cover
Contact Name
Lukman Effendy
Contact Email
lukman.effendy@unram.ac.id
Phone
+62370-626603
Journal Mail Official
sangkabira@unram.ac.id
Editorial Address
Jl. Pendidikan No. 37 Mataram 83125
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal Abdimas Sangkabira
Published by Universitas Mataram
Jurnal Abdimas Sangkabira adalah jurnal pengabdian pada masyarakat yang diterbitkan oleh Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mataram. Sangkabira yang dalam bahasa Sasak Lombok memiliki arti tolong menolong dan gotong royong, dengan harapan akademisi kampus dan masyarakat saling tolong menolong, bahu membahu dalam membangun bangsa. Ruang kajian Jurnal Abdimas Sangkabira adalah pada bidang: 1. Pembangunan manusia dan daya saing bangsa 2. Pengentasan kemiskinan berbasis sumber daya lokal 3. Pengelolaan wilayah pedesaan dan pesisir berkearifan lokal 4. Pengembangan Ekonomi, Kewirausahaan, Koperasi, Industri Kreatif, dan UMKM 5. Pengembangan teknologi berwawasan lingkungan 6. Kesehatan, gizi, penyakit tropis, dan obat-obatan herbal, Seni, sastra, dan budaya, serta integrasi nasional dan harmoni sosial 7. Inovasi teknologi dalam bisnis 8. Pengembangan bisnis konvensional dan bisnis syariah 9. Analisis kebencanaan dari sudut pandang ekonomi, bisnis konvensional dan syariah, akuntansi, manajemen, dan sosial humaniora.
Articles 210 Documents
PENINGKATAN PEMAHAMAN DAN KEPATUHAN PERPAJAKAN PENGURUS YAYASAN SOSIAL MCC/LKSA NYAI AHMAD DAHLAN PONOROGO Mustoffa, Ardyan Firdausi; Ulfah, Ika Farida; Wijianto, Wijianto
Jurnal Abdimas Sangkabira Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Abdimas Sangkabira, Desember 2025
Publisher : Program Studi Diploma III Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdimassangkabira.v6i1.2542

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kepatuhan perpajakan pengurus MCC/LKSA Nyai Ahmad Dahlan Ponorogo sebagai lembaga sosial keagamaan yang memiliki kewajiban perpajakan sesuai dengan peraturan perundang-undangan. Permasalahan utama mitra meliputi rendahnya pemahaman terhadap kewajiban sebagai pemotong dan pemungut pajak, persepsi keliru bahwa yayasan nirlaba bebas pajak, serta keterbatasan kemampuan teknis dalam penggunaan sistem DJP Online. Kegiatan dilaksanakan pada Juni 2025 dengan menggunakan pendekatan partisipatif melalui sosialisasi, ceramah interaktif, tanya jawab, serta praktik pendampingan pengisian format pencatatan pajak secara manual. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman pengurus terhadap konsep dasar perpajakan lembaga sosial, khususnya terkait kewajiban pemotongan dan pelaporan PPh Pasal 21 dan PPh Pasal 23. Kegiatan juga berhasil meluruskan persepsi keliru mengenai status bebas pajak bagi yayasan keagamaan dan meningkatkan kesadaran hukum pengurus terhadap sanksi administratif apabila kewajiban perpajakan tidak dipenuhi. Namun, pelaksanaan kegiatan masih menghadapi kendala pada aspek teknis seperti keterbatasan pemahaman teknologi, pencatatan keuangan yang masih manual, serta keterbatasan sumber daya manusia. Oleh karena itu, tindak lanjut kegiatan diarahkan pada pelatihan lanjutan penggunaan DJP Online dan penyusunan Standar Operasional Prosedur (SOP) perpajakan agar kepatuhan pajak dapat dilaksanakan secara berkelanjutan dan akuntabel.
PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA AJAR DIGITAL BERBASIS DEEP LEARNING BAGI GURU MA MIFTAHUL ULUM Hadi, Faishol; Dibdyaningsih, Haris; Syarifuddin, Azhar
Jurnal Abdimas Sangkabira Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Abdimas Sangkabira, Desember 2025
Publisher : Program Studi Diploma III Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdimassangkabira.v6i1.2562

