cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Fahmi Yahya
Contact Email
fyahyaadam@gmail.com
Phone
+6281703766888
Journal Mail Official
karyajpm.unsa@gmail.com
Editorial Address
Jl. Raya Semongkat, Sumbawa, NTB
Location
Kab. sumbawa,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Samawa
ISSN : 27982076     EISSN : 27981827     DOI : -
Core Subject : Humanities, Health, Education,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health
KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ini merupakan wadah publikasi ilmiah di bidang pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh dosen maupun kelompok masyarakat lainnya. Jurnal ini menerima artikel hasil pengabdian kepada masyarakat pada multidisiplin penerapan iptek baik yang berbentuk pemberdayaan, pelatihan, pendampingan, bimbingan teknis, dan jenis kegiatan lain yang relevan. Jurnal ini merupakan Open Access Journal terbit perdana mulai Juni 2021. Dalam 1 (satu) tahun terbit 2 kali yaitu pada bulan Juni dan Desember. Seluruh artikel dapat diakses dan didownload secara bebas oleh pihak yang membutuhkan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 473 Documents
 44   45   46   47   48 
PENERAPAN INSTALASI PENJEMURAN RUMPUT LAUT PADA KELOMPOK PETANI RUMPUT LAUT DI DUSUN TANJUNG BELE, SUMBAWA Kautsari, Neri; Mardhia, Dwi; Suprianto, Suprianto; Erlangga, Haqqy Rerian
KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 1 (2025): KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : FKIP Universitas Samawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kelompok pembudidaya rumput laut di dusun Tanjung Bele melakukan penjemuran rumput laut dengan cara menjemur rumput laut diatas tanah beralaskan terpal. Permasalahan yang timbul adalah saat hujan sehingga pengeringan rumput laut tidak bisa dilakukan. Selain itu metode penjemuran seperti itu kurang higienis. Sehingga dibutuhkan sebuah metode efektif yang membantu mitra dalam melakukan penjemuran rumput laut serta menghasilan rumput laut dengan kualitas yang lebih baik. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberikan transfer ilmu kepada masyarakat dalam penjemuran rumput laut melalui pembanguan instalasi penjemuran rumput laut. Metode yang digunakan yaitu pelatihan, pemberian bantuan instalasi penjemuran rumput laut dan pendampingan. Hasil kegiatan yaitu adanya peningkatan pengetahuan mitra tentang metode penjemuran yang efektif, peningkatan keterampilan mitra dalam mengoperasikan instalasi penjemuran rumput laut serta adanya 1 unit instalasi penjemuran rumput laut.
PELATIHAN PEMBUKUAN SEDERHANA DAN PROSES PROMOSI PRODUK UMKM FRIED CHIKKEN DI KOTAGEDE BANTUL YOGYAKARTA Sari, Linda; Wulandari, Ika
KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025): KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : FKIP Universitas Samawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan edukasi dan pemahaman mengenai pembukuan sederhana sehingga dapat mendapatkan pengetahuan yang pada akhirnya membantu dalam mengelola keuangan usaha dengan lebih baik dan efisien dan melakukan promosi atau mengenalkan produk UMKM kepada konsumen untuk mendukung pengembangan usaha secara berkelanjutan. Pengabdian ini dilakukan selama satu bulan, yaitu dari tanggal 7 Februari sampai dengan 7 Maret 2025, dengan metode yang melibatkan survei, wawancara, pretest, pelatihan, evaluasi dan monitoring dan posttes. Hasil dari pengabdian ini menunjukkan pelaku UMKM memahami tentang pembukuan sederhana sehingga dapat mengelola keuangannya dengan baik sementara strategi promosi terbukti meningkatkan daya jangkau konsumen dan volume penjualan. Dengan demikian, integrasi antara pencatatan keuangan dan promosi produk menjadi faktor penting dalam pengembangan UMKM yang berkelanjutan.
PELATIHAN PENINGKATAN LITERASI DESAIN DIGITAL MAHASISWA MELALUI KEGIATAN TECH HACK SERIES II: CANVA FLEX Ardianti, Suji; Fitriyanto, Syarif; Walidain, Sri Nurul; Aprianto, Romi; Hidayat, Pipit
KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 1 (2025): KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : FKIP Universitas Samawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Tech Hack Series II dengan tema Canva Flex: Jagonya Design Kece Tanpa Ribet merupakan inisiatif Himpunan Mahasiswa Pendidikan Fisika untuk meningkatkan literasi desain digital mahasiswa, khususnya dalam pemanfaatan aplikasi Canva sebagai media bantu dalam proses pembelajaran. Pelatihan ini dilaksanakan pada tanggal 22 Maret 2025 di ruang 1 FKIP Universitas Samawa. Kegiatan ini menghadirkan dua narasumber yang memberikan materi teori dan praktik langsung terkait pemanfaatan Canva untuk keperluan akademik dan pembelajaran. Metode pelatihan dilakukan melalui presentasi, demo langsung, serta sesi praktik mandiri dengan pendampingan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan minat dan kemampuan mahasiswa dalam membuat desain visual edukatif yang menarik dan komunikatif. Pelatihan ini menjadi salah satu upaya konkret dalam mendorong kompetensi literasi digital mahasiswa secara praktis dan aplikatif.
