cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Syahrir
Contact Email
syahrir_gassa@yahoo.com
Phone
+6282252143772
Journal Mail Official
lppm@unm.ac.id
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Gedung Menara Phinisi Lt 10 UNM
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : 97862374     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Science,
Chemistry
Seluruh artikel dalam Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian tahun 2019 bukan merupakan opini dan pemikiran dari editor
Arjuna Subject : Ilmu Pertanian dan Biologi (Semua) - Ilmu Makanan
Articles 1,150 Documents
 94   95   96   97   98 
PKM Pelatihan Penerapan Pola Pembentukan Kalimat Majemuk Rapatan pada Siswa SMK Pelayaran Katangka Makassar Yunus, Andi Fatimah; Asri, Aswati; Aj, Andi Agussalim; Hajrah, Hajrah; Satriani, Irma
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 4
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi siswa SMK Pelayaran Katangka dalam menulis. Keterampilan menulis kalimat sangatlah berguna untuk menunjang berbagai kegitan akademik yang mereka lakukan, juga dapat menunjang karier mereka kelak. Keterampilan menulis merupakan salah satu keterampilan yang perlu dimiliki oleh siswa yang telah berada tingkatan menengah atas sebagai bekal untuk mereka yang sangat bermanfaat bagi pengembangan diri mereka, baik untuk melanjutkan studi mereka ke lembaga pendidikan yang lebih tinggi, maupun untuk digunakan dalam dunia kerja. Keterampilan menulis kalimat memerlukan pelatihan yang intensif sebab dalam menulis, kalimat ada banyak hal yang harus diperhatikan agar tulisan yang dihasilkan dapat dibaca dan dipahami oleh pembaca. Kegiatan PKM Pelatihan Penerapan Pola Pembentukan Kalimat Majemuk Rapatan pada Siswa SMK Pelayaran Katangka Makassar terlaksana dengan baik, sesuai dengan perencanaan kegiatan yang telah ditetapkan oleh Tim Pengabdi. Pendekatan yang digunakan dalam kegiatan ini berupa workshop. Dalam workshop, pendekatan praktis diterapkan dengan memberikan tugas menulis langsung kepada siswa. Siswa diberi panduan untuk menyusun kalimat majemuk rapatan yang relevan dengan konteks pelayaran. Tim PKM memberikan umpan balik langsung selama workshop dan memfasilitasi sesi review bersama-sama dari hasil tulisan. Hasil yang dicapai dalam kegiatan PKM, yaitu peserta pelatihan, dalam hal ini Siswa SMK Pelayaran Katangka Makassar telah mampu menerapkan pola pembentukan kalimat majemuk rapatan. Hal ini terlihat dari jawaban atas soal latihan yang diberikan dan tanggapan yang diberikan oleh siswa selama mengikuti kegiatan pelatihan.
