cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hasan Syahrizal
Contact Email
jurnalalzayn@gmail.com
Phone
+6282352818690
Journal Mail Official
jurnalalzayn@gmail.com
Editorial Address
Jalan Sederhana Lorong Lambang Sari No.959, RT 001 RW. 006, Kelurahan Tembilahan Hulu Kecamatan Tembilahan Hulu, Kabupaten Indragiri Hilir Provinsi Riau, Indonesia
Location
Kab. indragiri hilir,
Riau
INDONESIA
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum
Published by Yayasan Pendidikan Dzurriyatul Quran
ISSN : 30262925     EISSN : 30262917     DOI : https://doi.org/10.61104/alz.v1i2
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Education,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum dengan e-ISSN 3026-2917 p-ISSN 3026-2925 Prefix DOI 10.61104. adalah jurnal akses terbuka peer-reviewed dan mengikuti kebijakan single-blind review. Artikel ilmiah pada Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum merupakan hasil penelitian orisinal, ide konseptual, dan kajian terkini dalam ruang lingkup Ilmu Sosial & Hukum, yakni; Ilmu Sosial, Ilmu Ekonomi, Pendidikan, Manajemen, Filsafat, Hukum, Politik, dan penelitian yang relevan. Artikel ilmiah pada Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum dapat ditulis perorangan maupun ditulis secara tim dengan maksimal 5 (lima) orang penulis pada satu artikel ilmiah yang akan dipublikasikan, baik berafiliasi pada lembaga di lingkungan yang sama, maupun kolaborasi dari beberapa lembaga. Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum adalah jurnal akses terbuka dan akses gratis, penulis dapat mendaftar di website dan tidak dipungut biaya apapun dari proses pendaftaran. Para penulis dari universitas atau yang diteliti dapat mengutip referensi dari jurnal ini dan memberikan manfaat bagi organisasi terkait. Jurnal ini memberikan kesempatan untuk berbagi wawasan mendetail dari akademisi dan praktisi terkait dengan masalah ilmu sosial & Hukum. Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum diterbitkan 2 (dua) kali dalam setahun yakni pada bulan Juni dan bulan Desember oleh Yayasan Pendidikan Dzurriyatul Quran. setiap artikel yang diterima akan direview oleh editor jurnal dan reviewer yang berkompeten di bidang masing-masing. Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum akan menerbitkan artikel terpilih di bawah Creative Commons Attribution ShareAlike 4.0 International License
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 3,823 Documents
 346   347   348   349   350 
Analisis Penerapan Hukum Pidana Terhadap Kasus Pencurian Biasa Di Tinjau Dari Faktor Kemiskinan Di Desa Ajibaho Kecamatan Sibiru Biru Seftiana Br Sembiring; Bonanda Japatani Siregar; Nelvitia Purba; Ismed Batubara
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 4 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i4.6211

Abstract

Penelitian ini membahas penerapan hukum pidana terhadap kasus pencurian biasa serta pengaruh faktor kemiskinan terhadap terjadinya tindak pidana dan proses penegakan hukumnya di Desa Ajibaho, Kecamatan Sibiru Biru. Tujuan penelitian adalah menganalisis penerapan hukum pidana pada kasus pencurian biasa, mengkaji kemiskinan sebagai faktor penyebab terjadinya pencurian, serta mengetahui hubungan kemiskinan dengan pertimbangan dalam penegakan hukum pidana. Penelitian menggunakan metode hukum empiris dengan pendekatan kualitatif melalui pengumpulan data lapangan, wawancara, dan studi kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemiskinan berpengaruh besar terhadap terjadinya pencurian biasa. Keterbatasan ekonomi mendorong sebagian masyarakat melakukan pencurian untuk memenuhi kebutuhan hidup. Dalam praktiknya, penegakan hukum pidana di Desa Ajibaho tidak selalu dilakukan melalui proses formal sesuai ketentuan perundang-undangan, tetapi sering diselesaikan melalui musyawarah desa dengan pendekatan keadilan restoratif. Pendekatan tersebut mempertimbangkan kondisi sosial dan ekonomi pelaku serta bertujuan menjaga keharmonisan masyarakat. penerapan hukum pidana terhadap pencurian biasa dipengaruhi faktor kemiskinan dan nilai sosial masyarakat sehingga penegakan hukum cenderung fleksibel serta mengutamakan penyelesaian secara kekeluargaan dengan tetap memperhatikan keseimbangan antara kepastian hukum dan keadilan sosial.
Pembagian Harta Warisan Bagi Anak Setelah Ayah Kandung Meninggal Dunia Di Kabupaten Barru Sulawesi Selatan M. Yusril Winandar
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i3.6277

