cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hasriani G
Contact Email
pekatpkm@gmail.com
Phone
+6285696685341
Journal Mail Official
pekatpkm@gmail.com
Editorial Address
Jalan Muhajirin, Makassar, Sulawesi-Selatan, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Published by Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi
ISSN : 29867819     EISSN : 29867819     DOI : -
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Science, Education, Social, Engineering,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Pekat PKM: Jurnal Ilmiah Pengabdian pada Masyarakat, so called as Jurnal Pekat, is a peer-reviewed journal to publish/disseminate scientific works and innovations in the form of scientific articles. This journal concerned with the practice and processes of community engagement. This journal accepts and publishes scientific articles focused on community service. Jurnal Pekat is an applied science paper. An applied science paper is based on original research related to community engagement program. The kind of research depends on your field or the topic of community engagement (a program that has been done, an experiment, the impact of your program, survey, interview, questionnaire, etc.). The research paper will be based on the analysis and interpretation between theory and community engagement program and you need to explain the problems faced by the local community where the program is conducted. Jurnal Pekat invites lecturers, students and community service activists to send manuscripts that discuss relevant topics with the focus above. Manuscripts are written using an academic approach or scientific method by presenting data on the impact of community service activities that have been carried out. The themes are written must have an impact or can be generalized to local, regional or national populations. Jurnal Pekat only considers the original paper for publication. It means that the manuscript has not been published and not considered to be published in another journal. Jurnal Gembira does not consider multiple submissions and redundant publications to be included.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 701 Documents
 67   68   69   70   71 
DIGITALISASI PEMASARAN PRODUK OLAHAN JERUK LOKAL MELALUI PLATFORM E-COMMERCE INSTAGRAM UNTUK MENINGKATKAN DAYA SAING UMKM Wahyuni, Mirra Sri
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 06 (2025): NOVEMBER 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peran strategis dalam penguatan ekonomi nasional, terutama dalam mendukung penciptaan lapangan kerja dan pemberdayaan ekonomi masyarakat. Salah satu komoditas potensial yang dapat dikembangkan adalah produk olahan jeruk lokal, seperti minuman, selai, dan sirup. Namun, sebagian besar pelaku UMKM masih menghadapi kendala dalam pemasaran karena keterbatasan pengetahuan digital. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan daya saing UMKM pengolah jeruk lokal melalui digitalisasi pemasaran berbasis platform e-commerce, khususnya Instagram. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif, melibatkan pelaku UMKM secara aktif dalam tahapan pelatihan, pendampingan, dan evaluasi. Kegiatan dilaksanakan di Perumnas Lingkar Timur, Kota Bengkulu, selama satu bulan (Agustus–September). Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan digital owner, dengan kenaikan rata-rata penjualan sebesar 25–40% dan peningkatan jumlah pelanggan hingga 50%. Selain itu, terbentuk komunitas digital UMKM Jeruk Lokal sebagai wadah kolaborasi berkelanjutan. Program ini berhasil memperkuat kapasitas digital, meningkatkan daya saing, serta mendorong kemandirian ekonomi masyarakat berbasis potensi lokal.
PELAFALAN BAHASA INGGRIS MELALUI TONGUE TWISTER Ariyani, Amra; Munir; Samtidar; Ganteng, Hasriani; Saud, Chaerul Fadlan
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 06 (2025): NOVEMBER 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan PKM ini bertujuan untuk melatih dan membimbing siswa-siswi SMP Negeri 2 Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa untuk meningkatkan keterampilan pelafalan bahasa Inggris mereka. Para siswa diberikan praktik langsung pelafalan bahasa Inggris dengan memberikan beberapa kata. Setelah itu, mereka bermain melalui tongue twister secara berpasangan dan berkelompok. Materi berfokus pada stress (tekanan) dan intonation (intonasi). Hasil yang diperoleh adalah siswa kelas 72 SMP Negeri 2 Kabupaten Gowa mampu melafalkan kata-kata dan kalimat dalam Bahasa Inggris dengan benar dan tepat. Hal ini dibuktikan dengan data bahwa 85% siswa kelas 72 SMP Negeri 2 Kabupaten Gowa mampu melafalkan hampir semua kata dalam Bahasa Inggris. Mereka mampu malafalkan kata-kata dan kalimat dengan stress dan intonasi dengan baik.
