cover
Contact Name
Dedi Sufriadi
Contact Email
dedisufriadi@serambimekkah.ac.id
Phone
+6285260082672
Journal Mail Official
ampoen@serambimekkah.ac.id
Editorial Address
UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH KOTA BANDA ACEH Jl. Tgk. Imum Lueng Bata, Bathoh, Banda Aceh, Indonesia 23245
Location
Kota banda aceh,
Aceh
INDONESIA
Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (Jurnal AMPOEN)
ISSN : 30256267     EISSN : -     DOI : https://doi.org/10.32672/ampoen
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, sebagai platform bagi para pengabdi, peneliti, praktisi, dan akademisi untuk berbagi pengetahuan, pengalaman, dan hasil layanan yang berkontribusi terhadap pengembangan masyarakat di Indonesia. Berisi hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya pendidikan, ekonomi, agama, teknik, pertanian, sosial humaniora, komputer, kesehatan dan lain sebagainya
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 160 Documents
PELATIHAN PENERAPAN ISAK 35 DALAM MENINGKATKAN TRANSPARANSI KEUANGAN PADA LEMBAGA FILANTROPI DI KOTA PALEMBANG Lusiana Annisa, Mutiara; Yudha Kertarajasa, Astro; Nagoya Pratiwi, Yobi
Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): APRIL-JULI
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/ampoen.v2i1.1718

Abstract

Salah satu ciri khas lembaga filantropi adalah bahwa entitas tersebut bergantung pada sumbangan atau donasi dari individu, perusahaan, atau lembaga lain sebagai sumber pendanaan mereka. Permasalahan yang dihadapi adalah diketahui bahwa pengurus masih melakukan pencatatan keuangan secara sederhana saja dikarenakan belum memahami bagaimana proses pelaporan keuangan yang seharusnya. Sehingga laporan keuangan yang dihasilkan setiap bulannya belum sesuai dengan standar akuntansi untuk entitas yang berorientasi nonlaba. Beberapa alasan yang mendasari pemilihan topik yaitu ISAK 35 adalah standar akuntansi keuangan yang diperlukan untuk lembaga filantropi. Transparansi keuangan sangat penting dalam membangun kepercayaan publik dan donor terhadap lembaga filantropi. Tujuan dilakukan kegiatan pengabdian masyarakat adalah meningkatkan pemahaman para pengurus dan manajemen lembaga filantropi tentang ISAK 35. Dengan mematuhi standar akuntansi yang ditetapkan, lembaga filantropi dapat memberikan informasi yang lebih jelas dan terbuka tentang bagaimana dana sumbangan digunakan dan dampak yang dicapai. Metode yang digunakan adalah ceramah, diskusi dan praktek langsung terkait dengan penyusunan laporan keuangan ISAK 35. Hasil evaluasi pelaksanaan kegiatan pengabdian adalah 90% peserta mendapatkan pengetahuan dan wawasan tentang cara menyusun laporan keuangan berdasarkan prinsip akuntansi yang berlaku, kemudian 90% materi yang dsampaikan telah memenuhi harapan peserta, selanjutnya, 90% kegiatan pelatihan yang dilaksanakan mendatangkan manfaat bagi peserta, 95% peserta berminat menerapkan laporan keuangan berdasarkan ISAK 35, dan 95% peserta memahami konsep pelaporan yang baik dan akan diimplementasikan dalam praktek pelaporan keuangan.
PELATIHAN APLIKASI CANVA BAGI SISWA SMP NEGERI 2 PADANG TIJI Darmi; Maisura; Eka Agustina; Zakaria, H. M. Yusuf
Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): APRIL-JULI
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/ampoen.v2i1.1776

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi dari kebutuhan untuk menumbuhkan keterampilan dan ketertarikan pada siswa SMP negeri 2 Padang Tiji. Berdasarkan kebutuhan tersebut maka dilaksanakanlah PKM berupa pelatihan aplikasi canva kepada siswa maupun siswi SMP negeri 2 Padang tiji. Kegiatan pelatihan ini memiliki dua tujuan yaitu; mengenalkan aplikasi canva kepada siswa SMP negeri 2 Padang tiji, melatih siswa SMP negeri 2 Padang Tiji untuk membuat konten grafis dengan menggunakan aplikasi canva. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini menggunakan metode service learning. Secara keseluruhan kegiatan PKM ini berjalan dengan sangat baik sehingga mencapai hasil yang sangat maksimal pada dua poin berikut: (1) siswa SMP negeri 2 Padang Tiji telah mengenal penggunaan aplikasi canva (2) siswa SMP negeri 2 Padang Tiji dapat membuat konten grafis melalui aplikasi canva.
IMPLEMENTASI PERBAIKAN UMKM KEBAB CUAN SWK GENTENG Calista, Michelle; Kusumaningrum, Praditia
Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1b (2024): JULI (Tambahan)
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/ampoen.v2i1b.1777

