cover
Contact Name
Rudy Pramono
Contact Email
rudypramono@gmail.com
Phone
+6285171561966
Journal Mail Official
registration@pkm-csr.org
Editorial Address
LPPM Universitas Pelita Harapan, Tangerang Banten
Location
Kota tangerang,
Banten
INDONESIA
Prosiding Konferensi Nasional PKM-CSR
ISSN : -     EISSN : 26553570     DOI : https://doi.org/10.37695/pkmcsr.v4i0
Prosiding PKM-CSR merupakan rangkuman hasil Konferensi Nasional Pengabdian kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibilty (PKM-CSR) yang diselenggarakan setiap tahun oleh kolaborasi beberapa Perguruan Tinggi yaitu Universitas Multimedia Nusantara (UMN), Universitas Pelita Harapan (UPH), Swiss German University (SGU), Universitas Sebelas Maret (UNS), Universitas Pradipta, Universitas Wijaya Putra (UWP), Universtas Lambung Mangkurat (ULM) dan Tahun 2021 bekerjasama dengan Universitas Dyana Pura Bali (Undhira) sebagai Co Host. Prosiding PKM-CSR memuat artikel mengenai kegiatan pengabdian kepada masyarakat dan corporate social responsibility, dengan topik sebagai berikut : Teknologi Tepat Guna Teknologi Komunikasi dan Informasi Kesehatan Ekonomi Pendidikan Lingkungan dan Kebencanaan
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,378 Documents
PEMBERDAYAAN PEMBERDAYAAN KELOMPOK PKK DALAM MENCIPTAKAN LINGKUNGAN RAMAH LITERASI Probowati, Yeni; Duwila, Shanty A Y P S
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 6 (2023): INOVASI PERGURUAN TINGGI & PERAN DUNIA INDUSTRI DALAM PENGUATAN EKOSISTEM DIGITAL & EK
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37695/pkmcsr.v6i0.1890

Abstract

Membangun budaya literasi dapat dilakukan dengan berbagai cara diantaranya melibatkan orang tua, keluarga, dan masyarakat sebagai inspirator untuk membangun budaya literasi. Kegiatan literasi belum menjadi sorotan utama dalam kegiatan PKK di wilayah RT 03. Literasi hanya menjadi bahan wacana bukan sebagai bahan agenda yang terlaksana dengan baik. Permasalahan lainnya yang dihadapi oleh mitra diantaranya yaitu: (1) kurangnya partisipasi PKK dalam menciptakan lingkungan rumah yang ramah literasi;(2) kurangnya kesadaran tentang arti penting keberadaan PKK sebagai penggerak dalam kegiatan masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan sosial dan pendidikan; (3)kurangnya pemahaman akan pentingnya literasi untuk anggota keluarga. Adapun metode pelaksanaan program pemberdayaan dilakukan untuk menyelesaikan masalah mitra adalah dalam bentuk penyuluhan, pelatihan dan pendampingan untuk pemenuhan dimensi psikososial, psikomotor, dan tata kelola/manajerial. Solusi yang ditawarkan antara lain penyuluhan melalui; gerakan literasi, parenting; pelatihan, melalui; digital literasi, dan simulasi, melalui pembentukan pojok literasi. kelompok belajar dan pusat layanan pendidikan. Urgensi dari kegiatan ini adalah memberdayakan kelompok PKK guna menciptakan lingkungan yang ramah literasi melalui pembentukan pojok literasi terpadu di wilayah RT 03 RW 08 PBI Surabaya .Tujuan dari kegiatan ini diharapkan menjadi inspirasi baru dalam menciptakan budaya literasi. Dengan adanya lingkungan yang ramah terhadap budaya literasi tersebut RT 03 RW 08 PBI Surabaya memiliki keunggulan yang menonjol sesuai dengan kondisi dan kebutuhan warganya. Untuk mewujudkan maksud tersebut dibentuklah pojok literasi terpadu sebagai tempat untuk meningkatkan kemampuan literasi warga di wilayah RT 03 RW 08 PBI Surabaya. Kegiatan ini menghasilkan beberapa hal yaitu: (1) partisipasi warga terhadap minat literasi meningkat, terlihat dari pojok literasi yang selalu ramai dikunjungi pada waktu-waktu tertentu; (2) terwujudnya pojok literasi terpadu di wilayah RT 03 RW 08 PBI Surabaya
LITERASI DIGITAL UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP BIJAK PADA REMAJA DALAM BEROPINI SECARA DARING Esfandari, Diah Agung; Malau, Ruth Mei Ulina; Indah NR, Haris Annisari
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 6 (2023): INOVASI PERGURUAN TINGGI & PERAN DUNIA INDUSTRI DALAM PENGUATAN EKOSISTEM DIGITAL & EK
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37695/pkmcsr.v6i0.1891

