnya memiliki kompetensi SDM yang memadai dalam mengadopsi penggunaan teknologi digital untuk mendorong keberhasilan bisnis Kedai Kopi Santaria. Membantu Kedai Kopi Santaria dalam memperoleh karyawan yang sudah lebih terampil, berpengalaman, kompeten, dan professional untuk dapat menyajikan produk kopi dan layanan yang lebih baik lagi kepada seluruh konsumennya. SDM yang dipekerjakan di kedai kopi karena tidak mereka masih kurang mampu dalam mengoperasikan teknologi digital untuk kegiatan operasional kedai kopinya, karena masih kurangnya pemahaman mereka.Hal ini dapat menjadi permasalahan karena sudah semakin banyak UMKM kedai kopi serupa yang sudah berdifusi kreatif ke arah digital maka dari itu, kami akan mendukung UMKM Kedai Kopi Santaria dalam meningkatkan keunggulan kompetitif mereka dalam menghadapi tingkat persaingan yang semakin ketat di pasar industri kopi. Setelah pelaksanaan kegiatan pelatihan dan pengembangan karyawan, kondisi karyawan Kedai Kopi Santaria menunjukkan perubahan yang signifikan.
SENSE: Pendampingan Peningkatan Keterampilan Sosial Emosional melalui Theater Based Intervention Tiara; Mutiara; Septia, Hidayatul Dwi; Hariadi, Rudi; Suliyanto; Nasution, Riska Amalya
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 1.1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) SPECIAL ISSUE
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract SENSE Program: Assistance in Improving Social Emotional Skills through Theater Based Intervention aims to improve the social and emotional skills of children with Autism Spectrum Disorder (ASD). This service was carried out at SLB Harapan Mulia Jambi involving 22 autistic children, using the Theater Based Intervention method which involves theater activities and educational games such as freeze dance, paper sensory, Simon says, and emoticon block. The program was implemented with a pre-experimental approach, using a One Group Pretest-Posttest design to evaluate changes in social and emotional skills before and after the intervention. Results showed a significant improvement in children's social and emotional skills after participation in the activities. Statistical test results with a significance value (p = 0.000 < 0.05) confirmed that the theater intervention was effective in improving communication skills, emotion control, and social interaction of children with ASD. Thus, Theater Based Intervention proved to be an efficient approach for the social-emotional development of children with autism. Keywords: Autism Spectrum Disorder, social emotional skills, theater intervention, children with autism, self-development. Abstrak Program SENSE: Pendampingan Peningkatan Keterampilan Sosial Emosional melalui Theater Based Intervention bertujuan untuk meningkatkan keterampilan sosial dan emosional anak-anak dengan Autism Spectrum Disorder (ASD). Pengabdian ini dilakukan di SLB Harapan Mulia Jambi dengan melibatkan 22 anak autis, menggunakan metode Theater Based Intervention yang melibatkan aktivitas teater dan permainan edukatif seperti freeze dance, paper sensory, Simon says, dan emoticon block. Program ini dilaksanakan dengan pendekatan pre-eksperimental, menggunakan desain One Group Pretest-Posttest untuk mengevaluasi perubahan keterampilan sosial dan emosional sebelum dan sesudah intervensi. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam keterampilan sosial dan emosional anak setelah partisipasi dalam kegiatan. Hasil uji statistik dengan nilai signifikansi (p = 0,000 < 0,05) menegaskan bahwa intervensi teater efektif dalam meningkatkan kemampuan komunikasi, kontrol emosi, dan interaksi sosial anak-anak dengan ASD. Dengan demikian, Theater Based Intervention terbukti menjadi pendekatan yang efisien untuk pengembangan sosial-emosional anak-anak autisme. Kata Kunci: Autism Spectrum Disorder, keterampilan sosial emosional, intervensi teater, anak autisme, pengembangan diri
Kompendium Arsitektur Tempat Tinggal Yang Nyaman Dan Hemat Biaya Untuk Mahasiswa Indonesia di Nagoya, Jepang Edar, Ahmad Nadhil; Bima, Muhammad Irfan Maulana
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i4.4898

Abstract

Indonesian students in Nagoya often face the challenge of finding a place to live that is comfortable, cost effective, and appropriate to their culture and needs. To address this issue, the Universitas Muslim Indonesia PKM team is working with PPI Nagoya partners in Japan to organize an international PKM activity focusing on design guidance and cost management of student housing. This activity will combine presentation, discussion, workshop, and mentoring methods to provide material on architectural design concepts that suit the culture and needs of students, optimization of space utilization, selection of environmentally friendly building materials, and architectural principles to improve comfort. In addition, students will receive training on cost-effective architectural principles, budget management strategies, life-cycle cost analysis, and construction/renovation cost management. In addition to providing materials, the PKM team will also assist students in designing or selecting a home that meets their needs. Monitoring and evaluation of the implementation of the solutions provided will also be conducted to ensure the effectiveness of the program. As a final result, guidelines and modules in printed or digital form will be compiled for dissemination and help more Indonesian students in Nagoya to find an ideal place to live. This international PKM activity is expected to provide practical and useful solutions for Indonesian students in Nagoya, improve the quality of their residence, and build closer relationships and cooperation between students and PPI Nagoya.
Pemberdayaan Keluarga Pembuatan Makanan Fungsional Fortikasi Tepung Ikan Nila Masyarakat Desa Perjiwa, Kalimantan Timur Rahayu, Hanis Kusumawati; Khotimah, Siti; Fikriah, Ika; Sulistiawati, Septiana
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi Januari - Maret
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i1.4899

