cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Rifqi Nur Wachid Adi Pratama
Contact Email
emailku.rifqi@gmail.com
Phone
+6287819993212
Journal Mail Official
mediaakademikpublisher@gmail.com
Editorial Address
JL.Tanjung Dusun Sono Sidokerto RT.01 RW.04, Buduran, Sidoarjo, Jawa Timur (61252).
Location
Kab. sidoarjo,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Media Akademik (JMA)
Published by PT. MEDIA AKADEMIK PUBLISHER
ISSN : -     EISSN : 30315220     DOI : https://doi.org/10.62281/jma
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other
Jurnal Media Akademik (JMA) merupakan platform publikasi jurnal atau hasil karya suatu penelitian orisinil atau tinjauan pustaka yang ditulis oleh dosen, mahasiswa maupun masyarakat umum. Ruang lingkup karya yang diterbitkan mencakup Multidisiplin diantaranya: Hukum, Manajemen, Ekonomi, Ekonomi Syariah, Akuntansi, Kewirausahaan, Keagamaan, Bisnis, Budaya, Ilmu Sosial Humaniora, Ilmu Komunikasi, Sastra, Bahasa, Pertanian, Kedokteran, Keperawatan, Peternakan, Perikanan, Politik, Pendidikan, Pengabdian Masyarakat, Ilmu Teknik, Sistem Informasi, Teknik Elektro, Informatika, Desain Komunikasi Visual, dan Seni.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 3,405 Documents
 277   278   279   280   281 
LEMAHNYA PERLINDUNGAN HUKUM TERHADAP KONSUMEN DALAM KLAUSULA BAKU KARCIS PARKIR Putu Ayu Melina Arista Dewi; I Gede Perdana Yoga
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/x5wrhj97

Abstract

Meskipun Undang-Undang Perlindungan Konsumen sudah disahkan, masyarakat masih menghadapi sejumlah permasalahan dalam menghadapi perlindungan bagi konsumen. Isu utama yang muncul adalah keberadaan klausula baku dalam perjanjian. Hal tersebut konsumen diberikan dua tawaran, antara menyetujui atau menolak tawaran yang ada. Klausula baku seringkali lebih menguntungkan satu pihak, yaitu pelaku usaha, karena saat menyusun perjanjian, pelaku usaha sering kali menyajikan isi perjanjian dengan cara yang lebih menguntungkan bagi mereka. Hal ini mengakibatkan ketidakseimbangan antara hak maupun kewajiban dengan konsumen dan pelaku usaha. Penelitian ini akan berfokus pada isu perlindungan hukum terhadap pengguna jasa parkir yang kehilangan barang dan kendaraan di area parkir yang nantinya dapat menimbulkan sengketa antara pemakai jasa parkir dan pihak pengelola parkir. Pengelola parkir sering kali beralasan bahwa layanan yang mereka berikan sudah sesuai berdasarkan ketentuan atau klausula baku yang tercantum pada karcis parkir, disebutkan bahwa “pengelola parkir tidak bertanggung jawab atas kehilangan barang maupun kendaraan” pencantuman ini dapat menciptakan ketidakseimbangan posisi antara kedua belah pihak, yang dapat dipergunakan oleh pelaku usaha.
AL-DAKHIL FI AL-TAFSIR DARI KELOMPOK ORIENTALIS Moh Zamroni; Muhsinin; Muhammad Hilmi
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/5nbbxy53

