cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Sugeng Setia Nugroho
Contact Email
sugengsnugroho@uny.ac.id
Phone
+62274513092
Journal Mail Official
majora@uny.ac.id
Editorial Address
GPLA FIK UNY Jl. Colombo No. 1, Karangmalang Yogyakarta 55281, Indonesia
Location
Kab. sleman,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Majalah Ilmiah Olahraga (MAJORA)
Published by Universitas Negeri Yogyakarta
ISSN : 08532273     EISSN : 2722337X     DOI : -
Core Subject : Humanities, Health, Education, Social,
Humanities Education Health Professions Nursing Public Health Social Sciences
Majalah Ilmiah Olahraga (MAJORA) is a journal published by the Faculty of Sport Science, Universitas Negeri Yogyakarta. Jurnal Keolahragaan bianually publishes research on various aspects of the sport sciences, health and well-being, as well as coaching and talent identification and physical education. The Journal also publishes review articles and book reviews.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 65 Documents
 1   2   3   4   5 
ANARCHISM OF FOOTBALL SUPPORTERS IN THE PERSPECTIVE OF SPORTS SOCIOLOGY Selvi Yoslanda; Phil Yanuar Kiram; padli padli; Fiky Zarya
MAJORA: Majalah Ilmiah Olahraga Vol 28, No 1 (2022): Maret
Publisher : Faculty of Sport Science, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/majora.v28i1.56717

Abstract

The purpose of writing this article is to examine the anarchism of football supporters from the aspect of sports sociology. The search for this article uses a qualitative descriptive method through literature studies sourced from references that are willing to be studied conceptually and inferred from the results of the discussion. The results of this study found that the factors causing anarchism in football supporters from the aspect of sports sociology include: 1) media exposure can increase high aggression and anger after watching a game. 2) because the referee's leadership in the match is not fair to stimulate polemics in the viewers, 3) Disappointment with the quality of the games displayed, and 4) there is a sense of love and fanaticism in the supporters that causes it to play a role beyond rationality. This research is expected to be a knowledge and consideration for football supporters so that it can minimize the formation of conflicts and anarchism actions both on and off the field so that conducive sports are formed which will increase sports achievements.
COACHING BEHAVIORAL ASPECTS THROUGH PHYSICAL EDUCATION : LITERATURE REVIEW Raffiandy Alsyifa Putra; Phil Yanuar Kiram; padli padli; Fiky Zarya
MAJORA: Majalah Ilmiah Olahraga Vol 28, No 1 (2022): Maret
Publisher : Faculty of Sport Science, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/majora.v28i1.57204

Abstract

The focus of the data that will be displayed in the literature of this review is at least aimed at describing the education, physical activity, character building of children in the school period. The research method used is literature review by following the literature review procedure. Using keywords on google scholar "character" and "physical education". Character can determine a person in the way of thinking, behaving, and acting that becomes a habit displayed in social life. Individuals with good character are individuals who can make decisions and are ready to account for any consequences of the decisions made. In the current era of globalization, rapid development continues to occur in all aspects of human life, all these advances not only have a positive impact, but also have a negative impact. The emergence of various behavioral shifts, especially students, that are contrary to the culture, norms, rules, and ethics that exist in society, the increasing number of brawls between students, and other forms of juvenile delinquency in big cities. The findings of character education can be formed, one of which is through physical education and sports (gymnastics), through motor activities that are carried out continuously, so that it becomes a habit. Physical education is essentially an educational process that utilizes physical activity to produce holistic changes in individual qualities, both in physical, mental, and emotional terms.
PANDEMI COVID-19 SEBUAH TANTANGAN DAN PELUANG BAGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Paiman Paiman
MAJORA: Majalah Ilmiah Olahraga Vol 28, No 1 (2022): Maret
Publisher : Faculty of Sport Science, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/majora.v28i1.56003

