cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hasriani G
Contact Email
gembirapkm@gmail.com
Phone
+6285696685341
Journal Mail Official
gembirapkm@gmail.com
Editorial Address
Jalan Muhajirin, Makassar, Sulawesi-Selatan, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Published by Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi
ISSN : 29853346     EISSN : 29853346     DOI : -
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social, Engineering,
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Gembira: Jurnal Ilmiah Pengabdian pada Masyarakat, so called as Jurnal Gembira, is a peer-reviewed journal to publish/disseminate scientific works and innovations in the form of scientific articles. This journal concerned with the practice and processes of community engagement. This journal accepts and publishes scientific articles focused on community service. Jurnal Gembira is an applied science paper. An applied science paper is based on original research related to community engagement program. The kind of research depends on your field or the topic of community engagement (a program that has been done, an experiment, the impact of your program, survey, interview, questionnaire, etc.). The research paper will be based on the analysis and interpretation between theory and community engagement program and you need to explain the problems faced by the local community where the program is conducted. Jurnal Gembira invites lecturers, students and community service activists to send manuscripts that discuss relevant topics with the focus above. Manuscripts are written using an academic approach or scientific method by presenting data on the impact of community service activities that have been carried out. The themes are written must have an impact or can be generalized to local, regional or national populations. Jurnal Gembira only considers the original paper for publication. It means that the manuscript has not been published and not considered to be published in another journal. Jurnal Gembira does not consider multiple submissions and redundant publications to be included.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 54 Documents
 1   2   3   4   5 
Search results for , issue "Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025" : 54 Documents clear
PENGABDIAN MASYARAKAT MELALUI PROGRAM STRATEGI PEMASARAN DIGITAL DAN FISIK TERHADAP UMKM DESA GATAK, KECAMATAN DELANGGU Uli, Jessica Ria; Mustafa, Putri Salsabila; Bintang P.P, Hega; Dewi, Swastika; Pradana, Azaria Eda; Mulyani, Sri
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis strategi pemasaran digital dan fisik yang diterapkan oleh pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Desa Gatak, Kecamatan Delanggu, dalam meningkatkan daya saing dan perluasan pasar. Pendekatan pengabdian menggunakan metode deskriptif kualitatif melalui observasi lapangan, wawancara mendalam dan dokumentasi. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa pemanfaatan media sosial seperti Instagram, TikTok, dan WhatsApp Business, Google My Business, Blog Informasi, Foto Produk, Google maps, Pencatatan keuangan dengan digital menjadi sarana efektif untuk promosi digital, sedangkan pemasaran fisik dilakukan melalui penjualan lompya duleg langsung di pasar lokal dan pameran produk. Sinergi antara pemasaran digital dan fisik terbukti mampu memperkuat brand awareness, meningkatkan penjualan, serta memperluas jangkauan konsumen. Temuan ini memberikan rekomendasi strategi terpadu bagi UMKM desa untuk memaksimalkan potensi lokal melalui kombinasi teknologi dan interaksi tatap muka.
KELITA (KELAS IBU BALITA) SEBAGAI STRATEGI EDUKASI BERBASIS KOMUNITAS UNTUK PENCEGAHAN STUNTING DI KELURAHAN PANGGUNG LOR, KOTA SEMARANG Maharani, Aidza Aijrina; Alifa, Ailsa Ocha; Putri, Anmitha Rakeesha; Choirunnisa, Armadina Fitra; Kusumaningrum, Devi; Amirudin, Fariha Akmalina; Daharu, Nyes Biru; Nuraida, Siti; Herryananda, Tanasya Fyrsta; Putra, Hega Bintang Pratama; Rachma, Yasmin Aulia
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Stunting merupakan masalah gizi kronis pada balita yang berdampak pada pertumbuhan fisik, perkembangan kognitif, dan produktivitas masa depan. Di Kelurahan Panggung Lor, Semarang Utara, meskipun jumlah kasus relatif lebih rendah, proporsi balita stunting masih tinggi. Untuk mendukung percepatan penurunan stunting, mahasiswa Universitas Diponegoro melaksanakan program KELITA (Kelas Ibu Balita) yang berfokus pada edukasi gizi, pola asuh, serta perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS). Program ini melibatkan 16 ibu balita melalui pemeriksaan kesehatan, penyampaian materi interaktif, diskusi, dan kuis edukatif. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan skor pengetahuan rata-rata dari 41 menjadi 88. Kolaborasi lintas sektor menjadi kunci keberhasilan, meski terdapat tantangan seperti keterbatasan waktu peserta dan rendahnya pengetahuan awal. KELITA terbukti efektif meningkatkan pengetahuan ibu dan berpotensi direplikasi di wilayah lain untuk mendukung target nasional penurunan stunting.
