cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
HESEKIEL
Contact Email
sisfokomtek.org@gmail.com
Phone
+6287818522131
Journal Mail Official
sisfokomtek.org@gmail.com
Editorial Address
JL. Karya Jaya Deli Serdang
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara
Published by PT. Utility Project Solution
ISSN : -     EISSN : 27454053     DOI : -
Core Subject : Economy, Science, Social,
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Social Sciences
Jurnal JPkMN adalah jurnal yang diterbitkan oleh lembaga sistem informasi dan teknologi (SISFOKOMTEK) medan yang bertujuan untuk mewadahi tentang hasil pengabdian kepada masyarakat. JPkMN (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara) adalah wadah informasi berupa hasil pengabdian, studi kepustakaan, gagasan, aplikasi teori dan kajian analisis kritis dibidang berbagai ilmu, jurnal JPkMN (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara) terbit 2 kali dalam satu tahun yaitu di bulan Maret dan September. Jurnal ini pertama kali mendapat E-ISSN dengan nomor 2745-4053 untuk terbitan online. Pengiriman artikel tidak dipungut biaya, kemudian artikel yang diterima akan diterbitkan secara online dan dapat diakses Secara Gratis
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 3,708 Documents
 362   363   364   365   366 
Edukasi Perilaku CERDIK Pada Lansia di Wilayah Kerja Puskesmas Simalingkar Friska Br Sembiring; Rotua E. Pakpahan; Amnita Ginting; Agustaria Ginting; Lili Suryani Tumanggor; Hotmaria Lumban Gaol
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 2 (2026): Edisi Mei - Agustus
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i2.8845

Abstract

Penyakit Tidak Menular (PTM) merupakan penyebab utama kematian terutama pada kelompok lanjut usia, yang erat kaitannya dengan perilaku dan gaya hidup tidak sehat. Rendahnya pengetahuan lansia mengenai pencegahan dan pengendalian PTM, khususnya melalui perilaku CERDIK yang merupakan  akronim dari cek kesehatan secara rutin, enyahkan asap rokok, rajin melakukan aktivitas fisik, diet sehat dengan gizi seimbang, istirahat yang cukup, serta kelola stres dengan baik., menjadi permasalahan yang perlu ditangani. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan lansia tentang perilaku CERDIK sebagai upaya pencegahan PTM di wilayah kerja Puskesmas karena angka kejadian yang tinggi. Metode yang digunakan adalah penyuluhan melalui ceramah, diskusi, serta evaluasi pre-test dan post-test. Kegiatan dilaksanakan selama 30 menit dengan melibatkan 15 lansia (12 perempuan dan 3 laki-laki) dengan berbagai kondisi kesehatan seperti hipertensi, diabetes melitus tipe II, dan pasca stroke. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pengetahuan peserta, dari rata-rata skor 4 jawaban benar sebelum penyuluhan menjadi 8 jawaban benar setelah penyuluhan. Peserta juga menunjukkan antusiasme tinggi selama kegiatan berlangsung dilihat dari hasil skor setelah edukasi. Edukasi perilaku CERDIK ini efektif dalam meningkatkan pengetahuan lansia mengenai pencegahan PTM. Hasil pengabdian ini penting sebagai upaya promotif dan preventif untuk meningkatkan kualitas hidup lansia.
Optimalisasi Proses Fasilitasi Produk Hukum Daerah Melalui Pendampingan Mahasiswa Magang di Biro Hukum Sulawesi Tengah Evi Yuliani; Rahmat Latjinala; Amaliah Hidayah Utami Lamalundu; Ma’rif Muhamad; Siti Nur Kholiza; Riri Anggriani; Andi Dewi Nurhalisa
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 2 (2026): Edisi Mei - Agustus
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i2.8846

Abstract

Proses fasilitasi produk hukum daerah di Biro Hukum Sekretariat Daerah Provinsi Sulawesi Tengah masih menghadapi kendala pada rendahnya ketelitian penyusunan draft, seperti kesalahan tipografi dan inkonsistensi administrasi. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas fasilitasi melalui pendampingan teknis oleh mahasiswa magang dalam verifikasi administratif dan telaah legal drafting. Metode yang digunakan adalah peningkatan kapasitas dan pendampingan langsung dengan pendekatan empiris. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa keterlibatan mahasiswa secara signifikan mendukung percepatan verifikasi dokumen dan harmonisasi regulasi sesuai UU No. 12 Tahun 2011. Mahasiswa berhasil mengidentifikasi inkonsistensi antara konsiderans dan batang tubuh serta memvalidasi kepatuhan pemerintah daerah dalam proses pengunggahan produk hukum ke sistem digital. Simpulan dari kegiatan ini adalah kolaborasi melalui kegiatan magang mandiri berdampak yang mampu meminimalisir kesalahan teknis dalam proses fasilitasi produk hukum daerah, sehingga meningkatkan efektivitas pelayanan hukum bagi pemerintah daerah.
Optimalisasi Keterampilan Menulis Kalimat Majemuk melalui Media Pembelajaran Kartu pada Siswa Kelas XI MA Al-Misri Siti Yuliana; Setyorini Dwi Agustini; Dewi Untari
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 2 (2026): Edisi Mei - Agustus
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i2.8848