Abstract

Peristiwa pandemi COVID-19 mewabah sangat cepat ke seluruh negara dan sangat berbahaya bagi keselamatan manusia. Keadaan ini memaksa banyak pemerintah menerapkan kebijakan pembatasan berskala besar (PSBB). Hal ini mengakibatkan interaksi antara manusia secara langsung sangat dibatasi. Hilangnya kontak langsung antara guru dan murid dalam proses pembelajaran menimbulkan tantangan dalam pembejaran PJOK. Namun demikian hak murid akan kebutuhan untuk memperoleh ilmu pengetahuan harus tetap terpenuhi.Hilangnya kontak langsung antara guru-murid akibat pembatasan jarak (physical distancing) menimbulkan beberapa tantangan dalam pelaksanaan proses belajar-mengajar PJOK. Tantangan-tantangan tersebut antara lain sebagai berikut: guru mengalami kesulitan untuk melakukan proses pembimbingan dalam pencapiaan kompetensi yang harus dimiliki oleh murid, mengukur objektivitas hasil evaluasi pembelajaran yang dilakukan oleh murid, memastikan bahwa murid terlibat secara aktif dalam pembelajaran yang dirancang,  Pembelajaran berbasis internet sangat tergantung ketersediaan alat misal HP android, sinyal internet, paket data internet, Menambah kompleksitas peran orangtua dalam Pendidikan anaknya, dan adanya gegar budaya dalam proses pembelajaran.Di balik adanya tantangan akibat pandemi COVID-19 ini muncul berbagai peluang dalam pembelajaran PJOK. Peluang-peluang tersebut antara lain sebagai berikut: 1) adanya percepatan dalam literasi digital, 2) kreativitas dan inovasi guru dalam pembelajaran berbasis komputer meningkat, dan 3) adanya percepatan adaptasi terhadap paradikma kehidupan abad 21. Keadaan ini mungkin belum akan dilakukan oleh sebagian besar guru PJOK saat ini apabila tidak terjadi pandemi COVID-19. Wacana peradaban abad 21, revolusi industry 4.0, dan kemajuan lain-lainnya masih sekedar wacana di beberapa seminar atau diklat kini mulai terbukti. PANDEMIC COVID-19 A CHALLENGE AND OPPORTUNITY FOR HEALTH AND SPORTS PHYSICAL EDUCATION LEARNING IN JUNIOR HIGH SCHOOLAbstract The COVID-19 pandemic event spreads very quickly throughout the country and is very dangerous for human’s safety. This situation forced many governments to implement large-scale restriction policies. This resulted in direct human interaction is very limited. The loss of direct contact between teachers and students in the learning process raises challenges in Physical Education Sport and Healt (PESH) learning. However, the right of students to the need to acquire knowledge must still be fulfilled. The loss of direct teacher-student contact due to physical distancing poses several challenges in the implementation of the Physical Education Sport and Healt teaching and learning process. These challenges include the following: teachers experience difficulties in carrying out the mentoring process in achieving competencies that must be owned by students, measuring the objectivity of the results of learning evaluations carried out by students, ensuring that students are actively involved in designed learning. Internet-based learning is very dependent on the availability of tools such as Android cellphones, internet signals, internet data packages, adding to the complexity of the role of parents in their child's education, and the presence of cultural shock in the learning process. Despite the challenges caused by the COVID-19 pandemic, various opportunities emerged in PESH learning. These opportunities include the following: 1) there is an acceleration in digital literacy, 2) the creativity and innovation of teachers in computer-based learning increases, and 3) there is an acceleration of adaptation to the 21st century life paradigm. PESH teachers at this time if there was no COVID-19 pandemic. Discourse on 21st century civilization, industrial revolution 4.0, and other advances that are still just discourses in several seminars or training is now starting to be proven.
TINGKAT PENGETAHUAN STATUS HIDRASI PADA ATLET TAEKWONDO UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Okky Indera Pamungkas
MAJORA: Majalah Ilmiah Olahraga Vol 28, No 1 (2022): Maret
Publisher : Faculty of Sport Science, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/majora.v28i1.61210