Abstract

Malnutrisi kronis yang ditandai dengan asupan gizi yang tidak memadai dalam jangka panjang telah secara signifikan berkontribusi terhadap tingginya prevalensi stunting di Indonesia, dengan Kalimantan Timur menjadi salah satu wilayah yang terdampak paling besar. Program pengabdian masyarakat ini dilakukan di Desa Perjiwa, Tenggarong Seberang, untuk memberdayakan keluarga melalui edukasi dan pengembangan makanan fungsional. Program ini berfokus pada produksi biskuit fortifikasi berbahan dasar tepung ikan lokal (ikan nila / Oreochromis niloticus).) sebagai sumber protein untuk mengatasi kekurangan gizi yang terkait dengan stunting. Kegiatan meliputi edukasi kesehatan, skrining antropometri, dan demonstrasi langsung pembuatan makanan fungsional. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan peserta tentang gizi seimbang, seperti yang ditunjukkan oleh skor pre-test dan post-test (skor rata-rata: 2,3 vs. 4,6). Selain itu, uji organoleptik menunjukkan penerimaan positif terhadap rasa, tekstur, aroma, dan warna biskuit fortifikasi. Program ini menyoroti potensi makanan fortifikasi berbahan lokal untuk mengatasi stunting, serta menekankan pentingnya pemberdayaan masyarakat yang berkelanjutan dan edukasi dalam mengatasi malnutrisi.
Transformasi Digital UMKM: Pelatihan dan Pendampingan Digital Marketing Berbasis AIDA Pada UMKM Kabupaten Kulon Progo Sindi, Puput Putri; Wafa, Zaenal
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 1.1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) SPECIAL ISSUE
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i1.1.4904

Abstract

Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (UMKM) saat ini dituntut go digital. Namun banyak UMKM di Indonesia khususnya di Kabupaten Kulon Progo yang masih kurang memanfaatkan teknologi digital untuk mengembangkan usahanya. Agar pelaku UMKM dapat bertahan dan berkembang diera modern ini, transformasi digital yang komprehensif sangat diperlukan. Namun, adopsi teknologi digital oleh UMKM sering kali menemui kendala, seperti keterbatasan sumber daya, pengetahuan, dan dukungan. Untuk mengatasi kendala tersebut, dilakukan pelatihan dan pendampingan digitalisasi agar UMKM di Kabupaten Kulon Progo dapat memanfaatkan platform digital secara efektif untuk pemasaran dan peningkatan penjualan produknya. Melalui pelatihan yang terstruktur dan pendampingan yang individual, diharapkan UMKM dapatmemperluas akses pasar dan meningkatkan daya saingnya. Kegiatan dalam pelatihan meliputi konsep dasar pemasaran digital, dan penggunaan berbagai platform online dengan model Attention, Interest, Desire, and Action (AIDA). Pendampingan individual diberikan untuk membantu UMKM dalam menerapkan pengetahuan yang diperoleh. Hasil yang diharapkan dari pengabdian ini antara lain peningkatan kemampuan UMKM mengenai pemasaran digital, peningkatan penjualan, dan perluasan akses pasar agar mencapai pertumbuhan yang berkelanjutan.
Pemanfaatan Media Google Form Sebagai Alat Pengembangan Media Pembelajaran Maudiyawati, Maudiyawati; Elfina, Elfina; Nyolle, Nyolle; Saputra, Aldi; Akram, Akram
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 1.1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) SPECIAL ISSUE
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i1.1.4906