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat dari tim dosen Fakultas Komunikasi dan Bisnis – Telkom University dilaksanakan pada tanggal 20 Juni 2023, atas permintaan dari Kepala Sekolah SMPN 4 Surakarta. Kegiatan tersebut merupakan Pelatihan kepada perwakilan siswa SMPN 4 Surakarta sejumlah 36 orang dengan judul “LITERASI DIGITAL UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP BIJAK PADA REMAJA DALAM BEROPINI SECARA DARING”. Topik tersebut dipilih karena SMPN 4 Surakarta merupakan salah satu sekolah yang mengalami perubahan intelektual siswa dan interaksi sosial antar pelajar akibat adanya sistem zonasi. Atas dasar perundungan dan penyalahgunaan sosial media yang sering dihadapi siswa SMPN 4 Surakarta, maka Pelatihan dengan metode Peer Group dilaksanakan untuk membantu sekolah meminimalisir perundungan online dan penyalahgunaan sosial media (seperti: pemberian feedback negative). Sesi pertama siswa diberi materi tentang public speaking dan pada sesi selanjutnya, diberi pembekalan tentang Literasi Digital dimana mereka harus mengimplemantasikan ilmu yang didapat pada sesi sebelumnya. Hasil dari Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat kali ini (yang merupakan lanjutan dari Kegiatan tahun sebelumnya) dapat disimpulkan bahwa perwakilan siswa SMPN 4 Surakarta akhirnya mampu bermedia sosial dengan aman dan bertanggung jawab, dan mengutarakan pendapat mereka secara baik dan sopan dari hasil Pelatihan Literasi Digital.
LITERASI DEMOKRASI DAMAI DI ERA DIGITAL PADA PERWAKILAN PELAJAR SMPN 4 SURAKARTA Haqqu, Rizca; Mahadian, Adi Bayu; Satria Putri, Berlian Primadani
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 6 (2023): INOVASI PERGURUAN TINGGI & PERAN DUNIA INDUSTRI DALAM PENGUATAN EKOSISTEM DIGITAL & EK
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37695/pkmcsr.v6i0.1892

Abstract

Based on the information from the Principal of SMPN 4 Surakarta, many of her students experienced bullying when using social media and inappropriately expressed their freedom of opinions. As a result, a team of lecturers from the Faculty of Communication and Business, Telkom University conducts a Community Service Activity at SMPN 4 Surakarta entitled "LITERATION OF PEACE DEMOCRACY IN THE DIGITAL ERA IN STUDENT REPRESENTATIVES OF SMPN 4 SURAKARTA" with the aim of helping schools and their students maximize the use of gadgets effectively and safely. This topic is interesting and important to discuss because currently the school is one of the schools that is experiencing climate change in the learning process and social interaction between students due to the zoning system. The aim of this Activity is so students become people with good character and become responsible when using their social media. With the use of participatory, educative method and training the result shows that SMPN 4 Surakarta students, have successfully carried out all the trainings in two different sessions. The first one focuses on Communication area while the second one focuses on the Democracy Literacy. Even though they were forced to get out of their comfort zone in expressing their opinions, SMPN 4 Surakarta students were finally able to apply what they have learned from this training, as evidenced by the presentation at the end of the activity. Keywords: Social media, Literasi Demokrasi, Digital Era
PENGOLAHAN DATA AKUNTANSI BERBASIS PHYTON (PELATIHAN BAGI SISWA SMKN 3 BANDUNG) Puspandari, Diyas; Palupi, Irma; Fitriyani, Fitriyani
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 6 (2023): INOVASI PERGURUAN TINGGI & PERAN DUNIA INDUSTRI DALAM PENGUATAN EKOSISTEM DIGITAL & EK
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37695/pkmcsr.v6i0.1893

