cover
Contact Name
Riswanto
Contact Email
sangsurya338@gmail.com
Phone
+6285838335446
Journal Mail Official
sangsurya338@gmail.com
Editorial Address
l. KH Dewantara No.116 Iringmulyo, Metro Timur, Kota Metro – Lampung Telpon : 0725 42445. (Hp. 085838335446)
Location
Kota metro,
Lampung
INDONESIA
Sinar Sang Surya: Jurnal Pusat Pengabdian kepada Masyarakat
ISSN : 28279654     EISSN : 2597484X     DOI : http://dx.doi.org/10.24127/sss.v5i1.1474
Focus and Scope of the articles published in SINAR SANG SURYA: Journal of Research-based Community Service such as Community Empowerment, Asset-Based Community Development, Community-Based Research, Service Learning, Community Development. The partner community can be in the form of productive partners or non-productive partners
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 367 Documents
Membangun Wirausaha Kreatif Berbasis Lingkungan: Pelatihan Recycle Botol Kaca untuk Kelompok Dasawisma ES, Yeni Rahmawati; Agustina, Rina; Septiani, Ana; Dewi, Tiara Anggia
SINAR SANG SURYA Vol 10, No 1 (2026): Januari 2026
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v10i1.4637

Abstract

Kelompok Dasawisma merupakan komunitas masyarakat yang memiliki peran penting dalam pemberdayaan perempuan dan pelestarian lingkungan di tingkat lokal. Namun, rendahnya akses terhadap pelatihan dan teknologi pengelolaan limbah, khususnya botol kaca, menjadi tantangan tersendiri. Padahal, limbah botol kaca memiliki potensi untuk diolah menjadi produk bernilai ekonomi tinggi. Berdasarkan survei awal di Desa Sidodadi Dusun IV, ditemukan bahwa limbah botol kaca belum dimanfaatkan secara optimal oleh masyarakat setempat.Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan dan pendampingan kepada ibu-ibu Kelompok Dasawisma dalam mengolah botol kaca bekas menjadi lampu hias yang bernilai jual. Metode yang digunakan adalah demonstrasi dan praktik langsung dengan melibatkan 26 peserta. Materi pelatihan meliputi proses pembuatan lampu hias botol kaca tanpa semen maupun dengan semen. Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme tinggi dari peserta, meningkatnya keterampilan praktis, serta terciptanya produk kreatif yang siap dijual. Selain meningkatkan kesadaran lingkungan, kegiatan ini juga membuka peluang ekonomi baru bagi masyarakat. Dengan demikian, pelatihan ini berkontribusi dalam membentuk kelompok Dasawisma sebagai pelopor wirausaha kreatif berbasis lingkungan yang berkelanjutan.
Pendampingan Pengemasan dan Branding Produk pada KWT Desa Ngestirahayu untuk Meningkatkan Daya Saing Produk Wibawa, Fajri Arif; Mareta, Gres; Puri, Lilian Mega; Rolia, Eva; Tama, Okta Renaldy; Imron, Ahmad
SINAR SANG SURYA Vol 10, No 1 (2026): Januari 2026
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v10i1.5043

Abstract

Program pengabdian ini bertujuan untuk memberdayakan Kelompok Wanita Tani (KWT) di Desa Ngestirahayu melalui peningkatan kapasitas dalam produksi, branding produk, pemasaran digital, serta pengelolaan keuangan. Metode pelaksanaan dilakukan melalui empat tahapan, yaitu analisis kebutuhan, perancangan materi pelatihan, implementasi program, dan evaluasi. Kegiatan pelatihan meliputi pengenalan branding produk, penggunaan aplikasi desain untuk pembuatan logo, pelatihan pengemasan produk, serta pemasaran melalui e-commerce. Selain itu, pelatihan pembuatan pupuk organik secara mandiri juga diberikan untuk mengurangi ketergantungan pada pupuk kimia dan mendukung pertanian berkelanjutan. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan kapasitas produksi KWT dengan alat produksi yang lebih efisien, peningkatan kualitas produk dengan kemasan yang menarik, serta penguasaan keterampilan branding dan pemasaran digital. Dampak dari program ini adalah meningkatnya pendapatan anggota KWT, perluasan pasar produk, serta keberlanjutan usaha yang lebih baik melalui pengelolaan keuangan yang lebih terstruktur. Program ini memberikan kontribusi positif terhadap perekonomian desa dan pemberdayaan perempuan dalam dunia usaha.
Peran Bimbingan Karier untuk Mengembangkan Orientasi Karier Siswa Difabel Netra di MTs LB A Yaketunis Yogyakarta Fernanda, Yoko; Auliaunnisa, Rahmi; Qothrunnada, Nisrina; Fazriyah, Nur A’isyatul; Shina, Arya Fendha Ibnu
SINAR SANG SURYA Vol 10, No 1 (2026): Januari 2026
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v10i1.4842