PERAN MAHASISWA PKL DALAM MENDUKUNG PENGELOLAAN DAN LAYANAN DI PERPUSTAKAAN STIK STELLA MARIS MAKASSAR Tukan, Katarina Leba; Reski, Siti Salsabila; Mathar, Muh. Quraish; Umar, Touku; Abidin, Saenal
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Laporan ini menyajikan hasil pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di Perpustakaan Pater Mathias Wolff, STIK Stella Maris Makassar, yang berlangsung pada tanggal 4 Agustus hingga 12 September 2025. Tujuan utama dari kegiatan ini adalah untuk memberikan pengalaman praktis kepada mahasiswa dalam bidang pengelolaan dan layanan perpustakaan. Metode yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi sehingga diperoleh data yang menyeluruh mengenai kegiatan perpustakaan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mahasiswa terlibat dalam berbagai aspek pengelolaan, antara lain pemindahan koleksi, penyiangan, klasifikasi, katalogisasi dengan sistem DDC edisi ke-23, input data koleksi pada aplikasi SLiMS, pengelolaan repositori digital, pembuatan barcode dan label, serta pelayanan pemustaka. Kegiatan ini memberikan pemahaman nyata tentang pentingnya ketelitian, keterampilan teknis, manajemen koleksi, serta interaksi yang baik dengan pemustaka. Kesimpulannya, PKL di perpustakaan ini menjadi sarana penting bagi mahasiswa untuk mengintegrasikan teori yang diperoleh di bangku kuliah dengan praktik di lapangan, serta mempersiapkan diri menghadapi tantangan profesional di bidang kepustakawanan.
PENINGKATAN LITERASI AL-QURAN MELALUI PENDAMPINGAN BTQ BERBASIS METODE TAJWID PADA PESERTA DIDIK SMP IT AR-RAUDHAH Hayati, Nur; Hidayat , Irfan; Algifahri, Rifki; Tarihoran , Naf'an
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di SMP IT Ar-Raudhah dengan tujuan meningkatkan literasi Al-Qur’an siswa melalui program pendampingan Baca Tulis Al-Qur’an (BTQ) berbasis kaidah tajwid. Program ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan sebagian siswa dalam membaca Al-Qur’an dengan benar, terutama dalam penerapan makhraj huruf, hukum tajwid, dan kelancaran tartil. Metode pelaksanaan kegiatan terdiri atas tiga tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pada tahap persiapan dilakukan observasi lapangan dan pra-test untuk memetakan kemampuan awal siswa dalam membaca Al-Qur’an. Tahap pelaksanaan dilaksanakan selama enam sesi pertemuan dengan metode talaqqi, latihan kelompok, pembetulan bacaan individual, dan refleksi bersama. Tahap evaluasi dilakukan melalui post-test untuk mengukur peningkatan kemampuan siswa setelah mengikuti pendampingan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam keterampilan membaca Al-Qur’an, di mana persentase siswa yang membaca sesuai kaidah tajwid meningkat dari 30–40% menjadi 75–80%. Selain peningkatan kemampuan teknis membaca, kegiatan ini juga menumbuhkan motivasi, kecintaan, dan kesadaran beragama terhadap Al-Qur’an. Dengan demikian, program pendampingan BTQ berbasis tajwid ini terbukti efektif dan dapat dijadikan model kegiatan serupa di lembaga pendidikan lainnya dalam rangka memperkuat literasi Al-Qur’an generasi muda.