Abstract

Penguasaan kalimat majemuk merupakan keterampilan penting dalam pembelajaran bahasa Indonesia di tingkat SMA. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa kelas XI MA Al-Misri dalam menulis kalimat majemuk melalui penggunaan media kartu. Kegiatan dilaksanakan kepada 25 siswa dalam tiga kali pertemuan, dengan durasi masing-masing 1,5 jam per pertemuan. Metode yang digunakan adalah pembelajaran berbasis media kartu melalui latihan interaktif untuk membantu siswa mengenali konjungsi, membedakan struktur kalimat, dan menyusun kalimat majemuk secara tepat. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan kemampuan siswa, yang ditandai dengan penurunan persentase kesalahan dari 55,6% menjadi 14%. Dengan demikian, penggunaan media kartu efektif dalam meningkatkan keterampilan menulis kalimat majemuk dan dapat menjadi alternatif metode pembelajaran inovatif di tingkat SMA.
Edukasi Penggunaan Kortikosteroid yang Benar dan Tepat di Kelurahan Candirejo, Kabupaten Semarang Yandri Eklemis Batukh; Dedi Haswan; Naitul Maghfirah; Silfia Duratun Nadifah
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 2 (2026): Edisi Mei - Agustus
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i2.8853

Abstract

Penggunaan kortikosteroid secara tidak rasional masih menjadi permasalahan kesehatan masyarakat karena berpotensi menimbulkan berbagai efek samping serius. Berdasarkan hasil identifikasi awal, masyarakat di Kelurahan Candirejo diketahui masih menggunakan obat yang mengandung kortikosteroid tanpa konsultasi dan pengawasan tenaga kesehatan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi mengenai penggunaan kortikosteroid secara rasional serta memetakan tingkat pengetahuan masyarakat terkait penggunaan obat tersebut. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 14 Desember 2025 di RT 12 RW 01 Desa Siroto, Kelurahan Candirejo, Kabupaten Semarang dengan melibatkan 35 peserta yang dipilih menggunakan teknik total sampling. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan kesehatan, diskusi interaktif, pembagian leaflet edukatif, serta pengisian kuesioner sebelum pelaksanaan edukasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan peserta mengenai penggunaan kortikosteroid masih rendah. Sebagian besar peserta belum mengetahui penggunaan kortikosteroid jangka panjang tanpa pengawasan tenaga kesehatan (91,4%), pentingnya penghentian obat secara bertahap (tapering off) (94,3%), penyesuaian dosis sesuai kondisi pasien (88,6%), serta risiko ketergantungan akibat penggunaan yang tidak sesuai aturan (85,7%). Namun, sebanyak 51,4% peserta telah mengenali dokter dan apoteker sebagai sumber informasi yang paling tepat. Kegiatan edukasi berlangsung dengan baik dan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta yang tercermin dari keterlibatan aktif serta kemampuan menjawab pertanyaan pada sesi evaluasi akhir. Temuan ini menunjukkan pentingnya edukasi berkelanjutan untuk mendukung penggunaan kortikosteroid yang aman dan rasional di masyarakat.
Pendampingan Coretax untuk Kemandirian Pelaporan SPT Tahunan Karyawan Universitas Bale Bandung Iseu Anggreani; Aditya Achmad Fatony; Syifa Vidya Sofwan; Ratna Dewi; Della Agustina
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 2 (2026): Edisi Mei - Agustus
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i2.8854

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kesiapan sebagian karyawan Universitas Bale Bandung dalam melakukan pelaporan SPT Tahunan Orang Pribadi melalui Coretax. Permasalahan utama mitra meliputi belum meratanya pemahaman alur pelaporan, kendala aktivasi dan login akun, penyesuaian data NIK-NPWP, serta pemanfaatan bukti potong sebagai dasar pengisian SPT. Solusi yang ditawarkan berupa pendampingan Coretax melalui sosialisasi, simulasi, praktik langsung, dan bimbingan individual. Kegiatan dilaksanakan dalam dua sesi pada 17 Maret 2026 dan 30 Maret 2026 dengan melibatkan 28 karyawan dari beberapa unit kerja. Evaluasi dilakukan melalui observasi, diskusi, umpan balik peserta, serta perbandingan indikator pemahaman dan keterampilan sebelum dan sesudah kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pada seluruh indikator, yaitu pemahaman alur pengisian SPT dari 30% menjadi 85%, kemampuan login dari 40% menjadi 90%, kemampuan menginput data perpajakan dari 25% menjadi 80%, dan kemampuan menyelesaikan pelaporan secara mandiri dari 20% menjadi 80%. Selain itu, 85% peserta mampu menyelesaikan pengisian SPT secara mandiri setelah pendampingan. Kegiatan ini menunjukkan bahwa pendampingan langsung berbasis kebutuhan mitra efektif dalam meningkatkan literasi pajak digital dan kemandirian pelaporan SPT Tahunan.
- Pembelajaran Lapangan sebagai Media Edukasi Pertanian Berkelanjutan di P4S Puri Leisa Samarinda Muhammad Faris Rahman Setiawan; Siti Saijah; Fenty Fauziah
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 2 (2026): Edisi Mei - Agustus
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i2.8855

