Articles
<![CDATA[Hubungan Resiliensi Terhadap Work Life Balance Pada Pekerja di Masa Pandemi Covid-19 ]]>
<![CDATA[Istiqamah, St Hadjar Nurul]]>;
<![CDATA[Ismail, Ismalandari]]>
<![CDATA[ Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 8, Nomor 2, Juli 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i1.23228
<![CDATA[This study aims to determine the work life balance of workers during the pandemic. This type of research is a quantitative research with data collection techniques using resilience questionnaires and work life balance. The research respondents were 99 respondents who had an age range of 25-40 years. This research was conducted by distributing questionnaires via google form. The results of the study showed that there was a positive relationship between resilience and work life balance in workers during the Covid-19 pandemic. This relationship can be seen from the magnitude of the correlation or r between resilience and work life balance is 0.511 with a significance level or p of 0.000. This shows that the higher a person's resilience, the higher the work life balance of workers in the community and vice versa. Thus, the results obtained that workers who have high resilience can work well and have a balanced life between work and family.]]>
<![CDATA[Peran Resiliensi Sebagai Prediktor Terhadap Work Life Balance Pada Pekerja Di Masa Pandemi Covid-19 ]]>
<![CDATA[Istiqamah, St Hadjar Nurul]]>;
<![CDATA[Ismail, Ismalandari]]>
<![CDATA[ Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 8, Nomor 2, Juli 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i1.23788
<![CDATA[This study aims to determine the role of resilience in workers' work life balance during the Covid-19 pandemic. Respondents amounted to 73 respondents who had an age range 25-40 years and have been married status. The instrument in this study used the Connor-Davidson Resilience Scale-10 with 10 question items and the work life balance from Fisher, Bulger and Smith with 16 question items. Sampling technique used is random sampling. The data analysis technique in this research uses simple regression analysis. The results obtained indicate that there is a positive contribution of resilience as a predictor to work life balance of 24.3% with a correlation coefficient of 0.493.]]>
<![CDATA[Efektivitas Konseling Kelompok dengan Teknik Problem Solving dalam Menurunkan Kecemasan pada Mahasiswa Tingkat Akhir Fakultas Psikologi di Universitas Negeri Makassar ]]>
<![CDATA[Ramadhana, Novriana Luthfia]]>;
<![CDATA[Ridfah, Ahmad]]>;
<![CDATA[Ismail, Ismalandari]]>
<![CDATA[ Journal of Psychological Science and Profession Vol 7, No 3 (2023): Jurnal Psikologi Sains dan Profesi (Journal of Psychological Science and Profess ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Padjadjaran ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24198/jpsp.v7i3.50749
<![CDATA[Mahasiswa tingkat akhir yang sedang menyusun skripsi memiliki perasaan cemas yang diakibatkan oleh faktor-faktor internal dan eksternal yang dapat menghambat pengerjaan skripsi serta memengaruhi aspek fisik dan psikis. Penelitian ini bertujuan untuk melihat efektivitas konseling kelompok dengan teknik problem solving dalam menurunkan kecemasan pada mahasiswa tingkat akhir Fakultas Psikologi di Universitas Negeri Makassar (FPSI UNM). Penelitian ini menggunakan metode true experiment dengan desain penelitian pretest-posttest control group design. Konseling kelompok dilakukan selama tiga minggu. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan purposive sampling. Sampel pada penelitian ini berjumlah sepuluh orang yang dibagi ke dalam kelompok kontrol dan eksperimen. Instrumen yang digunakan adalah Zung Self-Rating Anxiety Scale. Analisis data menggunakan uji Mann- Whitney U menunjukan nilai α sebesar .008. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon pada kelompok kontrol menunjukkan nilai α sebesar .043. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konseling kelompok dengan teknik problem solving dapat menurunkan kecemasan pada mahasiswa tingkat akhir FPSI UNM. Implikasi dari penelitian ini konseling kelompok dengan teknik problem solving dapat dilakukan pula di universitas lain sebagai upaya untuk mengurangi kecemasan pada mahasiswa tingkat akhir.]]>