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisi apakah pembagian harta warisan setelah ayah kandung meninggal dunia sudah sesuai dengan aturan yang berlaku dan faktor yang mempengaruhi proses mediasi pada pembagian harta warisan setelah ayah kandung meninggal dunia. Penelitian ini untuk mengetahui proses pembagian harta warisan bagi anak setelah ayah kandung meninggal dunia di Kabupaten Barru, Sulawesi Selatan, serta faktor-faktor yang memengaruhi pelaksanaannya dalam masyarakat. Permasalahan yang dikaji meliputi mekanisme pembagian warisan menurut hukum Islam, hukum adat, dan hukum perdata, serta hambatan yang sering muncul dalam praktik pembagian harta warisan di lingkungan keluarga. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum empiris. Berdasarkan hasil penelitian, menunjukkan bahwa pembagian harta warisan di Kabupaten Barru pada umumnya masih dipengaruhi oleh nilai-nilai kekeluargaan dan adat setempat, meskipun sebagian besar masyarakat berpedoman pada hukum Islam. Dalam praktiknya, pembagian warisan sering dilakukan melalui musyawarah keluarga untuk mencapai kesepakatan bersama demi menghindari perselisihan
Analisis Putusan Hakim terhadap Kasus Penggelapan oleh Karyawan pada PT Indomuskaat Mega Mandiri : Studi Putusan Nomor: 5/Pid.B/2025/PN GdT Darell Syalom Timothy Ati; Tri Andrisman; Fristia Berdian Tamza; Erna Dewi; Emilia Susanti
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 4 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i4.6352

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dasar pertimbangan hakim serta pemenuhan keadilan substantif dalam Putusan Nomor 5/Pid.B/2025/PN GdT mengenai tindak pidana penggelapan yang dilakukan oleh karyawan pada PT Indomuskaat Mega Mandiri. Permasalahan yang dikaji meliputi bagaimana pertimbangan hakim dalam menjatuhkan putusan dan apakah putusan tersebut telah mencerminkan keadilan substantif. Penelitian ini menggunakan metode penelitian hukum normatif dengan pendekatan yuridis normatif dan pendekatan kasus melalui analisis putusan pengadilan. Sumber data yang digunakan berupa bahan hukum primer, sekunder, dan tersier yang dianalisis secara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertimbangan hakim dalam perkara ini telah didasarkan pada aspek yuridis, sosiologis, dan filosofis. Secara yuridis, hakim menilai terpenuhinya unsur-unsur tindak pidana penggelapan sebagaimana diatur dalam Pasal 374 KUHP jo Pasal 55 ayat (1) KUHP berdasarkan alat bukti yang sah sesuai Pasal 184 KUHAP. Secara sosiologis, hakim mempertimbangkan peran dan tingkat keterlibatan masing-masing terdakwa serta dampak kerugian terhadap perusahaan. Secara filosofis, pemidanaan bertujuan tidak hanya sebagai pembalasan, tetapi juga pembinaan dan pencegahan agar terdakwa tidak mengulangi perbuatannya. Selain itu, putusan tersebut telah mencerminkan keadilan substantif melalui diferensiasi pidana yang proporsional sesuai dengan tingkat kesalahan dan tanggung jawab masing-masing terdakwa. Dengan demikian, putusan hakim telah memenuhi tujuan hukum berupa keadilan, kepastian hukum, dan kemanfaatan.
Evaluasi Program Rusunawa Dukuh Menanggal dalam Pemenuhan Kebutuhan Hunian Masyarakat Berpenghasilan Rendah di Kota Surabaya Verysa Virgie Rahmadhani; Eka Nurul Amalia; Andi Farera; Herdiani Romadhona; Revalia Setiawan; Tauran; Wilda Sumarsyah
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 4 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i4.6376

