cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Rifqi Nur Wachid Adi Pratama
Contact Email
emailku.rifqi@gmail.com
Phone
+6287819993212
Journal Mail Official
mediaakademikpublisher@gmail.com
Editorial Address
JL.Tanjung Dusun Sono Sidokerto RT.01 RW.04, Buduran, Sidoarjo, Jawa Timur (61252).
Location
Kab. sidoarjo,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Media Akademik (JMA)
Published by PT. MEDIA AKADEMIK PUBLISHER
ISSN : -     EISSN : 30315220     DOI : https://doi.org/10.62281/jma
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other
Jurnal Media Akademik (JMA) merupakan platform publikasi jurnal atau hasil karya suatu penelitian orisinil atau tinjauan pustaka yang ditulis oleh dosen, mahasiswa maupun masyarakat umum. Ruang lingkup karya yang diterbitkan mencakup Multidisiplin diantaranya: Hukum, Manajemen, Ekonomi, Ekonomi Syariah, Akuntansi, Kewirausahaan, Keagamaan, Bisnis, Budaya, Ilmu Sosial Humaniora, Ilmu Komunikasi, Sastra, Bahasa, Pertanian, Kedokteran, Keperawatan, Peternakan, Perikanan, Politik, Pendidikan, Pengabdian Masyarakat, Ilmu Teknik, Sistem Informasi, Teknik Elektro, Informatika, Desain Komunikasi Visual, dan Seni.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 3,405 Documents
 298   299   300   301   302 
PERENCANAAN MANAJEMEN SERTA MENGKUALIFIKASIKAN PEMECAHAN MASALAH DALAM PENERAPAN MANAJEMEN Suci Mariyah Ramadhani; Suci Nuranika; Silvia Hanani; Merika Setiawati
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/qcpz5f26

Abstract

Pemecahan masalah merupakan salah satu kompetensi penting dalam praktik manajemen karena berkaitan langsung dengan kemampuan organisasi dalam menghadapi perubahan dan mencapai tujuan secara efektif. Dalam konteks manajemen, permasalahan dapat muncul dari berbagai aspek, seperti perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, maupun dari perilaku sumber daya manusia. Oleh karena itu, diperlukan kemampuan manajerial yang tidak hanya bersifat konseptual, tetapi juga aplikatif dalam merumuskan dan menyelesaikan masalah secara sistematis. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji peran perencanaan manajemen dalam proses pemecahan masalah serta bagaimana penerapannya dapat meningkatkan efektivitas pengelolaan organisasi. Penulisan artikel ini menggunakan pendekatan kajian konseptual dengan menganalisis berbagai permasalahan manajerial yang sering terjadi dalam praktik organisasi. Pembahasan difokuskan pada tahapan pemecahan masalah dalam manajemen, mulai dari identifikasi masalah, analisis penyebab, perumusan alternatif solusi, pengambilan keputusan, hingga evaluasi hasil pelaksanaan keputusan. Hasil kajian menunjukkan bahwa perencanaan manajemen yang baik menjadi landasan utama dalam menghasilkan keputusan yang tepat dan berkelanjutan. Proses pemecahan masalah yang dilakukan secara terencana dan partisipatif mampu meminimalkan risiko kesalahan, meningkatkan keterlibatan anggota organisasi, serta memperkuat koordinasi dan komunikasi kerja. Selain itu, pemecahan masalah dalam manajemen tidak hanya berfungsi sebagai upaya penyelesaian persoalan, tetapi juga sebagai sarana pembelajaran organisasi untuk meningkatkan kompetensi manajerial dan kinerja secara keseluruhan. Dengan demikian, penerapan perencanaan manajemen yang efektif dalam pemecahan masalah merupakan faktor penting dalam mendukung keberhasilan dan keberlangsungan organisasi.
PENGARUH NILAI TUKAR RUPIAH DAN INFLASI TERHADAP HARGA SAHAM SEKTOR PERBANKAN INDONESIA 2015-2024 Veni Vebriyanti; M. Firdaus Trikuncoro; Kholilur Rahman; M.Anvio Djul Chyono; Achmad Budi Susetyo
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/yyz7ef53