Optimalisasi Potensi Ekonomi Lokal Melalui Pemberdayaan Remaja Putri dalam Pembuatan Hiasan dan Garnitur Hijab Muslimah Maida, A. Nur; Rosmiaty, Rosmiaty; Firman, Sukriati
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 5
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) bertujuan untuk mengoptimalkan potensi ekonomi lokal melalui pemberdayaan remaja putri dalam pembuatan hiasan dan garnitur hijab muslimah yang dilakukan di desa Kaca Kecamatan Marioriawa Kabupaten Soppeng dengan melibatkan para remaja putri. Masalah yang dihadapi mitra adalah: (1) Kurangnya pengetahuan tentang hiasan atau garnitur pada hijab muslimah, (2) Kurangnya pemahaman mengenai peralatan dan bahan yang digunakan untuk membuat motif hiasan atau garnitur pada hijab muslimah, (3) Kurangnya keterampilan dalam menggunakan peralatan dan bahan untuk membuat hiasan dan garnitur pada hijab muslimah. (4) Kurangnya keterampilan dalam membuat hiasan dan garnitur pada hijab muslimah. (5) Kurangnya keterampilan dalam memodifiikasi hiasan dan garnitur pada hijab muslimah. Untuk mengatasi hal ini solusi yang ditawarkan kepada mitra adalah (1) Memberikan pengetahuan tentang hiasan atau garnitur pada hijab muslimah, (2) Memperkenalkan dan kegunaan peralatan dan bahan dalam untuk membuat motif hiasan atau garnitur pada hijab muslimah (3) Memberikan keterampilan dan mempraktikkan peralatan, bahan untuk membuat hiasan dan garnitur pada hijab muslimah (4) Mendemonstrasikan teknik membuat hiasan dan garnitur pada hijab muslimah (5) Mendemonstrasikan teknik memodifiikasi hiasan dan garnitur pada hijab muslimah. Metode yang digunakan antara lain: ceramah, diskusi, tanya jawab, demonstrasi serta pendampingan mitra. Hasil yang diharapkan dari PKM ini adalah: (1) Mitra sudah memiliki pengetahuan tentang hiasan atau garnitur pada hijab muslimah, (2) Mitra sudah memiki pengetahuan dalam mempergunakan peralatan dan bahan untuk membuat motif hiasan atau garnitur pada hijab muslimah (3) Mitra sudah terampil dalam mempergunakan peralatan, bahan untuk membuat hiasan dan garnitur pada hijab muslimah, (4) Mitra sudah terampil membuat hisan dan garnitur pada hijab muslimah (5) Mitra sudah dapat terampil memodifiikasi hiasan dan garnitur pada hijab muslimah. Hasil dari Program Kemitraan Masyarakat ini pada remaja putri sudah dapat dijadikan contoh bagi remaja lainnya untuk diimplementasikan. Kegiatan ini dapat meningkatkan keterampilan, kreativitas dan memperkuat potensi ekonomi lokal melalui peningkatan kreatifitas dan ide-ide inovatif, menciptakan peluang usaha baru serta pendapatan yang signifikan. Keberhasilan program ini memberikan dampak positif dalam membangun kepercayaan diri, kemandirian, dan peran aktif remaja putri dalam pengembangan ekonomi lokal di masyarakat setempat.
PKM Pemberdayaan Ibu-Ibu Rumah Tangga melalui Pelatihan Pembuatan Aneka Roti Haerani, Haerani; Megavitry, Rissa; Gawarti, Gawarti; Qurani, Besse
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 7
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian ini bertujuan meningkatkan keterampilan ibu ibu rumah tangga dengan memanfaatkan potensi yang dimiliki dan potensi Sumber Daya Alam yang tersedia. Pelatihan pembuatan aneka roti di kelurahan Batu Batu, kecamatan Marioriawa, Soppeng perlu dilakukan untuk memberi pengetahuan kepada mitra sasaran tentang pentingnya pengolahan beragam jenis produk makanan. Untuk manfaat jangka panjang mitra sasaran sehingga mitra sasaran dapat menjadikan olahan aneka roti sebagai alternatif peluang usaha karena memiliki banyak peminat dari berbagai kalangan. Pemberdayaan ibu ibu rumah tangga merupakan salah satu hal penting yang patut mendapat perhatian dalam rangka membangun perekonomian nasional yang adil dan merata. Pelatihan ini diikuti oleh sepuluh orang ibu ibu rumah tangga di Kelurahan Batu Batu Kecamatan Marioriawa Soppeng. Kegiatan PKM dapat terlaksana sesuai dengan perencanaan karena 1) Kerjasama yang baik antara tim pelaksana dengan perangkat desa setempat, 2) Partisipasi seluruh peserta pelatihan, 3) Lokasi strategis yang potensial untuk pengembangan produksi, 4) Ketersediaan bahan baku untuk pengembangan produk. Hasil pelatihan di peroleh bahwa potensi ibu ibu rumah tangga dapat membuat aneka roti dengan berbagai variasi isi. Pelatihan tersebut sangat mendukung peningkatan keterampilan dan pengetahuan ibu ibu rumah tangga. Kesimpulannya hasil pelaksanaan kegiatan PKM berada pada kategori sangat baik terutama pada aspek penyampaian materi dalam kategori sangat baik dan aspek pendampingan pelatihan dalam kategori sangat baik. Metode pelaksanaan kegiatan PKMini adalah: (1) Melakukan perizinan dan persiapan lokasi. Metode yang digunakan adalah: berkunjung langsung ke lokasi PKM, diskusi, dan tanya-jawab; (2) Melakukan sosialisasi. Metode yang digunakan adalah: berkunjung lansung ke lokasi PKM, ceramah, diskusi, dan tanya-jawab; (3) Melakukan penyuluhan. Metode yang digunakan adalah: ceramah, tanya-jawab, dan diskusi; (4) Memperkenalkan bahan dan alat yang digunakan. Metode yang digunakan adalah: memperlihatkan langsung setiap bahan dan alat yang akan digunakan, diskusi, dan tanya-jawab; (5) Melakukan pelatihan dan pendampingan. Metode yang digunakan adalah: demonstrasi, diskusi, dan tanya-jawab.
