cover
Contact Name
Marimbun
Contact Email
marimbun.kauman@gmail.com
Phone
+6285272243552
Journal Mail Official
connection@iainlangsa.ac.id
Editorial Address
IAIN Langsa Jl. Meurandeh, Kecamatan Langsa Lama, Langsa, Aceh 24416
Location
Kota langsa,
Aceh
INDONESIA
Connection : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
ISSN : -     EISSN : 27971627     DOI : https://doi.org/10.32505/connection
Connection: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat adalah suatu wadah bagi mahasiswa, guru, dosen serta dalam ruang lingkup pengabdian kepada masyarakat. Connection digagas oleh Prodi Bimbingan dan Konseling Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Institut Agama Islam Negeri Langsa karena tempat publikasi ilmiah khususnya di bidang pengabdian masyarakat. Connection memiliki E- ISSN: 2797-1627 diterbitkan dua kali dalam setahun yaitu bulan April dan Oktober. Connection mempublikasikan hasil-hasil pengabdian masyarakat diutamakan berdasarkan riset dengan tema pemberdayaan masyarakat atau kelompok profesi tertentu, pemberdayaan keluarga, pengembangan sekolah / madrasah, penerapan teknologi tepat guna, pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan, dan pelatihan.
Articles 99 Documents
Pelatihan penggunaan aplikasi alat ungkap masalah (AUM) PTSDL SERI SLTP untuk pemetaan masalah belajar Siswa Andriani, Riska; Oktasari, Maria
Connection : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2021): Oktober
Publisher : Prodi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/connection.v1i2.3229

Abstract

Asesmen merupakan kegiatan yang sangat penting untuk dilakukan oleh Guru BK karena hasil asesmen dijadikan sebagai landasan dalam pembuatan program BK yang sesuai dengan kebutuhan siswa. Artinya asesmen dilakukan untuk mengetahui apa kebutuhan dan bagaimana kondisi siswa. Salah satu instrumen yang dapat digunakan adalah AUM PTSDL. Namun, ada beberapa hambatan yang dihadapi oleh Guru BK ketika melakukan asesmen, salah satunya pengolahan hasil assemen memerlukan waktu yang lama. Hal ini dikarenakan masih terbatasnya kemampuan dalam melakukan pengolahan data hasil assesmen secara komputerisasi. Tujuan kegiatan abdimas adalah memberikan pelatihan kepada guru BK SMP N 17 Depok tentang penggunaan aplikasi AUM PTSDL Seri SLTP dalam mengolah hasil assemen. Metode pelatihan yang digunakan adalah ceramah, tanya jawab, dan praktik. Kegiatan pelatihan ini diikuti oleh guru BK SMP N 17 Depok yang berjumlah 3 orang. Hasil pengabdian ini adalah bertambahnya pengetahuan dan kemampuan guru BK dalam menggunakan AUM PTSDL Seri SLTP secara komputerisasi.
Pemahaman orang tua terhadap kesiapan anak dalam memasuki sekolah Veryawan, Veryawan; Tursina, Ade; Hasibuan, Rabitah Hanum
Connection : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2021): Oktober
Publisher : Prodi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/connection.v1i2.3258

Abstract

Tujuan dari artikel ini adalah sebagai sarana komunikasi antara pihak sekolah dan orang tua murid sebagai media kesiapan anak dalam memasuki sekolah baru. Banyak orang tua murid yang kurang memahami tentang dunia anak usia dini. Adanya sosialisasi ini diharapkan akan menambah pemahaman orang tua terhadap anak usia dini. Metode yang digunakan dalam pengabdian kepada masyarakat ini adalah sosialisasi tentang pemahaman orang tua terhadap kesiapan anak dalam memasuki sekolah. Pemahaman orang tua terhadap pertumbuhan dan perkembangan anak, jalur pendidikan bagi anak usia dini, aspek perkembangan anak dan cara belajar anak yang sambil bermain atau bermain seraya belajar. Hasil dari kegiatan sosialisasi ini bahwa orang tua sudah cukup memahami tentang dunia anak usia dini ditandai dengan antusias nya orang tua terhadap kegiatan
Membangun kepedulian di masa covid-19 melalui program gerak sedekah millennial di Desa Tegalkamulyan Cilacap Sari, Dewi Shantini
Connection : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2021): Oktober
Publisher : Prodi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/connection.v1i2.3315