Abstract

Penelitian ini mengkaji pengaruh inflasi dan pergerakan nilai tukar rupiah terhadap harga saham perbankan di Indonesia secara kuantitatif menggunakan data runtut waktu bulanan yang bersumber dari Bursa Efek Indonesia, Badan Pusat Statistik, dan Bank Indonesia. Analisis dilakukan dengan model regresi linier berganda yang didukung oleh pengujian asumsi klasik, uji t, uji F, serta koefisien determinasi untuk menilai kekuatan hubungan antarvariabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa inflasi dan fluktuasi nilai tukar rupiah berpengaruh negatif dan signifikan terhadap harga saham sektor perbankan. Kenaikan inflasi dan pelemahan nilai tukar cenderung menekan kinerja perusahaan perbankan dan menurunkan minat investor di pasar modal. Secara keseluruhan, kedua variabel makroekonomi tersebut memiliki peran penting dalam menentukan arah pergerakan harga saham bank. Temuan ini menegaskan bahwa stabilitas ekonomi makro merupakan fondasi utama bagi ketahanan kinerja saham perbankan di Indonesia dalam menjaga kepercayaan investor, keberlanjutan investasi, dan stabilitas pasar modal nasional jangka panjang serta mendukung kebijakan moneter dan fiskal berkelanjutan.
MANAJEMEN STRES DAN KESEJAHTERAAN INDIVIDU DALAM PERSPEKTIF PSIKOLOGI MANAJEMEN Tesi Sukaesi; Yolanda Afrida Fitri; Tia Rahmi Ani; Merika Setiawati
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/jqyshp29

Abstract

Stres merupakan fenomena yang tidak terpisahkan dari kehidupan modern dan berpotensi memengaruhi kesejahteraan individu secara fisik, psikologis, dan sosial. Tekanan akademik, tuntutan pekerjaan, serta dinamika sosial yang semakin kompleks sering kali menjadi sumber stres berkepanjangan yang dapat menurunkan produktivitas, kestabilan emosi, dan kualitas hidup. Dalam perspektif psikologi manajemen, stres tidak hanya dipandang sebagai respons psikologis individu semata, tetapi juga sebagai kondisi yang memengaruhi kemampuan seseorang dalam mengelola diri, tugas, dan tuntutan lingkungan secara efektif. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji konsep manajemen stres, faktor-faktor penyebab stres, strategi manajemen stres, serta hubungannya dengan kesejahteraan individu dalam kerangka psikologi manajemen. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan menganalisis buku teks, artikel jurnal bereputasi, dan berbagai sumber ilmiah yang relevan dengan stres, strategi koping, serta kesejahteraan psikologis. Hasil kajian menunjukkan bahwa manajemen stres yang efektif melalui penerapan strategi koping adaptif, regulasi emosi, restrukturisasi kognitif, manajemen waktu, serta dukungan sosial memiliki peran penting dalam meningkatkan kesejahteraan individu. Individu yang mampu mengelola stres dengan baik cenderung memiliki keseimbangan emosional yang lebih stabil, produktivitas yang lebih tinggi, ketahanan psikologis yang lebih kuat, serta kualitas hidup yang lebih baik. Oleh karena itu, manajemen stres merupakan elemen strategis dalam mewujudkan kesejahteraan individu yang berkelanjutan dalam konteks akademik, organisasi, dan sosial.
DINAMIKA KEPASTIAN DAN KERAGUAN: ANALISIS PERSEPSI MAHASISWA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO TERHADAP VALIDITAS ARAH KIBLAT DAN JADWAL SHOLAT M. Azril Fardhani; Rommy Muhammad Rijalul Fahmi; Angeli Aulistia Hanif; Maulida Mar’atus Solikha; Khonsa Miftahurrohmah; M. Rikza Chamami
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/86n1r840

