cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Yusuf Mappeass
Contact Email
muh.yusuf.mappeasse@unm.ac.id
Phone
+628114946666
Journal Mail Official
abdimas@unm.ac.id
Editorial Address
Jl. Dg. Tata Raya, Parangtambung, Makassar, Sulawesi Selatan Ged. Jurusan Pendidikan Teknik Elektro Lt.2, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Makassar.
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : -     EISSN : 29887402     DOI : https://doi.org/10.59562/abdimas
Core Subject : Humanities, Science, Education, Social, Engineering,
Humanities Computer Science & IT Education Electrical & Electronics Engineering Social Sciences
Jurnal Pengabdian Masyarakat diterbitkan oleh Jurusan Pendidikan Teknik Elektro, Universitas Negeri Makassar adalah journal yang memuat artikel-artikel ilmiah dalam berbagai aktivitas pengabdian kepada masyarakat. Artikel-artikel yang dipublikasikan di Abdimas meliputi hasil-hasil Pengabdian Kepada Masyarakat dalam bidang keilmuan yang relevan mencakup: (1) Sosial dan Humaniora, (2) Kependidikan, (3) Sains, (4) Bisnis dan Ekonomi, dan (5) Pendidikan Teknik dan Kejuruan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 126 Documents
 2   3   4   5   6 
PKM PENINGKATAN KETERAMPILAN ELEKTRONIKA MAHASISWA MELALUI APLIKASI AI Mustamin, Mustamin; Idris, Ma’ruf; Ponta, Tasri; Ridwansyah, Ridwansyah; Mantasia, Mantasia
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v2i1.2862

Abstract

Program Kemitraan Masyarakat ini bertujuan untuk mengintegrasikan aplikasi kecerdasan buatan (AI) dalam pendidikan elektronika guna meningkatkan keterampilan dan kemandirian mahasiswa. Melalui serangkaian kegiatan yang meliputi pelatihan, workshop, diskusi, dan projek aplikatif, mahasiswa diajak untuk tidak hanya memahami teori AI tapi juga mengaplikasikannya dalam pemecahan masalah nyata dalam elektronika. Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman konsep AI, penguasaan teknis, serta kemampuan untuk bekerja secara mandiri dan berinovasi. Program ini juga memperkuat kolaborasi antara institusi pendidikan dengan industri teknologi, membuka lebih banyak kesempatan bagi mahasiswa untuk mengembangkan jaringan profesional. Kesimpulan dari kegiatan ini menggarisbawahi pentingnya AI dalam mendukung pendidikan elektronika modern dan mempersiapkan lulusan yang siap menghadapi tantangan di era digital.
PKM MENINGKATKAN KETERAMPILAN SISWA MELALUI PELATIHAN MIKROKONTROLLER NODEMCU ESP8266 DI ERA INDUSTRI 4.0 Risal, Ahmad; Mustamin, Mustamin; Abd Jawad, Yasser; Sutarsi, Sutarsi; Sidik, Darlan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v2i1.2863

Abstract

Pelatihan keterampilan mikrokontroler NodeMCU ESP8266 di SMKN 4 Gowa bertujuan untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam mengembangkan aplikasi Internet of Things (IoT) di era Industri 4.0. Pelatihan ini melibatkan identifikasi kebutuhan siswa, penyusunan modul pelatihan, dan persiapan instruktur. Selama pelatihan, siswa diberikan pemahaman tentang konsep dasar IoT, penggunaan NodeMCU ESP8266, dan pemrograman menggunakan Arduino IDE. Siswa juga diberi kesempatan untuk melakukan praktik langsung dengan proyek-proyek mini yang melibatkan sensor dan aktuator. Evaluasi dilakukan melalui presentasi proyek oleh siswa, yang dinilai berdasarkan inovasi, fungsionalitas, dan kemampuan presentasi. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan teknis dan pemahaman konsep IoT oleh siswa. Dengan demikian, pelatihan ini berhasil mempersiapkan siswa untuk berkontribusi dalam industri yang semakin terhubung dan terotomatisasi.
SOSIALISASI BAHAYA KECANDUAN GAME ONLINE TERHADAP KESEHATAN MENTAL DI MTS BANI RAUF KECAMATAN SOMBA OPU KABUPATEN GOWA muslim, asrul; Ali, Muhammad; Ayu Renalda, Sonia
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v2i1.2928