Abstract

Gerak Sedekah Millennial merupakan komunitas di bawah naungan Lembaga Wakaf Al-Qur'an Cilacap (LWAC) yang lahir dari ide para remaja yang rutin dalam membantu menciptakan Lapak Sedekah sebagai kegiatan yang fokus pada gerakan sosial. Lapak Sedekah ini memberikan kesempatan bagi masyarakat yang ingin berpartisipasi sebagai donatur maupun sebagai penerima donasi. Donasi berupa al-Qur'an, sembako, pakaian, makanan siap konsumsi, bahan makanan, alat tulis, dan lain sebagainya. Tujuan pengabdian ini adalah membangun kepedulian kepada sesama di masa Covid- 19 melalui program gerak sedekah millennial. Metode yang digunakan adalah sosialisasi dan penyuluhan kepada remaja dan masyarakat melalui tatap muka ataupun media sosial seperti Facebook, Instagram, dan WhatsApp. Hasil pengabdian ini dapat menumbuhkan kepedulian remaja dalam kegiatan lapak sedekah. Kepedulian itu terlihat dari antusias para remaja yang bergabung kegiatan, serta antusias masyarakat yang berdonasi telah mampu menyukseskan kegiatan lapak sedekah. Kegiatan lapak sedekah ini mampu membangun kepedulian di masa Covid-19.
Pelatihan pidato bahasa Inggris menggunakan metode CLT pada siswa SMP/MTS Desa Ciakar Inayah, Shinta Nurul; Albar, Mawi Khusni
Connection : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2021): Oktober
Publisher : Prodi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/connection.v1i2.3343

Abstract

Pidato dalam bahasa Inggris merupakan salah satu cara untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa dalam bahasa Inggris. Pelatihan ini dilaksanakan sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat dalam bidang pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam berbahasa Inggris, mempersiapkan siswa untuk menghadapi perkembangan bahasa Inggris di era globalisasi, melatih kepercayaan diri siswa saat berbicara bahasa Inggris, dan mempersiapkan siswa untuk mengikuti lomba-lomba pidato (speech) bahasa Inggris untuk meningkatkan reputasi sekolah dan prestasi dalam kemampuan penguasaan bahasa Inggris yang di miliki oleh siswa. Jenis penelitian ini adalah investigasi yang menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode PAR (Participatory Action Research) dan metode deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan menggunakan metode Communicative Language Teaching (CLT) dapat meningkatkan kemampuan berbicara siswa dalam bahasa Inggris khususnya dalam pidato bahasa Inggris, kemudian juga meningkatkan motivasi dan minat siswa dalam belajar pidato bahasa Inggris, serta meningkatkan pemahaman siswa tentang pentingnya peranan pidato bahasa Inggris dan juga meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami makna kata dalam bahasa Inggris.
Upaya meningkatkan minat belajar Anak melalui Program Pesantren Kilat Gampong Rambong Cut Kecamatan Seunagan Kabupaten Nagan Raya Efendi, Sumardi; Fauza, Muflihatul; Alfanma, Hardani; Agustina, Lia; Purnawi, Ratih; Dewi, Ayu Mila; Armiya; Sari, Ratna; Asmayuni, Rika; Natasya, Aqida Sella
Connection : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2023): Oktober
Publisher : Prodi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/connection.v3i2.6660

Abstract

Pesantren kilat merupakan salah satu wahana alternatif kegiatan ekstrakurikuler di luar sekolah dalam rangka memantapkan pembinaan keimanan dan ketakwaan terhadap Allah SWT. Dosen dan mahasiswa merupakan masyarakat akademik yang wajib melaksanakan tridharma perguruan tinggi guna mencerdaskan generasi bangsa. Dalam penelitian ini penulis berupaya meningkatkan minat belajar anak­anak melalui program pesantren kilat Gampong Rambong Cut Kecamatan Seunagan Kabupaten Nagan Raya. Dengan menggunakan metode pendampingan Participatory Action Research (PAR). Dari hasil penelitian disimpulkan pesantren kilat merupakan pendidikan diluar sekolah yang sangat di sukai anak-anak dengan materi-materi yang disajikan adalah pengetahuan umum serta pengetahuan keagamaan dalam hal belajar dan mengaji, yang di dalamnya yaitu cara berpidato, mengaji dengan makhraj yang benar, azan, menghafal ayat-ayat pendek, praktek wudhu dan menghafal do'a sehari-hari sehingga dapat mengembangkan karakter dan pengetahuan anak-anak khususnya di bidang agama, melalui program ibadah yang berkesinambungan
Optimalisasi kader DASHAT untuk meminimalisir risiko stunting di Kabupaten Pandeglang Ardiyanti, Neta; Oktara, Tri Windi; Alaniah, Nani; Sari, Putri Novita; Rahmawati, Fadilah Ludia; Sulastri, Yeni
Connection : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2023): Oktober
Publisher : Prodi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/connection.v3i2.7112