Abstract

Program pelatihan ini dirancang untuk siswa sekolah kejuruan agar terampil menganalisis dan mendapatkan pengalaman praktis dalam menganalisis data. Pelatihan ini mencakup pengenalan konsep dasar pemrograman dan pengolahan data menggunakan Python. Setelah menyelesaikan program ini, diharapkan siswa memiliki dasar yang kuat untuk menunjang karir dalam bidang analisis data akuntansi. Metode yang dipakai dalam kegiatan ini adalah pelatihan, siswa langsung praktik mengolah data dipandu oleh pembicara dan instruktur. Siswa belajar cara menggunakan perangkat lunak analisis data, yaitu Python dan Ms. Excel. Pelatihan ini memberikan pengalaman praktis, karena siswa dapat menerapkan keterampilan mereka pada masalah akuntansi. Evaluasi dilakukan untuk mengetahui pemahaman peserta terhadap materi yang telah diberikan. Rata-rata perolehan nilai siswa untuk materi pemograman dasar dengan Python adalah 62,06 dengan distribusi relatif normal. Sedangkan untuk penguasaan materi pengolahan data akuntansi, nilai rata-ratanya siswa adalah 82. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa peserta cenderung lebih mudah memahami materi pengolahan data dibandingkan materi pemograman dengan bahasa Python.
PENINGKATAN KAPASITAS IBU PKK BERWIRAUSAHA MELALUI DIGITAL MARKETING DI KELURAHAN SEMEMI KOTA SURABAYA. Astutik, Ari; Probowati, Yeni; Heryyanto, Asep
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 6 (2023): INOVASI PERGURUAN TINGGI & PERAN DUNIA INDUSTRI DALAM PENGUATAN EKOSISTEM DIGITAL & EK
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37695/pkmcsr.v6i0.1895

Abstract

Anggota PKK RT 7 RW 2 yang berada di Kelurahan Sememi Kecamatan Benowo Kota Surabaya adalah ibu-ibu yang hanya mempunyai kegiatan arisan dan simpan pinjam. Oleh karena itu dengan PKM ini kami akan mambantu memulai usaha makanan ringan agar para ibu PKK mendapatkan penghasilan untuk mengisi waktu senggangnya agar semakin produktif. Permasalahan pertama ialah mitra tidak mempunyai alat produksi yang modern dan higienis. Kedua, tidak berpengalaman dalam memilih bahan pengemasan dan mendesain label yang menarik. Ketiga, mitra belum mampu membuat rencana bisnis, pengembangan produksi dan pembagian kerja. Keempat, mitra belum pernah memasarkan secara online dengan memaksimalkan media teknologi informasi dalam aktivitas pemasaran. Solusi yang akan diberikan antara lain pengadaan perlengkapan produksi dan Pengadaan bahan kemasan yang modern dan higienis. Kemudian pelatihan dan pendampingan dalam membuat dan mendesain label produk yang menarik dengan bahasa Indonesia dan inggris. Dalam manajemen usaha akan diadakan pelatihan dan pendampingan dalam membuat rencana bisnis, pengembangan produksi dan pendampingan dalam pembuatan pembagian kerja. Dan yang terakhir dalam bidang pemasaran solusi yang ditawarkan ialah pelatihan dan pendampingan pembuatan akun media teknologi informasi untuk meningkatkan jangkauan pasar seperti Whatsaap, instagram, facebook dan GrabFood. Sebagai hasilnya ibu-ibu PKK RT 7 mempunyai UMKM dengan produk Healthy Banana Snack Cake.
Program Pengenalan Jurusan Teknik Melalui Aktivitas Fun Science Experiment Bagi Siswa MTS Darul Hikmah RYANU, HARFAN HIAN; Pramudita, Aloysius Adya; Sudjai, Miftadi
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 6 (2023): INOVASI PERGURUAN TINGGI & PERAN DUNIA INDUSTRI DALAM PENGUATAN EKOSISTEM DIGITAL & EK
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37695/pkmcsr.v6i0.1897