Abstract

Proses penentuan arah kiblat yang tepat, serta menetapkan waktu sholat yang tepat dalam konteks geografis Indonesia, tidak semata-mata bergantung pada metodologi ilmiah yang berakar di bidang ilmu falak; melainkan, secara mendalam dibentuk dan sangat dipengaruhi oleh permadani kaya tradisi Islam dan praktik budaya yang telah tertanam dalam kehidupan sehari-hari masyarakat selama beberapa generasi. Dalam konteks khusus ini, perlu dicatat bahwa mahasiswa yang terdaftar di Universitas Negeri Islam (UIN) Walisongo Semarang, yang terkait erat dengan komunitas lokal yang terletak di Jawa Tengah, tidak hanya membawa warisan sejarah daerah mereka tetapi juga segudang nilai budaya yang secara signifikan menginformasikan dan membentuk perspektif mereka mengenai ketepatan orientasi kiblat dan waktu sholat dalam konteks lingkungan kampus mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi lebih dalam mengenai perasaan, keyakinan, dan keraguan mahasiswa tentang arah kiblat dan waktu salat, dengan meninjaunya dalam konteks sejarah penentuan kiblat di Nusantara serta praktik keagamaan lokal yang telah diwariskan dari generasi ke generasi. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini bersifat historis-sosiologis. Teknik untuk mengumpulkan data meliputi studi literatur dari sumber-sumber baik klasik maupun modern, wawancara mendalam dengan mahasiswa dan tokoh agama setempat, serta pengamatan terhadap praktik keagamaan yang berlangsung di kampus. Temuan dari penelitian ini menunjukkan adanya interaksi yang kompleks antara keyakinan dan keraguan yang dialami oleh mahasiswa. Banyak di antara mereka cenderung mengandalkan informasi tentang arah kiblat dan waktu sholat yang ditetapkan berdasarkan tradisi ulama lokal, sejarah pendirian masjid-masjid tua di Jawa, serta hasil diskusi dalam masyarakat. Namun, ketidakpastian dan kekhawatiran yang signifikan muncul ketika seseorang dengan cermat menyandingkan tradisi lama itu dengan hasil yang berasal dari pengukuran kontemporer yang digerakkan oleh teknologi yang menjadi ciri bidang astronomi modern, yang telah maju secara signifikan dengan munculnya instrumen dan metodologi canggih. Praktik budaya lokal, termasuk tetapi tidak terbatas pada pertemuan komunitas yang bertujuan menentukan arah kiblat yang tepat, penerapan jadwal sholat yang dikuratori dan disebarluaskan dengan cermat oleh organisasi keagamaan yang diakui secara nasional, dan penghormatan mendalam yang diberikan kepada para pemimpin spiritual tradisional, telah memainkan peran penting dalam membentuk persepsi dan keyakinan kolektif di antara populasi siswa. Studi komprehensif ini menjelaskan gagasan bahwa penyelidikan seputar arah kiblat dan waktu sholat jauh melampaui pertimbangan teknis dan ilmiah belaka; itu juga sangat bersinggungan dengan berbagai dimensi epistemologis, sejarah, dan budaya yang merupakan bagian integral untuk memahami konteks yang lebih luas. Akibatnya, ia mengadopsi pendekatan multidisiplin yang secara efektif mengintegrasikan prinsip-prinsip ilmu falak, wawasan tak ternilai dari kearifan lokal, dan kemajuan teknologi modern, sehingga memfasilitasi munculnya pemahaman spiritual yang tidak hanya didasarkan secara ilmiah tetapi juga beresonansi dengan realitas kontekstual dan dapat diterima secara luas oleh masyarakat yang lebih besar.
MANAJEMEN KRISIS DAN RISIKO OPERASIONAL DI ERA DISRUPSI DIGITAL Serli Kurnia Ilahi; Irsyad; Tia Ayu Ningrum
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/gn8n8c19