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengevaluasi efektivitas program Rusunawa Dukuh Menanggal dalam memenuhi kebutuhan hunian masyarakat berpenghasilan rendah di Kota Surabaya. Fokus kajian meliputi ketepatan sasaran, transparansi, dan kualitas layanan dalam implementasi kebijakan. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan mengacu pada kriteria evaluasi kebijakan William N. Dunn: efektivitas, efisiensi, kecukupan, pemerataan, responsivitas, dan ketepatan, melalui wawancara, observasi, dan studi dokumen. Hasil penelitian menunjukkan program ini telah berkontribusi menyediakan hunian layak dan terjangkau, namun belum sepenuhnya efektif. Permasalahan utama meliputi ketidaktepatan sasaran, keterbatasan validitas data, kurangnya transparansi dan akuntabilitas, serta rendahnya partisipasi masyarakat. Selain itu, koordinasi antarinstansi dalam pemeliharaan masih kurang responsif. Penelitian ini merekomendasikan penguatan sistem pendataan digital, peningkatan transparansi melalui eRusun, serta penguatan forum komunikasi antara pengelola dan penghuni. Kata Kunci: Hunian Vertikal, Kelompok Rentan, Tata Kelola Publik, Kualitas Layanan, Keberlanjutan Sosial
Kajian Literatur tentang Penerapan Problem Based Learning (PBL) dalam Pembelajaran PAI dan Implikasinya terhadap Berpikir Kritis Siswa Zuhrifa Putri Sulistyo; Alsyah Nayla Fajrin; Siti Rohmah; Azmi Zulfa Zahara; Nurlaila Ana
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 4 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i4.6415

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi efektivitas Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis pada kalangan siswa Pendidikan Agama Islam (PAI). Seiring dengan meningkatnya tantangan kontemporer seperti misinformasi dan polarisasi sosial, metode ceramah konvensional kurang relevan dalam menumbuhkan pemahaman yang bermakna dan pengembangan karakter. Penelitian ini menggunakan pendekatan tinjauan pustaka, menganalisis sumber-sumber yang relevan tentang implementasi PBL dalam PAI. Hasil menunjukkan bahwa PBL mendorong keterlibatan aktif siswa melalui masalah kontekstual dan autentik, meningkatkan keterampilan kognitif tingkat tinggi seperti analisis, evaluasi, dan inferensi. PBL mengintegrasikan nilai-nilai Islam dengan isu-isu dunia nyata, menumbuhkan sikap reflektif dan moderat pada siswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa PBL tidak hanya meningkatkan pemikiran kritis tetapi juga mendukung pembentukan karakter dan moderasi beragam, menekankan peran penting guru dalam merancang masalah yang bermakna. Implikasinya menunjukkan bahwa penerapan PBL dalam PAI dapat menciptakan pendidikan agama yang lebih relevan, menarik, dan holistik di era kontemporer
Pengaruh Operating Cash Flow, Investment Activities, dan Leverage terhadap Corporate Cash Holding pada Perusahaan Manufaktur yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) Periode 2021–2023 Yelisa Priti Cellina
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 4 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i4.6424