Abstract

Madrasah Tsanawiyah (MTS) is a formal education provider at the junior high school level with more emphasis on the content of Islamic Religious Education. MTS students generally have low exposure to the world of science and engineering so that very few/rare madrasah students continue their education, especially lectures in Engineering majors. This community service activity with the title "Introduction to the Engineering Department through Fun Science Experiment Activities for MTS Darul Hikmah Students" aims to increase students' interest from an early age in the world of science and engineering. The method used is project-based learning where students are involved in activities to design fans and automatic floor cleaners using batteries and a simple microcontroller. A total of 22 students from grade 7 at MTS Darul Hikmah were involved in this activity.This activity received a positive response from the target community. As many as 100% of participants were very satisfied with the output of the activity, and 100% of participants considered the activity very useful. As many as 90.5% of participants rated the activities as helping to provide aspirations for future goals, while as many as 9.5% of participants considered the activities unhelpful. In addition, 85.7% felt that this activity encouraged students to learn more about science and engineering, while 14.3% felt that the activity had no impact. That way, this activity can be concluded to have the output according to the expected target.
BIMBINGAN BELAJAR UNTUK ANAK SD DESA TANJUNG BURUNG DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI Tantu, Year Rezeki Patricia; Tangkin, Wiyun Philipus; Sitompul, Lastiar Roselyn; Silalahi, Destya Waty; Nainggolan, Cathryne Berliana
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 6 (2023): INOVASI PERGURUAN TINGGI & PERAN DUNIA INDUSTRI DALAM PENGUATAN EKOSISTEM DIGITAL & EK
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37695/pkmcsr.v6i0.1900

Abstract

Kualitas pendidikan di Desa Tanjung Burung, Provinsi Banten dapat dikatakan masih tertinggal. Realita menunjukkan bahwa sekitar 50% anak usia sekolah dasar memiliki kemampuan literasi yang rendah, seperti belum mampu menulis dan membaca dengan lancar, serta anak kurang mampu memahami makna cerita. Tujuan dari program PKM ini adalah anak-anak sekolah dasar dapat meningkatkan kemampuan literasi dasar melalui akses buku bacaan yang disediakan di mobil pintar dan bimbingan belajar dari tutor mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan UPH. Kegiatan ini dilaksanakan selama 5 bulan, yaitu bulan Februari hingga Juni 2023, setiap hari Sabtu pukul 10.00 – 12.00. Hasil belajar siswa dan hasil observasi tutor menunjukkan terdapat peningkatan kemampuan literasi anak dalam hal membaca cerita fiksi dengan pelafalan yang benar, menyusun kata menjadi kalimat, memahami cerita pendek, menulis, dan bercerita. Anak-anak mendapatkan manfaat melalui bimbingan belajar yang diberikan dan orang tua juga memberikan respon yang baik terhadap kegiatan bimbingan belajar.
PELATIHAN FOTOGRAFI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PENGENALAN BENTUK DASAR VISUAL PADA GURU TK AL MUMIN ASSIDIQIYAH desintha, siti; Aditya, Dimas Krisna; Fitriani, Fetty
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 6 (2023): INOVASI PERGURUAN TINGGI & PERAN DUNIA INDUSTRI DALAM PENGUATAN EKOSISTEM DIGITAL & EK
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37695/pkmcsr.v6i0.1904

Abstract

Learning media for early childhood has various types and functions. At that age is a time when children have excellent grasping. So far, the learning media for the introduction of basic forms applied by Al Mumin Assidiqiyah Kindergarten has not adapted photography. They still use illustration media to introduce basic forms to their students. According to Edgar Dale, photographic images can change the stages of learning, from verbal symbols to more concrete stages, namely visual symbols. So that students can see other realistic visuals and provide alternative learning media. In addition, if you want to use photographic media, the resulting image must meet the elements of form and artistry. Based on this, the PKM team together with the kindergarten as the target community and partners formulated an idea to provide training to teachers on how to recognize basic visual forms through photography techniques in helping teaching and learning activities. This training activity can develop the competence and professionalism of teachers in developing learning media to make it more attractive to students.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEBAGAI DAMPAK DARI BIMBINGAN BELAJAR GRATIS DI KAMPUNG SABI TANGERANG Izaak, Maya Puspitasari; Sianipar, Lia Kristina; Gunanto, Yohanes Edi; Martha, Kurniawati; Sitompul, Henni
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 6 (2023): INOVASI PERGURUAN TINGGI & PERAN DUNIA INDUSTRI DALAM PENGUATAN EKOSISTEM DIGITAL & EK
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37695/pkmcsr.v6i0.1905