Abstract

Kajian mengenai al-Dakhil fī al-Tafsīr merupakan isu penting dalam studi tafsir kontemporer. Istilah al-dakhil merujuk pada unsur-unsur asing yang masuk ke dalam penafsiran al-Qur’an, baik berupa riwayat yang tidak sahih, pendapat yang menyimpang dari metodologi tafsir, maupun pendekatan ideologis yang tidak sesuai dengan prinsip-prinsip ulūm al-Qur’ān. Dalam konteks modern, salah satu sumber utama al-Dakhil adalah kajian orientalis, yaitu studi tentang Islam dan al-Qur’an yang dilakukan oleh sarjana Barat dengan latar belakang budaya, agama, dan metodologi yang berbeda dari tradisi Islam. Orientalis sejak abad ke-19 menggunakan pendekatan kritik historis, filologi, dan perbandingan agama yang seringkali menghasilkan kesimpulan bahwa al-Qur’an merupakan produk sejarah yang dipengaruhi tradisi Yahudi dan Kristen. Pandangan ini bertentangan dengan epistemologi Islam yang menegaskan al-Qur’an sebagai wahyu transenden. Dampak dari pendekatan ini bersifat ambivalen: di satu sisi memberikan kontribusi metodologis dalam penelusuran manuskrip dan sejarah Arab pra-Islam, namun di sisi lain menimbulkan keraguan terhadap otoritas al-Qur’an dan memperkuat stereotip negatif tentang Islam. Para ulama Muslim modern merespons dengan kritik metodologis, menegaskan kembali prinsip tafsir berbasis al-Qur’an, sunnah, kaidah kebahasaan Arab, dan sanad riwayat yang ketat. Dengan demikian, kajian terhadap al-dakhil dari orientalis menuntut sikap kritis, selektif, dan ilmiah agar tafsir tetap terjaga dari infiltrasi metodologis yang tidak sesuai dengan kerangka epistemologi Islam.
SURVEI TINGKAT STRES MAHASISWA FKIP ANGKATAN 2022 DALAM MENYUSUN TUGAS AKHIR DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER Novi Afriliya; Weni Febriyanti; Andini Fatima Azizah; Yuniar Firjinia Fatwa; Agus Milu Susetyo
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/zk6pa689

Abstract

Menyelesaikan tugas akhir merupakan fase yang menuntut secara psikologis bagi mahasiswa, terutama bagi mereka yang berada di tahun terakhir, karena membutuhkan keterampilan akademik yang tinggi, manajemen waktu yang efektif, dan kesiapan mental yang kuat. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan tingkat stres yang dialami mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Angkatan 2022 Universitas Muhammadiyah Jember selama proses penulisan tugas akhir serta mengidentifikasi faktor dominan yang menyebabkannya. Dengan pendekatan kuantitatif deskriptif, 123 responden dipilih melalui purposive sampling, dan data dikumpulkan menggunakan kuesioner skala Likert yang mengukur intensitas stres serta faktor penyebabnya. Analisis menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa mengalami tingkat stres sedang, diikuti oleh rendah dan tinggi. Dukungan sosial menjadi faktor paling berpengaruh, diikuti peran dosen pembimbing, tekanan waktu, prokrastinasi, dan beban akademik. Temuan ini menunjukkan bahwa stres akademik dipengaruhi tidak hanya oleh tuntutan akademik, tetapi juga faktor interpersonal dan psikososial. Penelitian ini menekankan perlunya peningkatan kualitas bimbingan, penguatan layanan konseling, dan terciptanya lingkungan belajar yang mendukung, sebagai dasar strategi pendampingan mahasiswa yang lebih efektif di perguruan tinggi.
ANALISIS DAN SIMULASI PROSES PENDINGINAN AIR BERDASARKAN HUKUM NEWTON’S LAW OF COOLING MENGGUNAKAN MATLAB Hisni Fazazi; Rifat Saughi; Nizar Mahendra; Muhammad Nur Hadi
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/7qzt6f59

