cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Azmi
Contact Email
borneorec@gmail.com
Phone
+6282110908360
Journal Mail Official
carminjurnal@gmail.com
Editorial Address
Jl. Revolusi Gg. 11 No. 6B RT 044, Kel. Lok Bahu, Kec. Sungai Kunjang
Location
Kota samarinda,
Kalimantan timur
INDONESIA
Carmin: Journal of Community Service
Published by Borneo Research and Education Center
ISSN : -     EISSN : 28098242     DOI : https://doi.org/10.59329/carmin
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
Carmin: Journal of Community Service berfokus pada publikasi hasil pengabdian kepada masyarakat Jurnal ini terbit dua kali dalam setahun. Kami menerima artikel dengan ruang lingkup implementasi pengabdian kepada masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 59 Documents
 1   2   3   4   5 
Psikoedukasi Sebagai Upaya Meningkatkan Komunikasi pada Anak Asuh Panti Asuhan Dhimas Winata; Nur Hidayah; Hany Salma Faricha; Rini Lestari
Carmin: Journal of Community Service Vol. 2 No. 1 (2022)
Publisher : Borneo Research and Educatin Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (668.001 KB) | DOI: 10.59329/carmin.v2i1.71

Abstract

Proses komunikasi memiliki peranan yang sangat mempengaruhi kehidupan dalam diri individu. Kemampuan dalam berkomunikasi adalah sebuah ketrampilan yang dapat dikembangkan agar individu dapat berkomunikasi secara efektif. Salah satu cara untuk meningkatkan komunikasi yang efektif dengan pendekataan psikoedukasi untuk memberikan berbagai pengetahuan serta pemahaman yang berkaitan dengan komunikasi interpersonal. Program pengabdian kepada masyarakat (PKM) bertujuan untuk mengatasi persoalan mitra PKM mengenai permasalahan komunikasi yang dialami oleh anak asuh panti asuhan di Karanganyar. Kegiatan yang dilakukan ini menggunakan metode psikoedukasi dan evaluasi program yang berlangsung pada 17 Febuari 2022 yang berlokasi di Panti Asuhan Aisyiyah di Karanganyar secara langsung. Peserta PKM pada kegiataan ini yaitu anak asuh yang tinggal di panti asuhan Aisyiyah dengan rentang usia 12-19 tahun yang berjumlah 15 peserta yang memiliki hambatan dalam berkomunikasi berdasarkan hasil FGD awal. Psikoedukasi menggunakan metode ceramah dan tanya jawab. Hasil dari kegiatan ini telah mengatasi permasalahan dalam meningkatkan komunikasi pada peserta PKM di panti asuhan, sehingga peserta PKM bisa bersosialisasi dengan lingkungan serta kepercayaan diri juga semakin meningkat. Psikoedukasi berjalan dengan lancar, dikarenakan beberapa faktor yaitu dari dukungan dari pengurus panti asuhan dan antusias peserta PKM dalam mengikuti kegilaan psikoedukasi. Hasil menunjukan bahwa psikoedukasi dapat meningkatkan komunikasi. Kegiatan psikoedukasi ini dianggap penting diterapkan di Panti Asuhan sehingga untuk mendapatkan hasil yang baik diperlukan kerjasama pengurus dan pengasuh Panti Asuhan untuk memberikan psikoedukasi pada setiap anak asuh agar dapat membangun komunikasi yang baik dan efektif sesuai dengan yang dibutuhkan.
Peningkatan Ekonomi Masyarakat Melalui Digital Marketing Sebagai Media Promosi Wisata Belanja Kampung Kelor Di Kelurahan Banjar Sugihan Lailia Ayu Ramdhani; Ririt Iriani Sri; Putra Perdana
Carmin: Journal of Community Service Vol. 2 No. 1 (2022)
Publisher : Borneo Research and Educatin Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (472.367 KB) | DOI: 10.59329/carmin.v2i1.72