Abstract

Agar dapat tercapainya tujuan pelatihan dan prestasi yang diharapkan, maka pelatih harus menyadari bahwa meningkatnya prestasi atlet berhubungan dengan faktor pendukung prestasi. Untuk mencapai prestasi yang optimal ada banyak hal yang menjadi faktor, salah satunya adalah faktor pendukung yang berkaitan dengan status hidrasi. Dalam artikel ini, peneliti fokus pada pengetahuan atlet tentang status hidrasi. Status hidrasi memiliki dampak besar pada performa atlet dalam prestasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pengetahuan status hidrasi pada atlet cabang olahraga taekwondo di Univeristas Negeri Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian observasional dengan desain studi cross sectional. Populasinya adalah atlet cabang olahraga taekwondo. Tes pengukuran masing-masing variabel adalah dengan menggunakan kuesioner tertutup yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan atlet tentang status hidrasi pada atlet taekwondo, kategori sangat kurang sebanyak 0 responden, kategori kurang sebanyak 0 responden, kategori cukup sebanyak 1 responden. kategori baik sebanyak 12 responden. kategori sangat baik sebanyak 13 responden. KNOWLEDGE OF HYDRATION STATUS IN TAEKWONDO ATHLETES YOGYAKARTA STATE UNIVERSITY AbstractsIn order to achieve the expected training goals and achievements, the coach must realize that the increase in athlete performance is related to achievement supporting factors. To achieve optimal performance there are many factors, one of which is the supporting factors related to hydration status. In this article, researchers focus on athletes' knowledge of hydration status. Hydration status has a major impact on the athlete's performance in achievement. This study aims to determine the level of knowledge of hydration status in taekwondo athletes at Yogyakarta State University. This research is an observational study with a cross sectional study design. The population is athletes in the sport of taekwondo. The measurement test for each variable is to use a closed questionnaire that has been tested for validity and reliability. The results of this study indicate that the athlete's level of knowledge about hydration status in taekwondo athletes, the very lacking category is 0 respondents, the less category is 0 respondents, the sufficient category is 1 respondent. good category as many as 12 respondents. very good category as many as 13 respondents.
KEMAMPUAN FLEKSIBILITAS PADA ATLET PEMUSATAN DAERAH DI FASE PRA KOMPETISI Okky Indera Pamungkas
MAJORA: Majalah Ilmiah Olahraga Vol 28, No 1 (2022): Maret
Publisher : Faculty of Sport Science, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/majora.v28i1.61700

Abstract

Tes dan Pengukuran, merupakan bagian yang tak terpisahkan dalam berbagai kegiatan manusia, demikian pula halnya dalam kegiatan pelatihan olahraga. Karena dengan melaksanakan hal tersebut kita dapat mengetahui perkembangan dan kekurangan, sehingga akhirnya dapat membuat suatu keputusan yang tepat. Semakin teliti informasi yang diperoleh (melalui tes dan pengukuran) akan semakin baik keputusan yang diambil. Setiap pelatih akan memberikan latihan fisik sesuai dengan cabang yang digelutinya. Oleh sebab itu, dalam memberikan latihan fisik pelatih harus mengetahui bagaimana peningkatan kemampuan fisik atlitnya sedangkan bagi pemain dapat mengetahui keadaan fisiknya sendiri dengan melaksanakan tes dan pengukuran kondisi fisik. Mitra yang dilibatkan dalam kegiatan ini adalah atlet. Metode yang dilakukan dalam kegiatan ini adalah melalui beberapa tahapan. Hasil yang diperoleh setelah tes dan pengukuran ini adalah didapatkan hasil tingkat kemampuan kondisi fisik fleksibilitas. 12 orang sampel  putra cabor taekwondo maka atlet yang memiliki tingkat kemampuan fleksibilitas dengan klasifikasi baik sekali mempunyai persentasi (58,33%) dengan jumlah  (7) untuk kategori baik mempunyai persentasi (33,33%) dengan jumlah  (4), selanjutnya pada kategori cukup mempunyai persentasi (8,33%) dengan jumlah  (5), pada kategori kurang mempunyai persentasi (0%) dengan jumlah  (0), dan kategori kurang sekali mempunyai persentase (0%). FLEXIBILITY IN CONCENTRATION ATHLETES REGIONS IN THE PRE-COMPETITION PHASE AbstractsTests and measurements, are an inseparable part in various human activities, as well as in sports training activities. Because by doing this we can know the development and shortcomings, so that finally we can make the right decision. The more thorough the information obtained (through tests and measurements) the better decisions will be made. Each trainer will provide physical exercise according to the branch he is involved in. Therefore, in providing physical training, coaches must know how to improve the physical abilities of their athletes while for players can find out their own physical condition by carrying out tests and physical condition measurements. The partners involved in this activity are athletes. The method carried out in this activity is through several stages. The results obtained after these tests and measurements are obtained the results of the level of ability of physical condition flexibility. 12 people sampled men from taekwondo, athletes who have a level of flexibility ability with a very good classification have a percentage (58.33%) with a number (7) for the good category have a percentage (33.33%) with a number (4), then in the category enough to have a percentage (8.33%) with the number (5), in the category less have a percentage (0%) with the number (0), and the category less once has a percentage (0%).
AKTIVITAS FISIK PESERTA DIDIK KELAS X PADA MASA PEMBELAJARAN JARAK JAUH DI SMA NEGERI 3 SALATIGA JAWA TENGAH Tri Ani Hastuti; A Erlina Listyarini; Agung Nugroho AM; Nur Rohmah Muktiani; Pradipta Suryatama
MAJORA: Majalah Ilmiah Olahraga Vol 29, No 1 (2023): Maret
Publisher : Faculty of Sport Science, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/majora.v29i1.64504