PENGEMBANGAN KREATIVITAS DAN LITERASI DIGITAL SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN KENAKALAN REMAJA DI SMAN 4 BANDAR LAMPUNG Adhan S, Sepriyadi; Yuniati, Ati; Khoiriah, Siti; Bila Aldama, Keysa; Tita Azarya, Rahel; Labib Muhadz, Muhammad
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Remaja merupakan kunci utama dalam pencegahan kenakalan remaja yang perlu dimulai sedini mungkin. Salah satu faktor penyebab kenakalan remaja adalah tingginya tindak kriminal yang dilakukan oleh anak usia remaja. Melalui peran generasi muda sebagai agen perubahan dalam era transformasi digital, pengembangan kreativitas dan pembiasaan karakter positif, baik di sekolah maupun lingkungan sosial, diharapkan mampu menekan risiko kenakalan remaja. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kebiasaan positif siswa SMAN 4 Bandar Lampung melalui intervensi berupa penyuluhan, pelatihan praktik, dan diskusi partisipatif. Metode pelaksanaan menggunakan evaluasi pre-post dengan melibatkan 50 peserta (siswa dan guru), menggunakan instrumen kuesioner berjumlah 10 butir serta observasi partisipatif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa perkembangan kreativitas dan literasi digital melalui pembiasaan karakter efektif dalam meningkatkan pemahaman dan kesiapan siswa untuk mencegah kenakalan remaja. Program ini direkomendasikan untuk diintegrasikan dalam kegiatan ekstrakurikuler sekolah dan dipantau secara berkelanjutan untuk menjaga dampak positif.
SANTRI CERDAS TANPA NARKOBA: EDUKASI DAN PENCEGAHAN DINI DI LINGKUNGAN PESANTREN Elvionita, Cindy; Ferilda, Siska; Marsellinda, Elsa; Primadhini, Tessa Amanda; Ayudia, Elisa; Desnita, Eka; Ferdian, Arif; Putra, Rama Feriska
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penyalahgunaan narkoba di kalangan remaja merupakan salah satu masalah serius yang mengancam kesehatan, moral, dan masa depan generasi muda, termasuk di lingkungan pesantren. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa kelas IX Pondok Pesantren Prof. Dr. Hamka II Padang mengenai bahaya narkoba serta mendorong terbentuknya perilaku pencegahan. Metode yang digunakan meliputi pemaparan materi melalui ceramah interaktif, diskusi tanya jawab, kuis kelompok, serta foto Bersama. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa setelah mengikuti penyuluhan, terciptanya suasana diskusi yang partisipatif. Selain itu, dukungan guru dan pimpinan pesantren memperlihatkan komitmen untuk menjadikan kegiatan ini sebagai program berkelanjutan. Dengan demikian, penyuluhan berbasis partisipatif terbukti efektif sebagai strategi pencegahan narkoba dan berpotensi memperkuat ketahanan komunitas pesantren terhadap ancaman penyalahgunaan zat terlarang.
