cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
HESEKIEL
Contact Email
sisfokomtek.org@gmail.com
Phone
+6287818522131
Journal Mail Official
sisfokomtek.org@gmail.com
Editorial Address
JL. Karya Jaya Deli Serdang
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara
Published by CV. Utility Project Solution
ISSN : -     EISSN : 27454053     DOI : -
Core Subject : Economy, Science, Social,
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Social Sciences
Jurnal JPkMN adalah jurnal yang diterbitkan oleh lembaga sistem informasi dan teknologi (SISFOKOMTEK) medan yang bertujuan untuk mewadahi tentang hasil pengabdian kepada masyarakat. JPkMN (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara) adalah wadah informasi berupa hasil pengabdian, studi kepustakaan, gagasan, aplikasi teori dan kajian analisis kritis dibidang berbagai ilmu, jurnal JPkMN (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara) terbit 2 kali dalam satu tahun yaitu di bulan Maret dan September. Jurnal ini pertama kali mendapat E-ISSN dengan nomor 2745-4053 untuk terbitan online. Pengiriman artikel tidak dipungut biaya, kemudian artikel yang diterima akan diterbitkan secara online dan dapat diakses Secara Gratis
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 3,408 Documents
 300   301   302   303   304 
Peran Kelurahan Bersama Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga (PKK) Dalam Pencegahan Stunting Anak Balita Melalui Edukasi Gizi Seimbang di Kelurahan Pipitan, Kota Serang, Provinsi Banten Randisa, Aziz Reza; Efriza, Efriza; Suryadinata , Rochendi; Putri, Pingkan Liana
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 4 (2025): Edisi Oktober - Desember
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i4.7783

Abstract

Kegiatan Pengabdian ini mempunyai tujuan untuk memberikan pemahaman mengenai dampak buruk dari Stunting Anak Balita. Pemahaman melalui Sosialisasi dan Desiminasi ini untuk menjelaskan pentingnya Peran Kelurahan bersama PKK dalam melakukan pencegahan Stunting Melalui Edukasi Gizi Seimbang di Kelurahan Pipitan, Kota Serang, Provinsi Banten. Stunting adalah masalah kurang gizi kronis yang disebabkan oleh kurangnya asupan gizi dalam waktu yang cukup lama, kondisi ini menyebabkan terjadinya kegagalan pertumbuhan anak, mengakibatkan tinggi badan anak tidak sesuai dengan usianya (kerdil) bahkan dapat menyebabkan kematian. Metode yang digunanakan dalam pengabdian ini adalah metode ceramah berupa memaparkan materi dan juga metode diskusi interaktif untuk memberikan pemahaman akan pencegahan stunting dan juga edukasi mengenai gizi seimbang. Masalah stunting adalah masalah yang sangat kompleks di masyarakat sehingga membutuhkan peran seluruh elemen dari tingkat pusat sampai daerah dan juga kerja nyata di tingkat masyarakat. Program mengatasi permasalahan stunting ini telah menjadi program prioritas dari Pemerintah Pusat pasca terpilihnya Presiden Prabowo Subianto dan Wakil Presiden Gibran Rakabuming Raka pada Pemilihan Umum Presiden (Pilpres) Serentak Tahun 2024 kemarin. Pemerintah Kota Serang juga menjadikan permasalahan Stunting menjadi prioritas dalam kerja 100 harinya. Permasalahan Stunting bukan saja permasalahan dari pemerintah daerah semata tetapi dari berbagai pihak terkait. Solusi mengatasi Stunting berupa pencegahan. Pencegahannya memang membutuhkan peran lintas sektor seperti Tim Penggerak PKK dari berbagai tingkatan.
Fostering Children’s Critical Thinking Skills through Problem-Based Interactive Worksheets at Sekolah Rakyat Merdeka Kalimantan Tengah Fitri, Nur Annisa; Shofiya, Nur Aini; Norliani, Norliani; Razzaq Kurniawan, Muhammad Abdul; Azahra, Nicha Chairunnisa; Nengsih, Dora; Aisyah, Aisyah; Haryanti, Ferina; Utami, Hana Putri; Anshari, Hafiz; Syahid, Abdul
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 4 (2025): Edisi Oktober - Desember
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i4.7789