Abstract

Perkembangan teknologi saat ini telah memberikan manfaat pada kegiatan ekonomi daerah dalam menjalankan usahanya. Wisata belanja merupakan salah satu kegiatan ekonomi daerah, yang dapat didukung dengan penggunaan teknologi dan media sosial. Penggunaan digital marketing untuk mengembangkan wisata belanja dapat memperluas pangsa pasar melalui jejaring sosial dan untuk mempromosikan barang atau jasa secara digital. Secara umum, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan konsep pemasaran digital marketing bagi Kampung Kelor dalam program KKN Tematik Kelompok 74 UPN Veteran Jawa Timur. Program kerja ini terdiri dari kegiatan pembuatan akun e-commerce dan branding produk, sosialisasi digital marketing, pembentukan pengurus e-commerce dan pembentukan Pokdarwis,serta pelatihan digital marketing. Program ini berjalan dengan baik yang dapat dilihat dari meningkatnya antusiasme masyarakat Kampung Kelor dalam memanfaatkan digital marketing.
Pelatihan Strategi Peningkatan Kemampuan Literasi dan Numerasi Peserta didik dalam Rangka Menghadapi ANBK Indrawati Wilujeng; Trise Nurul Ain; Hari Anggit Cahyo Wibowo
Carmin: Journal of Community Service Vol. 2 No. 2 (2022)
Publisher : Borneo Research and Educatin Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (402.58 KB) | DOI: 10.59329/carmin.v2i2.73

Abstract

Asesmen Nasional Berbasis Kompetensi (ANBK) merupakan asesmen dalam Kurikulum Merdeka yang menitiberatkan pada kemampuan literasi, numerasi, sikap ilmiah, dan karakter. Penilaian yang didapatkan oleh salah satu sekolah di Sidoarjo yaitu kemampuan literasi dasar sebesar 31,82%, sementara kemampuan numerasi justru memerlukan intervensi khusus sebesar 9,09%. Tujuan PKM yaitu melaksanakan kegiatan berupa pelatihan mengenai strategi peningkatan kemampuan literasi dan numerasi. Materi yang dipaparkan antara lain strategi peningkatan kemampuan literasi dan numerasi pada lingkungan fisik, lingkungan sosio-afektif, dan lingkungan akademik. Selain itu, akan dipaparkan pula best-practices dari berbagai sekolah di seluruh Indonesia. Peserta pelatihan dapat langsung memahami isi yang disampaikan oleh penyaji dan kemudian mengimplementasikannya di sekolah untuk meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi peserta didik.
Pelatihan Pembuatan Artikel Bagi Guru MGMP Kimia Kabupaten Hulu Sungai Utara Rusmansyah Rusmansyah; Abdul Hamid; Misbah Misbah; Lili Rahmawati
Carmin: Journal of Community Service Vol. 2 No. 1 (2022)
Publisher : Borneo Research and Educatin Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (554.944 KB) | DOI: 10.59329/carmin.v2i1.74

Abstract

Masih banyaknya guru yang belum memahami dan terbatasnya kemampuan guru MGMP Kimia Kabupaten HSU karena belum terbiasa dalam membuat artikel ilmiah. Hal ini mendorong tim pengabdian atau tim program dosen wajib mengabdi (PDWA) melakukan pelatihan dan pendampingan terkait hal tersebut. Oleh karena itu dilakukan pelatihan pembuatan artikel bagi guru MGMP Kimia Kabupaten HSU. Kegiatan pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kemampuan para guru untuk membuat artikel ilmiah dari hasil penelitian yang telah dilakukan sebelumnya. Metode pelaksanaan kegiatan mengadopsi pola pelaksanaan penelitian tindakan meliputi empat tahap yaitu: perencanaan, tindakan, observasi, evaluasi, dan refleksi. Kegiatan dilaksanakan secara online via zoom meeting. Berdasarkan hasil pelatihan diperoleh bahwa terjadi peningkatan pemahaman guru tentang cara pembuatan artikel ilmiah dan respon guru terhadap kegiatan pelatihan memiiki kategori sangat baik. Pelatihan ini dapat meningkatkan pemahaman guru tentang cara pembuatan artikel ilmiah sehingga dapat membuat dan menghasilkan suatu karya berupa artikel ilmiah yang dapat dipublikasikan.
Pelatihan Aplikasi Filmora sebagai Editing Tools untuk Video Bermuatan Lingkungan Lahan Basah Bagi Guru MGMP Kimia Kabupaten Hulu Sungai Utara Mahdian Mahdian; Parham Saadi; Misbah Misbah; Dwi Maulina; Nadia Nadia; A.E. Maulana; Julia Karina
Carmin: Journal of Community Service Vol. 3 No. 1 (2023)
Publisher : Borneo Research and Educatin Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (868.164 KB) | DOI: 10.59329/carmin.v3i1.75