Abstract

Pembelajaran di perguruan tinggi masih didominasi oleh pendekatan teoritis sehingga belum sepenuhnya memberikan pengalaman kontekstual kepada mahasiswa dalam memahami praktik pertanian berkelanjutan. Kondisi ini menyebabkan kesenjangan antara pengetahuan akademik dan penerapannya di lapangan. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran lapangan sebagai media edukasi pertanian berkelanjutan serta mengidentifikasi pemahaman dan respons peserta terhadap kegiatan tersebut. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, diskusi, dokumentasi, dan refleksi peserta. Kegiatan dilaksanakan di P4S Puri Leisa Samarinda pada tanggal 12 April 2026 dengan melibatkan 27 peserta yang terdiri atas dosen dan mahasiswa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pembelajaran lapangan mampu meningkatkan pemahaman peserta terhadap konsep pertanian berkelanjutan secara lebih konkret dan aplikatif, serta mendorong keterlibatan aktif dan respons positif terhadap praktik pertanian ramah lingkungan. Peserta juga menunjukkan peningkatan kesadaran terhadap pentingnya pengelolaan sumber daya secara berkelanjutan. Namun demikian, keterbatasan waktu menjadi kendala dalam pendalaman materi secara lebih komprehensif. Dengan demikian, pembelajaran lapangan terbukti menjadi media edukasi yang efektif dalam mengintegrasikan teori dan praktik serta memiliki peran penting dalam pengembangan pendidikan pertanian berkelanjutan.
Program Interaktif “Level Up Your Life” bagi Siswa SMA Muhammadiyah 1 Pleret Rian Andriansyah; Roichana Zulfa; Tri Handayani; Muhamad Fauzan Al Abuni
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 2 (2026): Edisi Mei - Agustus
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rendahnya literasi keuangan dan lemahnya pemahaman strategi pemilihan perguruan tinggi menjadi permasalahan utama siswa SMA Muhammadiyah 1 Pleret. Hasil observasi awal dan pre-test menunjukkan rata-rata pemahaman siswa hanya mencapai 56,8%, terutama pada aspek pencatatan keuangan pribadi dan pemahaman jalur masuk perguruan tinggi. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan literasi keuangan serta kesiapan siswa dalam merencanakan pendidikan tinggi secara lebih terarah. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahapan persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kegiatan dilaksanakan pada 13 Februari 2026 dengan melibatkan 24 siswa kelas XII SMA Muhammadiyah 1 Pleret. Materi disampaikan melalui ceramah interaktif, diskusi, studi kasus, kuis, dan praktik penggunaan aplikasi Money+ untuk pencatatan keuangan pribadi. Evaluasi dilakukan menggunakan pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman siswa. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan rata-rata skor pemahaman dari 56,8% menjadi 84,2% atau meningkat sebesar 27,4 poin persentase. Peningkatan tertinggi terjadi pada indikator penggunaan aplikasi keuangan dan pencatatan keuangan pribadi. Selain itu, pemahaman siswa mengenai jalur SNBP, SNBT, dan strategi pemilihan program studi juga meningkat secara signifikan. Kegiatan ini berhasil meningkatkan kesiapan finansial dan akademik siswa dalam merencanakan pendidikan tinggi.
Peningkatan Pengetahuan Siswa tentang Pemanfaatan Jahe dan Serai sebagai Minuman Fungsional di SMK NU Lamongan Elasari Dwi Pratiwi; Silvia Zety Fauziyati; Widuri Apriliyah; Lutfiatu Azzahroh; Aisyah Ardina Rahmawati
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 2 (2026): Edisi Mei - Agustus
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i2.8861