Abstract

Critical thinking is an essential skill that must be stimulated from early childhood, particularly in non-formal learning environments that do not follow standardized instructional structures. Sekolah Rakyat Merdeka Kalimantan Tengah is an independent non-formal educational community with fluctuating participant numbers and a heterogeneous age range, necessitating flexible, engaging learning media that can be implemented within a single session. This activity aims to stimulate and foster children's critical thinking skills through problem-based interactive worksheets that promote problem identification, solution selection, and justification. The activity was conducted in one session using a descriptive–exploratory qualitative approach and employed two interactive worksheets, namely Problem and the Right Place and Problem and the Things to Use. Data were collected through direct observation, worksheet results, children's verbal responses, and scoring using a reasoning rubric on a scale of 0 to 3. The findings indicate that the problem-based interactive worksheets successfully stimulated children's basic critical thinking abilities, as reflected in the varying quality of reasoning among participants aged five to thirteen. Younger children tended to provide literal explanations, whereas older children demonstrated more logical and analytical reasoning. These findings suggest that problem-based interactive worksheets are practical, simple, and easily adaptable learning media for fostering children's critical thinking skills in non-formal educational contexts.
Mekanisme dan Strategi Reseller Sepatu Hawk Sply dalam Mempromosikan Produk Melalui Media Sosial Mahardika, Dhika Bayu; Permatasari, Dini; Maulana, Adit
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 4 (2025): Edisi Oktober - Desember
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i4.7806

Abstract

Hasil menunjukkan Hawk Sply telah menjalankan pilar konten–interaksi yang ditekankan studi kualitatif, yaitu visual yang kuat, konsistensi posting, dan pengelolaan percakapan, yang terbukti meningkatkan efektivitas komunikasi pemasaran merek sepatu lokal. Selaras dengan berbagai temuan penelitian terdahulu, praktik tersebut menjadi indikator utama dalam membangun brand engagement, memperkuat persepsi kualitas, serta meningkatkan kepercayaan konsumen dalam ekosistem pemasaran digital. Konsistensi aktivitas digital yang ditopang oleh respons cepat, penyajian informasi produk secara transparan, serta kemampuan menjaga hubungan emosional dengan pelanggan, memperlihatkan bahwa strategi Hawk Sply telah berada pada arah yang sesuai dengan karakteristik pasar streetwear dan perilaku konsumen daring. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pola promosi Hawk Sply menunjukkan efektivitas yang tinggi dalam membangun kredibilitas brand reseller, meningkatkan konversi penjualan, serta mempertahankan relevansi bisnis di tengah dinamika kompetitif marketplace dan media sosial.
Implementasi Deep Learning dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila di Sekolah Dasar Aeni, Kurotul; Witanto, Yuli; Andrijati, Noening; Astuti, Tri; Ratnaningrum, Ika; Widagdo, Arif; Ainun Nisa Mufi Dayanti, Aulli Qzara; Wulandari, Fani Sri
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 4 (2025): Edisi Oktober - Desember
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i4.7809

Abstract

Pemahaman guru sekolah dasar di kota Tegal masih rendah, khususnya di kecamatan Margadana pada implementasi deep learning dalam pembelajaran pendidikan Pancasila merupakan keprihatinan semua pihak. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan menganalisis implementasi deep learning dalam pembelajaran pendidikan Pancasila, kendala dan solusinya. Metode penelitian kualitatif deskriptif. Subjek penelitian guru SD kecamatan Margadana kota Tegal. Teknik pengumpulan data melalui wawancara dengan guru, observasi pada pembelajaran pendidikan Pancasila, dan dokumentasi. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Analisis data meliputi pengumpulan data, reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi deep learning dalam pembelajaran pendidikan Pancasila dituangkan melalui 1) strategi dan model pembelajaran, seperti model Problem Based Learning/PBL, Project Based Learning/PjBL, Pembelajaran Berbasis Refleksi; 2) pemanfaatan media dan teknologi, seperti Video interaktif tentang sejarah Pancasila; 3) penilaian autentik, seperti portofolio karya siswa, observasi perilaku siswa di sekolah, refleksi diri siswa tentang penerapan nilai Pancasila.
Optimalisasi Budidaya Aloe vera melalui Pendampingan Teknik Pembuatan Pupuk Organik Suprianingsih, Ni Wayan; Sutasoma, I W G; Prakarsa, I M P T; Dayanti, M A R
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 4 (2025): Edisi Oktober - Desember
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i4.7813