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh Operating Cash Flow, Investment Activities, dan Leverage terhadap Corporate Cash Holding pada perusahaan manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) periode 2021–2023. Perubahan tingkat kas yang dimiliki perusahaan dapat dipengaruhi oleh kemampuan menghasilkan arus kas operasional, keputusan dalam melakukan investasi, serta struktur pendanaan yang tercermin dari leverage. Populasi penelitian adalah seluruh perusahaan manufaktur yang tercatat di BEI, sedangkan penentuan sampel menggunakan metode purposive sampling sesuai kriteria yang telah ditetapkan. Data penelitian diperoleh dari laporan keuangan tahunan yang dipublikasikan melalui situs resmi BEI dan website resmi perusahaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa operating cash flow berpengaruh positif dan signifikan terhadap cash holding, investment activity tidak berpengaruh terhadap cash holding, sementara leverage memiliki pengaruh negatif signifikan terhadap cash holding
Sertifikasi Dan Pendidikan Profesi Guru Anggi Suwito; Eka Wulandari; Ajahari
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 4 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i4.6462

Abstract

Sertifikasi guru merupakan salah satu langkah penting dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia melalui sektor pendidikan, terutama setelah masa Reformasi. Pemerintah menempatkan guru sebagai kunci utama keberhasilan pendidikan, sehingga berbagai upaya dilakukan untuk meningkatkan profesionalisme dan kesejahteraan mereka. Sertifikasi guru bertujuan untuk menilai kelayakan guru sebagai pendidik, memperbaiki kualitas pembelajaran, meningkatkan status sosial, memperkuat profesionalisme, serta memberikan kesejahteraan yang lebih baik. Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) hadir sebagai jalur untuk menyiapkan calon guru agar memiliki kompetensi yang sesuai standar nasional. Program ini diperuntukkan bagi lulusan S1 kependidikan maupun nonkependidikan yang ingin menjadi guru profesional. Lama pendidikan disesuaikan dengan jenjang yang dituju, yaitu satu semester untuk PAUD dan SD, serta dua semester untuk SMP, SMA, dan SMK. Secara umum, kompetensi profesional guru mencakup kemampuan memahami dasar-dasar pendidikan, merancang pembelajaran, melaksanakan proses belajar mengajar, serta melakukan evaluasi. Dengan adanya sertifikasi dan PPG, diharapkan guru, termasuk guru agama, mampu bekerja secara lebih profesional dan memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan mutu pendidikan.
Kebijakan Publik Dalam Perspektif Teoritis: Studi Literatur Mengenai Jenis, Tujuan, Dinamika dan Mazhab Siti Anisa Salsabila; Azmi Talitha Gani
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i3.6472

Abstract

Penelitian ini membahas kebijakan publik dalam perspektif teoretis dengan fokus pada jenis, tujuan, dinamika, dan mazhab kebijakan publik. Kajian ini penting karena perkembangan globalisasi dan digitalisasi menuntut kebijakan publik yang lebih adaptif, responsif, dan berbasis pada pemahaman teoritis yang komprehensif. Penelitian bertujuan untuk menganalisis konsep kebijakan publik secara teoretis serta memahami keterkaitan antara jenis, tujuan, dinamika, dan mazhab kebijakan publik dalam praktik pemerintahan modern. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur dengan pendekatan deskriptif kualitatif melalui pengumpulan data dari buku ilmiah, jurnal nasional dan internasional, artikel akademik, serta dokumen resmi yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan publik merupakan serangkaian keputusan dan tindakan pemerintah untuk menyelesaikan persoalan masyarakat dan mencapai tujuan tertentu. Kebijakan publik memiliki berbagai jenis, seperti kebijakan distributif, regulatif, dan redistributif. Selain itu, tujuan kebijakan publik mencakup aspek politik, ekonomi, sosial, dan hukum guna menciptakan kesejahteraan serta keadilan sosial. Dinamika kebijakan publik dipengaruhi oleh faktor sosial, politik, ekonomi, dan perkembangan teknologi sehingga kebijakan harus bersifat dinamis dan adaptif. Kajian ini juga menunjukkan bahwa mazhab positivisme, post-positivisme, teori kritis, dan konstruktivisme memberikan pendekatan yang saling melengkapi dalam analisis kebijakan publik.
Pengembangan Kepemimpinan Rifal Saefudin; Muahammad Azka Nabhan; Machdum Bachtiar
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 4 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i4.6477

