cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Syahrir
Contact Email
syahrir_gassa@yahoo.com
Phone
+6282252143772
Journal Mail Official
lppm@unm.ac.id
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Gedung Menara Phinisi Lt 10 UNM
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : 97862374     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Science,
Chemistry
Seluruh artikel dalam Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian tahun 2019 bukan merupakan opini dan pemikiran dari editor
Arjuna Subject : Ilmu Pertanian dan Biologi (Semua) - Ilmu Makanan
Articles 1,150 Documents
 95   96   97   98   99 
PKM Pelatihan Strategi Pembelajaran Brain Writing bagi Guru di MI DDI Madatte’ Kab. Polewali Mandar Halik, Abd; Ilmi, Nur; Yulia, Yulia; Rumi, Jalaluddin; Musfirah, Musfirah
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 8
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Strategi pembelajaran merupakan salah satu faktor yang menunjang proses pembelajaran. Penerapan strategi pembelajaran yang tepat dapat membantu siswa untuk lebih mudah memahami materi pembelajaran dengan baik. Berdasarkan hasil observasi di MI DDI Madatte’ Kab. Polewali Mandar diketahui bahwa : 1) Pengetahuan guru terhadap strategi pembelajaran yang inovatif masih minim. 2) Pengetahuan guru terkait startegi pembelajaran brain writing masih kurang. Untuk itu, diadakanlah pelatihan terkait strategi pembelajaran brain writing. Adapun tujuan pengabdian ini adalah 1) memberikan materi strategi-strategi pembelajaran inovatif, khususnya strategi pembelajaran brain writing 2) memberikan materi langkah-langkah penerapan strategi pembelajaran Brain Writing. Sasaran dalam pengabdian ini adalah guru-guru di MI DDI Madatte’ Kab. Polewali Mandar. Adapun metode yang dilakukan yakni ceramah, tanya jawab dan praktik. Pelatihan berjalan dengan lancar dan terjadi peningkatan pemahaman guru dalam menerapkan strategi pembelajaran. Setelah pelatihan, 1) Guru mampu menjelaskan strategi-strategi pembelajaran terutama strategi pembelajaran pembelajaran brain writing, 2) Guru mampu menerapkan langkah-langkah strategi pembelajaran brain writing.
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Bagi Guru SMKN 1 Tinambung Tikollah, Ridwan; Azis, Muhammad; Azis, Fajriani; Abadi, Ridfan Rivaldy; Utami, Dwi
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 3
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mitra Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini adalah SMK Negeri 1 Tinambung. Masalah yang dihadapi mitra adalah: (1) mitra kurang mengkaji permasalahan pembelajaran yang terjadi di kelas, (2) mitra belum terbiasa mengkaji permasalahan pembelajaran di kelas dalam bentuk penelitian tindakan kelas (PTK). Metode yang digunakan adalah: ceramah interaktif dan diskusi. Hasil yang dicapai adalah (1) mitra dapat mengkaji permasalah pembelajaran yang terjadi di kelas, (2) mitra dapat mengatasi masalah pembelajaran dalam bentuk penelitian tindakan kelas (PTK).
PKM Guru-Guru Kabupaten Jeneponto: Pelatihan SPSS untuk Analisis Data Arwadi, Fajar; Haris, Hasnawi; Akbar, Muh.; Zaki, Ahmad; Nasir, Norma
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 9
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu wujud nyata kontribusi akademisi dalam peningkatan kualitas sumber daya manusia. Artikel ini memaparkan kegiatan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) yang dilaksanakan bersama guru-guru di Kabupaten Jeneponto, dengan fokus pada pelatihan penggunaan Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) untuk analisis data. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam mengolah dan menganalisis data penelitian pendidikan, baik untuk keperluan pengembangan profesional, pelaporan hasil pembelajaran, maupun penelitian tindakan kelas. Metode pelaksanaan meliputi sesi teori, praktik langsung, dan pendampingan personal. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta terhadap konsep statistik dasar, keterampilan menggunakan SPSS, serta kemampuan menginterpretasikan hasil analisis data. Kegiatan ini diharapkan dapat memperkuat budaya literasi data di kalangan guru dan mendorong mereka untuk lebih aktif melakukan inovasi dalam proses pembelajaran.