Abstract

Aloe vera merupakan tanaman bernilai ekonomi tinggi yang banyak dimanfaatkan dalam obat, kosmetik, dan suplemen kesehatan. Di Desa Besakih, Kabupaten Karangasem, potensi budidaya Aloe vera organik belum optimal karena keterbatasan pengetahuan masyarakat dalam pembuatan dan penerapan pupuk organik. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberikan pelatihan dan pendampingan pembuatan pupuk organik berbasis bahan lokal, seperti pupuk kandang, limbah hijauan, dan kompos batang pisang, serta mengajarkan teknik fermentasi minimal tiga bulan agar pupuk matang dan siap diaplikasikan. Pelaksanaan meliputi sosialisasi, demonstrasi langsung, dan pendampingan praktik di lahan petani. Hasil menunjukkan bahwa 92% peserta mampu menghasilkan pupuk organik matang sesuai standar, 88% mampu mengaplikasikannya ke tanaman dengan benar, dan seluruh peserta memahami ciri pupuk matang. Kegiatan ini meningkatkan kemandirian petani, mendukung praktik pertanian Aloe vera yang ramah lingkungan, dan memperkuat keberlanjutan sistem budidaya organik.
Digital Parenting : Pendampingan Orang Tua Mencegah Digital Native Dari Side Effect Of Internet Di Desa Penegah Kecamatan Pelawan Kabupaten Sarolangun Afifah, Yuliana; Thontawi, M.; Indriyani, Tuti
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 1 (2026): Edisi Januari - Maret
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i1.5625

Abstract

Pengabdian masyarakat dilakukan dengan pendekatan pendampingan dan pelatihan peran digital parenting dalam pendampingan digital native yang berlangsungdi Aula Kantor Desa Penegah, Sarolangun. Dalam konteks perkembangan teknologi yang semakin pesat, anak-anak yang lahir di era digital, sering disebut sebagai digital native, memerlukan pendampingan yang bijak agar dapat memanfaatkan teknologi secara positif dan aman. Satuan Pendidikan sebagai lembaga pendidikan yang juga berfokus pada pembentukan karakter, berperan penting dalam memberikan arahan kepada orang tua terkait penggunaan teknologi, terutama aplikasi yang ramah anak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Participatory Action Research (PAR), yang melibatkan 20 partisipasi aktif orang tua dalam proses pengenalan dan pendampingan penggunaan aplikasi digital. Subjek penelitian dilibatkan dalam sesi pendampingan dan pelatihan untuk memahami aplikasi yang ramah anak serta bagaimana cara mengawasi dan mendampingi anak mereka dalam menggunakan aplikasi tersebut secara aman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah pelatihan dan pendampingan, orang tua semakin paham tentang berbagai aplikasi yang dapat digunakan oleh anak-anak mereka dengan aman dan sesuai dengan kebutuhan pendidikan serta perkembangan anak. Orang tua juga dapat mengidentifikasi aplikasi yang dapat menunjang pembelajaran di sekolah, serta bagaimana cara mengatur waktu penggunaan agar tidak mengganggu aktivitas keagamaan dan sosial anak. Pendampingan ini tidak hanya meningkatkan literasi digital orang tua, tetapi juga memperkuat hubungan antara orang tua dan anak dalam mengelola penggunaan teknologi dalam kehidupan sehari-hari. Secara keseluruhan, pengabdian masyarakat ini memberikan kontribusi pada pemahaman pentingnya peran orang tua dalam digital parenting, serta bagaimana pendekatan berbasis partisipasi dapat meningkatkan kesadaran dan keterampilan orang tua dalam mendampingi anak-anak mereka.
Digitalisasi Pesantren: Mencegah Teknofobia di Pondok Pesantren Tahfidzul Quran Buya KH Muhammad Salek Husarida, Husarida; Mekafitrianda, J.; Rasidin, Rasidin
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 1 (2026): Edisi Januari - Maret
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i1.5629