PKM Teknik Pembelajaran IPA Tipe Team Games Tournament (TGT) bagi Guru-Guru di SDN No.5 Padangtangalau Kabupaten Pangkep Makkasau, Andi; Sari A, Widya Karmila; Rahman, Abdul; Pada, Amir; Sahabuddin, Erma Suryani
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 1
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keberhasilan siswa di SD sangat bergantung pada penguasaan guru dalam mentransfer pelajaraan yang diajarkan. Hal tersebut dapat dicapai melalui penguasaan materi yang diajarkan serta pemahaman penggunaan teknik pembelajaran yang inovatif, sehingga proses pembelajaran menjadi lebih efektif. Salah satu Teknik pembelajaran yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa adalah Team Games Tournament (TGT). Model kooperatif teknik TGT dapat menumbuhkan sikap Kerjasama antarsiswa dan memungkinkan siswa untuk berpikir kreatif dengan menghubungkan antara hal-hal yang berbeda, kemudian membandingkan dengan fenomena yang ada di lingkungannya sehingga dapat memunculkan ide atau pandangan yang baru. Pelaksanaan kegiatan PKM ini berfokus pada pelatihan penerapan model kooperatif teknik TGT yang mengacu pada teori konstruktivistik dengan pembagian peserta menjadi kelompok. Pelaksanaan PKM dipusatkan di SDN No. 5 Padangtangalau Kelurahan Balleangin Kecamatan Balocci Kabupaten Pangkep. Peserta kegiatan memperoleh manfaat dari kegiatan ini karena peserta mengetahui teknik pembelajaran baru berupa TGT yang dapat membantu proses pembelajaran lebih efektif dan menarik.
PKM Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Macromedia Flash Bagi Guru di MI DDI Manding Kabupaten Polewali Mandar Shasliani, Shasliani; Sultan, Muhammad Asrul; Ilmi, Nur; Iyan, Iyan
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 8
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan dalam bidang pendidikan saat ini sangat erat kaitannya dengan kata teknologi yang semakin tumbuh dengan cepat sehingga berdampak pada Pendidikan. Pemanfaatan teknologi menjadi salah satu cara dalam mengembangkan media pembelajaran yang mampu menarik minat dan keaktifan siswa dalam proses pembelajaran. Melalui media pembelajaran, maka materi pelajaran akan lebih mudah diingat dan dipahami oleh siswa. Untuk itu, guru sebagai seorang pendidik yang baik harus mampu menyajikan materi secara kreatif pula. Macromedia Flash sebagai salah satu aplikasi dapat membantu pendidik dalam menyajikan materi pembelajaran secara lebih menarik. Pengembangan media melalui aplikasi Macromedia Flash dapat memudahkan guru dalam mendesain dan merancang materi pembelajaran. Berdasarkan hasil observasi di MI DDI Manding di Kabupaten Polewali Mandar diketahui bahwa : 1) Pengetahuan guru terkait media pembelajaran berbasis Macromedia Flash masih minim, 2) Pemanfaatan Macromedia Flash sebagai aplikasi pengembangan media pembelajaran masih kurang. Untuk itu perlu kiranya diadakan pelatihan terkait pengembangan media berbasis Macromedia Flash. Tujuan dari pengabdian ini adalah 1) memberikan informasi kepada mitra terkait aplikasi Macromedia Flash. 2) memberikan informasi kepada mitra dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis Macromedia Flash. Sasaran dalam pengabdian ini adalah guru di MI DDI Manding Kabupaten Polewali Mandar. Adapun metode yang akan dilakukan yakni ceramah, tanya jawab dan praktik. Setelah pelatihan, 1) Guru mampu menjelaskan pemanfaatan Macromedia Flash dalam pengembangan media. 2) Guru mampu mengembangkan media pembelajaran berbasis Macromedia Flash.