PENYULUHAN HUKUM PENGENDALIAN ANTI GRATIFIKASI DI PENGADILAN NEGERI BARRU Multasyam Melinda; Muthmainnah MS; Usran; Nuraeni; Hartono Hamzah; Asrul Hidayat
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelaksanaan  sosialisasi  pengendalian  anti  gratifikasi  dilaksanakan  dalam rangka mewujudkan pelaksanaan kegiatan pengendalian gratifikasi yang tepat sehingga  dapat  meminimalisasi  tindakan  gratifikasi  baik  internal  maupun eksternal di lingkungan Pengadilan Negeri Barru . Kegiatan Pengabdian Masyarakat yang  dilakukan  oleh  penulis  bertujuan  untuk  menjadikan  masukan  dalam meningkatkan pelaksanaan public campaign pengendalian gratifikasi di Kawasan Pengadilan Negeri Barru. Metode sosialisasi ini dilakukan dengan dua metode penyuluhan yaitu secara internal dan secara eksternal. Sosialisasi ini dilaksanakan pada hari rabu 18 Juni 2025 berada di ruang sidang Cakra Pengadilan Negeri Barru. Hasil pelaksanaan PKM ini yaitu menghasilkan output berupa poster dan kotak pengaduan tindakan gratifikasi yang berada di depan ruang sidang cakra pengadilan negeri barru serta short video  yang  ditayangkan  secara  langsung  kepada  pegawai  Pengadilan Negeri Barru dan penegak hukum pada saat pemaparan materi, dan materi mengenai pengendalian anti gratifikasi yang berupa PowerPoint pada saat pemaparan mengenai anti gratifikasi. Dengan  adanya  kegiatan  PkM  ini pegawai ataupun penegak hukum  lebih  memahami  tentang gratifikasi sehingga para pegawai maupun penegak  hukum yang berada di lingkungan Pengadilan Negeri Barru lebih aware mengenai tanda-tanda adanya tindak  gratifikasi pada  sekitar  dan  dapat  menghindari  gratifikasi  pada  saat proses pelayanan pada masyarakat.
SOSIALISASI DIGITAL MARKETING DALAM RANGKA PENGEMBANGAN STRATEGI PEMASARAN PADA UMKM DI DESA PEMATANG PANJANG KECAMATAN SUNGAI TABUK Habibah , Nur; Malihah, Lola; Hisan , Khairatun; Al Mubarak, Muhammad Adi Riswan; Sari , Aji Nur
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini mengangkat permasalahan rendahnya pemanfaatan digital marketing oleh pelaku UMKM di Desa Pematang Panjang, Kecamatan Sungai Tabuk, yang menghambat pengembangan strategi pemasaran dan perluasan jangkauan pasar. Tujuan pengabdian adalah meningkatkan pemahaman dan keterampilan digital marketing bagi UMKM guna menunjang daya saing di era transformasi digital. Metode yang digunakan adalah pendekatan pemberdayaan komunitas berbasis Asset-Based Community Development (ABCD) yang menitikberatkan pada pengembangan aset lokal secara partisipatif melalui tahap-tahap: identifikasi aset, perumusan harapan, perencanaan, pelaksanaan pelatihan, dan pembentukan kader agen perubahan. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan kemampuan pelaku UMKM dalam menerapkan strategi pemasaran digital, seperti pemanfaatan media sosial dan platform digital lainnya. Selain itu, dukungan aktif pemerintah desa memperkuat keberlanjutan program, membuka peluang perluasan pasar dan peningkatan kontribusi ekonomi UMKM secara lokal. Program ini diharapkan menjadi model transformasi digital yang berkelanjutan dan selaras dengan agenda nasional Go Digital 2025 serta Sustainable Development Goals (SDGs).