Abstract

Pandemi Covid-19 mengakibatkan pembelajaran berlangsung secara jarak jauh. Hal ini mengakibatkan siswa fokus dengan komputer. Dengan begitu, aktivitas fisik yang dilakukan juga terbatas. Penelitian bertujuan untuk mengetahui tingkat aktivitas fisik peserta didik kelas X pada masa pembelajaran jarak jauh di SMA Negeri 3 Salatiga. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi yang digunakan adalah peserta didik kelas X di SMA Negeri 3 Salatiga yang berjumlah 408 orang. Dalam penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling. Sedangkan sampelnya adalah siswa kelas X SMA N 3 Salatiga yang berjumlah 202 orang. Instrumen untuk mengukur aktivitas fisik menggunakan Physical Activity Level (PAL). Analisis data menggunakan deskriptif statistik yang dituangkan dalam bentuk persentase. Hasil penelitian aktivitas fisik peserta didik kelas X pada masa pembelajaran jarak jauh di SMA Negeri 3 Salatiga adalah aktivitas ringan sebesar 68,81% atau 139 orang, kategori sedang ada 25,7% atau 52 orang dan kategori berat ada 5,44% atau 11 orang.PHYSICAL ACTIVITIES OF THE TENTH GRADE STUDENTS DURING THE DISTANT LEARNING AT SMA NEGERI 3 SALATIGA, CENTRAL JAVA  AbstractThe Covid-19 pandemic has resulted in learning to take place remotely. It affects the students to focus on their gadgets. In this case, the physical activity done is also limited. This research aims to determine the level of physical activity of the tenth grade students during the distant learning at SMA Negeri 3 Salatiga (Salatiga 3 High School). This research was a descriptive quantitative study. The research population was the tenth grade students at SMA Negeri 3 Salatiga, amounting to 408 students. The research utilized the simple random sampling technique. While the research sample was the tenth grade students of SMA N 3 Salatiga, for about 202 students. Instruments to measure physical activity were based on Physical Activity Level (PAL). Data analysis used the descriptive statistics as elaborated in the form of percentages. The results of the research on the physical activity of the tenth grade students during the distant learning at SMA Negeri 3 Salatiga are as follows: in the light category at 68.81% or for about 139 students, in the moderate category at 25.7% or for about 52 students, and in the heavy category at 5.44% or for about 11 students.
HUBUNGAN ANTARA AKTIVITAS FISIK DAN POLA HIDUP SEHAT DENGAN TINGKAT KEBUGARAN JASMANI PESERTA EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA DI SMP NEGERI 2 MLATI Farida Mulyaningsih; Agus Sumhendartin Suryobroto; Nugraheni Cahya Pertiwi; AM Bandi Utama
MAJORA: Majalah Ilmiah Olahraga Vol 29, No 1 (2023): Maret
Publisher : Faculty of Sport Science, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/majora.v29i1.64506