Abstract

Era disrupsi digital mentransformasi operasional organisasi sekaligus meningkatkan kerentanan terhadap gangguan sistem, serangan siber, dan human error. Kondisi ini menuntut manajemen krisis dan risiko operasional yang lebih adaptif. Penelitian ini bertujuan menganalisis bentuk risiko operasional digital serta merumuskan strategi penanganan krisis efektif guna menjaga keberlangsungan organisasi. Menggunakan metode deskriptif melalui tinjauan literatur dan analisis kasus pada sektor pemerintahan, pendidikan, serta industri, ditemukan bahwa kerentanan utama bersumber dari lemahnya keamanan informasi, tingginya ketergantungan teknologi, dan rendahnya kompetensi digital pegawai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa stabilitas operasional sangat bergantung pada kesiapan organisasi dalam mengantisipasi risiko berbasis teknologi. Oleh karena itu, penelitian ini merekomendasikan penguatan kebijakan keamanan siber, peningkatan kapasitas SDM melalui literasi digital, serta penyusunan protokol krisis yang sistematis dan terstruktur. Temuan ini diharapkan menjadi acuan strategis dalam memperkuat ketahanan serta keberlanjutan organisasi menghadapi tantangan dinamis di era disrupsi digital yang terus berkembang.
INTEGRASI MANAJEMEN RISIKO DALAM PERENCANAAN DAN EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN Amira Azmi
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/g9zncy69

Abstract

Penerapan manajemen risiko dalam perencanaan dan evaluasi program pendidikan menjadi semakin krusial untuk menjamin keberlanjutan dan kemampuan adaptasi lembaga pendidikan. Penelitian ini mengkaji kerangka konseptual dan implementasi praktis manajemen risiko dalam tata kelola pendidikan di Indonesia. Dengan menggunakan pendekatan studi kepustakaan kualitatif, penelitian ini menganalisis literatur dari sumber nasional dan internasional termasuk UNESCO, World Bank, OECD, dan dokumen Kementerian Pendidikan Indonesia. Temuan menunjukkan bahwa integrasi manajemen risiko secara sistematis memungkinkan lembaga pendidikan untuk secara proaktif menghadapi ketidakpastian seperti bencana alam, pandemi, dan keterbatasan anggaran. Penelitian ini mengidentifikasi langkah-langkah implementasi kunci meliputi identifikasi risiko, analisis, strategi mitigasi, dan integrasi ke dalam dokumen perencanaan. Penelitian ini menggunakan standar ISO 31000:2018 sebagai landasan teoritis untuk menganalisis praktik manajemen risiko dalam konteks pendidikan. Hambatan implementasi mencakup pemahaman konsep manajemen risiko yang belum memadai di kalangan tenaga pendidik, keterbatasan sumber daya finansial untuk program mitigasi, dan dukungan kebijakan yang masih terbatas di tingkat institusional. Penelitian merekomendasikan program peningkatan kapasitas yang komprehensif, pengembangan instrumen perencanaan yang sensitif terhadap risiko, dan penguatan kerangka kebijakan untuk mendukung manajemen risiko sistematis di lembaga pendidikan. Namun demikian, tantangan signifikan masih ada, khususnya dalam kapasitas teknis, keterbatasan anggaran, dan budaya organisasi. Penelitian ini berkontribusi pada literatur administrasi pendidikan dengan menyediakan kerangka komprehensif untuk membangun sistem pendidikan yang tangguh melalui pendekatan perencanaan dan evaluasi berbasis risiko.
ADAPTASI MANAJEMEN RISIKO PADA SISTEM PENDIDIKAN PASCAPANDEMI Riduna Pohan
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/pq999j60