Sosialisasi Etika Keselamatan Berlalu Lintas dan Tilang Elektronik Pada Pengemudi Angkutan Umum di Bulukumba Bau, Qadriathi Dg; Rahmansah, Rahmansah
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 11
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak – Angka kecelakaan lalu lintas di Sulawesi Selatan khususnya Kabupaten Bulukumba dari kurun waktu Tahun 2023-Tahun 2024 di Triwulan kedua mengalami kenaikan secara kuantitas 13% dan secara kualitas mencapai 50%. Tingginya angka kejadian kecelakaan dipengaruhi oleh beberapa faktor seperti manusia, kendaraan, lingkungan dan jalan. Faktor dari manusia sendiri dapat meliputi kurangnya antisipasi pengemudi dalam memperkirakan bahaya, lengah karena terganggunya konsentrasi, mengantuk, mabuk dan tidak tertib aturan lalu lintas dan salah satu hal yang berkaitan dengan kedisplinan dan keselamatan berlalu  lintas yaitu Electronic Traffic Law Enforcement (ETLE). Pelaksanaan kegiatan PKM ini bertujuan: (1) meningkatkan pengetahuan tentang keselamatan berlalu lintas dan tilang elektronik; (2) meningkatkan pemahaman tentang pentingnya arti keselamatan berlalu lintas dan tilang elektronik bagi pengemudi kendaraan; dan (3) meningkatkan pemahaman cara berkendara yang benar untuk keselamatan berlalu lintas dan tilang elektronik;. Pelaksanaan PKM  di pusatkan di Kabupaten Bulukumba dengan mitra pengemudi angkutan umum dibawah binaan Dinas Perhubungan Kabupaten Bulukumba. Hasil program kemitraan masyarakat (PKM) bagi pengemudi angkutan umum yaitu: (1) memiliki pengetahuan tentang keselamatan berlalu lintas dan tilang elektronik; (2) memiliki pemahaman tentang pentingnya keselamatan berlalu lintas dan tilang elektronik; dan  (3) meningkatnya pemahaman cara berkendara yang benar untuk keselamatan berlalu lintas dan tilang elektronikKata kunci: Keselamatan Berlalu lintas, Tilang Elektronik, Pengemudi Angkutan Umum
PKM Pelatihan Perencanaan Karier untuk Meningkatkan Potensi Diri bagi Siswa SMPN 42 Satap Pampangan Istiqamah, St Hadjar Nurul; Anwar, Hilwa; Ismail, Ismalandari
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 6
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perencanaan karier merupakan aspek krusial dalam perkembangan siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP), namun sering kali terabaikan dalam proses pendidikan. Banyak siswa menghadapi kesulitan dalam memahami potensi diri dan membuat keputusan karier yang tepat, seringkali terpengaruh oleh faktor eksternal seperti arahan orang tua atau pengaruh teman sebaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengevaluasi program perencanaan karier yang efektif bagi siswa SMP dengan fokus pada peningkatan pemahaman potensi diri. Metodologi yang digunakan meliputi asesmen kebutuhan, pengembangan modul intervensi, dan implementasi program psikoedukasi. Program ini mencakup serangkaian psikoedukasi interaktif yang dirancang khusus untuk siswa SMP 42 SATAP PAMPANGAN. Materi yang dibahas meliputi pengenalan diri, eksplorasi karier, penetapan tujuan, dan pengenalan diri agar dapat meningkatkan kompetensi diri. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test untuk mengukur perubahan pemahaman siswa tentang potensi diri dan kesiapan perencanaan karier. Hasil yang diharapkan meliputi peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa tentang potensi diri, peningkatan kemampuan pengambilan keputusan karier, dan peningkatan motivasi untuk mengembangkan diri sesuai dengan minat dan bakat. Program ini berpotensi memberikan kontribusi penting dalam pengembangan strategi bimbingan karier yang efektif di tingkat SMP khususnya di SMP 42 SATAP PAMPANGAN. Implikasi praktisnya meliputi penyusunan kurikulum bimbingan karier yang lebih komprehensif dan pelatihan guru BK untuk implementasi program serupa di sekolah-sekolah lain. Dengan demikian, siswa SMP dapat lebih siap menghadapi tantangan pemilihan jurusan di SMA dan perencanaan karier jangka panjang.