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui hubungan antara aktivitas fisik dengan kebugaran jasmani, (2) mengetahui hubungan antara pola hidup sehat dengan kebugaran jasmani, dan (3) mengetahui hubungan antara aktivitas fisik dan pola hidup sehat dengan tingkat kebugaran jasmani peserta ekstrakurikuler olahraga di SMP Negeri 2 Mlati. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional. Metode yang digunakan adalah survei. Populasi dalam penelitian ini sejumlah 68 peserta ekstrakurikuler olahraga di SMP Negeri 2 Mlati. Teknik sampling menggunakan purposive sampling, yang memenuhi berjumlah 35 peserta ekstrakurikuler. Instrumen yang digunakan untuk mengukur aktivitas fisik yaitu kuesioner, pola hidup sehat diukur menggunakan instrumen angket. Instrumen untuk mengukur kebugaran jasmani yaitu TKJI untuk usia 13-15 tahun. Analisis data menggunakan uji korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) ada hubungan yang signifikan antara variabel aktivitas fisik dengan kebugaran jasmani, nilai signifikansi sebesar 0,029 0,05; (2) ada hubungan yang signifikansi antara variabel pola hidup sehat dengan kebugaran jasmani, nilai signifikansi sebesar 0,011 0,05; dan (3) ada hubungan yang signifikansi antara aktivitas fisik dan pola hidup sehat dengan tingkat kebugaran jasmani peserta ekstrakurikuler olahraga di SMP Negeri 2 Mlati dengan rx1.x2.y = 0,467 r(0,05)(35)= 0,333 dan nilai signifikansi p 0,019 0,05.
PENGARUH KOMBINASI HIDROTERAPI DAN MUROTTAL AL – QUR’AN TERHADAP TEKANAN DARAH PENDERITA HIPERTENSI DI POSYANDU LANSIA DAHLIA DUSUN MANDEN KABUPATEN NGAWI Prijo Sudibjo; Dindra Huningtyas
MAJORA: Majalah Ilmiah Olahraga Vol 29, No 1 (2023): Maret
Publisher : Faculty of Sport Science, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/majora.v29i1.64555

Abstract

Hipertensi merupakan salah satu jenis penyakit degeneratif yang umumnya dialami oleh masyarakat dan dapat mengakibatkan kematian. Upaya non farmakologis yang dapat diaplikasikan untuk pengendalian hipertensi yaitu kombinasi hidroterapi dan murottal Al – Qur’an. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perlakuan kombinasi hidroterapi dan murottal Al – Qur’an terhadap tekanan darah lansia penderita hipertensi. penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain kuasi eksperimen. Populasinya adalah anggota Posyandu Lansia Dahlia. Pengukuran tekanan darah dilakukan dengan sphygmomanometer digital. Teknik pengambilan data dimulai dengan pretest, dilanjutkan dengan perlakuan kombinasi hidroterapi dengan murottal Al – Qur’an selama tiga hari berturut-turut dengan durasi 15 menit setiap sesi, dan diakhiri dengan posttest pada setiap sesi. Uji beda yang digunakan yaitu uji statistik parametrik paired sample t-test atau uji statistik non parametrik wilcoxon signed rank test. Hasil penelitian menunjukkan uji beda pada keseluruhan analisis memperoleh nilai signifikansi 0,000 (p value 0,05) sehingga perlakuan kombinasi hidroterapi dan murottal Al – Qur’an memiliki pengaruh bermakna terhadap penurunan tekanan darah. Disimpulkan bahwa kombinasi hidroterapi dan murottal Al – Qur’an memiliki efek yang baik terhadap penurunan tekanan darah sistolik maupun diastolik.THE EFFECT OF HYDROTHERAPY AND AL-QUR'AN MUROTTAL COMBINATION ON BLOOD PRESSURE IN PATIENTS WITH HYPERTENSION AT ELDERLY DAHLIA POSYANDU MANDEN VILLAGE, NGAWIAbstractHypertension is a type of degenerative disease that is generally suffered by people and can lead to death. Non-pharmacological efforts that can be applied to control hypertension are a combination of hydrotherapy and Al-Qur'an murottal. The aims of this study is to determine the effect of the combination treatment of hydrotherapy and Al-Qur'an murottal on the blood pressure of elderly people suffered with hypertension. This research is a quantitative research with a quasi-experimental design. The population is members of the Elderly Dahlia Posyandu. Blood pressure measurement is done with a digital sphygmomanometer. The data collection technique began with a pretest, followed by a combination treatment of hydrotherapy with Al-Qur'an murottal for three consecutive days with a duration of 15 minutes per session, and ended with a posttest in each session. The different test used is the parametric statistical test paired sample t-test or the non-parametric statistical test Wilcoxon signed rank test. The results of this study showed that the different tests for the entire analysis obtained a significance value of 0.000 (p value 0.05) so that the combination treatment of hydrotherapy and Al-Qur'an murottal had a significant effect on reducing blood pressure. It was concluded that the combination of hydrotherapy and murottal Al-Qur'an had a good effect on reducing systolic and diastolic blood pressure.
PERAN MANAJEMEN PEMBINAAN TERHADAP PRESTASI BULUTANGKIS L. Lismadiana; Agus Supriyanto; Sania Agusta; Agung Nugroho
MAJORA: Majalah Ilmiah Olahraga Vol 29, No 1 (2023): Maret
Publisher : Faculty of Sport Science, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/majora.v29i1.64495