Abstract

Setiap orang memiliki peluang untuk sukses dalam karier, termasuk penyandang difabel netra. Mereka juga memiliki impian, potensi, dan keterampilan. Tujuan dari artikel ini adalah untuk mendapatkan pemahaman yang lebih baik tentang bagaimana konseling karier dilakukan untuk penyandang difabel netra di  MTs LB A Yaketunis Yogyakarta  untuk meningkatkan keterampilan hidup mereka. Pengabdian ini menerapkan pendekatan deskriptif kualitatif, yang melibatkan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi.  Terdapat dua jenis bimbingan karier yang dilaksanakan : akademik dan nonakademik.  Keterampilan hidup seperti bertahan hidup di masyarakat, menyembuhkan diri, dan berhubungan dengan orang lain harus dipelajari. Keterampilan ini dapat membantu penyandang difabel netra menjadi lebih percaya diri, pengetahuan diri, mandiri, dan pantang menyerah.
PELATIHAN METODE PEMBELAJARAN AL QUR’AN ATH- THIBYAN PADA GURU ABA DI TK AIYIYAH IRING MULYO METRO Tisnawati, Nina; Islahudin, Ahmad Noor; Garianto, Garianto
SINAR SANG SURYA Vol 10, No 1 (2026): Januari 2026
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v10i1.4916

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat merupakan suatu media yang menjembatani dunia pendidikan dan masyarakat, yang mana pihak universitas muhammadiyah metro mengirimkan mahasiswanya terjun langsung di masyarakat ataupun lembaga, pada kesempatan ini mahasiswa prodi piaud UM Metro yang di dampingi oleh dosen-dosennya  melakukan kegiatan pengabdian masyarakat di TK Aisyiyah Iringmulyo Metro Timur Kota Metro lampunng, pengabdian di laksanakan secara sistematis dan bertahap pelaksanaaan kegiatan pengabdian bertujuan untuk menambah wawasan keilmuan al-Qur’an untuk guru-guru ABA, mahasiswa dan juga orangtua murid, karena di TK Aisyiyah iring mulya selalu di adakan kegiatan mengaji terlebih dahulu sebelum memulai pelajaran.Pengabdian yang kami lakukan adalah memberikan pembelajaran al-Qur’an metode ath-thibyan. Metode pembelajaran al-Qur’an adalah metode pembelajaran yang di laksanakan dengan cara mengeja bacaan al-qur’an per huruf  mulai dari   ا-ي dengan nada ath-thibyan, dengan menggunakan nada tersebut maka akan sangat menarik bagi anak-anak, terlebih di masa pandemi ini anak-anak merasa sangat bosen dengan belajar daring terlebih untuk belajar al-qur’an pada anak usia dini orang tu mengeluhkan banyak tertinggal, kegiatan pengabdian tersebut di hadiri oleh seluruh guru ABA di TK Aisyiyah Iring mulyo, dosen dan juga mahasiswa, semoga dengan diadakan pelatihan metode Ath-Thibyan akan menambah kecintaan masyarakat terhadap kitab suci al-Qur’an
Perseptual dan Keterampillan Guru dalam Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Augmented Reality di SMP Muhammadiyah 3 Metro Sujarwanta, Agus; Ratini, Ratini; Pratiwi, Dasrieny; Saputra, Beny; Cholvistaria, Mia; Novita, Via Anggun; Handira, Dendra Siko
SINAR SANG SURYA Vol 10, No 1 (2026): Januari 2026
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v10i1.5018