Sosialisasi Etika Bermedia Sosial Pada Siswa SMP Negeri 33 Makassar Rahman, Abdul; Darmayanti, Dyan Paramitha; Manda, Darman; Johansyah, Oky Nur Pratiwi; Rukmana, Novayanti Sopia
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 3
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan sosialisasi etika bermedia sosial di SMP Negeri 33 Makassar bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan kesadaran siswa mengenai pentingnya etika dalam menggunakan media sosial. Program ini dirancang untuk mengatasi tantangan yang dihadapi remaja, seperti Cyberbullying, penyebaran informasi palsu, dan tekanan sosial yang berdampak negatif pada perkembangan mental dan emosional siswa. Melalui metode pelatihan yang mencakup ceramah, diskusi interaktif, praktik, dan evaluasi, siswa dilatih untuk memverifikasi informasi, berinteraksi secara sopan, dan menghindari konten negatif di media sosial. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa mengenai etika bermedia sosial dan keterampilan literasi digital mereka. Antusiasme siswa dan dukungan penuh dari pihak sekolah berkontribusi pada kelancaran pelaksanaan program. Meskipun demikian, potensi hambatan seperti kurangnya kesadaran awal siswa dan keterbatasan sumber daya perlu diperhatikan dalam pengembangan program di sekolah lain. Oleh karena itu, saran untuk penguatan literasi digital, perluasan program ke sekolah lain, pendekatan multidisipliner, dukungan psikologis, pelatihan untuk orang tua, dan kolaborasi dengan pihak eksternal sangat penting untuk memastikan keberlanjutan dan dampak positif yang lebih luas dari program ini. Dengan demikian, diharapkan program sosialisasi etika bermedia sosial dapat memberikan kontribusi nyata dalam membentuk generasi muda yang bijak dan bertanggung jawab dalam penggunaan media sosial.
Pelatihan Menulis Puisi bagi Siswa di SMA 13 Makassar Abidin, Aslan; Ridwan, Ridwan; Filawati, Filawati
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 10
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Pelatihan menulis puisi bagi siswa di SMA 13 Makassar bertujuan untuk menggali potensi kreativitas siswa dalam menulis puisi serta meningkatkan kemampuan ekspresi diri melalui media sastra. Pelatihan ini diadakan sebagai respons terhadap kurangnya perhatian terhadap pengembangan keterampilan menulis di kalangan siswa, terutama dalam bentuk puisi yang kaya akan nilai estetika dan ekspresi pribadi. Dalam pelatihan ini, siswa diperkenalkan pada teknik dasar menulis puisi, mulai dari pemahaman struktur, penggunaan bahasa yang puitis, hingga cara mengungkapkan ide dan perasaan secara kreatif. Selain itu, pelatihan juga melibatkan diskusi interaktif dan latihan menulis secara langsung, yang bertujuan untuk mengasah keterampilan dan memperkuat rasa percaya diri siswa dalam menuangkan ide-ide mereka dalam bentuk puisi. Hasil dari pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan apresiasi siswa terhadap sastra, serta memberikan mereka sarana untuk mengekspresikan pikiran dan perasaan melalui kata-kata. Dengan pendekatan yang menyenangkan dan aplikatif, diharapkan siswa dapat menghasilkan karya puisi yang tidak hanya mencerminkan kreativitas, tetapi juga membentuk karakter positif dalam diri mereka. Kata kunci: Pelatihan, menulis puisi
PKM Pemberdayaan Perempuan Melalui Pendampingan Dan Pelatihan Aneka Roti Di Batu Batu Soppeng Supatminingsuh, Tuti; Syamsidah, Syamsidah; Qurani, Besse; Bahar, Ayu Saputri; Amir, Syarah Syam