PENINGKATAN KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS SISWA MELALUI PROGRAM SPEAK-UP AREAS DAN ENGLISH CLUB DI BUKIT PRACHA UPPATHAM SCHOOL NARATHIWAT THAILAND Fithrotin; Khavita Kharisma , Devi; Nasrul Amin, Moh
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Thailand sebagai negara dengan status EFL (English as a Foreign Language) mengalami tantangan dalam pengajaran Bahasa Inggris, terutama dalam aspek berbicara (speaking skill). Banyak siswa yang meskipun sudah belajar Bahasa Inggris di sekolah, masih belum percaya diri berbicara, memiliki kosakata terbatas, keterbatasan dalam pelafalan, dan kefasihan. Dalam upaya meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris siswa di Bukit Pracha Uppatham School, IAI TABAH bekerja sama dengan direktur dan guru Bahasa Inggris menyelenggarakan English Club dan Speak-Up Area. Melalui kegiatan ini, siswa-siswi kelas 5 diberdayakan untuk membentuk struktur organisasi English Club, disosialisasikan tentang keberadaan English Club, dan mengikuti kegiatan pertama terkait pembelajaran Bahasa Inggris. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam penguasaan vocabulary, pemahaman grammar, dan keterampilan menyimak, berbicara, membaca, dan menulis dalam Bahasa Inggris. Metode PAR (Participatory Action Research) digunakan untuk melibatkan semua pihak terkait dalam pengabdian ini. Hasil adanya English Club dan Speak-Up Area, Program Speak-Up Areas dan English Club di Bukit Pracha Uppatham School terbukti 1) mampu menciptakan efektifitas kemampuan berbahasa Inggris siswa, terutama aspek berbicara. 2) Membentuk siswa yang lebih percaya diri dan termotivasi menggunakan Bahasa Inggris dalam kehidupan sehari-hari. 3) Menciptakan atmosfer sekolah yang lebih mendukung pembelajaran Bahasa Inggris secara aktif dan komunikatif.
PELATIHAN PEMBUATAN KARYA ILMIAH (MAKALAH) BAGI SISWA KELAS XII SEBAGAI BEKAL KESIAPAN AKADEMIK DI PERGURUAN TINGGI Ihsan Auliya Arrasyid; Lutfi, Saiful; Holidin, Hasan
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan pembuatan karya ilmiah (makalah) bagi siswa kelas XII SMA Islam Terpadu Hasanka Palangka Raya dilaksanakan sebagai upaya membekali kesiapan akademik mereka sebelum memasuki perguruan tinggi. Kegiatan ini menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang menekankan keterlibatan aktif siswa, guru, dan tim pengabdian dalam setiap tahap pelaksanaan. Materi pelatihan mencakup pengenalan konsep dasar makalah ilmiah, penyusunan kerangka makalah, penelusuran referensi melalui Google Scholar, penggunaan aplikasi Mendeley, hingga praktik penyusunan makalah sederhana sesuai kaidah akademik. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa sangat antusias, aktif berdiskusi, serta mampu menghasilkan draf makalah sebagai bentuk praktik nyata. Evaluasi juga memperlihatkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai struktur penulisan makalah ilmiah dan teknik pengutipan, meskipun masih terdapat kendala seperti keterbatasan kosakata akademik dan kesulitan dalam format sitasi. Secara keseluruhan, pelatihan ini terbukti relevan, efektif, serta sejalan dengan kebijakan Merdeka Belajar dalam menumbuhkan literasi akademik, keterampilan berpikir kritis, dan kesiapan menghadapi tantangan akademik di perguruan tinggi.

Page 3 of 6 | Total Record : 54

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3 No 05 (2025): OKTOBER 2025 Vol 3 No 04 (2025): AGUSTUS 2025 Vol 3 No 03 (2025): JUNI 2025 Vol 3 No 02 (2025): APRIL 2025 Vol 3 No 01 (2025): FEBRUARI 2025 Vol 2 No 06 (2024): DESEMBER 2024 Vol 2 No 05 (2024): OKTOBER 2024 Vol 2 No 04 (2024): AGUSTUS 2024 Vol 2 No 03 (2024): JUNI 2024 Vol 2 No 02 (2024): APRIL 2024 Vol 2 No 01 (2024): FEBRUARI 2024 Vol 1 No 06 (2023): DESEMBER 2023 Vol 1 No 05 (2023): OKTOBER 2023 Vol 1 No 04 (2023): AGUSTUS 2023 Vol 1 No 03 (2023): JUNI 2023 Vol 1 No 02 (2023): APRIL 2023 Vol 1 No 1 (2023): Februari 2023 More Issue