<![CDATA[Gambaran Self Diagnose Mental Disorder Pada Dewasa Awal Pengguna Media Sosial ]]>
<![CDATA[Amrah, Nurmaya]]>;
<![CDATA[Murdiana, Sitti]]>;
<![CDATA[Ismail, Ismalandari]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmiah Psikomuda (JIPM) Connectedness Vol 4 No 1 (2024): Jurnal Ilmiah Psikomuda (JIPM) Connectedness ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36232/jipmconnectedness.v4i1.6241
<![CDATA[Self diagnose merupakan suatu fenomena yang cukup banyak dilakukan oleh individu utamanya pada dewasa awal yang menggunakan media sosial. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi mengenai gambaran, faktor dan dampak self diagnose yang dialami oleh individu dewasa awal. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara semi terstruktur dan dianalisis menggunakan teknik analisis tematik dengan pendekatan teori driven. Hasil penelitian menunjukkan bahwa self diagnose diawali dengan adanya kondisi diri yang dirasa mengganggu dan proses asosiasi dengan informasi gangguan mental di media sosial. Self diagnose disebabkan oleh adanya penggunaan media sosial, latar belakang pendidikan psikologi, pengalaman negatif dan traumatis, serta didukung oleh adanya pemikiran skematis, pencarian informasi tambahan, dan bias kognitif. Perilaku self diagnose lebih banyak memberikan dampak negatif seperti reaksi negatif, kecemasan, hingga perilaku maladaptif. Implikasi penelitian ini yaitu sebagai bahan introspeksi diri dan pertimbangan self diagnose untuk melakukan konsultasi ke profesional apabila telah merasa memiliki kecenderungan terhadap suatu gangguan tertentu.]]>
<![CDATA[The Effectiveness of Autogenic Relaxation on Emotion Regulation In Boxing Athletes In Koni Makassar City ]]>
<![CDATA[Pasenrigading, Andi Riola]]>;
<![CDATA[Ridfah, Ahmad]]>;
<![CDATA[Ismail, Ismalandari]]>
<![CDATA[ Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial Vol 1, No 9 (2024): April ]]>
Publisher : <![CDATA[Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.5281/zenodo.11056718
<![CDATA[One method that boxing athletes can use to improve emotional regulation is the autogenic relaxation technique. This study aimed to determine the effectiveness of autogenic relaxation on the emotional regulation of boxing athletes. The study participants were five boxing athletes, one female who obtained an emotion regulation score in the medium category at the time of pretest posttest administration and four male sex who obtained an emotion regulation score in the high category at the time of pretest posttest administration. The method used in this study is an experimental method with a time series design experiment design. The instrument used in this study is an emotion regulation scale compiled by researchers based on aspects from Gross (2003). The results of quantitative analysis using visual inspection charts showed an increase in the emotional regulation score of boxing athletes before and after autogenic relaxation training. All five study participants obtained emotion regulation scores in the medium and high categories. Qualitative analysis is carried out by analyzing the results of evaluation sheets as research support. The implication of this study is that autogenic relaxation exercises carried out repeatedly can improve the ability of emotional regulation in boxing athletes at KONI Makassar City.]]>
<![CDATA[Aplikasi Penanganan dan Pendampingan Korban Kekerasan Seksual Berbasis Web dan Android ]]>
<![CDATA[Bastian, Alvian]]>;
<![CDATA[Simamora, Rebeka Frederika]]>;
<![CDATA[Ahyar, Muh]]>;
<![CDATA[Ismail, Ismalandari]]>
<![CDATA[ Smart Comp :Jurnalnya Orang Pintar Komputer Vol 13, No 3 (2024): Smart Comp: Jurnalnya Orang Pintar Komputer ]]>
Publisher : <![CDATA[Politeknik Harapan Bersama ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.30591/smartcomp.v13i3.5045
