cover
Contact Name
Rudi Purwanto
Contact Email
alkarim@institercom-edu.org
Phone
+6281905310334
Journal Mail Official
alkarim@institercom-edu.org
Editorial Address
https://journal.institercom-edu.org/index.php/alkarim/about/editorialTeam
Location
Kab. lombok timur,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
AL-KARIM: Journal of Islamic and Educational Research
ISSN : -     EISSN : 2988795X     DOI : -
Core Subject : Religion, Education,
AL-KARIM: Journal of Islamic and Educational Research is a periodic scientific publication published by the Institute of Educational Research and Community Service. The journal serves as a platform for researchers whose work spans multiple disciplines within the fields of Islam and education. Its primary objective is to disseminate significant research findings across these domains.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 33 Documents
Implementasi Salam Dan Istishna Di Lembaga Keuangan Syariah Lalu Muh. Reza Pratama; Ahmadih Rojalih Jawab
AL-KARIM: Journal of Islamic and Educational Research Vol. 1 No. 4 (2023): Oktober
Publisher : Institute of Educational, Research, and Community Service

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam kehidupan yang kontenporer saat ini yang begitu banyak berubah sesuai dengan perubahan zaman, begitu juga dengan hukum atau fiqih yang mengikuti arah zaman itu berkembang. Dalam fiqih kontenporer, permasalahan mengenai salam dan istishna saat ini begitu dipengaruhi oleh kasus atau permasalahan yang ada. Salam yang merupakan suatu transaksi ketika pembeli membeli barang dengan kriteria tertentu dengan cara menyerahkan uang terlebih dahulu, sementara itu barang diserahkan kemudian pada waktu tertentu. Sebuah akad untuk sesuatu yang tertanggung dengan syarat mengerjakaannya atau membuatkan suatu barang sesuai yang diinginkan oleh pemesan dengan harga yang disepakati antara keduanya. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana tata cara pengelolaan salam dan istishna pada lembaga keuangan syariah saat ini. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan melakukan analisa data berlandaskan pada rujukan jurnal, buku maupun artikel sebagai sumber pembanding dan penguat dalam pembuatan jurnal. Hasil penelitian ini memuat bahwa salam dan istishna masih banyak digunakan dan banyak bentuk maupun macam transaksi nya, terlebih pada lembaga keuagan syariah.
Pemahaman Masyarakat Terhadap Kewajiban Mengeluarkan Zakat Hasil Pertanian Jagung Irpan; Nur Salimah
AL-KARIM: Journal of Islamic and Educational Research Vol. 1 No. 4 (2023): Oktober
Publisher : Institute of Educational, Research, and Community Service

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Zakat merupakan ibadah maaliyyah ijtima’iyyah yang memiliki posisi strategis dalam ajaran Islam dan pembangunan kesejahteraan umat, sehingga perlu adanya perhatian dari berbagai pihak agar masyarakat mampu memahami tentang zakat hasil pertanian. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pemahaman masyarakat terhadap kewajiban mengeluarkan zakat hasil pertanian jagung di Desa Katua. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan Normatif dan Sosiologi dengan pengumpulan data melalui Observasi, Wawancara, dan Dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman masyarakat tentang praktik zakat jagung masih belum sesuai dengan hukum Islam. Masyarakat kurang memahami nisab, haul, dan pendistribusian zakat. Masyarakat cenderung memberikan sedekah tanpa memperhatikan ketentuan zakat, disebabkan oleh rendahnya pengetahuan agama dan minimnya peran pemerintah, tokoh agama, dan tokoh masyarakat dalam penyuluhan atau sosialisasi zakat hasil pertanian jagung
Objek Evaluasi Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam: Analisis Taksonomi Bloom (Kognitif, Afektif, Psikomotorik) Rizky Pratama Putra; Muhmmad Ainul Yaqin; Akhmadiyah Saputra
AL-KARIM: Journal of Islamic and Educational Research Vol. 2 No. 1 (2024): Januari
Publisher : Institute of Educational, Research, and Community Service