Abstract

UMKM Kebab Cuan merupakan salah satu Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) yang berada di Sentra Wisata Kuliner Genteng Surabaya. UMKM ini memiliki potensi yang besar untuk berkembang, karena lokasinya yang strategis dan kesempatan untuk memanfaatkan platform aplikasi pengiriman makanan online. Namun, terdapat beberapa tantangan yang dihadapi, terutama dalam hal operasional, keuangan, sumber daya manusia, dan pemasaran.Berdasarkan analisis SWOT dan pengidentifikasian masalah, kami mengusulkan beberapa solusi yang dapat membantu UMKM Kebab Cuan dalam mengatasi masalah yang dihadapi. Solusi yang diusulkan meliputi:Penambahan tenaga kerja: Penambahan satu pekerja tambahan pada hari Sabtu dan Minggu, dengan fokus pada perekrutan individu yang memiliki keahlian teknologi. Membuka merchant di aplikasi pengiriman makanan online: Membuka merchant di aplikasi Go-Food untuk meningkatkan penjualan online dan exposure UMKM Kebab Cuan. Penerapan solusi-solusi ini diharapkan dapat membantu UMKM Kebab Cuan dalam meningkatkan daya saing dan mencapai kesuksesan di masa depan. UMKM Kebab Cuan memiliki potensi yang besar untuk berkembang, namun terdapat beberapa tantangan yang dihadapi. Solusi yang diusulkan dalam proyek ini diharapkan dapat membantu UMKM Kebab Cuan dalam mengatasi masalah yang dihadapi dan mencapai kesuksesan di masa depan. Adapun proyek ini dapat dikembangkan lebih lanjut dengan menganalisis faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi kinerja UMKM Kebab Cuan, seperti faktor lingkungan dan faktor persaingan. Selain itu, proyek ini juga dapat diperluas dengan meneliti UMKM lain di Sentra Wisata Kuliner Genteng untuk mendapatkan gambaran yang lebih komprehensif tentang kondisi UMKM di sana.
HASIL MONITORING UMKM KAMPUNG JAHIT NUSANTARA Habinsaran, George Daniel; Adhya Athalla, Fahran; Mujahid; Pinuntun, Christian; Harishna, Made; Yaqin, Ainul
Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1b (2024): JULI (Tambahan)
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/ampoen.v2i1b.1784

Abstract

Artikel ini membahas tentang situasi UMKM Kampung Jahit Nusantara, terutama masalah-masalah dalam kinerja UMKM Kampung Jahit Nusantara, dan cara mengatasi masalah tersebut. Seperti sebagian besar UMKM yang beredar di Indonesia yang rentan akan masalah-masalah seperti, masalah keuangan, masalah operasional, dan masalah pemasaran, UMKM kampung Jahit Nusantara juga memiliki masalah tersebut. Monitoring yang kami lakukan menghasilkan beberapa masalah yang patut diperhatikan pada UMKM ini, dan kami juga memberikan implementasi nyata akan cara penanggulangan masalah pada UMKM ini, terutama pada masalah operasional dan digital marketing, Pengenalan aplikasi penjadwalan dan pengaplikasian sosial media sebagai sarana digital marketing kami terapkan untuk penanggulangan masalah yang dihadapi UMKM Kampung jahit Nusantara.
EVALUASI RUMAH PADAT KARYA PAVING MAJU JAYA DALAM ASPEK PRODUKSI Husein Al Fadlil W, Muhammad; Valentino, Andrian; Ramadhani, Anya; Shafa Kamilah, Alya; Simonika Amrita, Sherina
Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1b (2024): JULI (Tambahan)
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/ampoen.v2i1b.1798

Abstract

UMKM Paving Maju Jaya, didirikan oleh Pemerintah Kota Surabaya pada tahun 2022, memiliki visi untuk meningkatkan produktivitas paving dan memberdayakan masyarakat. Berlokasi di Jl. Tambaksari No.11, Surabaya, usaha ini dipimpin oleh Saiful Annas beserta timnya. Dengan target produksi harian 25 m², UMKM ini menghadapi beberapa kendala, yaitu: kurangnya disiplin karyawan, pasar terbatas pada pemkot, dan masalah pencatatan keuangan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis situasi UMKM Paving Maju Jaya secara komprehensif dan merumuskan solusi yang tepat untuk mengatasi kendala-kendala yang dihadapi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Data dianalisis secara sistematis dan mendalam dengan menggunakan teknik analisis kualitatif untuk menghasilkan temuan dan kesimpulan yang valid dan reliabel. Solusi yang diusulkan diharapkan dapat meningkatkan kinerja produksi dan kesejahteraan tim.
PENDAMPINGAN CALON JAMAAH HAJI KOTA PADANG TENTANG KESELAMATAN PENERBANGAN HAJI MELALUI BANDAR UDARA INTERNASIONAL MINANGKABAU Zulman, Herry; Kustati, Martin; Amelia, Rezki
Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1b (2024): JULI (Tambahan)
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/ampoen.v2i1b.1838