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 5
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Pemberdayaan Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memberdayakan perempuan di Desa Batu-Batu, Soppeng, melalui pelatihan dan pendampingan dalam berbagai jenis produksi roti. Perempuan lokal, terutama ibu rumah tangga, memiliki potensi untuk memproduksi makanan yang dipanggang tetapi tidak memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam teknik produksi dan strategi pemasaran. Program ini dirancang untuk meningkatkan pemahaman mereka tentang beragam varietas roti yang dapat diproduksi untuk konsumsi pribadi dan dipasarkan untuk mendapatkan keuntungan. Sesi pelatihan akan berfokus pada pemilihan bahan-bahan berkualitas, menguasai teknik pembuatan roti, dan manajemen bisnis yang efektif. Implementasi program ini akan melibatkan dua metode utama: pelatihan dan pendampingan berkelanjutan. Peserta akan menerima instruksi tentang teknik produksi, pengemasan, dan pemasaran melalui ceramah, diskusi, dan praktik langsung. Setelah pelatihan, periode pendampingan selama satu bulan akan memastikan bimbingan berkelanjutan untuk memperkuat keterampilan yang dipelajari selama program. Hasil yang diharapkan adalah bahwa perempuan di Batu-Batu akan dapat menghasilkan berbagai produk roti yang menarik dan dapat dipasarkan sambil mendapatkan keterampilan yang berharga dalam manajemen bisnis. Inisiatif ini diharapkan dapat berkontribusi pada kesejahteraan ekonomi keluarga mereka melalui tambahan pendapatan dari penjualan roti. Evaluasi efektivitas program akan dilakukan dengan menilai keterlibatan peserta, kemahiran keterampilan, dan dampak ekonomi yang diamati setelah pelatihan. Pada akhirnya, inisiatif PKM ini bertujuan untuk menjadi langkah dasar dalam memberdayakan perempuan di Batu-Batu, mendorong kemandirian ekonomi mereka, dan meningkatkan kesejahteraan keluarga dan masyarakat secara keseluruhan.
PENYUSUNAN BUTIR SOAL BERPIKIR TINGKAT TINGGI DALAM ASESMEN PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA NEGERI 5 TAKALAR Wahyuni, A. Sri Astika; Abdullah, Helmi; Khaeruddin, Khaeruddin
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 6
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mitra Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini adalah masyarakat guru SMAN 5 Takalar. Masalahnya adalah: (1) Kurangnya pemahaman masyarakat guru tentang bagaimana mengembangkan butir soal berpikir tingkat tinggi dalam pembelajaran fisika, (2) Kurangnya kemampuan dan keterampilan masyarakat guru untuk membedakan cara menyusun butir tes berpikir Tingkat tinggi dengan butir soal dengan Tingkat kesukaran “sukar”. Sasaran eksternal adalah bank butir soal kemampuan berpikir Tingkat tinggi yang dapat digunakan dalam asesmen pembelajaran fisika yang merupakan salah satu tuntutan dari pembelajaran abad 21. Metode yang digunakan adalah: ceramah, demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan pendampingan. Hasil yang dicapai adalah (1) masyarakat guru fisika telah memiliki kemampuan dan keterampilan dalam mengembangkan butir soal berpikir tingkat tinggi dalam pembelajaran fisika, dan (2) masyarakat guru memiliki pengetahuan, kemampuan, dan keterampilan untuk membedakan butir soal berpikir Tingkat tinggi dengan butir soal dengan tingkat kesukaran “sukar” dalam pembelajaran fisika.