Abstract

Masih rendahnya keterampilan guru dalam menyunting media berupa video, serta kurangnya informasi yang dimiliki guru terkait aplikasi yang dapat digunakan dalam menyunting video menjadi latar belakang pada penelitian ini. Kegiatan pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman para guru terkait aplikasi filmora sebagai editing tools untuk video bermuatan lingkungan lahan basah, serta mengetahui respon guru dalam mengikuti pelatihan. Peserta pelatihan ini ialah 15 orang guru kelompok Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Kimia di Kabupaten Hulu Sungai Utara (HSU). Kegiatan pelatihan dilaksanakan melalui metode ceramah, diskusi dan praktik secara langsung dalam menyunting video menggunakan aplikasi filmora. Berdasarkanh hasil pelatihan diperoleh bahwa terjadi peningkatan pemahaman guru tentang penyuntingan video menggunakan aplikasi filmora dan respon guru terhadap kegiatan pelatihan menunjukkan kategori baik. Pelatihan ini dapat meningkatkan pemahaman guru tentang penyuntingan video menggunakan aplikasi filmora. Produk video yang dihasilkan dapat digunakan dalam membantu proses pembelajaran.
Pelatihan dan Sosialisasi Media Interaktif Ludo Siaga Bencana untuk Meningkatkan Mitigasi dan Kesiapsiagaan Bencana Pada Siswa di Banjarmasin Karunia Puji Hastuti; Arisanty, Deasy
Carmin: Journal of Community Service Vol. 3 No. 2 (2023)
Publisher : Borneo Research and Education Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59329/carmin.v3i2.78

Abstract

Indonesia menjadi negara paling rawan ketiga di dunia berdasarkan laporan World Risk Report 2022. Oleh karena itu materi kebencanaan sangat penting diberikan kepada siswa di setiap jenjang pendidikan. Melalui lembaga pendidikan diharapkan agar upaya pengurangan risiko bencana dapat mencapai sasaran yang lebih luas dengan mengintegrasikan materi kebencanaan ke dalam proses pembelajaran. Salah satu cara untuk menyampaikan materi kebencanaan dapat dilakukan melalui bantuan media interaktif bertema siaga bencana. Pengabdian dilaksanakan di SMPN 35 Banjarmasin, peserta yang mengikuti kegiatan dari berasal dari siswa yang berjumlah 40 orang dengan melibatkan guru IPS. Kegiatan pengabdian berupa sosialisasi dan pelatihan pembuatan media interaktif berupa permainan edukasi Ludo Siaga Bencana. Hasil dari kegiatan menunjukkan bahwa siswa terlihat sangat antusias dengan permainan edukasi Ludo Siaga Bencana. Hal ini dapat dilihat dari hasil tanggapan dari siswa bahwa 80% siswa menyatakan permainan ini sangat efektif.
Melakukan Pengukuran Beban Kerja Karyawan: Permasalahan dan Solusinya Maharani, Anita
Carmin: Journal of Community Service Vol. 3 No. 2 (2023)
Publisher : Borneo Research and Education Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59329/carmin.v3i2.79

Abstract

Tujuan artikel ini adalah untuk memaparkan salah satu kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan oleh Program Pascasarjana Binus Business School yang mengundang sejumlah pemilik usaha kecil dan menengah. Kegiatan ini dilaksanakan pada 7 September 2021 dan dalam kurun waktu delapan jam tersebut, salah satu kegiatan yang dilaksanakan adalah pelaksanaan program workshop pengurangan beban kerja pegawai di lingkungan Usaha Kecil dan Menengah. Permasalahan yang muncul dan menjadi pemicu pentingnya dilaksanakannya kegiatan ini karena pada umumnya UKM yang telah tergabung dalam Binus Business School menyatakan belum memahami bagaimana dan mengapa UKM perlu mengukur beban kerja karyawannya. Kemudian penulis yang bertindak sebagai pengajar UKM melaksanakan kegiatan ini selama dua jam dengan metode presentasi selama satu jam dan satu jam kemudian dilakukan latihan melakukan pengukuran beban kerja dengan menggunakan format referensi yang telah disiapkan sebelumnya oleh penulis. Hasil yang diperoleh adalah peserta mempunyai pengalaman dalam menjelaskan unsur-unsur yang dianggap penting dalam pengukuran beban kerja.
Pelatihan Fotografi Untuk Pemasaran Produk Kuliner Pekerja Migran Indonesia Di Singapura Yuniarti, Dini; Rejeki, Marsudi Endang Sri; Ayu, Suci Musvita; Cahyani, Fikhi
Carmin: Journal of Community Service Vol. 3 No. 2 (2023)
Publisher : Borneo Research and Education Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59329/carmin.v3i2.80