Abstract

Tujuan dalam artikel ini adalah untuk meminimalisir risiko stunting dengan mengoptimalisasi kader DASHAT, karena nantinya kader yang akan memberikan penyuluhan kepada Keluarga Risiko Stunting (KRS) terkait dengan pemberian gizi simbang pada balita/baduta, ibu hamil dan menyusui. Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini adalah edukasi, stimulasi dan praktik pengolahan menu makanan untuk ibu hamil dan menyusui, bayi 6-8 bulan, bayi 9-11 bulan, bayi 12-23 bulan. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pengetahuan dan pemahaman kader tentang pemenuhan gizi untuk pencegahan stunting. Program DASHAT berdampak positif bagi pengetahuan kader terkait pencegahan stunting dan dapat dijadikan upaya dalam menekan angka stunting di Kabupaten Pandeglang.
Keterampilan Penggunaan Multimedia untuk Layanan Bimbingan Klasikal bagi Guru Bimbingan dan Konseling Se Kota Dumai Tary, Dian Oktary; Yakub, Elni; Umari, Tri; Syafriadi, Non
Connection : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2024): Januari- Juni
Publisher : Prodi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/connection.v4i1.7315

Abstract

Multimedia pembelajaran merupakan komponen sistem penyampaian pengajaran untuk mendukung proses pembelajaran. Pengembangan multimedia tersebut dilandasi oleh kegiatan belajar mengajar yang efektif, interaktif, dan menyenangkan dengan dukungan media pembelajaran yang menarik perhatian murid. Multimedia pembelajaran merupakan komponen sistem penyampaian pengajaran untuk mendukung proses pembelajaran. Pengembangan multimedia tersebut dilandasi oleh kegiatan belajar mengajar yang efektif, interaktif, dan menyenangkan dengan dukungan media pembelajaran yang menarik perhatian murid. Adapun metode penerapan kegiatan pengabdian adalah ceramah, demonstrasi dan latihan penggunaan multimedia dalam konseling. Sasaran kegiatan adalah guru-guru SLTP, SMA sederajat. Hasil dari kegiatan pengabdian ini bertambah pengetahuan, guru bimbingan dan konseling menjadi lebih terampil dan percaya diri serta mendapatkan pengalaman dalam hal mengekspresikan penggunaan multimedia dalam konseling
Implementasi Penggunaan Asessmen Online bagi Guru BK dalam Membuat Program Bimbingan Konseling Khadijah, Khairiyah; Mardes, Siska; Oktary, Dian; Arlizon, Raja; Winellya, Vira; Khasanah, Nur; Rahmadani, Nina; Donal, Donal
Connection : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2024): Januari- Juni
Publisher : Prodi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/connection.v4i1.7330

Abstract

Assesmen dan evaluasi merupakan kegiatan yang dilakukan oleh guru BK tidak maksimal, namun hanya sedikit Guru BK yang melakukan penilaian tetapi tidak melaksanakannya secara tuntas, antara lain karena penggunaan metode konvensional dalam pengelolaan metode yang menyita waktu dan tenaga. Tujuan pengabdian ini adalah untuk memberikan pemahaman dan pengalaman tentang peningkatan keterampilan Guru BK didalam melakukan need assessment online ketika akan membuat program Tahunan. Kondisi yang didapati dilapangan (1) masih ada beberapa Guru BK yang belum menggunakan need assement online ketika membuat Program Layanan BK.(2) masih kurangnya menggunakan google form didalam melakukan need assement terhadap sisw. Metode kegitan dilaksanakan dengan metode ceramah, diskusi dan praktek menyusun instrument denga menggunakan google form. Pelaksanaan kegiatan dimlai dari persiapan, pelaksanaan dan evaluasi kegiatan yang diikuti guru BK yang tergabung dalam MGBK Kota dumai dan PC ABKIN Kota Dumai. Hasil pelaksanaan kegiatan adalah pengabdian ini sebagian besar guru-guru BK dapat melaksanakan memahami dan menyusun/merancang pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling lebih cepat dan mudah ketika akan mengimplementasikan dalam program BK. sehingga lebih hemat waktu dan meningkatkan efisensi layanan baik dari segi waktu, kemudakan melakukan dan agar lebih cepat menganalisa sehingga program yang dihasilkan lebih cepat ketika akan mengimplementasikan
Upaya Meningkatkan Pemahaman Masyarakat Terhadap Pendidikan Karakter Berbasis Islam Di Siunggam Jae Siti Aulia Aisyah; Nadia Syahida; Ihsan Marzuki; Putri Romadonia Sebayang; Muhammad Apduh; Lili Marliani; Muhammad Husein; Rispi Yuharni
Connection : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2024): Januari- Juni
Publisher : Prodi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/connection.v4i1.7381