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat melalui pelatihan pengembangan media pembelajaran  augmented reality ini didasari oleh roblematika yang dihadapi guru dalam pembelajaran saat ini yakni  masih rendahnya pemanfaatan media pembelajaran berbasis teknologi, termasuk dalam konteks ini adalah augmented reality. Guru dan siswa belum banyak mengenal serta menggunakan augmented reality dalam proses belajar mengajar. Tujuan pengabdian masyarakat adalah untuk menguatkan perseptual  tentang urgensi pengembangan media augmented reality, dan menguatkan pengetahuan dan keterampilan guru mata pelajaran di SMP dan SMA Muhammmadiyah Kota Metro dapam menyusun media augmented reality. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini menggunakan pelatihan dan pendampingan langsung penyusunan media augmented reality. Peserta pelatihan adalah guru SMP dan SMA Muhammadiyah di Kota Metro. Berdasarkan kegiatan pelatihan pengembangan media pembelajaran augmented reality bagi guru SMP dan SMA Muhammadiyah di Kota Metro dapat dismpulkan hasilnya: Pertama, secara perseptual para guru SMP dan SMA Muhammadiyah di Kota Metro tentang urgensi pengembangan media pembelajaran augmented realitymencapai skor  68,80 dari skor maksimal 100. Kedua, dampak pelatihan pengembangan media pembelajaran augmented reality terhadap pengetahuan guru SMP dan SMA Muhammadiyah Kota Metro mencapai skor 78,50 dengan jumlah peserta yang mencapainya sebanyak 7 (tujuh) orang peserta  dengan persentase 70%. Ketiga, dampak pelatihan pengembangan media pembelajaran augmented reality terhadap keterampilan guru SMP dan SMA Muhammadiyah Kota Metro dalam menyusun media augmented reality mencapai skor 75,00 dengan jumlah peserta yang mencapainya sebanyak 6 (enam) orang peserta  dengan persentase 60%.
PENINGKATAN EKONOMI MASYARAKAT MELALUI PELATIHAN BRANDING DAN DIGITAL MARKETING PRODUK KULINER UMKM DESA BANJARREJO KECAMATAN BATANGHARI LAMPUNG TIMUR Darmayanti, Elmira Febri; Nusantoro, Jawoto; Kurniawan, Angga; Wahyuningrum, Aprilia; Salsabila, Melisa
SINAR SANG SURYA Vol 10, No 1 (2026): Januari 2026
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v10i1.5016

Abstract

Program ini bertujuan memberikan pemahaman dan kesadaran tentang pentingnya branding dan digital marketing agar UMKM di Desa Banjarrejo dapat meningkatkan omset penjualannya secara berkala, dan meningkatkan branding melalui digitalisasi marketing produk, sehingga dapat mejangkau seluruh pasar, baik nasional maupun internasional. Kegiatan ini melibatkan 25 anggota Kelompok Program Kerja PKK II (Pokja PKK II), dengan menggunakan metode observasi, sosialisasi, pelatihan, pendampingan, dan evaluasi. Dua pelatihan diselenggarakan: pertama tentang branding produk untuk UMKM dan Start Up, kedua tentang pemasaran digital. Teknologi branding dan digital dioptimalkan melalui website, e-commerce, dan media sosial. Hasil menunjukkan bahwa pelatihan branding produk menghasilkan peningkatan rata-rata pemahaman sebesar 41,67%, dan 40% peserta berhasil mengembangkan desain brand. Pelatihan digital marketing menghasilkan peningkatan pengetahuan sebesar 36%. Website, e-commerce, dan media sosial berhasil memperluas jangkauan bisnis, termasuk tampilnya profil di halaman pertama Google. Program ini memberikan dampak positif bagi pengembangan UMKM dan mendukung pencapaian SDGs terkait terkait kemiskinan, pekerjaan layak, dan pertumbuhan ekonomi.
Peningkatan Literasi Edukasi dan Perancangan Study Plan bagi Pemuda Desa Paras, Klaten Prasetiyo, Wibowo Heru; Anggraini, Mila Rosita; Tusyadia, Vidya Halima
SINAR SANG SURYA Vol 10, No 2 (2026): Mei 2026
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v10i2.3837

Abstract

Pendidikan merupakan kunci penting untuk membuka peluang masa depan yang lebih baik. Di era modern ini, kesempatan untuk mengenyam pendidikan tinggi lebih terbuka dan dapat diakses oleh siapa saja, termasuk pemuda dari desa terpencil seperti Desa Paras. Meskipun demikian, tantangan yang dihadapi oleh pemuda Desa Paras dalam melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi masih sangat besar. Akses informasi yang terbatas, keterbatasan biaya, dan kurangnya dukungan moril menjadi hambatan utama yang harus diatasi untuk mewujudkan impian mereka melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Solusi yang ditawarkan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini ialah peningkatan literasi edukasi terkait pemilihan universitas dan ketersediaan pilihan program studi. Melalui workshop, pemuda akan mendapatkan informasi lengkap tentang berbagai universitas di sekitar mereka, termasuk perangkingan dan kualitas kampus. Informasi ini akan membantu mereka membuat keputusan yang lebih baik mengenai pilihan universitas dan program studi yang sesuai dengan minat dan bakat mereka. Kegiatan dilaksanakan pada Sabtu, 29 Juni 2024 dengan tahapan pre-test, penyampaian materi, post-test, dan pembagian doorprize. Dari hasil survei ditemukan bahwa para peserta telah memiliki pengetahuan dasar terkait persiapan untuk melanjutkan studi di tingkat perguruan tinggi. Selain itu, mereka menunjukkan antusiasme pada informasi seputar program studi, akreditasi kampus, dan juga peluang beasiswa. Dukungan orangtua dan masyarakat serta persiapan dari jenjang pendidikan sebelumnya sangat diperlukan untuk memberi wawasan awal.