Abstract

In addition to having a positive impact in the form of foreign exchange flows, Indonesian Migrant Workers also have a negative socio-economic impact. PMI's repeated return to work abroad is partly due to a lack of entrepreneurial will. To encourage an increase in the entrepreneurial abilities of Indonesian Migrant Workers after returning to Indonesia, there are good problems, one of which is in the field of marketing which is still lacking. For this reason, the solution offered strengthens marketing in the form of culinary product photography training. The purpose of this service is to provide knowledge and skills to Indonesian Migrant Workers PMI in Singapore on how to make attractive photos of culinary products for marketing materials. The activity was carried out using the photography training method. Implementation of community service at the Embassy of the Republic of Indonesia, Singapore on June 25, 2023. Based on the results of the evaluation and performance measurement of partners, it was found that migrant workers experienced increased knowledge and skills in producing attractive culinary photos for marketing.
Menciptakan Lingkungan Belajar yang Aman Melalui Psikoedukasi Stop Bullying di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Al-Furqon Eryandra, Alvin; Hamidah, Empi Wanda; Rizqita, Mutiara Karina; Faridha, Erina Nur
Carmin: Journal of Community Service Vol. 3 No. 2 (2023)
Publisher : Borneo Research and Education Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59329/carmin.v3i2.81

Abstract

Bullying atau perundungan merupakan hal serius yang menjadi perhatian, terutama tingginya fenomena perundungan di lingkungan pendidikan. Dengan segala rasa kemanusiaan dan norma moral, perundungan bukanlah hal yang manusiawi. Melihat fenomena seperti ini, menjadi penting untuk meningkatkan rasa saling menyayangi dan menghormati antar kawan di kalangan siswa di sekolah. Menanamkan pemahaman akan bagaimana menghargai orang lain dan memperlakukannya dengan cara yang manusiawi adalah urgensi yang harus dilakukan terhadap peserta didik. Supaya, peserta didik memiliki kemampuan yang baik dan sesuai martabat manusia dalam bergaul khususnya sesama teman sebayanya. Berdasarkan fenomena yang terjadi, kami mengadakan kegiatan Psikoedukasi Stop Bullying untuk Menciptakan Lingkungan Belajar yang Aman. Mitra program pengabdian masyarakat ini adalah Madrasah Aliyah Muhammadiyah Al-Furqon. Kegiatan dilakukan dengan cara pelatihan melalui presentasi dan diskusi. Dengan penuh rasa optimis, kami harap kegiatan ini dapat melahirkan generasi cerdas yang saling menghormati sesama dan memiliki iklim psikososial dalam lingkungan belajar yang suportif.
Pemanfaatan Inovasi Social Media Marketing dalam Peningkatan Kualitas Pemasaran Produk UMKM Ibu-ibu PKK di Kelurahan Temas, Kota Batu Ratnawati, Kusuma; Susilowati, Christin; Wati, Cicik Retno
Carmin: Journal of Community Service Vol. 3 No. 2 (2023)
Publisher : Borneo Research and Education Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59329/carmin.v3i2.83

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah memberikan pelatihan mengenai pemanfaatan inovasi social media marketing kepada ibu-ibu PKK di Kelurahan Temas, Kota Batu, Jawa Timur dalam rangka meningkatkan kualitas pemasarann produk UMKM. Metode yang digunakan yaitu metode FGD (Focus Group Discussion), ceramah, tutorial, diskusi dan pendampingan menggunakan sistem pemasaran modern melalui media sosial (Instagram, TikTok, Facebook dan Whatsapp). Hasil yang diperoleh dari kegiatan pelatihan ini adalah ibu-ibu PKK di Kelurahan Temas, Kota Batu mendapatkan pengetahuan dan informasi mengenai penggunaan sistem pemasaran modern melalui media sosial dan spesifikasi strategi pemasaran yang digunakan untuk memperluas potensi pangsa pasar produk mereka dan membantu mengenalkan produk mereka kepada masyarakat luas.

Page 3 of 6 | Total Record : 59

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2 (2025) Vol. 5 No. 1 (2025) Vol. 4 No. 2 (2024) Vol. 4 No. 1 (2024) Vol. 3 No. 2 (2023) Vol. 3 No. 1 (2023) Vol. 2 No. 2 (2022) Vol. 2 No. 1 (2022) Vol. 1 No. 2 (2021) Vol. 1 No. 1 (2021)