Abstract

Pengembangan kepemimpinan merupakan proses strategis dalam membentuk individu yang tidak hanya memiliki kemampuan manajerial, tetapi juga karakter moral dan kompetensi personal yang kuat. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis peran self-awareness, self-esteem, serta etika dan integritas dalam proses pengembangan kepemimpinan, khususnya dalam konteks pendidikan tinggi. Melalui pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan, penelitian ini mengkaji berbagai literatur ilmiah yang relevan untuk memperoleh pemahaman konseptual mengenai keterkaitan antara kesadaran diri, harga diri, dan nilai-nilai moral dalam membentuk kepemimpinan yang efektif. Hasil kajian menunjukkan bahwa self-awareness menjadi fondasi utama dalam pengendalian diri dan pengambilan keputusan, self-esteem berperan dalam membangun kepercayaan diri dan ketahanan psikologis, sedangkan etika dan integritas menjadi landasan moral dalam menjalankan fungsi kepemimpinan. Ketiga aspek tersebut saling melengkapi dalam membentuk kepemimpinan yang berkarakter, adaptif, dan berkelanjutan.
Peningkatan Disiplin Belajar Siswa Melalui Konseling Behavioral Teknik Self Management Kadek Mika Priska Yanti; Luh Putu Sri Lestari; Wayan Eka Paramartha
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 4 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i4.6486

Abstract

Rendahnya disiplin belajar siswa masih menjadi permasalahan pada proses pembelajaran di sekolah menengah atas, yang ditunjukkan melalui kurangnya pengelolaan waktu belajar, kebiasaan menunda tugas, serta rendahnya perhatian dalam kegiatan belajar. Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas konseling behavioral dengan teknik self-management dalam meningkatkan disiplin belajar siswa di SMAN 2 Singaraja. Penelitian ini menggunakan desain kuasi eksperimen dengan model nonequivalent control group design. Sampel penelitian terdiri atas 12 siswa kelas X yang memiliki tingkat disiplin belajar rendah, yang dibagi menjadi kelompok eksperimen dan kelompok kontrol masing-masing enam siswa. Kelompok eksperimen diberikan layanan konseling behavioral teknik self-management, sedangkan kelompok kontrol tidak diberikan perlakuan. Data dikumpulkan menggunakan angket skala Likert dan lembar observasi. Analisis data dilakukan melalui uji normalitas, uji homogenitas, uji beda rata-rata, analisis N-Gain, serta perhitungan ukuran pengaruh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan disiplin belajar pada kelompok eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol. Data kedua kelompok berdistribusi normal dan bersifat homogen. Terdapat perbedaan rata-rata peningkatan disiplin belajar yang bermakna antara kedua kelompok, serta ukuran pengaruh menunjukkan kategori kuat. Dengan demikian, konseling behavioral teknik self-management terbukti efektif dalam meningkatkan disiplin belajar siswa. Temuan ini menunjukkan bahwa pengembangan kemampuan pengelolaan diri siswa berperan penting dalam pembentukan perilaku belajar yang lebih terarah dan konsisten.

Page 348 of 383 | Total Record : 3823

 346   347   348   349   350 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 No 4 (2026): 2026 Vol 4 No 3 (2026): 2026 Vol 4 No 2 (2026): 2026 Vol 4 No 1 (2026): 2026 Vol 3 No 6 (2025): 2025 Vol 3 No 5 (2025): 2025 Vol 3 No 4 (2025): 2025 Vol 3 No 3 (2025): 2025 Vol 3 No 2 (2025): 2025 Vol 3 No 1 (2025): 2025 Vol 2 No 2 (2024): 2024 Vol 2 No 1 (2024): 2024 Vol 1 No 2 (2023): 2023 Vol 1 No 1 (2023): 2023 More Issue