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan dalam rangka meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru-guru MA Miftahul Ulum Gresik dalam pembuatan media ajar digital berbasis Deep Learning. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh kondisi sebagian besar guru yang masih terbatas dalam mengembangkan media ajar digital dan belum familiar dengan penerapan prinsip Deep Learning dalam proses pembelajaran. Tujuan utama dari program ini adalah meningkatkan kompetensi guru dalam merancang dan menghasilkan media ajar digital yang interaktif, kreatif, dan bermakna berbasis pembelajaran Deep Learning. Metode yang digunakan meliputi pelatihan dan pendampingan melalui penyampaian materi teoritis, praktik langsung pembuatan media ajar digital menggunakan platform Canva, Wordwall, dan Quizizz, serta implementasi media dalam kegiatan belajar mengajar. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada aspek pengetahuan dan keterampilan guru. Sebelum kegiatan dilaksanakan, sekitar 75% guru belum memahami konsep Deep Learning dan hanya 20% yang memiliki kemampuan dasar dalam menggunakan platform digital. Setelah pelatihan dan pendampingan, 90% guru mampu menjelaskan konsep Deep Learning dengan baik, dan 85% guru berhasil membuat serta mengimplementasikan media ajar digital interaktifigital, khususnya dalam pembelajaran Deep Learning.
MENINGKATKAN KAPASITAS PENGELOLAAN MANAJEMEN: MELALUI PELATIHAN PENGAJUAN PERIZINAN BERUSAHA BERBASIS OSS Purwaningrat, Putu Atim; Oktarini, Luh Nik; W, Rai Dwi Andayani; Purwaningtyas, Ni Wayan Mona; Saputri, Arista Dwi
Jurnal Abdimas Sangkabira Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Abdimas Sangkabira, Desember 2025
Publisher : Program Studi Diploma III Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdimassangkabira.v6i1.2581

Abstract

Isu utama yang dihadapi oleh UMKM Nasi Penek Giri Blahbatuh adalah rendahnya pemahaman terhadap tata kelola manajemen usaha dan proses legalitas usaha melalui sistem perizinan berbasis Online Single Submission (OSS). Kondisi tersebut menyebabkan keterbatasan akses terhadap peluang pengembangan usaha dan dukungan pemerintah. Kegiatan pengabdian ini berfokus pada upaya meningkatkan kapasitas pengelolaan manajemen terkait legalitas usaha melalui pelatihan dan pendampingan dalam pengajuan perizinan berusaha berbasis OSS. Metode yang digunakan meliputi pendekatan partisipatif, berupa sosialisasi, pelatihan langsung, dan pendampingan teknis dalam proses pendaftaran izin usaha. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan dalam pemahaman peserta terhadap pentingnya legalitas usaha serta kemampuan mengoperasikan sistem OSS secara mandiri. Selain itu, pelatihan ini juga menumbuhkan kesadaran pelaku usaha untuk mengelola bisnis secara lebih profesional, transparan, dan berorientasi pada keberlanjutan. Dengan demikian, kegiatan ini memiliki kontribusi untuk meningkatkan daya saing dan kemandirian UMKM lokal di wilayah Blahbatuh.
PENDAMPINGAN PENYUSUNAN HARGA POKOK PENJUALAN SAYURAN PADA KOMUNITAS ANYAR HIDROPONIK DI KOTA PONTIANAK Yahya, Rizky Fakhrul; Sartono, Sartono; Afif, Ali
Jurnal Abdimas Sangkabira Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Abdimas Sangkabira, Desember 2025
Publisher : Program Studi Diploma III Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdimassangkabira.v6i1.2584