Abstract

Tujuan penelitian pengabdian ini adalah untuk mengetahui faktor penyebab, pengaruh dan dampak, serta penanganan remaja yang mengalami kecanduan Game onlinedi Kelurahan Paccinongang Kecamatan Sombaopu. Pengabdian ini dilakukan dengan pendekatan riset berbasis komunitas (Community Based Research). Adapun mitra sekaligus peserta pada pengabdian ini adalah siswa MTs Bani Rauf, Guru dan Ahli IT. Selanjutnya, metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun Teknik pengolahan dan analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, display data dan penarian kesimpulan. Hasil pengabdian menunjukkan faktor-Faktor yang menyebabkan remaja memainkan Game onlinedi MTs Bani Rauf Kecamatan Somba Opu adalah penasaran dengan permainan Game online, relasi pertemanan, adanya Game onlinebaru. Dampak Kecanduan Game onlinebagi kesehatan mental remaja di MTs Bani Rauf Kecamatan Sombaopu terdiri atas terdiri atas dampak positif yang meliputi dapat menjadikan lebih fokus dan juga dapat menguasai aplikasi handphone dan dampak negatif yang meliputi; lupa akan perintah orang lain; merasa terganggu dengan sapaan orang yang ada disekitarnya; lupa makan; lupa atau malas mandi; sering begadang dan terganggu konsentrasi terhadap aktifitas yang lain. Adapun upaya efektif untuk meminimalisasi bahaya yang ditimbulkan Game onlinemeliputi sosialisasi yang intens terhadap potensi-potensi yang dapat ditimbulkn dari permainan Game online.
PKM PELATIHAN PENGOLAHAN BAHAN PUSTAKA BERBASIS DIGITAL BAGI PUSTAKAWAN PROVINSI SULAWESI BARAT Lu'mu, Lu'mu; Ruslan, Ruslan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v2i1.2945

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk melakukan edukasi kepada Pustakawan madrasah melalui pelatihan (1) Dasar Hukum tentang proses pembelajaran di sekolah/madrasah; (2) Dasar Hukum tentang pentingnya perpustakaan, Dasar Hukum pelaksanaan pemanfaatan sumber belajar; (3) Jenis-jenis sumber belajar yang dapat dimanfaatkan oleh sekolah/madrasah; dan (4) Cara mengolah bahan pustaka berbasis digital. Berdasarkan hasil evaluasi pada akhir kegiatan pengabdian pada masyarakat ini, diketahui bahwa secara keseluruhan peserta yang telah mengikuti pelatihan ini cukup memahami tentang Cara mengolah bahan pustaka berbasis digital. Berdasarlan hasil evaluasi yang kami lakukan dengan jalan berdiskusi langsung dengan peserta ternyata 90% telah mengetahui dengan baik tentang Cara mengolah bahan pustaka berbasis digital di Provinsi Sulawesi Barat. Selanjutnya 10% peserta lainnya belum memahami betul Cara mengolah bahan pustaka berbasis digital, karena factor jaringan yang sering terputus/lambat.
MITIGASI POTENSI BAHAYA DENGAN MENGADAPTASI METODE JOB SAFETY ANALYSIS (JSA) Syamsumarlin Taha, Syamsumarlin Taha; Asnefi, Asnefi; Syarif, Irwan; Rais, Muh.; Aminuddin, Rosihan; Rakhmat Baharuddin, Andi; Arham, Muhammad; Usman, Jumiati
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v2i1.3620

Abstract

Mitigasi potensi bahaya dengan mengadaptasi metode Job Safety Analysis (JSA) di Sekolah Menengah Kejuruan Teknologi (SMKT) Somba Opu Kabupaten Gowa membina rumpun keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik (TITL) Dimana kegiatan pembelajarannya berbasis dilaboratorium yang erat kaitannya dengan mata Pelajaran (mapel) pemasangan instalasi Listrik. Implementasi JSA dipandang perlu untuk dilatihkan kepada siswa SMKT sebagai langkah kritis dalam meningkatkan kesadaran dan keterampilan keselamatan kerja siswa, yang barfungsi sebagai respons terhadap kebutuhan mendesak dalam memperkuat aspek keselamatan ketegalistrikan khususnya pada mata Pelajaran praktikum. Workshop mitigasi potensi bahaya dengan mengadaptasi Job Safety Analysis (JSA) bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam tentang potensi risiko dan bahaya melalui pendekatan sistematis. Peserta workshop, sebagian besar memiliki latar belakang pengetahuan teknis dasar, mengalami peningkatan pemahaman yang signifikan terkait keselamatan kerja. Melalui sesi teoritis dan praktis, siswa tidak hanya memahami prinsip-prinsip dasar JSA, tetapi juga mampu mengidentifikasi dan merancang tindakan pencegahan terhadap risiko yang mungkin muncul selama proses pemasangan instalasi listrik. Hasil workshop mencerminkan kesuksesan dalam mencapai tujuan, yakni meningkatkan kesadaran siswa terhadap pentingnya keselamatan kerja dan memberikan keterampilan praktis yang dapat diimplementasikan dalam konteks pekerjaan sehari-hari. Namun demikian, tantangan seperti resistensi terhadap perubahan paradigma dan keterbatasan sumber daya juga diidentifikasi sebagai aspek penting yang perlu terus ditingkatkan.
Pelatihan Sepeda Motor Full Injeksi Untuk Mendukung Kompetensi Berwirausaha Pemuda Karang Taruna Kurniawan, Ahmad; Harianto, Dedi; Ikbal Riski A. Danial, Mohamad; Hamka, Buya
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v2i2.2917