PELATIHAN JURNALISTIK BAGI MAHASISWA PBSI UNM SEBAGAI UPAYA PENGUATAN LITERASI MEDIA DAN KOMPETENSI PENULISAN BERITA Ikbal, Muh; Risaldi, Dedi; Indrawan, Deni
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 06 (2025): NOVEMBER 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi jurnalistik mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) Universitas Negeri Makassar melalui pelatihan berbasis praktik. Pelatihan dirancang menggunakan model participatory training dan experiential learning, meliputi penyampaian konsep dasar jurnalistik, lokakarya penulisan berita, simulasi peliputan dan wawancara, serta pendampingan penyuntingan. Data diperoleh melalui pre-test, post-test, observasi, serta analisis terhadap hasil karya peserta. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman konseptual mahasiswa mengenai struktur berita, prinsip 5W+1H, penulisan lead, serta etika jurnalistik. Kemampuan praktik peserta juga berkembang, ditandai dengan meningkatnya kualitas naskah berita yang lebih runtut, akurat, dan sesuai kaidah jurnalistik. Selain itu, pelatihan ini memperkuat kesadaran etis peserta terhadap verifikasi informasi dan tanggung jawab moral dalam penyebaran informasi di era digital. Dengan demikian, pelatihan jurnalistik ini efektif dalam memperkuat kompetensi literasi media mahasiswa PBSI UNM sekaligus mendukung peran mereka sebagai calon pendidik dan agen literasi di masyarakat.
ECO-TEENS INITIATIVE: PEMBERDAYAAN REMAJA MELALUI PELATIHAN PENGELOLAAN LIMBAH ORGANIK UNTUK MENINGKATKAN KESEDARAN LINGKUNGAN BERKELANJUTAN Mahmud, Muzdalifah
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 06 (2025): NOVEMBER 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Degradasi lingkungan yang disebabkan oleh pengelolaan sampah yang tidak tepat masih menjadi permasalahan serius, terutama tingginya proporsi limbah organik yang berkontribusi pada pencemaran dan emisi metana. Remaja sebagai generasi penerus memiliki peran strategis dalam membangun kesadaran lingkungan berkelanjutan sehingga perlu dibekali dengan edukasi dan keterampilan yang relevan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, serta kesadaran lingkungan siswa SMPN 1 Tapa melalui pelatihan dan praktik pengelolaan limbah organik berbasis komposting. Program dilaksanakan menggunakan participatory approach yang melibatkan siswa sebagai peserta aktif dalam seluruh tahapan kegiatan, didampingi oleh dosen dan mahasiswa pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Negeri Gorontalo. Rangkaian kegiatan meliputi pemetaan kebutuhan awal, pemberian materi tentang limbah organik, lokakarya teknik komposting, pendampingan praktik lapangan, serta evaluasi pasca pelatihan. Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terkait jenis limbah organik, manfaat kompos, dan prosedur pembuatannya. Selain itu, siswa menunjukkan perubahan perilaku yang lebih peduli lingkungan melalui keterlibatan aktif dalam pengumpulan dan pengolahan bahan kompos. Kompos yang dihasilkan digunakan untuk menyuburkan tanaman di area sekolah sehingga memberikan manfaat ekologis langsung. Secara keseluruhan, program ini berhasil mendorong pemberdayaan remaja dan menciptakan praktik pengelolaan limbah organik yang berkelanjutan di lingkungan sekolah.
CANVA-BASED MANDARIN POSTER TRAINING: STRATEGI PENINGKATAN KREATIVITAS MAHASISWA BAHASA MANDARIN UNM Syam, Ainun Bashirah; Safirah, A. Bulqis; Izzah, Nurul; Risaldi, Dedi
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 06 (2025): NOVEMBER 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan Pembuatan Poster Bahasa Mandarin Berbasis Canva dilaksanakan untuk meningkatkan kreativitas dan keterampilan desain digital mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin, Fakultas Bahasa dan Sastra, Universitas Negeri Makassar. Kegiatan ini membekali mahasiswa dengan kemampuan merancang media visual komunikatif melalui pemanfaatan fitur Canva. Pelatihan dilakukan secara daring melalui Google Meet dan mencakup pengenalan fitur, demonstrasi desain, tugas individu, kerja kelompok, serta presentasi hasil. Pelatihan ini menghasilkan peningkatan kemampuan mahasiswa dalam menerapkan prinsip desain grafis, memanfaatkan elemen visual, serta mengintegrasikan teks Mandarin secara efektif. Selain itu, kegiatan ini mendorong penguatan literasi digital dan kreativitas visual mahasiswa. Dengan demikian, pelatihan ini terbukti efektif dalam mendukung peningkatan kompetensi akademik mahasiswa dalam pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi.