Abstract

Penelitian ini membahas analisis, pemodelan, dan simulasi proses pendinginan air menggunakan Hukum Newton tentang Pendinginan sebagai penerapan konsep Matematika Teknik dalam penyelesaian persamaan diferensial orde satu. Tujuan penelitian ini adalah untuk memverifikasi kesesuaian model teoritis dengan kondisi nyata melalui pendekatan analitis, simulasi numerik menggunakan MATLAB, dan percobaan langsung. Air dengan suhu awal 100°C didinginkan pada lingkungan terbuka dengan suhu konstan 34°C. Data eksperimen menunjukkan bahwa suhu air turun menjadi 42,9°C pada menit ke-10 dan 36,4°C pada menit ke-20. Berdasarkan data tersebut, konstanta pendinginan k dihitung dan digunakan dalam simulasi MATLAB untuk memprediksi perubahan suhu terhadap waktu. Hasil simulasi dan perhitungan analitis menunjukkan kecocokan yang sangat baik dengan hasil eksperimen, dengan selisih suhu kurang dari 0,3°C. Hal ini menunjukkan bahwa Hukum Newton tentang Pendinginan mampu merepresentasikan proses pendinginan air secara akurat pada kondisi sederhana. Model ini dapat digunakan sebagai acuan dalam analisis termal dasar serta sebagai dasar pengembangan studi lanjutan di bidang perpindahan panas dan pemodelan matematis.
ANALISIS KESENJANGAN UPAH ANTAR GENDER DALAM PANDANGAN WOLLSTONECRAFT Azka Alycia Yahya; Santy Mulyady; Amalia Pratiwi; Rahma Apasha
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/14h9er16

Abstract

Isu kesenjangan upah antar gender di Indonesia masih menjadi masalah struktural dan kultural  bahkan dalam dunia kerja modern. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor penyebab ketimpangan upah antar gender dan melihatnya melalui pemikiran feminis mary Wollstonecraft. Secara khusus penelitian ini bertujuan untuk menunjukan bahwa kesetaraan upah tidak hanya memerlukan regulasi melainkan juga perubahan perspektif sosial terhadap perempuan. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis dan sumber data berupa studi literatur, wawancara, dan observasi. Studi ini menggunakan kerangka teori Feminisme Liberal dari Wollstonecraft dan konsep keadilan gender untuk menganalisis akar permasalahan. Hasil analisis menunjukan bahwa kesenjanan upah di Indonesia disebabkan oleh segregasi pekerjaan di mana perempuan fokus di sektor yang memiliki upah rendah serta pengupahan yang bias produktivitas menjadikan beban domestik mengurangi nilai kerja perempuan. Menurut perspektif Wollstonecraft, hal ini mencerminkan kegagalan sistem sosial untuk mengakui perempuan sebagai seorang individu rasional dan adanya sistem patriarki menganggap bahwa perempuan dapat menghambat kesempatan yang setara dalam pendidikan maupun pekerjaan strategis. Dengan demikian, perjuangan kesetaraan upah harus disertai dengan peningkatan kesadaran dan reformasi budaya kerja.
ANALISIS PERBANDINGAN GAYA GESEK PADA OBJEK KAYU JUGA LOGAM SERTA MANUSIA MENGGUNAKAN PHET SIMULATION Alfin Ardana Putera; Shaan Jivani; Siti Zahra; Muhammad Nur Hadi
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/dwxsec76

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbandingan gaya gesek yang terjadi pada tiga jenis objek, yaitu kayu, logam dan manusia, menggunakan dua metode penelitian yaitu simulasi PhET dan praktik langsung. Fokus utama penelitian adalah mengukur besarnya gaya Newton yang diperlukan untuk memulai pergerakan suatu objek hingga tercipta gaya gesek. Berdasarkan hasil PhET Simulation, objek logam berupa kulkas seberat 200 kg memerlukan 491 Newton, objek kayu berupa kotak kayu 50 kg memerlukan 125 Newton, dan objek manusia dengan massa 40 kg membutuhkan 100 Newton untuk menciptakan gaya gesek. Pada pengujian langsung, objek logam berupa panci 4,5 kg membutuhkan 11,25 Newton, objek kayu berupa balok kayu membutuhkan 50,18 Newton, sedangkan objek manusia perempuan dengan massa 50 kg memerlukan 269,5 Newton. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara hasil simulasi dan praktik lapangan, serta variasi gaya gesek berdasarka massa objek. Penelitian ini dapat menjadi evaluasi dan materi tambahan dalam pembelajaran fisika, memanfaatkan teknologi sebagai media pembelajaran dan memberikan pengalaman baru untuk melakukan penelitian khususnya terkait gaya gesek.
PENGARUH LITERASI KEUANGAN SYARIAH TERHADAP MINAT MENABUNG DI BANK SYARIAH PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS Dina Ainun Nurhayati; Novia Safitri; Rizky Muhammad Ridwan
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/hhhr7t54