PENINGKATAN KAPASITAS GURU PESISIR SUMBAWA MELALUI IN HOUSE TRAINING IMPLEMENTASI P5 DAN ASESMEN KURIKULUM MERDEKA Lestari, Indah Dwi; Merdekawati, Ana; Fatmawati, Fatmawati; Aini, Rini Qurratul; Suhendra, Riadi
KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025): KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : FKIP Universitas Samawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peningkatan kapasitas guru dalam menghadapi perubahan kurikulum merupakan kebutuhan mendesak, khususnya bagi sekolah-sekolah di wilayah pesisir yang memiliki tantangan geografis dan keterbatasan akses pelatihan. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam mengimplementasikan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dan asesmen Kurikulum Merdeka melalui pelaksanaan In House Training di SD Negeri Ai Bari, Kabupaten Sumbawa. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dengan kombinasi pendampingan teknis, praktik penyusunan perangkat ajar, dan diskusi reflektif. Permasalahan yang diangkat mencakup rendahnya pemahaman guru terhadap pelaksanaan P5 dan asesmen autentik, serta belum terbentuknya tim fasilitator sekolah. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan keterlibatan aktif guru selama pelatihan, terbentuknya struktur tim fasilitator yang disahkan melalui Surat Keputusan Kepala Sekolah, serta kemampuan guru dalam menyusun perencanaan pembelajaran berbasis proyek dan instrumen asesmen sesuai karakteristik Kurikulum Merdeka. Identifikasi tingkat kesiapan sekolah menunjukkan posisi pada tahap berkembang, dengan sistem pembelajaran yang mulai terbentuk, pemahaman awal terhadap P5 dan asesmen, namun kolaborasi eksternal masih perlu ditingkatkan. Kesimpulannya, In House Training ini efektif dalam meningkatkan kapasitas guru pesisir dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran kontekstual serta asesmen yang bermakna, sekaligus memperkuat kesiapan sekolah dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka secara menyeluruh dan berkelanjutan.
PELESTARIAN NASKAH KUNO SEBAGAI IDENTITAS KEBUDAYAAN DAN KEKAYAAN KHASANAH INTELEKTUAL DAERAH SUMBAWA Haris, Andi; Yamin, Ahmad; Andriani, Nining
KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025): KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : FKIP Universitas Samawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Naskah kuno merupakan warisan dari nenek moyang masyarakat dan tanah Sumbawa yang di dalamnya mencerminkan perilaku dan kepribadian budaya bangsa yang luhur. Namun keberadaan naskah kuno menjadi tantangan tersendiri yakni masyarakat belum memahami nilai historis dan budaya dari naskah kuno; naskah sering dianggap sebagai benda usang tanpa nilai praktis; belum banyak naskah yang didokumentasikan secara sistematis atau didigitalisasi; resiko kehilangan informasi budaya yang tak tergantikan; bahkan beberapa naskah hilang karena dijual atau dibawa keluar daerah; di samping minimnya program pemerintah daerah atau lembaga budaya untuk konservasi naskah; dan keterbatasan dana dan tenaga ahli dalam bidang filologi dan konservasi. Adapun tujuan dari Focus Group Discussion (FGD) adalah menjaga keberadaan naskah sebagai bukti sejarah, sastra, dan nilai-nilai lokal Sumbawa; serta menguatkan identitas dan jati diri daerah. Metode yang digunakan adalah Focus Group Discussion (FGD) untuk menjaring gagasan, identifikasi dan inventarisasi keberadaan naskah kuno dalam beberapa sesi kegiatan. Berdasarkan hasil Focus Group Discussion (FGD) menunjukan bahwa (1) sebagian besar kecamatan memiliki naskah kuno yang tersimpan di rumah-rumah, masjid tua, dan koleksi pribadi, (2) banyak naskah mengalami kerusakan fisik akibat kelembaban, rayap, dan kurangnya perawatan, (3) belum ada sistem pendataan terpadu antar kecamatan, (4) minimnya anggaran dan tenaga ahli konservasi, (5) rendahnya kesadaran masyarakat terhadap nilai naskah kuno untuk digitalisasikan, (6) belum adanya regulasi lokal yang melindungi naskah kuno sebagai cagar budaya. Sehingga melahirkan beberapa usulan strategis dalam memberikan solusi pelestarian naskah kuno di kabupaten sumbawa adalah (1) digitalisasi dan transliterasi naskah kuno secara bertahap, (2) pembuatan museum mini atau ruang pameran naskah di tiap kecamatan, dan (3) integrasi naskah kuno dalam kurikulum muatan lokal sekolah.
PELATIHAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN POWERPOINT Ainurrahmi, Ainurrahmi; Nurhairunnisah, Nurhairunnisah; Musahrain, Musahrain; Nurjumiati, Nurjumiati; Ningsyih, Suriya
KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025): KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : FKIP Universitas Samawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemajuan IPTEK menjadi salah satu peluang bagi guru untuk menggunakan media pembelajaran. Bentuk pemanfaatan IPTEK seperti penggunaanan platform atau software dalam megembangkan media pembelajaran yang menarik, salah satunya PowerPoint. Namun guru di sekolah masih memiliki hambatan dikarenakan masih kesulitan dalam memanfaat tekologi terutama dalam mengembangan sebuah media pembelajaran efektif dan inovatif. Tujuan pelatihan ini adalah (1) Guru mengetahui dan memahami fungsi dari fitur yang ada dalam PowerPoint; (2) Guru mampu mengembangkan media pembelajaran interaktif dengan PowerPoint. Subjek penelitian ini yaitu guru-guru di Sekolah Dasar Negeri Kapassari sebanyak 9 orang. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah pendekatan klasikal tatap muka secara langsung menggunakan 3 tahapan yaitu persiapan, pelaksanaan dan refleksi. Kegiatan pelatihan dilaksanakan selama 3 hari. Hasil pelatihan ini menggunakan skala liker 4 diperoleh 80% guru sudah mahir dalam mengoperasikan atau memahami fungsi dari fitur yang ada dalam PowerPoint dan guru dapat mengembangkan media pembelajaran interaktif dengan PowerPoint. Proses pelaksanaan pelatihan berjalan dengan baik, pembuatan media pembelajaran interaktif seperti menambahkan materi dikombinasi dengan hyperlink, video pembelajaran dengan menggunakan dalam PowerPoint berhasil dilakukan. Kegiatan pelatihan ini membantu guru dalam mengembangan materi yang diberikan kepada siswa dapat ditampilkan dalam bentuk yang lebih kreatif dan menarik, sehingga siswa tidak merasa bosan sehingga siswa dapat dengan mudah untuk memahami materi
WORKSHOP INOVASI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL MENGGUNAKAN APLIKASI QUIZIZZ BAGI GURU Putra, Armansyah; Asriyanti, Satri; Mulyani, Dita Tri; Rahim, Abdul
KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2025): KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : FKIP Universitas Samawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penggunaan media pembelajaran digital yang inovatif merupakan salah satu tuntutan dalam pembelajaran abad ke-21, khususnya untuk meningkatkan keterlibatan siswa dan efektivitas proses evaluasi. Namun, pemanfaatan media digital interaktif seperti Quizizz masih tergolong rendah karena keterbatasan pengetahuan dan keterampilan guru. Untuk menjawab permasalahan tersebut, dilakukan kegiatan pelatihan berbasis in-house training yang bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam menggunakan aplikasi Quizizz sebagai media evaluatif yang menarik dan sesuai dengan karakteristik pembelajaran digital. Metode pelaksanaan terdiri atas tiga tahapan, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi, yang dilaksanakan selama dua hari dengan pendekatan partisipatif dan praktik langsung. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa seluruh peserta mampu membuat kuis interaktif dengan struktur soal yang sesuai dengan materi ajar masing-masing. Selain itu, simulasi pembelajaran yang dilakukan menunjukkan peningkatan kemampuan guru dalam menyusun evaluasi digital berbasis HOTS dan meningkatnya antusiasme dalam menerapkan teknologi dalam proses pembelajaran. Pelatihan ini terbukti efektif dalam meningkatkan literasi digital guru dan mendorong pembelajaran yang lebih inovatif, adaptif, dan kontekstual.