Abstract

Pemanfaatan tanaman herbal seperti jahe dan sereh sebagai minuman fungsional masih belum optimal di kalangan siswa SMK, khususnya dalam pengolahan menjadi minuman instan berbentuk serbuk. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan siswa mengenai pemanfaatan jahe dan sereh sebagai minuman fungsional. Kegiatan dilaksanakan pada siswa kelas X dan XI SMK NU Lamongan dengan jumlah peserta sebanyak 39 orang. Edukasi dilakukan melalui metode ceramah menggunakan media PowerPoint dan video edukatif mengenai manfaat jahe dan sereh serta proses pembuatan minuman jahe instan serbuk. Evaluasi dilakukan menggunakan pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan peserta dengan nilai rata-rata pre-test sebesar 82,36 dan meningkat menjadi 96,84 pada post-test. Dengan demikian, kegiatan edukasi yang dilakukan efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa mengenai pemanfaatan tanaman herbal sebagai minuman fungsional.
Im Transformation of Accounting Teacher Competencies in Vocational High Schools: Real-Case-Based EMKM SAK Training at MGMP Tangerang City Hari Setiyawati; Ratna Mappanyukki; I Gusti Ayu Arwati; Abdul Hadi Zulkafi; Indiyani Indiyani; Ena Rolika Indirwanti
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 2 (2026): Edisi Mei - Agustus
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i2.8868

Abstract

Vocational high school accounting teachers who are members of the Tangerang City Accounting MGMP (64 vocational high schools) face a competency gap in understanding and implementing the Financial Accounting Standards for Micro, Small, and Medium Entities (SAK EMKM), particularly in preparing financial reports based on real cases. This condition has a direct impact on students' low readiness to face the demands of business and industrial competencies. As a solution, this Community Service (PkM) activity offers practice-based training and mentoring that includes strengthening the conceptual understanding of SAK EMKM as well as technical practice in preparing financial position statements, income statements, and notes to the financial statements using real MSME cases. The activity was carried out in three stages, namely: pre-test and material presentation, guided practice in preparing financial reports, and post-test and reflection. The results of the activity showed an average increase in participants' conceptual understanding scores of 35% and technical skills in preparing financial reports by 40% based on the pre-test and post-test results. This activity contributes significantly to strengthening the pedagogical capacity of vocational accounting teachers and improving the quality of accounting learning based on the latest standards in Tangerang City vocational high schools on an ongoing basis
Skrining Gizi dan PMT Berbasis Pangan Lokal Pada Ibu Balita di Desa Beurawang Kabupaten Aceh Barat Safrida Safrida; Cukri Rahma; Ranita Suri Dewi; Sufyan Anwar
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 2 (2026): Edisi Mei - Agustus
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i2.8869

Abstract

Permasalahan gizi balita di Desa Beurawang, Kabupaten Aceh Barat, masih menjadi tantangan dengan ditemukannya kasus stunting, wasting, dan underweight berdasarkan laporan posyandu, namun data aktual yang lengkap belum tersedia. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengumpulkan data status gizi balita secara langsung, meningkatkan pengetahuan ibu melalui edukasi, serta memberikan intervensi Pemberian Makanan Tambahan (PMT). Sebanyak 30 balita diikutsertakan dalam kegiatan ini. Pengumpulan data dilakukan melalui pengukuran antropometri (indikator BB/TB, BB/U, TB/U), wawancara terstruktur tentang morbiditas, riwayat imunisasi, serta perilaku pemberian ASI dan MPASI. Edukasi gizi diberikan kepada ibu balita, disertai pre-test dan post-test untuk mengukur perubahan pengetahuan. Hasil pengukuran antropometri menunjukkan 13,3% balita mengalami wasting, 30% mengalami stunting, dan 20% mengalami underweight. Sebanyak 20% balita memiliki riwayat diare dan 13,3% riwayat campak. Tingkat pengetahuan ibu kategori baik meningkat dari 80% sebelum edukasi menjadi 100% setelah edukasi. Kegiatan ini memberikan dampak yang konkret berupa tersedianya data status gizi aktual sebagai dasar kebijakan puskesmas serta peningkatan pemahaman ibu tentang gizi balita.

Page 364 of 371 | Total Record : 3708

 362   363   364   365   366 

Filter by Year

2019 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 3 (2026): Edisi September - Oktober Vol. 7 No. 2 (2026): Edisi Mei - Agustus Vol. 7 No. 1 (2026): Edisi Januari - April Vol. 6 No. 4.1 (2025): SPESIAL ISSUE DESEMBER Vol. 6 No. 4 (2025): Edisi Oktober - Desember Vol. 6 No. 3 (2025): Edisi Juli - September Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi April - Juni Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi Januari - April Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi Januari - Maret Vol. 6 No. 1.1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) SPECIAL ISSUE Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe Vol. 5 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi Mei- Agustus Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 3 No. 2.2 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 5 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) SPECIAL ISSUE Vol. 4 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 3 No. 2.1 Desember (2022): SPECIAL ISSUE Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 3 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 2 No. 3 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 2 No. 1 (2021): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 1 No. 3 (2021): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 2 No. 1 (2020): Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) More Issue