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana  pengaruh manajemen   pembinaan terhadap prestasi  bulutangkis.  Penelitian ini merupakan  penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei, teknik pengambilan data menggunakan angket. Subyek penelitian ini menggunakann purposive sampling dengan kriteria yang digunakan untuk pengurus/pelatih adalah yang mengetahui sistem menejemen pembinaan prestasi di klub, sedangkan untuk atlet adalah atlet yang berusia 10-15 tahun, atlet yang pernah mengikuti pertandingan dan atlet yang sudah berlatih minimal 1 tahun. Jumlah objek manajemen pengurus/pelatih Jaya Raya Satria berjumlah 13 orang, atlet Jaya Raya Satria berjumlah 11 orang total sampel dari penelitian adalah 24 orang. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan teknik statistik deskriptif yang disajikan dalam bentuk persentase. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa peran manajemen pembinaan prestasi olahraga bulutangkis di Klub Jaya Raya Satria berada pada kategori “sangat baik” sebesar 4,17%, kategori “baik” sebesar 29,17%, kategori “sedang” sebesar 37,50%, kategori “kurang” sebesar 16,67%, kategori “sangat kurang” sebesar 12,67%.
PENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI BERMAIN PLASTISIN DAN TANAH LIAT PADA ANAK USIA DINI Panggung Sutapa; Hadwi Prihatanta; Muhammad Sigit Antoni; Dzikri Nur Hayat; Akbar Firmansyah; Hero Emilio Karuntu; Veri Bagus Istiawan; Akhmad Dwi Bagaskoro; Sugeng Setia Nugroho
MAJORA: Majalah Ilmiah Olahraga Vol 29, No 1 (2023): Maret
Publisher : Faculty of Sport Science, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/majora.v29i1.64474

Abstract

Penguasaan keterampilan motorik halus sangat diperlukan dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keterampilan motorik halus setelah bermain dengan plastisin dan bermain dengan tanah liat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah  eksperimen jumlah sampel 40 orang anak yang diambil dengan cara sampel populasi. Sampel dibagi menjadi 2 kelompok. Kelompok satu mendapat perlakuan bermain plastisin dan satunya mendapat perlakuan bermain tanah liat. Masing-masing kelompok mendapat perlakuan bermain selama dua jam tiap minggu dengan frekuensi tiga kali dalam satu minggu, penelitian dilakukan selama 2 bulan. Instrumen yang digunakan untuk mengambil data motorik halus dengan presisi menggunting kertas, mewarnai gambar berpola, menebalkan huruf dan keterampilan membuat kemiripan objek dengan bahan plastisin dan tanah liat. Data di analisis dengan menggunakan uji t dengan taraf signifikansi 5 %. Hasil penelitian menunjukkan ada peningkatan keterampilan motorik halus secara singnifikan baik yang bermain dengan plastisin maupun bermain tanah lait (P 0.05).IMPROVING FINE MOTOR SKILLS THROUGH PLASTICINE AND CLAY PLAYING IN EARLY CHILDREN AbstractsMastery of fine motor skills is essential in everyday life. The purpose of this study was to determine the increase in fine motor skills after playing with plasticine and playing with clay. The method used in this study was an experimental sample of 40 children taken through a population sample. Samples were divided into two groups. The first group received the treatment of playing with plasticine, and the other group received the treatment of playing with clay. Each group received the treatment of playing for two hours each week with a frequency of three times a week; the study was conducted for two months. Instruments used to retrieve fine motor data with precision cutting paper, coloring patterned pictures, bolding letters, and skills in making objects similar to plasticine and clay. Data were analyzed using the t-test with a significance level of 5%. The results showed that there was a significant increase in fine motor skills both for playing with plasticine and playing with clay (P 0.05).

Page 3 of 7 | Total Record : 65

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 31 No. 1 (2025): Maret Vol. 30 No. 2 (2024): September Vol. 30 No. 1 (2024): Maret Vol. 29 No. 2 (2023): September Vol 29, No 1 (2023): Maret Vol 28, No 1 (2022): Maret Vol 27, No 2 (2021): September Vol 27, No 1 (2021): Maret Vol 26, No 2 (2020): September Vol 26, No 1 (2020): Maret