UTILIZING DIGITAL MEDIA TO ENHANCE STUDENTS’ TOEFL LISTENING SKILLS Radhiyani, Fitri; Yusuf, Rudy; Rahim, Ismail; Mustikawati, Yunitari; Burhamzah, Rahmita
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 06 (2025): NOVEMBER 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This community service activity aims to improve students’ TOEFL listening skills through the use of digital media. The program involved third-semester students enrolled in the Extensive Listening course at the English Education Department. The service was carried out through several stages: a preliminary needs analysis, implementation of digital media-based listening activities (including TOEFL practice applications, YouTube academic channels, and online audio-based quizzes), and a post-test. The results indicate significant improvement in students’ TOEFL listening performance and increased motivation and engagement in using digital media as a learning tool. These findings demonstrate that digital media can serve as an effective and accessible platform to enhance TOEFL listening preparation among university students. Keywords: Digital Media, TOEFL, Listening, English Education, Students
WEBINAR STUDI META-ANALISIS: LANGKAH AWAL MEMAHAMI RISET BERBASIS BUKTI Hukom, Julham; Irfan; Isnaeni; Ikram, Muhammad; Perdana, Dyah Adila
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 06 (2025): NOVEMBER 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Studi meta-analisis merupakan pendekatan riset berbasis sintesis bukti yang penting dikuasai oleh sivitas akademika, khususnya dosen dan mahasiswa yang terlibat dalam kegiatan penelitian. Namun, keterbatasan pemahaman terhadap konsep dan tahapan teknis pelaksanaannya masih menjadi tantangan, terutama bagi pemula. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pengenalan awal tentang studi meta-analisis melalui webinar interaktif yang dilaksanakan secara daring pada 24 Juli 2025. Kegiatan ini diikuti oleh 115 peserta dari berbagai perguruan tinggi dan diselenggarakan oleh Tiga Edukasi Global (Tiglo). Materi yang disampaikan meliputi pengantar konsep meta-analisis, tahapan prosedural, serta diskusi interaktif mengenai aplikasi praktis dan tantangan metodologis. Evaluasi dilakukan melalui kuesioner daring untuk mengukur pemahaman dan kepuasan peserta. Hasil menunjukkan bahwa 89% peserta merasa puas terhadap pelaksanaan kegiatan dan 86% memperoleh pemahaman baru terkait langkah-langkah dasar studi meta-analisis. Kegiatan ini terbukti efektif dalam membangun literasi riset berbasis bukti dan mendorong minat peserta untuk mendalami metode meta-analisis lebih lanjut. Kegiatan ini juga membuka peluang pengembangan pelatihan lanjutan berbasis praktik untuk memperkuat kapasitas riset akademik di lingkungan perguruan tinggi.
EFISIENSI PEMBELAJARAN I'RAB DALAM 12 JAM: SOLUSI PRAKTIS BAGI MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA ARAB Irfan, Irfan; Fatoni, Amad Sirfi; Jamal, Mardhiana; Bachtiar, Fauziah; Madawat M, Rabiatul Adawiyah
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 06 (2025): NOVEMBER 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab terhadap konsep I'rab dalam waktu yang terbatas, yaitu 12 jam, melalui metode pelatihan yang efisien dan berbasis praktik langsung. Pelatihan dilaksanakan dalam dua hari dengan durasi 6 jam per hari, yang terdiri dari pengenalan dasar I'rab, jenis-jenis I'rab, serta teknik analisis kalimat. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa mahasiswa mengalami peningkatan signifikan dalam pemahaman I'rab, dengan 90% mahasiswa memperoleh nilai di atas 70 pada ujian tertulis dan 85% berhasil menganalisis kalimat dengan tepat. Pelatihan ini mengaplikasikan metode berbasis masalah dan pemanfaatan teknologi melalui aplikasi latihan interaktif, yang memberikan umpan balik langsung dan memungkinkan mahasiswa untuk belajar mandiri. Rekomendasi dari penelitian ini adalah pengembangan sumber daya pembelajaran berkelanjutan, penggunaan teknologi dalam pembelajaran, serta penerapan pembelajaran berbasis masalah (PBL) untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam menganalisis kalimat Arab.