Abstract

Pemuda Karang Taruna merupakan salah satu aset penting dalam pembangunan masyarakat dan ekonomi di tingkat lokal. Dalam era digital ini, pemahaman dan keahlian dalam bidang teknologi menjadi semakin penting, termasuk di sektor otomotif. Pelatihan sepeda motor full injeksi menjadi strategi yang relevan dalam meningkatkan kompetensi kewirausahaan di kalangan pemuda Karang Taruna. Pelatihan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan mendalam tentang sistem injeksi bahan bakar pada sepeda motor serta keterampilan praktis dalam perawatan dan perbaikan. Metode pelatihan motor full injeksi terbagi menjadi tiga tahapan yaitu, training kewirausahaan, tahapan training service berkala dan simulasi servis berkala. Pelatihan ini juga memberikan kesempatan dan peluang bagi para peserta pelatihan untuk memulai berwirausaha, dengan memfasilitasi pengembangan rencana bisnis yang berorientasi pada pasar lokal
Pelatihan Menulis Karya Sastra Puisi di SMA 13 Makassar Abidin, Aslan; Ridwan; Filawati
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v2i2.4156

Abstract

Reading and writing skills are one of the most important language skills needed by students. Good reading habits will develop self-awareness to explore language, enrich vocabulary, seek inspiration and encourage students' creative thinking when writing literary works, especially poetry. Therefore, creative strategies are needed to increase students' potential and interest, including training writing skills, especially writing literary works. This partnership program is implemented in the form of poetry writing training at SMA 13 Makassar. 13 Makassar. This training aims to increase students' knowledge and skills in writing poetry. This activity is in line with the Tri Dharma of Higher Education which provides learning experiences for students through the practice of literary writing skills. literary writing skills. The method used in this activity is by practicing writing poetry based on topics that are interesting to children. The objectives to be achieved from this PKM activity are as follows: (1) to motivate students about the importance of gaining aesthetic and intellectual knowledge through reading literary works; (2) students gain knowledge (theoretical) about good writing techniques so that students are able to communicate their ideas in the form of poetry. communicate their ideas in the form of poetry; (3) create a poetic climate that can make students enjoy reading and writing poetry; (4) improve the intellectual quality of students by continuing to share knowledge and provide adequate training on the basics of writing poetry. the basics of writing good poetry; and (5) publishing an anthology of students' poetry to give students pride. anthology of students' poetry to provide intellectual pride for having creating and publishing poetry artworks.
PKM Sosialisasi dan Pendampingan K2 (Keselamatan Ketenagalistrikan) Pada Rumah Tambak di Desa Bonto Manai Kec. Labakkang, Kab.Pangkep Iswal Burhan, Muhammad; T Mangesa, Riana; Ihsan Zulfikar, Muh.; Makmur, Elfira; Ana Laila Sari, Dessy
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v2i2.4542