Abstract

Kuliah kerja nyata (KKN) merupakan salah satu kegitan harus di laksanakan oleh semua mahasiswa stain mandaailing natal untuk menerapkan pengetahuan yang telah di peroleh selama duduk di bangku perkuliahan serta sebagai wujud nyatan pengabdian pada masyarakat.dalam hal itu mahasiswa STAIN mandailing natal mengikuti kuliah kerja nyata yang di laksanakan di desa Siunggam Jae, yang di mulai pada tanggal 04 juli 2023 dengan tema KKN moderat untuk tujuan memberikan pengetahuan mengenai pemahaman pendidikan terhadap masyarakat, dan memberikan kekompakan dalam masyarakat serta memberi layanan semampu terhadap masyarakat Siunggam Jae, memberikan solusi dan saran terhadap permasalahan baik mengenai pendidikan, keagaman, kesehatan, ekonomi, dan olahraga. dalam mengatasi permasalahan yang ada di desa Siunggam Jae tersebut KKN STAIN Madina berupaya membantu baik dalam bidang pendidikan dengan membantu pengajar yang ada di TK dan SD Siunggam Jae, serta membuka les privat untuk peserta didik agar masalah pendidikan sedikit terbantu, dan dalam bidang keagamaan mengajak masyarakat mengadakan pengajian agar bisa memberikan pemahaman terhadap pendidikan karakter berbasis agama Islam, sedangkan dalam bidang olahraga menghidupkan olahraga bidang volley ball agar terhindarnya remaja dari pergaulan bebas dan narkoba, dalam hal ini KKN STAIN Madina menghidupkan kembali lapangan volley ball siunggam jae dan sekaligus mengadakan turnamen. Kegiatan ini dilakukan agar dapat meningkatkan pehamanan masyarakat terhadap pendidikan karakter berbasis agama islam. Sehingga terbentuknya karakter berbasis Islam di Desa Siunggam Jae
Peningkatan Kesehatan Mental Pelajar Melalui Sosialisasi Kesehatan Mental Berbasis Islam Kurnia, Agus; Eka Apriani Lestari; Fadhlina Shahira; Resti Julia Agustiandini; Winda Miranti; Zerlinda Ariesta Pratiwi
Connection : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2024): Januari- Juni
Publisher : Prodi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/connection.v4i1.7622

Abstract

Angka kejadian bunuh diri dan melukai diri (self harm) sendiri di kalangan pelajar di berbagai daerah di Indonesia merupakan permasalahan yang sangat serius yang perlu diatasi. Dalam hal ini, komunitas pelajar menjadi sasaran utama, karena banyak faktor dan penyebab yang mendorong terjadinya bunuh diri dan melukai diri sendiri (self harm) di kalangan pelajar. Pengabdian mahasiswa baru prodi ilmu komunikasi dalam mata kuliah Pendidikan Agama Islam (PAI) melakukan project “Islam dan SDGs” di SMP Negeri 15 Mataram, yang bertujuan memberikan pemahaman mengenai Islam dan Pengembangan Kesehatan Mental di Kalangan Pelajar. Kegiatan pengabdian ini dilakukan dalam bentuk sosialisasi kesehatan mental yang diintegrasikan dengan pendekatan Islami kepada siswa-siswi di kelas 7. Hasil pengabdian menunjukkan adanya perubahan pemahaman dan tingginya antusias para siswa dalam kegiatan ini. Hal ini terlihat dari peningkatan hasil pemahaman siswa yang diukur melalui kegiatan pre-test dan post-test siswa serta observasi yang dilakukan. Kesimpulannya, pembelajaran berbasis project ini sangat membantu untuk meningkatkan kesehatan mental siswa sehingga mereka siap menghadapi tantangan psikis yang muncul di masa yang akan datang

Page 7 of 10 | Total Record : 99