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat dilaksanakan untuk menjawab permasalahan mitra yang masih kesulitan dalam menghitung Harga Pokok Penjualan (HPP) serta mengelola biaya produksi secara efisien. Mitra kegiatan adalah Komunitas Anyar Hidroponik Pontianak, yang terdiri dari 16 anggota petani pemula dengan latar belakang pekerjaan beragam dan keterbatasan pengetahuan manajemen usaha. Produk utama yang dihasilkan adalah sayuran hidroponik. Meskipun memiliki potensi pasar yang besar di Kota Pontianak, komunitas ini masih menghadapi kendala dalam menentukan harga jual yang tepat dan menjaga keberlanjutan usaha. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan sosialisasi serta pendampingan dan evaluasi berkala. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mitra mampu menyusun HPP dengan metode sederhana dan akurat dan menerapkan teknologi pencatatan biaya produksi serta bisa menentukan harga jual yang kompetitif dengan margin keuntungan yang lebih terukur. Kegiatan ini berdampak positif pada kapasitas manajerial komunitas, terbangunnya budaya pencatatan biaya, serta meningkatnya kepercayaan diri dalam mengembangkan usaha hidroponik secara berkelanjutan.
OPTIMASI PENGGUNAAN GOOGLE CLASSROOM DALAM MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL DI SMP NEGERI 1 TERIAK Gudiato, Candra; Yuliana, Yuliana; Saputro, Totok Victor Didik
Jurnal Abdimas Sangkabira Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Abdimas Sangkabira, Desember 2025
Publisher : Program Studi Diploma III Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdimassangkabira.v6i1.2661

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital guru melalui penerapan Google Classroom  sebagai platform pembelajaran berbasis teknologi di SMP Negeri 1 Teriak, Kabupaten Bengkayang. Program dilaksanakan dalam beberapa tahapan, dimulai dari observasi dan analisis kebutuhan, pelaksanaan seminar/workshop atau In House Training (IHT), pendampingan implementasi, hingga dokumentasi hasil kegiatan. Pendekatan kegiatan dilakukan secara teoritis dan praktis dengan metode learning by doing, sehingga guru dapat langsung mempraktikkan cara membuat kelas digital, menambahkan siswa, membagikan materi, memberikan tugas, serta melakukan penilaian secara daring. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan guru dalam mengoperasikan Google Classroom  dan meningkatnya kepercayaan diri mereka dalam memanfaatkan teknologi untuk kegiatan belajar mengajar. Guru juga menyatakan bahwa penggunaan Google Classroom  membantu meningkatkan efisiensi administrasi pembelajaran, mempercepat proses penilaian, serta mempererat interaksi antara guru dan siswa. Selain itu, kegiatan ini juga berkontribusi terhadap upaya transformasi digital di lingkungan sekolah pedesaan yang masih
PENINGKATAN KOMPETENSI AKUNTANSI DIGITAL DENGAN APLIKASI AKUNTANSI ACCURATE DI SMK PERISTEK PANGKAH Amaliyah, Fitri; Kartika, Dewi; Aryanto, Aryanto; Rahmadiane, Ghea Dwi; Zoraya, Amelia
Jurnal Abdimas Sangkabira Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Abdimas Sangkabira, Desember 2025
Publisher : Program Studi Diploma III Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdimassangkabira.v6i1.2662

Abstract

Digitalisasi akuntansi menjadi sebuah kebutuhan yang tidak dapat dihindari. Kemampuan dalam menguasai teknologi akuntansi digital menjadi kompetensi penting yang harus dimiliki oleh calon tenaga kerja termasuk siswa SMK jurusan akuntansi agar dapat bersaing dan beradaptasi dengan tuntutan dunia industri modern. Namun, kendala yang dihadapi SMK Peristek Pangkah adalah masih terbatasnya pemahaman guru dan siswa dalam menggunakan perangkat lunak akuntansi yang relevan dengan kebutuhan industri saat ini. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam mengelola transaksi keuangan dan menyusun laporan keuangan berbasis digital. Metode yang digunakan meliputi pelatihan dan tutorial praktik langsung, serta evaluasi hasil kegiatan melalui simulasi studi kasus akuntansi menggunakan aplikasi Accurate. Strategi pengabdian dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif, di mana siswa terlibat aktif dalam setiap sesi praktik. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan siswa terhadap penggunaan aplikasi akuntansi digital. Peserta mampu mengoperasikan fitur-fitur utama Accurate dan memahami alur penyusunan laporan keuangan berbasis digital. kegiatan ini berhasil memberikan kontribusi nyata dalam menyiapkan lulusan SMK yang lebih kompeten dan siap menghadapi tantangan dunia kerja di era digital.
PENDAMPINGAN PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN BUM DESA MAMBALAN MANDIRI SEJAHTERA BERBASIS MS EXCEL Waskito, Iman; Jumaidi, Lalu Takdir; Fikri, M. Ali; Rakhmawati, Intan; Bianca, Dilla
Jurnal Abdimas Sangkabira Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Abdimas Sangkabira, Desember 2025
Publisher : Program Studi Diploma III Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdimassangkabira.v6i1.2670