Abstract

Penelitian ini mengkaji keterkaitan antara manajemen risiko dan pandemi Covid-19 dalam konteks kebijakan pendidikan di Indonesia. Pandemi telah menimbulkan disrupsi besar terhadap sistem pendidikan, sehingga diperlukan kebijakan adaptif dan strategi manajemen risiko yang efektif. Menggunakan metode kajian literatur, penelitian ini menganalisis berbagai sumber sekunder seperti laporan pemerintah, penelitian terdahulu, dan publikasi internasional tentang kebijakan pendidikan selama pandemi. Hasil kajian menunjukkan bahwa pemerintah melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan serta Kementerian Riset dan Teknologi telah menerapkan kebijakan adaptif, antara lain pembelajaran jarak jauh, fleksibilitas kurikulum, dan revisi Surat Keputusan Bersama Empat Menteri. Namun, pelaksanaannya menghadapi tantangan berupa kesenjangan akses teknologi, kesiapan pendidik, dan disparitas wilayah. Dalam konteks ini, manajemen risiko berperan penting untuk mengidentifikasi, menganalisis, dan mengendalikan ketidakpastian agar pendidikan tetap berkelanjutan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan manajemen risiko yang terencana dan komprehensif diperlukan untuk memperkuat ketahanan serta transformasi sistem pendidikan pascapandemi.
PENERAPAN RISK-BASED DECISION MAKING DI INSTANSI PENDIDIKAN DAN PEMERINTAHAN Rezi Salsabila; Irsyad; Tia Ayu Ningrum
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/4chp7k23

Abstract

Artikel ini membahas penerapan teori pengambilan keputusan berbasis risiko pada institusi pendidikan dan pemerintahan di Indonesia. Melalui pendekatan studi literatur dan analisis data sekunder, penelitian ini menegaskan bahwa risiko dapat diidentifikasi secara proaktif, diklasifikasikan berdasarkan tingkat kemungkinan dan dampak, lalu dikelola melalui strategi mitigasi seperti penghindaran, pengurangan, transfer, maupun penerimaan risiko secara terukur. Pemanfaatan alat bantu seperti matriks risiko, dashboard analitik, serta perangkat lunak manajemen risiko membantu mempercepat proses pengambilan keputusan berbasis data, sekaligus meningkatkan transparansi dan akuntabilitas publik. Implementasi teori ini juga mendukung efektivitas organisasi dalam menghadapi ketidakpastian dan dinamika era digital yang semakin kompleks. Faktor penting keberhasilan antara lain kualitas data, keterbukaan komunikasi, budaya sadar risiko, serta keterlibatan aktif para pemangku kepentingan. Selain itu, pelatihan berkelanjutan dan evaluasi rutin diperlukan agar kebijakan tetap adaptif dan relevan. Secara keseluruhan, artikel ini diharapkan menjadi panduan praktis bagi para pembuat kebijakan dalam meningkatkan tata kelola risiko, sehingga proses pengambilan keputusan di sektor publik dapat berjalan lebih sistematis, responsif, dan inovatif.
ANALISIS VEGETASI TUMBUHAN DENGAN METODE PLOT PERSEGI DI KAWASAN KEBUN RAYA CIBINONG KABUPATEN BOGOR Rizki Adelia; Rahmayani Nasution; Andini Magfirah Putri; Nabilla Winanda Amelia; Ria Fikha Rahayaan; Farah Salsabila Shafa; Edward Alfin
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/db3eja91