PKM Pelatihan Best Practice untuk Meningkatkan Keterampilan Mengajar Guru SD Gugus 1 Kecamatan Palakka Kabupaten Bone Sudirman, Sudirman; Hafid, Abd; Jafar, Muh. Idris; Rosmalah, Rosmalah; Muin, Awaluddin
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 1
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam mengajar dengan pendekatan praktik-praktik terbaik di sekolah (Best Practice). Pelatihan ini sangat tepat bagi mitra karena selain dapat memecahkan masalah-masalah dalam proses pembelajaran, juga guru dapat menulis karya tulis Best Practice sebagaimana salah satu syarat untuk kenaikan pangkat guru, sementara kemampuan guru-guru mitra mengenai membuat karya Best practice sangat terbatas. PKM ini menggunakan pendekatan on, in, dan on yang berlangsung selama enam bulan. kepada 16 orang guru mitra di gugus 1 Kecamatan Palakka Kabupaten Bone. Pada kegiatan on pertama, Tim Pengabdi meng-up grade pengalaman peserta guru mitra (PGM) mengenai konsep keterampilan mengajar dan penyusunan karya tulis Best Practice. Pertemuan ke dua, PGM melakukan ‘on’ di kelas masing-masing melakukan praktik mengajar yang dianggap terbaik. Pertemuan ketiga, PGM mempresentasikan hasil kegiatan in pertama. Hasil pelatihan ini yaitu pengetahuan dan kemampuan PGM dalam memecahkan masalah pembelajaran dengan cara-cara noveltif dapat meningkat. Terdapat 12 dari 16 (75%) PGM menyatakan bahwa pelatihan PKM ini dapat meningkatkan pengetahuan mengenai cara mengajar inovatif, mengatasi masalah-masalah pembelajaran, meningkatkan keterampilan mengajar, meningkatkan kemampuan membuat karya Best Practic. Ada 15 (93,75%) PGM menyatakan pelatihan ini bermanfaat memperluas wawasan tentang variabel karya tulis ilmiah. Semua PGM menyatakan sangat setuju adanya pelatihan ini. Kesimpulannya ialah pelatihan Best Practice ini selain dapat meningkatkan keterampilan PGM dalam mengajar, juga memberi manfaat secara signifikan kepada PGM mengenai penyusunan karya tulis dalam bentuk Best Practice. Kata kunci: Best Practice, Keterampilan Mengajar, noveltif, inovatif

Page 96 of 115 | Total Record : 1150

 94   95   96   97   98 

Filter by Year

2014 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 12 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 12 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 1 Vol 2019, No 11: PROSIDING 11 Vol 2019, No 10: PROSIDING 10 Vol 2019, No 9: PROSIDING 9 PROSIDING EDISI 10: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 9: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 8: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 7: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 6: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 5: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 4: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 3: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 2: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 1: SEMNAS 2020 Vol 2019, No 3 (2019): PROSIDING 3 Vol 2019, No 12 : PROSIDING 12 Vol 2019, No 8: PROSIDING 8 Vol 2019, No 7: PROSIDING 7 Vol 2019, No 6: PROSIDING 6 Vol 2019, No 5: PROSIDING 5 Vol 2019, No 4: PROSIDNG 4 Vol 2019, No 2: Prosiding 2 Vol 2019, No 1: Prosiding 1 Vol 2018, No 9: POSIDING 9 Vol 2018, No 8: PROSIDING 8 Vol 2018, No 4: Prosiding 4 Vol 2018, No 2: Prosiding 2 Vol 2018, No 7: PROSIDING 7 Vol 2018, No 6: PROSIDING 6 Vol 2018, No 5: Prosiding 5 Vol 2018, No 3: Prosiding 3 Vol 2018, No 1: Prosiding 1 More Issue