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi keuangan syariah terhadap minat menabung di bank syariah pada siswa SMA. Literasi keuangan syariah mencakup pemahaman prinsip, akad, serta mekanisme perbankan syariah yang menjadi dasar dalam mengambil keputusan finansial sesuai ketentuan syariah. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan survei, melibatkan 35 siswa sebagai sampel melalui teknik purposive sampling yang dipilih berdasarkan relevansi karakteristik responden. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner skala Likert dan dianalisis secara deskriptif serta korelasi Pearson. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas siswa memiliki tingkat literasi keuangan syariah dan minat menabung yang berada pada kategori sedang hingga tinggi, dengan nilai rata-rata sebesar 3,9. Analisis korelasi mengidentifikasi hubungan positif yang kuat (r = 0,85), menegaskan bahwa literasi keuangan syariah memiliki pengaruh signifikan terhadap minat menabung siswa. Temuan ini menekankan perlunya penguatan edukasi literasi keuangan syariah di sekolah sejak dini.        
EFEKTIVITAS DAUN JAMBU BIJI SEBAGAI TERAPI KOMPLEMENTER DALAM MENURUNKAN FREKUENSI DIARE PADA ANAK DAN BALITA : LITERATUR REVIEW Zainal Azis Mustaqim; Miftahul Falah
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/7f17de22

Abstract

Diare pada anak adalah keadaan meningkatnya frekuensi buang air besar dengan konsistensi cair lebih dari tiga kali per hari, yang berpotensi menyebabkan dehidrasi, gangguan keseimbangan elektrolit, serta berbagai komplikasi lain sehingga memerlukan penatalaksanaan yang tepat. Selain terapi standar seperti oralit dan zinc, diperlukan terapi tambahan yang aman dan mudah diakses, salah satunya daun jambu biji (Psidium guajava L.) yang mengandung tanin, flavonoid, minyak atsiri, dan alkaloid dengan efek antibakteri serta mampu menurunkan motilitas usus. Penelitian ini merupakan tinjauan literatur yang bertujuan mengevaluasi efektivitas daun jambu biji dalam menurunkan frekuensi diare pada anak, berdasarkan penelusuran artikel melalui Google Scholar periode 2022–2025. Dari 3.020 artikel yang teridentifikasi, 47 masuk tahap kelayakan dan 5 memenuhi kriteria inklusi berupa desain pre-eksperimental, quasi-eksperimen, retrospektif, dan uji klinis pada anak usia 1–12 tahun dengan intervensi ekstrak, sari, atau rebusan daun jambu biji. Hasil seluruh studi menunjukkan penurunan signifikan frekuensi diare dalam 1–3 hari, seperti penurunan dari 10,50 menjadi 6,97 di Sibolangit dan dari 10,40 menjadi 6,87 di Aceh Besar, serta perbaikan kategori diare di Bekasi dan hasil signifikan pada RCT Padang (p<0,05). Meskipun demikian, derajat dehidrasi tidak berubah secara signifikan. Temuan ini menegaskan bahwa daun jambu biji berpotensi sebagai terapi komplementer, namun penelitian dengan desain terkontrol dan sampel lebih besar masih diperlukan untuk menentukan dosis optimal dan efektivitas jangka panjang.
ANALISIS PERBANDINGAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN TIGA NEGARA: FINLANDIA, JEPANG, DAN QATAR Erny Wulandari; Asmah Naziha; Najib Shihab; Irfan Fauzi
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/ygd6qy41