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengkaji terkait ranah kognitif, afektif, dan psikomotor sebagai objek evaluasi hasil belajar pendidikan agama islam. Jenis penelitian ini yaitu penelitian studi pustaka, Metode penelitian studi pustaka merupakan pendekatan ilmiah yang digunakan untuk menyelidiki dan menganalisis literatur, jurnal, buku, dan sumber-sumber lainnya yang relevan dengan topik penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar PAI dapat dievaluasi melalui aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Ranah kognitif adalah ranah yang mencakup kegiatan mental (otak). Secara hirarkhi tingkat hasil belajar kognitif mulai dari yang paling rendah sampai yang paling tinggi. Ranah kognitif ini dibagi menjadi enam, yaitu pengetahuan, pemahaman, penerapan, analisis, sintesis dan evaluasi. Ranah afektif adalah internalisasi sikap yang menunjukan kearah pertumbuhan batiniyah dan terjadi bila peserta didik sadar tentang nilai yang diterima kemudian mengambil sikap sehingga menjadi bagian dari dirinya dalam membentuk nilai dan menetukan tingkah laku. Ranah psikomotorik adalah ranah yang berkaitan dengan keterampilan atau kemampuan bertindak setelah menerima pengalaman belajar. Objek evaluasi hasil belajar PAI yaitu semua sasaran evaluasi yang meliputi aspek kemampuan (ranah psikomotorik), aspek kepribadian (ranah kognitif), dan aspek sikap (ranah afektif ).
Implementasi Fungsi Dan Tujuan Pendidikan Perspektif Mohammad Natsir Di Taman Pendidikan Al-Qur’an Masjid Al-Fattah Karangtaji Karanganyar Pebri Azhari; Isa Anshori; Akhmad Sulthoni
AL-KARIM: Journal of Islamic and Educational Research Vol. 2 No. 1 (2024): Januari
Publisher : Institute of Educational, Research, and Community Service

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam dunia pendidikan pasti ada yang disebut dengan fungsi dan tujuan pendidikan, namun banyak dari pengajar belum mengetahui hakikat dari fungsi dan tujuan pendidikan itu sendiri. Penelitian ini ditujukan kepada pengajar dan calon pengajar agar sebelum menentukan metode dan cara ajar, mereka memahami dulu fungsi dan tujuan pendidikan yang bertujuan untuk mengarahkan para pengajar dalam melaksanakan tugas dan kewajiban mereka baik kepada sekolah, orang tua, atau kepada peserta didik. Metode penelitian yang dilakukan adalah pendekatan kualitatif, jenis studi kasus. Informasi diperoleh dari data primer melalui teknik pengumpulan wawancara dan observasi, dengan teknik pengumpulan data menggunakan indepth interview, observation. Dari penelitian ini hasil yang diperoleh adalah fungsi dan tujuan pendidikan yang sudah disampaikan oleh Mohammad Natsir pada zaman dahulu yaitu: membentuk jasmani dan rohani, menanamkan adab dan akhlak, membentuk manusia yang jujur, membangun hubungan baik kepada Allah SWT dan kepada sesama manusia, merupakan fungsi dan tujuan pendidikan yang masih relevan untuk dijadikan dasar pendidikan hingga saat ini. Bahkan menurut penulis, fungsi dan tujuan pendidikan dari Mohammad Natsir ini harus diterapkan di seluruh instansi pendidikan di Indonesia.
Wadi’ah Dan Hawalah Maratua Hasonangan Harahap; Ahmadih Rojali Jawab; Muhammad Zen
AL-KARIM: Journal of Islamic and Educational Research Vol. 2 No. 1 (2024): Januari
Publisher : Institute of Educational, Research, and Community Service