Abstract

Digitalisasi pesantren menjadi isu penting dalam menghadapi perkembangan teknologi di era modern. Meskipun sebagian besar pesantren masih mengandalkan metode konvensional, penggunaan teknologi digital seperti internet dan perangkat elektronik dapat memberikan manfaat besar dalam pembelajaran dan administrasi pesantren. Namun, banyak santri dan pengelola pesantren yang kesulitan beradaptasi dengan teknologi, yang berisiko menghambat perkembangan mereka di dunia luar. Oleh karena itu, pengabdian ini bertujuan untuk memberikan sosialisasi dan pelatihan tentang digitalisasi pesantren kepada pengelola, guru, dan santri di Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Buya KH Muhammad Salek di Provinsi Jambi. Melalui sosialisasi dan pelatihan penggunaan teknologi digital, peserta diharapkan dapat meningkatkan keterampilan mereka dalam mengakses sumber belajar, mengelola administrasi secara digital, serta memanfaatkan media sosial untuk promosi pesantren. Hasil dari pelatihan menunjukkan peningkatan pemahaman dan penggunaan teknologi oleh 75% peserta, yang membantu mengurangi ketakutan terhadap teknologi (technophobia) serta meningkatkan efisiensi administrasi dan pembelajaran di pesantren.
Peningkatan Literasi Keuangan Masyarakat Dalam Menghadapi Bahaya Pinjaman Online Widia Sofyan, Verra Rosyalia; Mulya Syaripa, Zalva; Ervansyah, Hervian; Anshari Lubis, Muhamad; Ikbar Barnabas, Muhammad; Nurhayani, Reni
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 1 (2026): Edisi Januari - Maret
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i1.6998

Abstract

Kemampuan seseorang untuk memahami dan mengelola keuangan mereka dengan baik dikenal sebagai liretasi keuangan. Masyarakat diarahkan untuk bisa mengelola pendapatan agar tidak terjadi ketimpangan anatara kebutuhan dan keinginan. Jika seseorang memiliki pengelolaan keuangan yang baik maka akan mengurangi kesalahan dalam memilih dan memilah pos uang yang akan keluar. Pemasalahan utama yang dihadapi oleh masyarakat saat ini yaitu rendahnya literasi keuangan, khususnya dalam memahami risiko penggunaan pinjaman online (pinjol) yang semakin marak dan mudah di akses. Permasalahan inilah yang yang melatarbelakangi pelaksanaan program pengabdian kepada masyarakat (PKM) dengan fokus pada peningkatan literasi keuangan untuk membekali masyarakat lebih bijak dalam mengelola keuangan dan mampu menghindari bahaya pinjaman online. Metode yang digunakan yaitu menggunakan metode seminar yang menggunakan pendekatan edukasi partisipasi melalui penyuluhan, diskusi interaktif, studi kasus dan simulasi pengelolaan anggaran rumah tangga. Materi yang disampaikan meliputi dasar literasi keuangan, strategi perencanaan keuangan, identifikasi ciri-ciri pinjaman online illegal. Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan masyarakat terkait pengelolaan keuangan dan kewaspadaan terhadap pinjaman online. Simpulan dari kegiatan seminar ini menegaskan bahwa peningkatan literasi keuangan berperan penting dalam melindungi masyarakat dari jeratan pinjaman online.
Penyiapan Lahan Jagung Tanpa Bakar Untuk Mendukung Swasembada Pangan Di Kelompok Tani Tuah Talino Kelurahan Mayasopa Kecamatan Singkawang Timur Kota Singkawang Riduansyah, Riduansyah; Romiyanto, Romiyanto; Nuriman, Muhammad; Vitri Indrawati, Urai Suci Yulies
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 1 (2026): Edisi Januari - Maret
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i1.7032