Abstract

Seiring dengan perkembangan Revolusi Industri 4.0, pemanfaatan teknologi dalam pendidikan menjadi semakin penting untuk meningkatkan proses belajar mengajar. Kegiatan pembelajaran yang awalnya dilakukan secara tatap muka kini bertransformasi menjadi kolaboratif melalui E-Learning, yang memanfaatkan jaringan internet sebagai sarana interaksi antara guru dan siswa. Penelitian ini berfokus pada penerapan media pembelajaran online, khususnya Google Form, di SMP Negeri 3 Barru, Desa Galung. Workshop ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam menggunakan Google Form sebagai alat pembelajaran yang efisien. Metode ini menggunakan stimulasi dan tanya jawab, melalui serangkaian proses yang meliputi penetapan media pembelajaran, pemilihan peserta, dan pelaksanaan workshop, guru-guru diberikan pelatihan mengenai manfaat dan cara pembuatan Google Form. Kegiatan ini berlangsung selama 120 menit dan diharapkan dapat mendorong kreativitas guru dalam menciptakan media pembelajaran yang inovatif. Hasil dari kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa guru-guru di SMP Negeri 3 Barru mampu membuat media pembelajaran Google Form yang dapat meningkatkan efektivitas belajar di era digital.
Optimalisasi Optimalisasi Pembelajaran Polinomial Kelas XI Melalui Pelatihan MATLAB Bagi Guru Di SMA Cerdas Murni Anshari, Fazril Anshari; Andriani, Anjelika; Nasution, Dhea Amanda; Tania, Nabilla Syalita; Kairuddin, Kairuddin; Asmin, Asmin
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i4.4907

Abstract

Perkembangan teknologi di era digital telah menjadi aspek penting dalam dunia pendidikan, khususnya pendidikan matematika. Polinomial merupakan salah satu materi yang memerlukan pendekatan inovatif karena sifatnya yang abstrak dan kompleks. Penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalkan pembelajaran polinomial kelas XI melalui pelatihan penggunaan MATLAB bagi guru Matematika SMA Cerdas Murni. Pelatihan ini dirancang untuk meningkatkan kemampuan guru dalam memakai MATLAB sebagai media pembelajaran interaktif. Metode penelitian yang digunakan meliputi analisis kebutuhan, penyiapan materi, penyampaian pelatihan, dan evaluasi. Hasil menunjukkan bahwa pelatihan ini meningkatkan pemahaman guru tentang cara menggunakan MATLAB, khususnya pada operasi polinomial seperti perkalian, pembagian, mencari akar, dan mengevaluasi nilai. Para guru mengungkapkan kegembiraannya dalam mengintegrasikan MATLAB ke dalam kelas mereka, yang mereka harap akan meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa. Studi ini menyoroti pentingnya teknologi sebagai media mendukung untuk membentuk proses belajar dan mengajar yang efektif dan relevan untuk kebutuhan abad ke-21.
Sosialisasi Pencegahan dan Penanganan Bullying Di SMKN Bikomi Selatan Siba, M. Angela Merici; Ramadhan, Fitra; Ruron, Antonius Tuan Tana; Naben, Maria Fridolin; Christanti, Cindy Claudia
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi Januari - Maret
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i1.4908

Abstract

Bullying di sekolah menjadi permasalahan serius yang berdampak negatif pada aspek psikologis, sosial, dan akademik siswa. Sebagai upaya pencegahan, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di SMKN Bikomi Selatan dengan tujuan meningkatkan kesadaran siswa terhadap bahaya bullying dan pentingnya menciptakan lingkungan sekolah yang aman. Kegiatan ini melibatkan siswa kelas XI dan menggunakan metode sosialisasi berbasis media visual, diskusi kelompok, serta pembuatan poster edukasi anti-bullying. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa kegiatan ini efektif meningkatkan pemahaman siswa bahwa bullying bukan hanya sekedar tindakan kekerasan fisik, seperti memukul dan menendang teman, melainkan bercanda berlebihan serta mengejek pun termasuk tindakan bullying yang menunjukkan peningkatan sebesar 76,2%. Selain itu, semua siswa juga memahami bahwa bullying dapat memengaruhi kesehatan mental seseorang, yang mencerminkan peningkatan sebesar 47,6% serta tingkat kepuasan mencapai 94,57%. Output kegiatan meliputi peningkatan kesadaran siswa, pembuatan poster edukasi yang dipasang di mading sekolah, dan komitmen siswa untuk berperan aktif dalam mencegah bullying. Meskipun demikian, diperlukan upaya lanjutan berupa pelatihan rutin dan pembentukan tim anti-bullying untuk menjamin keberlanjutan program. Kegiatan ini memberikan dampak positif yang signifikan dan dapat dijadikan model untuk pengabdian masyarakat di sekolah lain dalam mendukung terciptanya lingkungan pendidikan yang inklusif dan bebas dari bullying.

Page 221 of 308 | Total Record : 3075

 219   220   221   222   223 

Filter by Year

2019 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 1 (2026): Edisi Januari - Maret IN PROGRESS Vol. 6 No. 4 (2025): Edisi Oktober - Desember Vol. 6 No. 3 (2025): Edisi Juli - September Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi April - Juni Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi Januari - April Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi Januari - Maret Vol. 6 No. 1.1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) SPECIAL ISSUE Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe Vol. 5 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi Mei- Agustus Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 3 No. 2.2 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 5 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) SPECIAL ISSUE Vol. 4 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 3 No. 2.1 Desember (2022): SPECIAL ISSUE Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 3 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 2 No. 3 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 2 No. 1 (2021): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 1 No. 3 (2021): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 2 No. 1 (2020): Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) More Issue