PELATIHAN TIM SIAGA BENCANA DESA (TSBD) DALAM PROSEDUR EVAKUASI DUA ARAH: PENYELAMATAN DARI LONGSOR DAN MITIGASI BANJIR DI KABUPATEN PIDIE JAYA Fahrizal, Fahrizal; Rahmi, Lisa; Lestari, Indah
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 06 (2025): NOVEMBER 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kabupaten Pidie Jaya merupakan wilayah dengan kerentanan ganda (multi-hazard) terhadap bencana tanah longsor dan banjir akibat kondisi geomorfologi serta degradasi lingkungan yang terus meningkat. Kerentanan ini menuntut adanya kapasitas kesiapsiagaan yang kuat pada tingkat komunitas, khususnya Tim Siaga Bencana Desa (TSBD) sebagai garda terdepan dalam respons kedaruratan. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan meningkatkan kemampuan TSBD melalui pelatihan prosedur evakuasi dua arah evakuasi ke zona stabil untuk menghadapi longsor dan evakuasi ke tempat tinggi untuk mengantisipasi banjir. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif meliputi survei kerentanan, penyampaian materi dasar kebencanaan, simulasi lapangan, serta workshop penyusunan Prosedur Operasi Standar (POS) Evakuasi Dua Arah. Evaluasi dilakukan melalui pre-test, post-test, observasi simulasi, dan FGD. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan pada pengetahuan peserta dari 52.1% menjadi 80.3% (peningkatan 28.2%; p < 0.05), dengan peningkatan tertinggi pada pemahaman prosedur evakuasi dua arah. Kegiatan ini juga menghasilkan POS Evakuasi Dua Arah yang aplikatif dan disepakati oleh seluruh TSBD sebagai pedoman resmi desa. Simulasi menunjukkan peningkatan kecepatan respons dan ketepatan jalur evakuasi, meskipun masih terdapat kendala komunikasi pada fase transisi perubahan ancaman. Secara keseluruhan, PkM ini berhasil memperkuat kapasitas TSBD dalam menghadapi ancaman multi-hazard, serta mendorong pembentukan sistem evakuasi desa yang lebih adaptif, terstruktur, dan selaras dengan konsep Desa Tangguh Bencana (Destana).
PENDAMPINGAN MINI RISET PERBEDAAN PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA DI MIT AL-ISLAH KOTA GORONTALO Pauweni, Mirdayani; Pomatahu, Aisah R
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 06 (2025): NOVEMBER 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan jasmani memiliki peran penting dalam pencapaian tujuan pendidikan nasional. Pendidikan jasmani memiliki perbedaan dengan olahraga dalam pelaksanaanya, walaupun olahraga menjadi salah satu aktivitas yang digunakan dalam pembelajaran pendidikan jasmani. Tujuan pengabdian ini adalah untuk mendampingi mini riset perbedaan pendidikan jasmani dan olahraga oleh mahasiswa semester 1 di MIT Al-Islah. Tahapan pelaksanaan kegiatan pengabdian ini terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil dari kegiatan ini berupa laporan mini riset dan peningkatan pemahaman mahasiswa terhadap perbedaan pendidikan jasmani dengan olahraga mencapai 85%.

Page 70 of 71 | Total Record : 701

 67   68   69   70   71 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 06 (2025): NOVEMBER 2025 Vol. 3 No. 05 (2025): SEPTEMBER 2025 Vol. 3 No. 04 (2025): JULI 2025 Vol. 3 No. 03 (2025): MEI 2025 Vol. 3 No. 02 (2025): MARET 2025 Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025 Vol. 2 No. 06 (2024): NOVEMBER 2024 Vol. 2 No. 05 (2024): SEPTEMBER 2024 Vol. 2 No. 04 (2024): JULI 2024 Vol. 2 No. 03 (2024): MEI 2024 Vol. 2 No. 02 (2024): MARET 2024 Vol. 2 No. 01 (2024): JANUARI 2024 Vol. 1 No. 04 (2023): NOVEMBER 2023 Vol. 1 No. 03 (2023): SEPTEMBER 2023 Vol. 1 No. 2 (2023): JULI 2023 Vol. 1 No. 1 (2023): MEI 2023 More Issue