cover
Contact Name
Andi Sahtiani Jahrir
Contact Email
andisahtianijahrir@unm.ac.id
Phone
+6289695341720
Journal Mail Official
andisahtianijahrir@unm.ac.id
Editorial Address
Kantor Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, Gedung DG Lantai 2, Fakultas Bahasa dan Sastra, Universitas Negeri Makassar, Jalan Daeng Tata Raya, Makassar
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya
ISSN : 27751724     EISSN : 27751732     DOI : -
Panrita publishes research papers on teaching of Bugis and Makassar languages literature and linguistics Panrita present new things and significance of research for scientific progress in one of the fields of education of the Bugis and Makassar languages published manuscripts This journal accepted submissions from all over the world as well as from Indonesia regarding language Bugis and Makassar language literature and learning Manuscripts published but nit limited to the following Linguistics ini phonology morphology syntax discourse analysis psycholinguistic sociolinguistic and critical discourse analysis Literature in local literature studies Indonesian literature foreign literature studies childrens literature literary studies Regional language and literature in curriculum development learning methods learning materials learning media assessment cross curriculum Bugis and Makassar language learning information and communication technology in Bugis and Makassar learning language skills and analysis of other regional language learning
Articles 65 Documents
KETERAMPILAN MENULIS TEKS DESKRIPSI BAHASA BUGIS BERBASIS MEDIA INFOGRAFIS SISWA KELAS VIII SMPN 1 BUNGORO KABUPATEN PANGKEP Fahirah, Nur; Fatimah Yunus, Andi; Fitri, Sakinah
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Vol 5, No 2 (2025): PANRITA: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jp.v5i2.74180

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan keterampilan menulis teks deskripsi berbahasa Bugis berbasis media infografis pada siswa kelas VIII SMPN 1 Bungoro, Kabupaten Pangkep. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan populasi 239 siswa dan sampel 144 siswa yang dipilih melalui teknik simple random sampling. Data dikumpulkan menggunakan tes tertulis dan dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan menulis teks deskripsi berbahasa Bugis berbasis infografis berada pada kategori tidak terampil. Dari 144 siswa, sebanyak 45 orang (31%) mencapai nilai ≥75, sementara 99 orang (69%) memperoleh nilai <75. Rendahnya keterampilan ini terlihat dari capaian siswa pada empat aspek penilaian, yaitu struktur teks deskripsi, kaidah kebahasaan, penggunaan ejaan, dan kerapian. Temuan ini menunjukkan perlunya penguatan strategi pembelajaran menulis berbasis media visual untuk meningkatkan kompetensi menulis dalam bahasa daerah.
ANALISIS NILAI MORAL DALAM FILM PENDEK “I BUNGA DAENG PAPPASANG RI ANGING MAMMIRI” Rahmi. Zg, Andi Nur; Yunus, Andi Fatimah; Hajrah, Hajrah
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Vol 5, No 2 (2025): PANRITA: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jp.v5i2.73578

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan nilai moral yang terkandung di dalam film pendek “I Bunga Daeng Pappasang ri Anging Mammiri”.Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif. Fokus penelitian hanya berfokus pada nilai moral yang terkandung di dalam film pendek “I Bunga Daeng Pappasang ri Anging Mammiri”. Data dalam penelitian ini adalah berupa kalimat yang mengandung nilai moral. Sumber data dalam penelitian ini adalah postingan YouTube Bestrada. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik mencatat dan menonton berulang kali. Keabsahan data diperoleh dari proses triangulasi dengan teknik triangulasi teori. Hasil penelitian ini mendeskripsikan nilai moral yaitu Hubungan manusia dengan diri sendiri (tanggung jawab dan kejujuran) Hubungan manusia dengan manusia lain (kasih sayang,memberi nasihat dan juga kepedulian) Hubungan manusia dengan Tuhan (takwa/segala sesuatu dikaitkan dengan yang Maha Kuasa).
KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF DALAM BAHASA BUGIS MELALUI MEDIA LINGKUNGAN SISWA KELAS V SDN 1 LAMAPPOLOWARE KABUPATEN SOPPENG Mauliana, Firda; Yunus, Andi Fatimah; Nurhusna, Nurhusna
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Vol 5, No 1 (2025): PANRITA: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jp.v5i1.72326