Abstract

Penelitian ini mengkaji sistem pendidikan di negara maju sebagai studi kasus untuk memahami secara mendalam faktor-faktor yang mendorong keberhasilan pembangunan pendidikan. Fokus kajian diarahkan pada analisis kebijakan pemerintah, struktur kurikulum, kualitas tenaga pendidik, serta peran aktif masyarakat dalam mendukung peningkatan mutu pendidikan. Studi ini menggunakan metode kualitatif deskriptif berbasis kajian pustaka, dengan menelaah laporan internasional, artikel ilmiah, serta data resmi dari lembaga seperti OECD, UNESCO, dan kementerian pendidikan negara terkait. Hasil kajian menunjukkan bahwa negara maju menempatkan pendidikan sebagai prioritas utama dalam agenda pembangunan nasional dengan dukungan anggaran yang konsisten, perencanaan jangka panjang, dan sistem evaluasi yang ketat. Kurikulum disusun secara adaptif mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan kebutuhan dunia kerja, sementara kualitas guru dijaga melalui program pelatihan berkelanjutan serta seleksi yang ketat. Selain itu, kesadaran masyarakat mengenai pentingnya pendidikan telah menciptakan budaya belajar sepanjang hayat, di mana keluarga, sekolah, dan komunitas berperan aktif. Pemerataan akses diwujudkan melalui kebijakan inklusif, dan teknologi dimanfaatkan secara optimal untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran. Temuan ini memberi implikasi penting bagi Indonesia, yaitu perlunya sinergi antara pemerintah, lembaga pendidikan, dan masyarakat dalam merancang kebijakan yang berorientasi pada kualitas sekaligus pemerataan agar daya saing pendidikan nasional dapat meningkat secara berkelanjutan.
EFEKTIVITAS EDUKASI MEDIA VIDIO MENGENAI ASI EKSKLUSIF DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN IBU MENYUSUI: LITERATUR REVIEW Salsabilla Fuji Firmanda; Nina Pamela Sari
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/262ytp60

Abstract

Pemberian ASI eksklusif selama enam bulan pertama kehidupan bayi sangat penting untuk mendukung pertumbuhan dan perkembangan optimal. Namun, tingkat keberhasilan ASI eksklusif masih dipengaruhi oleh rendahnya pengetahuan serta sikap ibu menyusui. Berbagai penelitian menunjukkan bahwa edukasi kesehatan, khususnya melalui media video, dapat menjadi strategi efektif untuk meningkatkan pemahaman dan motivasi ibu. Tujuan dari kajian ilmiah ini adalah untuk meninjau literatur terkait efektivitas edukasi media video dalam meningkatkan pengetahuan ibu menyusui tentang ASI eksklusif. Metode yang digunakan adalah literature review dengan menganalisis lima artikel penelitian yang menggunakan desain quasi eksperimen dan one group pretest posttest. Hasil sintesis menunjukkan bahwa seluruh penelitian melaporkan adanya peningkatan signifikan pada pengetahuan ibu setelah diberikan intervensi edukasi menggunakan media video, baik melalui pemutaran langsung, pengiriman melalui WhatsApp, maupun video animasi. Selain peningkatan pengetahuan, sebagian studi juga menunjukkan peningkatan sikap dan motivasi ibu dalam pemberian ASI eksklusif. Dapat disimpulkan bahwa edukasi media video merupakan intervensi yang efektif dalam meningkatkan pengetahuan ibu terhadap pentingnya ASI eksklusif. Media video dinilai mampu menyampaikan informasi secara lebih menarik, mudah dipahami, dan dapat diakses ibu secara fleksibel.

Page 279 of 341 | Total Record : 3405

 277   278   279   280   281 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2026): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Januari Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember Vol. 3 No. 11 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November Vol. 3 No. 10 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Oktober Vol. 3 No. 9 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi September Vol. 3 No. 8 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Agustus Vol. 3 No. 7 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli Vol. 3 No. 6 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni Vol. 3 No. 5 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Mei Vol. 3 No. 4 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi April Vol. 3 No. 3 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Maret Vol. 3 No. 2 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Februari Vol. 3 No. 1 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Januari Vol. 2 No. 12 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember Vol. 2 No. 11 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November Vol. 2 No. 10 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Oktober Vol. 2 No. 9 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi September Vol. 2 No. 8 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Agustus Vol. 2 No. 7 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli Vol. 2 No. 6 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni Vol. 2 No. 5 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Mei Vol. 2 No. 4 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi April Vol. 2 No. 3 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Maret Vol. 2 No. 2 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Februari Vol. 2 No. 1 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Januari Vol. 1 No. 1 (2023): JURNAL MEDIA AKADEMIK More Issue