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sistem perbankan Islam memiliki prinsip-prinsip yang unik yang membedakannya dari sistem perbankan konvensional, termasuk konsep Wadiah dan Hawalah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbandingan antara konsep Wadiah dan Hawalah dalam sistem perbankan Islam. Penelitian ini melibatkan pengumpulan data dari berbagai literatur, serta wawancara dengan para pakar perbankan Islam. Analisis dilakukan untuk memahami bagaimana kedua konsep ini berfungsi dalam konteks perbankan Islam, serta untuk mengidentifikasi perbedaan dan persamaan antara keduanya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Wadiah adalah transaksi di mana bank bertindak sebagai pemegang amanah dana nasabah, sementara Hawalah lebih fokus pada pemindahan dana antara pihak-pihak yang terlibat. Wadiah memberikan keamanan kepada nasabah, sementara Hawalah membantu dalam pemindahan dana dengan cepat dan efisien. Namun, keduanya memiliki prinsip-prinsip etika dan keadilan yang sama, yang sesuai dengan prinsip-prinsip perbankan Islam. Penelitian ini juga menyoroti pentingnya pemahaman yang baik tentang kedua konsep ini, baik bagi nasabah maupun lembaga perbankan Islam, untuk memastikan bahwa prinsip-prinsip perbankan Islam tetap dihormati dan dipatuhi. Sebagai tambahan, penelitian ini memberikan wawasan yang lebih mendalam tentang bagaimana Wadiah dan Hawalah dapat digunakan dalam situasi keuangan yang berbeda, sehingga dapat membantu perkembangan lebih lanjut dalam perbankan Islam.
Telaah Normatif Hukum Jual Beli Secara Online dalam Perspektif Islam Abu Hanif I. F.; Arditya Prayogi; Imam Prayogo Pujiono
AL-KARIM: Journal of Islamic and Educational Research Vol. 2 No. 1 (2024): Januari
Publisher : Institute of Educational, Research, and Community Service

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini merupakan suatu telaah normatif dengan pokok bahasan kontemporer, yakni telaah hukum jual beli secara online dalam perspektif hukum Islam. Artikel ini juga menelaah korelasi hukum jual beli secara online dengan jual beli konvensional. Artikel ini merupakan penelitian pustaka dengan menggunakan data kualitatif yang bermaksud untuk memahami fenomena secara alamiah. Dalam artikel ini didapatkan pemahaman bahwa jual beli online hampir sama konsepnya dengan jual beli langsung baik secara syarat dan rukunnya. Misal dalam jual beli secara langsung secara rukun harus ada penjual dan pembeli, maka dalam praktik jual beli online juga harus melibatkan kedua belah pihak (penjual dan pembeli) yang sudah dewasa dan berakal sehat. Namun demikian, dalam konteks jual beli online perwujudan barang yang dijual diwakilkan oleh deskripsi produk, gambar yang presisi, dan video produk yang dapat dilihat secara gamblang.
Pengertian Serta Perbedaan Surah Makkiyah Dan Madaniyyah Ummi Humairah; Raisa Azyana; Salsabila Azzahra
AL-KARIM: Journal of Islamic and Educational Research Vol. 2 No. 1 (2024): Januari
Publisher : Institute of Educational, Research, and Community Service

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembahasan ini mengangkat konsep Makkiyah dan Madaniyyah dalam konteks Al-Qur'an dalam sebuah kajian teori yang melatar belakang turunnya ayat-ayat Al-Qur’an. Ayat Al-Qur’an yang turun dapat diklarifikasikan dalam Makkiyyah yaitu kelompok ayat-ayat yang berdasarkan secara geografis dan histori di Makkah dan Madinah adalah sekumpulan ayat yang turun di Makkah maupun di Madinah. Artikel ini menggunakan metode penelitian deskripsi dengan studi literatur. hasil tulisan ini menjelaskan tentang 1). Pengertian makkiyyah dan madaniyyah, 2). Ciri-ciri makkiyyah dan madaniyyah, 3). Teori makkiyyah dan madaniyah, 4). Manfaat mengetahui makkiyyah dan madaniyyah.
Zakat, Infaq, Dan Sedekah Sebagai Bentuk Optimalisasi Kesejahteraan Masyarakat Di Kecamatan Pemenang Kabupaten Lombok Utara, Indonesia Muhammad Syaoki; Diya’ Alfina; Siti Aminah; Firawati; Dimas Ramadani Adi Yusuf
AL-KARIM: Journal of Islamic and Educational Research Vol. 1 No. 2 (2023): APRIL
Publisher : Institute of Educational, Research, and Community Service