Abstract

Penelitian Pengabdian Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan keterampilan praktis mengenai Keselamatan Ketenagalistrikan (K2) di Desa Bonto Manai, Kabupaten Pangkep. Melalui pendekatan partisipatoris, 20 peserta yang terdiri dari warga dan pemilik rumah tambak dilibatkan dalam pelatihan yang mencakup penyuluhan, diskusi, dan pelatihan langsung dalam penerapan K2. Metode yang digunakan meliputi survei lapangan untuk memahami kondisi eksisting, perencanaan kegiatan dengan melibatkan pemerintah desa dan stakeholders lokal, serta implementasi selama enam bulan dengan evaluasi akhir untuk mengukur dampaknya. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman tentang risiko kecelakaan listrik dan keterampilan praktis dalam menerapkan standar Keselamatan Ketenagalistrikan. Peserta berhasil mengimplementasikan pengetahuan yang diperoleh pada instalasi kelistrikan rumah tambak, baik indoor maupun outdoor, yang sesuai dengan aturan K2. Kesuksesan pendekatan partisipatoris ini menggarisbawahi pentingnya kolaborasi aktif antara komunitas lokal, pemerintah desa, dan lembaga pendidikan dalam membangun kesadaran akan Keselamatan Ketenagalistrikan. Abstrak ini menegaskan relevansi pendekatan ini dalam konteks pengembangan masyarakat yang aman dan berkelanjutan, dengan harapan bahwa hasilnya dapat diadopsi sebagai model untuk kegiatan serupa di komunitas lain. Penelitian ini memberikan sumbangan baru dalam literatur mengenai pendekatan pengabdian masyarakat dalam bidang keselamatan listrik di lingkungan pedesaan Indonesia.
Pendampingan Tes Potensi Skolastik Pada Siswa SMA Negeri 3 Barru Haliq, Abdul; Hamsa, Akmal; Faisal, Faisal; Baharman, Baharman; Suhardi, Iwan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v2i2.4568

Abstract

Tujuan pelaksanaan kegiatan ini, yaitu untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal pada tes potensi skolastik (TPS) pada materi ujian literasi bahasa Indonesia (LBI) siswa SMA Negeri 3 Barru dalam rangka persiapan menghadapi seleksi nasional berbasis tes (SNBT) untuk masuk ke perguruan tinggi negeri. Terdapat 4 tahap dalam kegiatan ini, yakni berupa analisis kebutuhan pelaksanaan pelatihan, pengembangan materi pelatihan, pelaksanaan pelatihan, dan evaluasi kegiatan. Berdasarkan hasil evaluasi pada saat pelatihan dan pasca pendampingan, maka dapat disimpulkan bahwa kegiatan pelatihan tes bakat skolastik bagi siswa SMA Negeri 3 Barru dapat meningkatkan pemahaman dan kemampuan dalam menyelesaiakan soal tes potensi skolastik khususnya pada materi literasi bahasa Indonesia dengan cepat dan tepat.
Pelatihan Teknologi Pompanisasi Kebun Holtikultura Area Perbukitan Berbasis Tenaga Surya di Desa Gunung Silanu Kabupaten Jeneponto darmawan, fitrah; Arnanto, Ganggang Canggi; Sokku, Saharuddin; Soiswaty Purnama, Dwi; Haripuddin, Haripuddin
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v2i2.5159

Abstract

Desa Gunung Silanu merupakan salah satu desa yang terletak di Kecamatan Bangkala, Kabupaten Jeneponto, Provinsi Sulawesi Selatan, dengan luas wilayah mencapai 12,50 km². Desa ini memiliki iklim yang serupa dengan desa-desa lain di Kabupaten Jeneponto, yaitu iklim tropis yang ditandai dengan curah hujan yang sangat rendah. Mayoritas petani di Desa Gunung Silanu lebih memilih untuk membudidayakan tanaman hortikultura dibandingkan dengan tanaman padi, hal ini disebabkan oleh kebutuhan air yang tinggi pada tanaman padi. Sebagian petani menanam berbagai jenis sayuran hortikultura, seperti sawi, bayam, terong, kubis, labu, dan kangkung, yang hanya ditanam pada musim hujan, mengingat tanaman sayuran tersebut memerlukan lebih banyak air dibandingkan dengan tanaman hortikultura lainnya, seperti cabai, tomat, dan bawang. Meskipun demikian, pada musim kemarau, para petani tetap melanjutkan penanaman sayuran hortikultura dengan memanfaatkan air dari Daerah Aliran Sungai (DAS) Puncara, menggunakan pompa air berbahan bakar diesel untuk mendukung kebutuhan irigasi mereka. Melihat kondisi ini, maka kami bermaksud untuk memberikan pelatihan tentang teknologi pompanisasi lahan Perkebunan holtikultura menggunakan pompa yang digerakkan oleh motor listrik dengan sumber daya yang dapat diambil dari tenaga surya. Pelatihan ini telah memberikan wawasan baru kepada para petani terkait teknologi pompanisasi yang ramah lingkungan dan menggunakan energi baru terbarukan berdasarkan respon yang diberikan oleh petani.

Page 4 of 13 | Total Record : 126

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas) Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas) Vol. 2 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas) Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas) Vol. 1 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas) Vol. 1 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)