Abstract

Tujuan pendampingan adalah agar semua calon Jemaah haji (calhaj) memahami pentingnya pengetahuan terhadap aspek keselamatan penerbangan, sejak keberangkatan sampai kembali pulang ke tanah air. Penerbangan haji di Indonesia menggunakan pesawat berbadan lebar (wide body aircraft) kapasitas 350 - 450 penumpang. Jenis pesawat ini seperti Airbus A.330, MD-10, Boing 747 series dan sekelasnya. Kemampuan jelajah pesawat udara antara 9 sampai 14 jam non stop. Republik Indonesia melepas pemberangkatan haji dari Bandar Udara Internasional tiap tahun, termasuk Bandar Udara Internasional Minangkabau di Padang. Metode yang digunakan adalah service learning, dengan standar pelayanan dalam tiga tahap. Tahap pertama adalah menyiapkan handout/paparan dalam bentuk power point, pada tahap kedua adalah menjelaskan paparan dalam bahasa yang ringan, tampilan text, gambar dan video haji. Paparan tersebut dibagikan sebelum kegiatan dimulai, agar cepat dimengerti oleh peserta. Pada tahap ketiga, kepada peserta diberikan waktu untuk bertanya dan narasumber mengembangkan pertanyaan tersebut. Biasanya fokus pertanyaan kebanyakan tentang penggunaan fasilitas di cabin pesawat udara. Hasil akhir dalam pendampingan ini calon jemaan haji memahami likaliku penerbangan jarak jauh dan merasa puas. Bahkan bila peserta ada yang ingin tambahan informasi diberikan kesempatan melalui handphone (komunikasi langsung) atau email. Tulisan ini menggunakan sampel pada calhaj KBIHU Masjid AT-Taqwa Andalas Timur Kecamatan Padang Timur Padang
OPTIMALISASI PELAYANAN PUBLIK MELALUI PEMBERDAYAAN KARYAWAN DI MADIN ASSAKINAH DITOTRUNAN LUMAJANG Firdausi, Putri Nadiyatul; Afandi, Ahmad Muzakki; Hasyim, M.Rois Abdullah; Risqiyah, Mutmainnatul; Pramuja, Alvin Dian
Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1b (2024): JULI (Tambahan)
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/ampoen.v2i1b.1841

Abstract

Pengabdian ini  mengenai optimalisasi pelayanan publik melalui pemberdayaan karyawan di Madin As-Sakinah Lumajang menunjukkan bahwa kinerja karyawan dapat ditingkatkan melalui pemberdayaan yang melibatkan masukan dari karyawan dan penerapan prinsip efektivitas, efisiensi, inovasi, serta komitmen mutu. Penelitian ini menggunakan metode Daftar deskriptif kualitatif, di mana data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Metode ini bertujuan untuk menggambarkan fenomena tanpa melakukan manipulasi variabel. Wawancara memungkinkan untuk mendapatkan wawasan langsung dari responden, observasi membantu dalam pengamatan langsung, dan studi dokumentasi memanfaatkan dokumen ↓ yang relevan. Indikator kualitas pelayanan publik mencakup fungsi, confirmance (kepuasan penerima layanan), reliability (keandalan), serviceability (sikap dan perilaku dalam melayani), dan assurance (pengetahuan dan kemampuan staf). Hambatan dalam pelayanan publik di Madin As-Sakinah termasuk motivasi karyawan yang mempengaruhi kinerja. Solusi yang diusulkan meliputi pembinaan rutin, pemberian insentif, dan evaluasi berkala untuk meningkatkan motivasi dan kinerja karyawan. Pelayanan publik yang optimal dalam hal efisiensi dan efektivitas. memerlukan penerapan standar pelayanan yang baik, pemberdayaan karyawan, serta pengawasan dan evaluasi yang berkelanjutan. Dengan demikian, diharapkan tercapai kepuasan masyarakat sebagai penerima layanan.
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS CANVA UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI GURU PAUD Farantika, Dessy; Ayu, Raras; Lutfiana Rachmah , Laela; Nindiya, Devi Candra; Shofwan, Arif Muzayin; Sanjaya, Maulinda Sulistyani
Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1b (2024): JULI (Tambahan)
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/ampoen.v2i1b.1890