Abstract

Vegetasi merupakan kumpulan dari berbagai jenis tumbuhan yang tumbuh bersama pada suatu tempat, di mana antarindividu penyusunnya terjadi interaksi yang erat, baik antar tumbuhan itu sendiri maupun dengan hewan dan lingkungan sekitarnya. Vegetasi memiliki peran penting dalam menjaga keseimbangan ekosistem melalui fungsi ekologis seperti penyediaan habitat, pengaturan mikroklimat, dan siklus hara. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis struktur dan komposisi vegetasi tumbuhan di kawasan Kebun Raya Cibinong, Kabupaten Bogor. Metode yang digunakan adalah metode kuadrat (plot persegi) dengan pengamatan pada empat plot penelitian. Parameter yang dianalisis meliputi kerapatan, kerapatan relatif, frekuensi, frekuensi relatif, dominansi, dominansi relatif, serta Indeks Nilai Penting (INP). Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat 12 spesies yang tergolong ke dalam sembilan famili dengan jumlah total 20 individu yang teridentifikasi pada seluruh plot pengamatan. Spesies dengan nilai INP tertinggi adalah Hopea odorata, yang menunjukkan peran ekologis dominan dalam komunitas vegetasi, sedangkan spesies dengan nilai INP terendah adalah Murraya koenigii. Nilai dominansi relatif secara keseluruhan menunjukkan bahwa tidak terdapat satu spesies pun yang mendominasi secara berlebihan. Secara umum, vegetasi di Kebun Raya Cibinong tergolong beragam dan didukung oleh beberapa spesies utama yang berkontribusi dalam menjaga kestabilan ekosistem. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi dasar dalam pengelolaan vegetasi serta perencanaan konservasi di kawasan Kebun Raya Cibinong.
EVALUASI USABILITY  GAME PENDAKIAN GUNUNG DI ROBLOX METAVERSE MENGGUNAKAN METODE SYSTEM USABILITY  SCALE (SUS) Ona Anisa; Rahmatin Nufus; Tata Sutabri
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/d2ax4q88

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi tingkat Usability  pada game pendakian Gunung Daun di platform Roblox Metaverse menggunakan metode System Usability  Scale (SUS). Evaluasi Usability  dilakukan untuk mengetahui sejauh mana game dapat digunakan dengan mudah, dipahami dengan cepat, serta memberikan pengalaman bermain yang nyaman bagi pengguna. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan melibatkan 30 responden yang berasal dari komunitas pemain Roblox dan telah memiliki pengalaman memainkan map Gunung Daun. Instrumen penelitian berupa kuesioner SUS yang terdiri dari sepuluh pernyataan dengan skala Likert lima poin. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan prosedur perhitungan standar SUS untuk menghasilkan skor Usability  dalam rentang 0–100. Hasil penelitian menunjukkan bahwa map Gunung Daun memperoleh skor rata-rata SUS sebesar 80,08, yang termasuk dalam kategori Acceptable dengan adjective rating Excellent serta grade scale A. Temuan ini mengindikasikan bahwa game memiliki tingkat kemudahan penggunaan yang tinggi, mekanisme permainan yang mudah dipelajari, serta interaksi yang konsisten dan efisien. Dengan demikian, map Gunung Daun mampu memberikan pengalaman pendakian virtual yang positif dan mendukung keterlibatan pemain secara optimal. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi pengembang game Roblox dalam meningkatkan kualitas Usability  pada game berbasis eksplorasi dan simulasi.

Page 300 of 341 | Total Record : 3405

 298   299   300   301   302 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2026): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Januari Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember Vol. 3 No. 11 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November Vol. 3 No. 10 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Oktober Vol. 3 No. 9 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi September Vol. 3 No. 8 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Agustus Vol. 3 No. 7 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli Vol. 3 No. 6 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni Vol. 3 No. 5 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Mei Vol. 3 No. 4 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi April Vol. 3 No. 3 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Maret Vol. 3 No. 2 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Februari Vol. 3 No. 1 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Januari Vol. 2 No. 12 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember Vol. 2 No. 11 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November Vol. 2 No. 10 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Oktober Vol. 2 No. 9 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi September Vol. 2 No. 8 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Agustus Vol. 2 No. 7 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli Vol. 2 No. 6 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni Vol. 2 No. 5 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Mei Vol. 2 No. 4 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi April Vol. 2 No. 3 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Maret Vol. 2 No. 2 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Februari Vol. 2 No. 1 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Januari Vol. 1 No. 1 (2023): JURNAL MEDIA AKADEMIK More Issue