<![CDATA[In an effort to prevent and handle sexual violence and support the Regulation of the Minister of Education and Culture, Research and Technology concerning the Prevention and Handling of Sexual Violence, an application media is needed that allows survivors of sexual violence to report sexual crimes and receive psychological assistance. The purpose of this research is to create a media application that can help survivors of sexual violence get help and assistance as well as a medium for sharing stories so that other users can be more aware of the dangers of sexual violence. The method used in this research is using Android Studio and Visual Studio Code as an Integrated Development Environment (IDE) based on Android and using a no-relational (NoSQL) realtime database on firebase and MySQL database. The advantage of the research is that the system to be developed does not use physical servers anymore but all databases are stored in the cloud system. To help survivors to report sexual violence, this application makes it easy to contact law enforcement, contact a psychologist for psychological assistance via online chat, contact the nearest health facility, and contact the Women and Children Protection Unit. Based on testing, applications built based on android and websites can be concluded that they can run well and can be used as reporting and consulting media for survivors of sexual violence]]>
<![CDATA[Meningkatkan Pemahaman Materi Siswa melalui Kegiatan Pusat Informasi Konseling Remaja (PIK-R) ]]>
<![CDATA[Darmayanti, Belva Ardelia]]>;
<![CDATA[Amran, Ainil Alifah Putri]]>;
<![CDATA[Rahmadani, Amalia]]>;
<![CDATA[Mulyani, Atylah Sri]]>;
<![CDATA[Ismail, Ismalandari]]>
<![CDATA[ Science and Technology: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2024): September ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Science Tech Group ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.69930/scitech.v1i3.78
<![CDATA[Masa remaja sering kali diwarnai oleh berbagai tantangan fisik, mental, dan sosial yang memerlukan perhatian khusus. Dalam konteks globalisasi, remaja juga dihadapkan pada masalah kesehatan, sosial, dan psikologis yang lebih kompleks. Oleh karena itu, institusi pendidikan memainkan peran penting dalam memberikan dukungan melalui program seperti PIK-R yang dikelola oleh remaja untuk remaja. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain eksperimen pre-test dan post-test yang melibatkan 130 siswa kelas VII dan VIII. Penelitian ini dilakukan untuk mengevaluasi efektivitas program Pusat Informasi dan Konseling Remaja (PIK-R) dalam meningkatkan pemahaman siswa di SMP IT Darul Fikri Makassar. Instrumen yang digunakan adalah angket dengan skala likert. Data dianalisis menggunakan Tes Wilcoxon Signed Rank dan T-test. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pengetahuan, sikap, dan perilaku siswa setelah mengikuti program PIK-R. Hasil ini menegaskan bahwa program PIK-R efektif sebagai metode psikoedukasi yang tidak hanya meningkatkan pemahaman materi siswa tetapi juga memberikan dukungan psikologis yang penting. Penelitian ini merekomendasikan agar kegiatan PIK-R diimplementasikan secara lebih luas di sekolah-sekolah sebagai bagian dari program pembelajaran dan konseling remaja yang menarik.]]>
<![CDATA[Kegiatan Kerajinan Tangan Manik-Manik Untuk Meningkatkan Kreativitas Pasien ODGJ RSKD Dadi ]]>
<![CDATA[Amelia, Diah Nur Indah]]>;
<![CDATA[Ismail, Ismalandari]]>;
<![CDATA[Istiqamah, St. Hadjar Nurul]]>;
<![CDATA[Kusuma, Perdana]]>;
<![CDATA[Tenriawaru, Astiti]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 3 (2024): Mei ]]>
Publisher : <![CDATA[Amirul Bangun Bangsa ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.59837/jpmba.v2i3.887
<![CDATA[Pasien gangguan jiwa merupakan individu yang mengalami gangguan pikiran, perilaku, dan perasaan yang terbentuk menjadi gejala dan perubahan perilaku yang menyebabkan individu tersebut terhambat dalam menjalankan fungsinya sebagai individu. Salah satu cara untuk membantu dalam pemulihan penyakit mental adalah dengan aktivitas kerajinan tangan. Kegiatan membuat kerajinan tangan dapat memperbaiki gejala dengan memberikan keterampilan manual (kerajinan) misalnya kerajinan tangan dari manik-manik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas membuat kerajinan tangan manik-manik dalam membantu meningkatkan keterampilan pasien gangguan jiwa. Penelitian ini menggunakan metode desain ekperimental dengan sampel 4 pasien skizofrenia. Kegiatan ini terdiri dari 3 tahap yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa membuat kerajinan tangan manik-manik dapat membantu kerativitas pasien gangguan jiwa. Pasien yang kesulitan dalam membuat manik-manik, dibantu oleh pasien lain yang telah menyelesaikan kerajinannya.]]>