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalkan kesejahteraan masyarakat melalui penerapan Zakat, Infaq, dan Sedekah (ZIS) di Kecamatan Pemenang, Lombok Utara. Dengan fokus pada pemberdayaan masyarakat, penelitian ini menggunakan pendekatan ABCD (Asset-Based Community Development) dalam mengidentifikasi potensi lokal dan sumber daya komunitas untuk memperkuat efektivitas penyaluran ZIS. Melalui kolaborasi antara LABZIS Prodi Manajemen Dakwah dan Gembur Institut, program ini melibatkan perencanaan yang terstruktur, pengajuan proposal partisipatif, pendataan mustahik yang cermat, dan pelaksanaan door-to-door pembagian sembako kepada lansia dan anak-anak yang membutuhkan. Hasilnya menunjukkan bahwa pendekatan ABCD memungkinkan pemberdayaan komunitas dan memberikan dampak positif yang berkelanjutan dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Kolaborasi antara lembaga keagamaan, pemerintah, dan masyarakat menjadi kunci dalam mengoptimalkan penerapan ZIS sebagai alat untuk mengurangi dampak sosial dan ekonomi pada kelompok rentan. Program ini tidak hanya memberikan bantuan materi, tetapi juga membangun hubungan yang erat dengan masyarakat, menciptakan perubahan positif, dan membantu meningkatkan kesejahteraan lansia dan anak-anak di Kecamatan Pemenang
Peran Yayasan Riadhussholihin Thohir Yasin Dalam Menguatkan Pemahaman Keislaman Masyarakat Lingkungan Kamasan, Kota Mataram, Nusa Tenggara Barat irpan; Lalu Abdul Gafar
AL-KARIM: Journal of Islamic and Educational Research Vol. 2 No. 2 (2024): APRIL
Publisher : Institute of Educational, Research, and Community Service

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemahaman keislaman masyarakat lingkungan Kamasan sebelum berdirinya Yayasan Riadhussholihin Thohir Yasin masih kurang baik, hal tersebut ditandai dengan berbagai problematika yang terjadi ditengah-tengah masyarakat lingkungan Kamasan. Kemudian dengan berdirinya Yayasan Riadhussholihin Thohir Yasin ini perubahan demi perubahan terjadi sehingga pemahaman masyarakat lingkungan Kamasan menjadi cukup baik. Hal ini dibuktikan dengan berbagai program-program keislaman sebagai bentuk pengaplikasian nilai-nilai Islam. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan yang menggunakan pendekatan kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, metode wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian adalah peran yayasan dalam menguatkan pemahaman keIslaman masyarakat sudah cukup efektif. Ditunjukkan dengan yayasan berjalaan sesuai dengan peranannya sebagai pimpinan tertinggi ditengah-tengah masyarakat. Banyak upaya yang dilakukan oleh Yayasan Riadhussholihin Thohir Yasin dalam menguatkan pemahaman keIslaman masyarakat dan menjadi wadah dan untuk regenerasi yang akan datang.
Implementasi Kepemimpinan Di Lembaga Pendidikan Islam Lalu Samcanda
AL-KARIM: Journal of Islamic and Educational Research Vol. 2 No. 2 (2024): APRIL
Publisher : Institute of Educational, Research, and Community Service

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami teori kepemimpinan dalam konteks manajemen pendidikan Islam. Menggunakan pendekatan kualitatif, penelitian ini mengeksplorasi konsep teori kepemimpinan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa suatu pengetahuan dapat disebut ilmu pengetahuan jika memiliki teori. Teori merupakan struktur fundamental dari ilmu pengetahuan, berasal dari istilah Yunani "theoria," yang berarti melihat atau memandang sesuatu dengan kontemplasi atau spekulasi, berbeda dengan tindakan atau pelaksanaan yang disebut "praxis" dalam bahasa Yunani, suatu konsep yang diperkenalkan oleh Aristoteles. Perbedaan antara teori dan praktik dapat dilihat dalam bidang kedokteran, di mana teori medis berupaya memahami penyebab dan sifat kesehatan, sedangkan praktik medis berupaya membuat orang sehat. Dalam konteks kepemimpinan, diperlukan teori yang mampu menjelaskan idealitas kepemimpinan yang dapat diterapkan dalam berbagai bidang ilmu pengetahuan, agar teori tersebut dapat digunakan sesuai dengan tujuan kepemimpinan itu sendiri.

Page 2 of 4 | Total Record : 33