OPTIMALISASI PENGELOLAAN BADAN USAHA MILIK DESA (BUMDES) DALAM MENDUKUNG KESEJAHTERAAN EKONOMI LOKAL Sutrisno, Eko; Kurniawansyah, Kurniawansyah; Syafruddin, Syafruddin
KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 3 (2024): KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : FKIP Universitas Samawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengoptimalkan pengelolaan Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) sebagai upaya meningkatkan kesejahteraan ekonomi lokal. Kegiatan ini mencakup pelatihan, pendampingan teknis, dan monitoring dalam aspek manajemen keuangan, strategi pemasaran, diversifikasi usaha, serta efisiensi operasional. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan kapasitas pengelola BUMDes dalam menyusun laporan keuangan yang transparan, mengembangkan strategi pemasaran berbasis digital, dan mengidentifikasi peluang usaha baru. Selain itu, terdapat peningkatan rata-rata pendapatan BUMDes sebesar 30% dan partisipasi masyarakat yang lebih aktif dalam kegiatan usaha BUMDes. Kendala yang dihadapi meliputi keterbatasan akses teknologi dan resistensi terhadap perubahan, yang memerlukan program lanjutan untuk mendukung keberlanjutan hasil pengabdian. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap pengelolaan BUMDes yang lebih profesional dan berkontribusi pada penguatan ekonomi desa.
PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA MENGENAI SILA PERTAMA PANCASILA TENTANG PENTINGNYA SPIRITUALITAS Irsan, Irsan; Utama, Meria; Nurliyantika, Rizka; Arifin, Zainul; Ramadhan, M. Syahri
KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 1 (2025): KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : FKIP Universitas Samawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kertapati menjadi salah satu wilayah dengan tingkat kriminalitas yang tinggi, menjadikan lingkungannya tidak begitu baik untuk anak-anak siswa SMP diwilayah tersebut. Untuk itu harus diperkuat dengan pemahaman Agama yang baik sebagaimana diajarkan melalui Sila Pertama Pancasila. Dengan pemahaman agama yang baik akan menjadikan nilai spiritualitas dan standar moral yang baik pula sebagai akibat dari pemahaman agama Islam tersebut. Tawuran dalam Islam merupakan tindakan keji berupa perkelahian yang melibatkan saling melukai, bahkan hingga menghilangkan nyawa. Dalam ajaran Islam, tawuran hukumnya haram dan dilarang untuk dilakukan oleh umat Muslim. Islam menekankan pentingnya membangun nilai-nilai kemanusiaan, seperti kasih sayang, keadilan, belas kasihan, dan perdamaian. Nilai-nilai ini juga mencakup toleransi, penghargaan terhadap keberagaman, serta kepedulian untuk saling membantu sesama. Siswa dapat berperan aktif dilingkungan sekolah agar nilai sila pertama Pancasila dapat diimplementasikan kepada kehidupan keseharian siswa. Dengan demikian, diharapkan siswa dapat menerapkan sikap menghormati teman dan guru. Menunjukkan toleransi dan selalu menjaga hubungan baik kepada semua warga sekolah maupun siswa-siswa dari sekolah lainnya.
PEMANFAATAN LAHAN PEKARANGAN RUMAH UNTUK PENGUATAN EKONOMI RUMAH TANGGA MASYARAKAT DURIAN DEMANG KABUPATEN BENGKULU TENGAH Sumantri, Bambang; Trisusilo, Agung; Utama, Satria Putra; Prawito, Priyono
KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 1 (2025): KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : FKIP Universitas Samawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat Desa Durian Demang dalam memanfaatkan lahan pekarangan rumah sebagai bagian dari penguatan ekonomi rumah tangga melalui konsep Kawasan Rumah Pangan Lestari (KRPL). Penyuluhan dilakukan kepada Kelompok Tani Sejahtera Bersama menggunakan pendekatan terstruktur dan materi berbasis KRPL. Peserta memiliki rentang usia 45–66 tahun dengan latar belakang pendidikan mayoritas tingkat Sekolah Dasar. Sebelum penyuluhan, sebagian besar peserta belum memanfaatkan pekarangan secara optimal meskipun memiliki lahan yang cukup luas. Setelah kegiatan berlangsung, terdapat peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta mengenai pemanfaatan lahan pekarangan serta adanya intensi untuk menerapkan ilmu yang diperoleh. Hasil ini menunjukkan bahwa pendekatan penyuluhan yang tepat dapat memberdayakan masyarakat dalam penguatan ketahanan pangan dan ekonomi rumah tangga.

Page 47 of 48 | Total Record : 473

 44   45   46   47   48 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 2 (2025): KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 1 (2025): KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 3 (2024): KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 2 (2024): KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2024): KARYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 3 (2023): KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2023): KARYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2023): KARYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 3 (2022): KARYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2022): KARYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2022): KARYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2021): Karya: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2021): Karya: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat More Issue