<![CDATA[Efektivitas Teknik Cinema Therapy untuk Menurunkan Academic burnout pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Negeri Makassar ]]>
<![CDATA[Wardhani, Rieska Cendra Ayu]]>;
<![CDATA[Murdiana, Sitti]]>;
<![CDATA[Ismail, Ismalandari]]>
<![CDATA[ Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 2, No 2 (2024): Madani, Vol. 2, No. 2 2024 ]]>
Publisher : <![CDATA[Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.5281/zenodo.10783152
<![CDATA[Students who are faced with the academic pressures of lectures and exceed the limits of their abilities tend to experience academic burnout as a result of difficulties in dealing with these pressures efficiently. Students experiencing academic burnout will show an attitude of exhaustion characterized by feeling psychologically and physically tired, an attitude of cynicism of indifference or distancing themselves from lecture activities, and an attitude of professional efficacy with decreased self-confidence so that they tend to be passive. The aim of this research is to determine the effectiveness of cinema therapy techniques in reducing academic burnout in students at the psychology faculty of Makassar State University. The participants in this research were 12 students, divided into two groups, namely experimental and control. The criteria for participants in this research are (i) active students at the Faculty of Psychology, Makassar State University, aged 19-25 years and experiencing high or medium academic burnout. The sampling technique uses purposive sampling. This research uses Mann Whitney and Wilcoxon test analysis techniques with the results of the hypothesis H0 being rejected and Ha being accepted, so the cinema therapy technique is effective in reducing academic burnout in Makassar State University students. The implications of this research illustrate that the application of cinema therapy techniques can help significantly reduce the academic burnout experienced by students.]]>
<![CDATA[Hubungan Dukungan Organisasi dengan Komitmen Kerja pada Pekerja Wanita ]]>
<![CDATA[Istiqamah, St Hadjar Nurul]]>;
<![CDATA[Ismail, Ismalandari]]>
<![CDATA[ HUMAN: South Asian Journal of Social Studies Vol 4, No 2 (2024): HUMAN: South Asian Journal of Social Studies (Article in Press) ]]>
Publisher : <![CDATA[HUMAN: South Asian Journal of Social Studies ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/human.v4i2.68697
<![CDATA[Abstrak. Penelitian ini mengkaji keterkaitan antara dukungan yang diberikan organisasi dan komitmen kerja yang ditunjukkan oleh pekerja wanita. Aspek dukungan organisasi menjadi elemen krusial dalam membentuk komitmen karyawan terhadap organisasi, khususnya bagi pekerja wanita yang kerap dihadapkan pada kompleksitas dalam mengelola berbagai peran dalam kehidupan pekerja. Metodologi yang diterapkan mengadopsi pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Partisipan penelitian merupakan pekerja wanita dengan minimal memiliki masa kerja minimal satu tahun. Temuan penelitian mengindikasikan adanya korelasi positif yang bermakna antara dukungan organisasi dan komitmen kerja pada pekerja wanita.Hasil analisis terhadap 112 responden menunjukkan karakteristik demografis yang didominasi oleh pekerja wanita berusia 20-30 tahun (68,75%), dengan masa kerja 1-3 tahun (42,86%), dan mayoritas telah menikah (59,82%). Uji normalitas menggunakan Kolmogorov-Smirnov menghasilkan nilai signifikansi untuk dukungan organisasi sebesar 0.200 dan komitmen kerja 0.200 (p > 0.05), menunjukkan data terdistribusi normal. Berdasarkan analisis yang dilakukan menunjukkan hubungan positif yang kuat antara dukungan organisasi dengan komitmen kerja (r = 0.684, p < 0.01). Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara dukungan organisasi dengan komitmen kerja pada pekerja wanita. Dukungan organisasi memberikan kontribusi substansial terhadap variasi dalam komitmen kerja. Analisis lebih lanjut mengungkapkan bahwa bentuk-bentuk dukungan organisasi seperti penghargaan atas kontribusi, kepedulian terhadap pendapat dan aspirasi, serta bantuan dalam menghadapi masalah kerja memiliki pengaruh positif terhadap pembentukan komitmen kerja. Kata kunci: dukungan organisasi, komitmen kerja, pekerja wanita ]]>