Abstract

Kesulitan belajar menjadi salah satu faktor yang memengaruhi hasil belajar siswa di sekolah. Faktor internal yang memengaruhi kesulitan belajar adalah kemampuan siswa itu sendiri serta faktor eksternal adalah lingkungan siswa belajar, kondisi keluarga, strategi dan metode mengajar yang guru lakukan. Salah satu usaha yang bisa dilakukan untuk menolong siswa yang mengalami kesulitan belajar adalah dengan memberikan bantuan atau bimbingan belajar.Namun, tidak semua orang tua punya perekonomian yang baik, sama halnya dengan siswa-siswi desa Kampung Sabi. Dari hasil analisis kebutuhan yang dilakukan kepada siswa-siswi kampung Sabi, banyak siswa-siswi yang membutuhkan bantuan belajar, khususnya bantuan belajar mata pelajaran matematika. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk membantu siswa-siswi yang mengalami kesulitan belajar sehingga memberikan dampak yang baik bagi hasil belajar siswa-siswi kampung Sabi. Metode pelaksanaan PkM ini terdiri dari tiga tahapan, yakni, persiapan, pelaksanaan kegiatan dan terakhir evaluasi. Data yang dievaluasi adalah hasil belajar UTS dan UAS siswa-siswi. Dari hasil UTS dan UAS siswa-siswi menunjukkan bahwa bimbingan belajar zeta berdampak kepada hasil belajar siswa. Rata-rata nilai siswa mengalami peningkatan meskipun tidak terlalu signifikan.
SOSIALISASI PENTINGNYA VAKSINASI DALAM ERA PANDEMIK COVID-19 DI PERUMAHAN CLUSTER PURI ASIH 2 SERDANG WETAN LEGOK KAB TANGERANG Riskianto, Riskianto; Purnamasari, Alfonsia; Novia, Jessica; Megawaty, Febbyasi; Titiesari, Yovita Diane
Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR) Vol 6 (2023): INOVASI PERGURUAN TINGGI & PERAN DUNIA INDUSTRI DALAM PENGUATAN EKOSISTEM DIGITAL & EK
Publisher : Asosiasi Sinergi Pengabdi dan Pemberdaya Indonesia (ASPPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37695/pkmcsr.v6i0.1906

Abstract

Kesehatan merupakan salah satu faktor yang sangat penting untuk menunjang kelangsungan hidup dalam masyarakat terutama pada masa pandemi COVID-19. Penanggulangan untuk menekan angka kejadian kasus diperlukan langkah pemberian vaksin bagi masyarakat. Dalam pelaksanaannya dibutuhkan pemahaman masyarakat yang benar terhadap pemberian vaksin ini agar pemberian vaksin dapat berjalan dengan baik. Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan sosialisasi terkait COVID-19 dan pentingnya pemberian vaksin kepada Komunitas ibu-ibu PKK di daerah Perumahan Cluster Puri Asih 2 Serdang Wetan Legok Kab Tangerang. Metode yang digunakan yaitu dengan memberikan pretest dan posttest kepada peserta untuk mengetahui pemahaman peserta sebelum dan setelah mengikuti kegiatan sosialisasi. Hasil yang diperoleh dari pretest yaitu sebesar 57,14% dan hasil posttest sebesar 73,14%, tedapat peningkatan pengetahuan dan pemahaman peserta terhadap COVID-19 dan pentingnya pemberian vaksin setelah mengikuti kegiatan sosialisasi sebesar 16%. Kegiatan sosialiasi berlangsung dengan baik, peserta kegiatan juga kooperatif dan mengikuti kegiatan yang berlangsung dengan antusias. Pemahaman peserta terakit COVID-19 dan pentingnya vaksinasi dalam era pandemi COVID-19 masih harus terus di gaungkan karena mengingat pandemi ini belum berakhir dan dibutuhkan Kerjasama dari masyarakat agar angka penularan COVID-19 dapat ditekan.