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan menulis paragraf dalam bahasa Bugis melalui media lingkungan siswa kelas V SDN 1 Lamappoloware Kabupaten Soppeng. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDN 1 Lamappoloware Kabupaten Soppeng berjumlah 60 orang yang terdiri dari 3 kelas yaitu VA, VB, VC menggunakan penarikan sampel total, menggunakan teknik pengumpulan data berupa tes. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dari 60 siswa yang dijadikan sampel, yang memperoleh nilai ≥75 berjumlah 25 siswa dengan persentase 42% dan siswa yang memperoleh nilai <75 berjumlah 35 dengan persentase 58%. Kriteria yang ditetapkan sebagai patokan yaitu siswa dikatakan mampu jika 75% siswa memperoleh nilai ≥75 dan dinyatakan tidak mampu jika kurang dari 75% siswa memperoleh nilai <75. Maka kemampuan menulis dalam bahasa Bugis melalui media lingkungan siswa kelas V SDN 1 Lamappoloware Kabupaten Soppeng dinyatakan tidak mampu. 
EKSISTENSI PAPPASENG BAGI GENERASI MILENIAL MASYARAKAT BUGIS DI BARRU Pammu, Suryatin; Daeng, Kembong; Syamsudduha, Syamsudduha
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Vol 5, No 2 (2025): PANRITA: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jp.v5i2.73667

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Eksistensi pappaseng bagi generasi milenial masyarakat Bugis di Barru. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif bersifat deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini adalah informan. Teknik Pengumpualan data yang digunakan yaitu pemberian angket dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan model Miles dan Hubberman, yaitu meliputi reduksi data, penyajian data serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pappaseng masih eksis bagi generasi  milenial masyarakat Bugis, tetapi praktik dan pemahamannya mulai berkurang. Faktor utama yang mempengaruhi adalah globalisasi dan modernisasi. Namun, upaya pelestarian tetap dilakukan melalui berbagai cara, seperti peran orang tua mendidik anaknya dengan nilai-nilai pappaseng, penyelenggaraan kegiatan kebudayaan serta pemanfaat media sosial sebagai sarana memperkenalkan pappaseng yang lebih menarik dan relevan dalam kehidupan modern saat ini.
Stigma Sosial Pejabat pada Kolom Komentar Akun X @Notaslimboy Tinjauan Pragmatik Erving Goffman Salzabila, Nafa Syahwa; Suriadi, Suriadi
Panrita: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah serta Pembelajarannya Vol 5, No 1 (2025): PANRITA: Jurnal Bahasa dan Sastra Daerah
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jp.v5i1.72415

Abstract

This study aims to reveal the dynamics of social stigma formation towards public officials on social media by reviewing the comments on @notaslimboy's X account, specifically in the case of the debate between Dedi Mulyadi and Aura Cinta. Using a pragmatic approach and Erving Goffman's stigma theory, this study analyzes how netizen comments shape the virtual identity of public figures through negative labeling categorized into three types of stigma: blemishes of individual character, tribal stigma, and abominations of the body. Data was purposively obtained based on high interaction and strong labeling content. The results showed that the majority of stigmas that emerged were related to moral character defects, followed by political group-based stigmas. Social media proved to be a fertile arena for stigma reproduction as it allowed for the rapid and widespread formation of collective opinions, which then influenced public perceptions of the credibility and identity of officials. In addition, interactions in the comments section also show a process of resistance and identity negotiation. This research confirms that social media is not only a communication tool, but also a symbolic space where social identities are negotiated and power is redefined by a digital society.