PKM Pelatihan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat bagi Guru untuk Meningkatkan Kesehatan Siswa SD Gugus 3 Kecamatan Mare Kabupaten Bone Muliadi, Muliadi; Jauhar, Sitti; A, Abd Kadir; Firdaus, Firdaus
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 1
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan PKM pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan untuk membantu mitra meningkatkan derajat kesehatan guru maupun siswa SD pada Gugus 3 kecamatan Mare kabupaten Bone. Ada beberapa masalah yang dihadapi mitra terhadap perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) siswa. Masalah-masalah tersebut diantaranya adalah kurangnya pemahaman dan kepedulian untuk memberikan pengetahuan tentang penerapan perilaku hidup bersih dan sehat bagi siswanya, kurangnya pemahaman guru terhadap akaibat perilaku yang tidak bersih dan sehat pada siswa, serta upaya mencegah berbagai penyakit menular pada siswa. Tujuan kegiatan ini dilaksanakan adalah untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang perilaku hidup bersih dan sehat bagi guru-guru untuk meningkatkan derajat kesehatan siswanya. Manfaat kegiatan ini, bermanfaat kepada semua siswa agar mengetahui pentingnya perilaku hidup bersih dan sehat bagi tubuh kita, memahami akibat yang ditimbulkan jika perilaku hidup sehat diabaikan atau tidak diterapkan dalam kehidupan, serta mencegah berbagai penyakit menular yang diakibatkan tidak bersihnya lingkungan sekolah. Bagi guru bermanfaat untuk dijadikan indikator kesehatan siswanya. Tahap kegiatan PKM ini dilaksanakan dengan tiga tahap yaitu; Tahap pertama memberikan pengetahuan/pemahaman tentang konsep perilaku hidup bersih dan sehat, tujuan dan manfaat PHBS bagi manusia dan lebih khusus bagi siswa SD (masa pertumbuhan dan pererkembangan). Kemudian tahap kegiatan kedua dilaksanakan dengan metode pendampingan yaitu diskusi, demonstrsi, dan tugas, Tahap ketiga adalah Presentasi dan melakukan evaluasi pada peserta pelatihan dalam mengimplementasikan PHBS bagi siswa SD.
DISEMINASI MOTOR GANDENG UNTUK BERWIRAUSAHA Musa, Muhammad Iskandar; Rauf, Bakhrani A.; Yasdin, Yasdin
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 7
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Diseminasi Motor Gandeng untuk Berwirausaha yang dilaksanakan di Sulawesi Selatan, Kabupaten Soppeng, Kelurahan Manorang Salo/Marioriawa, bertujuan untuk meningkatkan efisiensi transportasi hasil pertanian dan mendorong kewirausahaan lokal. Program ini mengatasi tantangan seperti keterbatasan akses transportasi, rendahnya tingkat kewirausahaan, minimnya pengetahuan teknologi, keterbatasan modal usaha, dan kondisi infrastruktur yang buruk. Pelaksanaan kegiatan meliputi survei kebutuhan petani, Focus Group Discussion (FGD) untuk sosialisasi teknologi, pelatihan teknis, skema pembiayaan, dan advokasi perbaikan infrastruktur. Dengan dukungan dari pemerintah daerah, partisipasi aktif masyarakat, dan sumber daya finansial yang memadai, program ini diharapkan dapat meningkatkan efisiensi transportasi, keterampilan kewirausahaan, dan kesejahteraan masyarakat. Tantangan seperti kondisi infrastruktur yang buruk dan rendahnya pengetahuan teknologi perlu diatasi untuk mencapai tujuan tersebut.
PKM Program Literasi dalam Meningkatkan Minat Baca Peserta Didik di Majene Saud, Syukur; Saud, Chaerul Fadlan
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 4
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari program ini adalah untuk menjelaskan jenis, aplikasi, dan efek dari program literasi yang digunakan di SMA Negeri 1 Majene. Teori yang digunakan dalan program ini adalah teori dari Hamsah yakni tentang efektifitas dari program literasi sekolah. Data hasil dari program ini diperoleh dari wawancara dan observasi selama peyuluhan, pelatihan dan demonstrasi. Berdasarkan temuan dan wawancara, diputuskan bahwa model program literasi adalah literasi baca-tulis. Program ini diterapkan dalam tiga tahap: pembiasaan, pengembangan, dan pembelajaran. Pada tahap pelatihan, siswa dilatih untuk membaca dan membaca buku lain selain buku pelajaran. Setelah itu, mereka melakukan kegiatan diskusi tentang buku yang dibaca. Pada tahap penegmbangan pelakasanaan literasi, tujuan adalah untuk meningkatkan pemahaman siswa dan mempertahankan minat baca siswa. Pada tahap ini, siswa sudah mampu memahami dan menangkap informasi dengan baik. Hasilnya menunjukkan bahwa program literasi di SMA Negeri 1 Majene memiliki efek positif. Siswa menjadi lebih terbiasa membaca, perpustakaan sekolah tumbuh lebih menarik, dan cara mereka berpikir menjadi lebih kreatif, kritis, dan inovatif.