Abstract

Tujuan pengabdian ini adalah memberikan penguatan kemampuan pengelola BUM Desa Mambalan Mandiri Sejahtera dalam menyusun laporan keuangan yang cepat dan akurat secara mandiri. Tujuan tersebut diwujudkan dalam bentuk pendampingan penyusunan laporan keuangan yang merupakan tindak lanjut dari program pelatihan penyusunan laporan keuangan berbasis excel yang sebelumnya telah diberikan kepada sejumlah BUM Desa di Kecamatan Batulayar. Pendampingan ini telah dilakukan selama empat bulan dengan jumlah pertemuan sesuai kebutuhan dan dapat dilakukan melalui daring maupun luring, sehingga efektif dan efisien. Setiap pertemuan fokus kepada pemahaman terhadap siklus akuntansi. Mulai dari menganalisis akun yang terdampak dari setiap transaksi keuangan yang terjadi, sampai dengan cara mengukur dan mencatat transaksi tersebut. Setiap solusi yang didapatkan selalu melalui diskusi logis, sehingga bendahara BUM Desa selaku penanggung jawab penyusunan laporan keuangan dapat memahami setiap solusi yang dihasilkan. Pemahaman ini sangat penting untuk menyelesaikan kendala serupa yang terjadi dikemudian hari secara mandiri. Pada masa akhir pendampingan Bendahara telah berhasil menyusun laporan keuangan berbasis MS. Excel.
SOSIALISASI PENTINGNYA MENJAGA EKOSISTEM MANGROVE KEPADA MASYARAKAT DISERTAI PENANAMAN MANGROVE Ohiwal, Morgan; Alimudi, Saiful; Marasabessy, Rendi; Rumatiga, Masdar; Nurlette, Hartono; Musaid, Hendra; Ratau, Asria; Yunita, Melda
Jurnal Abdimas Sangkabira Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Abdimas Sangkabira, Desember 2025
Publisher : Program Studi Diploma III Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdimassangkabira.v6i1.2683

Abstract

Kerusakan mangrove secara umum terjadi di seluruh kawasan pesisir Indonesia termasuk di Maluku, khususnya di kawasan mangrove di Desa Waiheru Kecamatan Teluk Ambon Baguala Kota Ambon. Penyebab kerusakan mangorbe antara lain ialah alih fungsi lahan menjadi pemukiman, daerah ekowisata, penebangan liar, sedimentasi, dan pencemaran lingkungan. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mengedukasi masyarakat mengenai pentingnya menjaga kawasan mangrove dan merehabilitasi kawasan mangrove yang rusak. Kegiatan ini dilakukan pada 27 November 2021. Kegiatan yang dilakukan meliputi sosialisasi, penanaman 800 anakan mangrove, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan 576 tanaman (72%) hidup, tanaman yang merana sebanyak 160 tanaman (20%), dan tanaman yang mati sebanyak 64 (8%). Dapat disimpulkan sosialisasi yang disertai dengan penanaman mangrove berhasil mengedukasi masyarakat di sekitar kawasan mangrove dalam memahami pentingnya menjaga ekosistem mangrove dan perlunya merehabilitasi kawasan mangrove yang rusak. Diharapkan kegiatan ini dapat dilakukan secara berkelanjutan dalam upaya menjaga kelestarian kawasan mangrove.
SOSIALISASI PEMANFAATAN MINYAK JELANTAH MENJADI PRODUK BERNILAI GUNA DALAM BENTUK SABUN CUCI Tunjungsari, Hetty Karunia; Marchia, Viella; Valentina, Victoria
Jurnal Abdimas Sangkabira Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Abdimas Sangkabira, Desember 2025
Publisher : Program Studi Diploma III Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdimassangkabira.v6i1.2684