Abstract

Pendidik dituntut dapat mendesain media pembelajaransebagai inovasi. Media pembelajaran menempari posisi penting sebagai salah satu sistem pembelajaran. Permasalahan yang dialami mitra adalah 1) Media pembelajaran yang digunakan oleh guru dalam proses belajar mengajar masih menggunakan power point dan buku ajar; 2) Proses pembelajaran yang dilakukan masih menggunakan cara konvensional, guru belum memanfaatkan video pembelajaran dan belum optimal dalam melakukan editing video yang telah dibuat. Salah satu aplikasi yang dapat dimanfaatkan guru dalam memproduksi media ialah canva for education yang disediakan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui akun belajar.id. Kenyataannya, guru belum dapat menggunakan aplikasi canva for education. Diperlukan pelatihan dan pendampingan kepada para guru guru TK Al Hidayah Kota Blitar. Kegiatan pelatihan dan pendampingan media pembelajaran diikuti oleh 80 guru TK Al Hidayah Kota Blitar. Kegiatan dilakukan dengan tutorial dan pendampingan. Metode yang digunakan adalah adalah metode deskrptif. Langkah-langkah yang digunakan yaitu sosialisasi, ceramah, latihan dan pendampingan, evaluasi. Pelaksanaan dilakukan berupa penyajian materi, dan dilanjutkan dengan pendampingan pembuatan media hingga selesai, dan terakhir dilakukan evaluasi berupa peserta mempresentasikan media yang telah dibuat dan respon peserta terhadap pelatihan melalui pengisian angket. Hasil yang diperoleh peserta dapat membuat media pembelajaran berbasis multimedia interaktif menggunakan software sothink swf easy. Hasil respon peserta melalui wawancara diperoleh hasil 100% peserta memberikan respon positif terhadap pernyataan positif yang dimintai tanggapan. Selain itu, 75% peserta memberikan saran untuk terus melaksanakan kegiatan pelatihan ini secara berkala.
MENINGKATKAN KUALITAS PELAYANAN PUBLIK DESA MELALUI PELATIHAN MANAJEMEN SDM Wijayanti, Tri Cicik
Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1b (2024): JULI (Tambahan)
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/ampoen.v2i1b.1913

Abstract

Desa Kebonagung, Gresik, menghadapi tantangan dalam meningkatkan kualitas pelayanan publik karena keterbatasan dalam manajemen sumber daya manusia (SDM). Aparatur desa sering kekurangan keterampilan dan pengetahuan yang memadai, sehingga pelayanan menjadi tidak efisien dan berkualitas rendah. Untuk mengatasi masalah ini, dilakukan program pengabdian masyarakat yang bertujuan meningkatkan kompetensi aparatur desa dalam manajemen SDM. Tujuan utama program ini adalah meningkatkan kemampuan aparatur desa dalam perencanaan, pengelolaan, dan evaluasi SDM agar dapat memberikan pelayanan yang lebih baik. Metode yang digunakan meliputi tiga tahap: pra-pelaksanaan (survei kebutuhan pelatihan), pelaksanaan (sesi pelatihan intensif teori dan praktik), dan evaluasi (kuesioner dan observasi untuk menilai peningkatan pengetahuan dan keterampilan). Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan keterampilan aparatur desa terkait manajemen SDM. Peserta pelatihan menunjukkan peningkatan motivasi dan kerjasama tim, yang berdampak positif pada efisiensi dan kualitas pelayanan publik. Disarankan program serupa dilakukan secara berkala untuk keberlanjutan peningkatan kualitas pelayanan publik di masa mendatang.
PELATIHAN APLIKASI PEMOGRAMAN WEB TINGKAT SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN Sutrisno, Danang; Syuhardi, Yossi Indrawati; Pauziah, Ulfa; Nurranto, Heri; Asmoro, Eko Tri
Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat (AMPOEN): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1b (2024): JULI (Tambahan)
Publisher : UNIVERSITAS SERAMBI MEKKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32672/ampoen.v2i1b.1924

Abstract

Pelatihan Aplikasi Pemrograman Web tingkat Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa dalam pemrograman web. Metode pelaksanaan pelatihan meliputi pembelajaran teori, latihan praktik, proyek kelompok, dan sesi evaluasi. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman siswa tentang HTML, CSS, dan JavaScript, serta kemampuan mereka dalam mengembangkan halaman web responsif dan interaktif. Siswa juga berhasil menyelesaikan proyek kelompok yang mencerminkan kreativitas dan keterampilan kolaboratif mereka. Ujian dan presentasi proyek menunjukkan bahwa mayoritas siswa mencapai nilai yang memuaskan. Pelatihan ini berhasil memotivasi siswa untuk belajar lebih lanjut dan memberikan mereka keterampilan yang relevan untuk memasuki dunia kerja. Kendala seperti akses perangkat dan beragam tingkat pemahaman siswa berhasil diatasi dengan solusi yang tepat. Pelatihan ini dapat ditingkatkan lebih lanjut dengan penambahan materi lanjutan dan durasi yang lebih panjang.

Page 8 of 16 | Total Record : 160