PKM Pelatihan Metode Show and Tell Berbicara pada Siswa UPT Spf SDN Kumala Idrus, Nur Abidah; Saharullah, Saharullah
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 4
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan keterampilan berbicara pada siswa salah satunya mengubah metode pembelajaran konvesional yang selama ini diterapkan. Guru setidaknya harus memiliki kreativitas dalam memilih metode pembelajaran yang lebih berpusat pada siswa. Harapannya metode yang tepat akan menumbuhkan keaktifan siswa dan memberi ruang berekpresi guna meningkatkan keterampilan berbicara. Siswa dalam peningkatan keterampilan berbicara melalui metode show and tell meliputi lima komponen yaitu kelancaran, ketepatan pilihan kata (diksi), struktur kalimat, kelogisan dan komunikatif pada siswa UPT SPF SDN Kumala Hasil pelaksanaan pembelajaran keterampilan berbicara menggunakan metode show and tell berjalan sesuai dengan harapan dengan terjadinya peningkatan pengetahuan siswa, pengabdi bersama dengan guru berdiskusi mengenai tata cara pembelajaran berbicara dengan menggunakan metode show and tell. Peningkatan pengetahuan siswa dengan metode pembelajaran yang diterapkan, pengabdi menyampaikan manfaat dari metode pembelajaran tersebut dengan menggunakan gambar sebagai media dapat memudahkan siswa dalam berinspirasi sehingga dapat bercerita dengan mudah, alur ceritanya menjadi terarah. Dengan penekanan seperti itu m e m b u a t memotivasi siswa lebih aktif dalam pembelajaran
Peningkatan Kapasitas Guru SMK 5 Bulukumba dalam Penggunaan Alat Ukur Mekanik Nurlaela, Nurlaela; Aminuddin, Aminuddin; Djuanda, Djuanda; Muhsin, Muhsin; Rukma, Ady
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 10
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas guru SMK 5Bulukumba dalam penggunaan alat ukur mekanik, yang merupakan keterampilan penting dalam bidangteknik dan industri. Penguasaan alat ukur seperti mikrometer, jangka sorong, dan dial gauge sangatdibutuhkan untuk memastikan ketepatan dan kualitas dalam proses produksi. Dalam kegiatan ini, dilakukanpelatihan intensif yang melibatkan teori dasar alat ukur serta praktik langsung di laboratorium, sehingga gurudapat memahami cara penggunaan, pembacaan hasil, dan kalibrasi alat ukur mekanik dengan benar.Metode yang digunakan meliputi ceramah, demonstrasi, serta latihan praktik untuk memperkuat pemahamanguru. Evaluasi dilakukan dengan mengukur kemampuan siswa sebelum dan sesudah pelatihan melalui tesdan pengamatan langsung saat praktik. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalamkemampuan guru dalam menggunakan alat ukur mekanik, yang diharapkan dapat mendukung siswa terhadap kesiapan mereka menghadapi dunia kerja di bidang teknik. Kegiatan ini juga mendorong terjalinnyakolaborasi antara sekolah dan dunia industri untuk menciptakan lulusan yang lebih kompeten dan siap kerja.Kata Kunci: alat ukur mekanik, pelatihan, keterampilan teknis, siswa SMK, dunia industri

Page 97 of 115 | Total Record : 1150

 95   96   97   98   99 

Filter by Year

2014 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2025:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 12 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2022:PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 12 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 1 Vol 2019, No 11: PROSIDING 11 Vol 2019, No 10: PROSIDING 10 Vol 2019, No 9: PROSIDING 9 PROSIDING EDISI 10: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 9: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 8: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 7: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 6: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 5: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 4: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 3: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 2: SEMNAS 2020 PROSIDING EDISI 1: SEMNAS 2020 Vol 2019, No 3 (2019): PROSIDING 3 Vol 2019, No 12 : PROSIDING 12 Vol 2019, No 8: PROSIDING 8 Vol 2019, No 7: PROSIDING 7 Vol 2019, No 6: PROSIDING 6 Vol 2019, No 5: PROSIDING 5 Vol 2019, No 4: PROSIDNG 4 Vol 2019, No 2: Prosiding 2 Vol 2019, No 1: Prosiding 1 Vol 2018, No 9: POSIDING 9 Vol 2018, No 8: PROSIDING 8 Vol 2018, No 4: Prosiding 4 Vol 2018, No 2: Prosiding 2 Vol 2018, No 7: PROSIDING 7 Vol 2018, No 6: PROSIDING 6 Vol 2018, No 5: Prosiding 5 Vol 2018, No 3: Prosiding 3 Vol 2018, No 1: Prosiding 1 More Issue