Abstract

Pelaksanaan PKM ini bertujuan untuk melakukan penyuluhan kepada anggota kelompok tani Tuah Talino di Kelurahan Mayasopa Kecamatan Singkawang Timur Kota Singkawang Provinsi Kalimantan Barat dalam upaya meminimalkan pembukaan lahan tanpa bakar. Pembukaan lahan dengan cara membakar sampai saat ini masih dilakukan oleh beberapa petani, selain murah hal ini juga di dukung oleh Perda Kalbar No 1 Tahun 2022 Tentang Pembukaan Lahan Perladangan Berbasis Kearifan Lokal. Namun harus dilakukan secara terbatas dan terkendali, serta tidak boleh dikukan pada lahan gambut. Penyuluhan dimaksud dilakukan selama 2 bulan terutama pada saat masyarakat membuka lahan. Kegiatan penyuluhan salah satunya adalah untuk memperkenalkan jenis-jenis sekat bakar alami maupun buatan guna memitigasi terjadinya kebakaran hutan dan lahan. Disisi lain, juga menghidupkan kembali semangat gotong royong dalam masyarakat lokal, yang sudah lama menghilang, dimana hal dimaksud adalah gotong royong dalam membuka lahan menggunakan peralatan tradisional. Upaya ini sangat efektif dalam upaya menghilangkan pembukaan lahan dengan cara membakar, sehingga permasalahan kebakaran lahan dapat terselesaikan, selain itu juga dapat memupuk tali silaturahmi dan kekompakan antar masyarakat dan kelompok tani dalam upaya menjaga kelestarian lingkungan.
Inovasi Ecobrick untuk Pengolahan Sampah Plastik dan Pemberdayaan Masyarakat Desa Negeri Tongging Ritonga, Siti Zuhairoh; Zidana Pane, Arifa S; Armanda, Dicky; Hanifah, Hainun; Alwan Dzaki, M. Fiqri
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 1 (2026): Edisi Januari - Maret
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i1.7182

Abstract

Sampah plastik merupakan permasalahan lingkungan yang terus meningkat karena sifatnya yang sulit terurai, termasuk di Desa Negeri Tongging sebagai kawasan wisata. Akumulasi sampah plastik berpotensi menurunkan kualitas lingkungan dan kesehatan masyarakat apabila tidak dikelola secara tepat. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran, pengetahuan, dan keterampilan masyarakat dalam mengelola sampah plastik melalui inovasi ecobrick berbasis pemberdayaan masyarakat. Metode pelaksanaan meliputi observasi dan identifikasi permasalahan sampah, sosialisasi pengelolaan sampah, pelatihan dan praktik langsung pembuatan ecobrick, serta penerapan program tukar sampah plastik menjadi sembako sebagai upaya meningkatkan partisipasi masyarakat. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif dan dokumentasi kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan partisipasi aktif sekitar 35 kepala keluarga dengan total sampah plastik terkumpul ±25 kg yang diolah menjadi sekitar 40 unit ecobrick. Selain itu, terjadi peningkatan kesadaran masyarakat dalam memilah sampah dan berkurangnya praktik pembakaran sampah rumah tangga. Program tukar sampah plastik dengan sembako terbukti efektif mendorong keterlibatan masyarakat secara berkelanjutan. Simpulan kegiatan ini menunjukkan bahwa ecobrick merupakan solusi pengelolaan sampah plastik yang aplikatif, partisipatif, dan berkelanjutan, serta mampu memberikan dampak lingkungan, sosial, dan ekonomi bagi masyarakat Desa Negeri Tongging.

Page 302 of 341 | Total Record : 3408

 300   301   302   303   304 

Filter by Year

2019 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 2 (2026): Edisi April - Juni Vol. 7 No. 1 (2026): Edisi Januari - Maret Vol. 6 No. 4.1 (2025): SPESIAL ISSUE DESEMBER Vol. 6 No. 4 (2025): Edisi Oktober - Desember Vol. 6 No. 3 (2025): Edisi Juli - September Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi Januari - April Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi April - Juni Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi Januari - Maret Vol. 6 No. 1.1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) SPECIAL ISSUE Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe Vol. 5 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi Mei- Agustus Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 3 No. 2.2 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 5 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) SPECIAL ISSUE Vol. 4 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 3 No. 2.1 Desember (2022): SPECIAL ISSUE Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 3 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 2 No. 3 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 2 No. 1 (2021): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 1 No. 3 (2021): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 2 No. 1 (2020): Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) More Issue