Abstract

Minyak jelantah merupakan limbah rumah tangga yang dapat mencemari lingkungan dan membahayakan kesehatan apabila tidak dikelola dengan baik. Namun, limbah ini masih memiliki potensi untuk diolah menjadi produk bernilai guna, salah satunya adalah sabun cuci. Kegiatan pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mensosialisasikan dan memberikan pelatihan kepada masyarakat mengenai pemanfaatan minyak jelantah sebagai bahan baku pembuatan sabun cuci. Survei dilakukan untuk mengukur tingkat pengetahuan masyarakat sebelum dan sesudah pelatihan, sedangkan wawancara dan observasi digunakan untuk memahami pengalaman peserta serta efektivitas kegiatan pelatihan. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dalam beberapa tahap, yaitu persiapan bahan dan alat, sosialisasi mengenai dampak negatif minyak jelantah terhadap lingkungan dan kesehatan, pelatihan teknis pembuatan sabun cuci, serta evaluasi hasil kegiatan. Pelatihan diberikan secara langsung kepada kelompok masyarakat di lingkungan tempat tinggal yang telah ditentukan, dengan pendekatan partisipatif dan berbasis praktik. Hasil dari kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa terjadi peningkatan signifikan dalam pemahaman masyarakat mengenai pengelolaan limbah minyak jelantah dan kemampuan mereka dalam memproduksi sabun cuci secara mandiri. Selain itu, masyarakat mulai melihat potensi ekonomi dari produksi sabun ini sebagai peluang usaha rumah tangga. Kegiatan ini tidak hanya meningkatkan kesadaran lingkungan, tetapi juga mendukung pengelolaan limbah yang berkelanjutan dan pemberdayaan ekonomi masyarakat secara lokal. Dengan demikian, pelatihan ini diharapkan dapat menjadi model kegiatan yang dapat direplika di wilayah lain yang menghadapi permasalahan serupa.
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK SD MELALUI PROGRAM PENDAMPINGAN BIMBINGAN BELAJAR DI RUMAH Sumarni, Margaretha Lidya; Jewarut, Siprianus; Melati, Felisitas Viktoria; Vuspitasari, Benedhikta Kikky
Jurnal Abdimas Sangkabira Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Abdimas Sangkabira, Desember 2025
Publisher : Program Studi Diploma III Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdimassangkabira.v6i1.2686

Abstract

Motivasi belajar merupakan faktor penting dalam keberhasilan proses pembelajaran, namun banyak peserta didik sekolah dasar mengalami penurunan motivasi akibat minimnya pendampingan belajar di rumah. Orang tua sering terkendala waktu, kemampuan akademik, dan fasilitas, sehingga anak kurang memperoleh bantuan ketika menghadapi kesulitan belajar. Kondisi tersebut juga terjadi pada peserta didik di RT 015 Sebalo, yang menunjukkan rendahnya motivasi dan pemahaman materi, terutama pada mata pelajaran seperti membaca, menulis, dan matematika. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, dilaksanakan program pendampingan bimbingan belajar dengan pendekatan ABCD (asset based community development) yang berfokus pada pemanfaatan aset komunitas seperti keterlibatan orang tua, relawan, serta ruang belajar yang tersedia. Program berlangsung selama tiga minggu, melibatkan 10 peserta didik dari jenjang kelas I, III, IV, dan V. Tahapan kegiatan meliputi identifikasi masalah, persiapan dengan pendekatan appreciative inquiry, pelaksanaan bimbingan tiga kali seminggu, serta evaluasi melalui kuis dan observasi keaktifan. Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam motivasi belajar, antusiasme mengikuti kegiatan, serta kemampuan memahami materi yang dibuktikan melalui hasil kuis dan tugas lisan. Program ini membuktikan bahwa bimbingan belajar berbasis komunitas efektif meningkatkan motivasi dan pemahaman belajar peserta didik sekolah dasar.