cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Slamet
Contact Email
lp3m@ivet.ac.id
Phone
+6285640798570
Journal Mail Official
lp3m@ivet.ac.id
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat Universitas IVET Jl. Pawiyatan Luhur IV/17 Bendan Duwur, Gajahmungkur, Kota Semarang 50233
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
MANGGALI
Published by Universitas IVET
ISSN : 27155757     EISSN : 27984435     DOI : https://doi.org/10.31331/manggali
Core Subject : Education, Social,
Education Environmental Science Social Sciences
MANGGALI merupakan jurnal pengabdian dan pemberdayaan masyarakat yang berisi kumpulan hasil pengabdian dari dosen Universitas Ivet khususnya dan skala nasional umumnya, disusun dalam bentuk artikel pengabdian. Jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pegabdian pada Masyarakat (LP3M) Universitas Ivet di Semarang dengan penebitan 2 (dua) kali dalam 1 (satu) tahun, yaitu bulan Januari dan Juli. Jurnal pengabdian dan pemberdayaan masyarakat MANGGALI merupakan jurnal dengan ruang lingkup kajian pengembangan dan penerapan IPTEKS, yang ditujukan untuk publikasi hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat, yang didasarkan pada konsep, teori, model, dan implementasinya sebagai upaya peningkatan partisipasi masyarakat dalam pembangunan negara bangsa Indoesia.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni dan Humaniora (Lain-Lain)
Articles 171 Documents
 14   15   16   17   18 
Sinkronisasi Kurikulum Jurusan Teknik Kendaraan Ringan dengan Daihatsu di SMK Ma’arif NU Bawang Burhan, Nurul; Mahendra, Sena; Budiyanto, Budiyanto; Fatra, Fahmy
Manggali Vol 5 No 2 (2025): Manggali
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/manggali.v5i2.4086

Abstract

Tujuan sinkronisasi kurikulum ialah untuk menyelaraskan kurikulum antara SMK dengan kebutuhan DU/DI serta memperkuat kerjasama antara SMK dengan DU/DI. Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini yaitu untuk: 1) menyelaraskan kompetensi soft skill yang dibutuhkan industri. 2) menyelaraskan kompetensi hard skill yang dibutuhkan industri. Metode pelaksanaan kegiatan ini berupa demonstrasi, diskusi dan evaluasi. Hasil dari kegiatan ini yaitu: 1). Pemahaman siswa terkait kompetensi soft skill masuk dalam kriteria baik yaitu 44%, 2) pemahaman siswa terkait hard skill yang dibutuhkan DU/DI masuk kategori kurang baik dengan persentase 32%.
Peningkatan Kompetensi Guru melalui Pelatihan AI dalam Penyusunan Kurikulum Berbasis Pembelajaran Mendalam di SMK Ky Ageng Giri Demak Ramadhani, Lingga Kurnia; Sulchan, Sulchan; Widyaningrum, Bajeng Nurul
Manggali Vol 5 No 2 (2025): Manggali
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/manggali.v5i2.4157

Abstract

Tantangan revolusi industri 4.0 menuntut peningkatan kompetensi guru di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), khususnya dalam pemanfaatan teknologi mutakhir seperti kecerdasan buatan (AI) dan pendekatan pembelajaran mendalam. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengatasi kesenjangan kompetensi melalui pelatihan AI dalam penyusunan kurikulum berbasis pembelajaran mendalam bagi 24 guru di SMK Ky Ageng Giri Demak pada 1 Juli 2025. Metode pelaksanaan yang digunakan adalah workshop interaktif dengan pendekatan hands-on serta diskusi terstruktur untuk merancang kurikulum yang adaptif. Hasil evaluasi menggunakan pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman teoretis guru, dengan rata-rata skor meningkat dari 45,5 menjadi 85,2. Secara praktis, para guru mampu menyusun draft kurikulum pembelajaran mendalam yang mengintegrasikan konsep AI, sehingga menunjukkan peningkatan keterampilan pedagogis dan rasa percaya diri. Kegiatan ini terbukti efektif dalam mentransfer pengetahuan sekaligus keterampilan kurikulum yang relevan. Sebagai tindak lanjut, direkomendasikan pembentukan komunitas guru AI di sekolah serta kolaborasi jangka panjang untuk mendukung keberlanjutan program dan implementasi kurikulum berbasis pembelajaran mendalam.
Inovasi Pengolahan Limbah Kain Tenun Troso sebagai Upaya Pemberdayaan dan Kemandirian Ekonomi Masyarakat di Desa Troso Jepara Kurniawati, Kurniawati; Rani, Inung Puspa
Manggali Vol 6 No 1 (2026): Manggali
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/manggali.v6i1.4355

Abstract

Industri tenun Troso di Desa Troso, Kabupaten Jepara, merupakan salah satu sentra kerajinan tradisional yang memiliki peran penting dalam menopang perekonomian masyarakat lokal. Namun demikian, aktivitas produksi kain tenun Troso menghasilkan limbah sisa kain yang belum dimanfaatkan secara optimal dan berpotensi menimbulkan permasalahan lingkungan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan masyarakat melalui inovasi pengolahan limbah kain tenun Troso menjadi produk kreatif bernilai jual tinggi sehingga mampu mendorong kemandirian ekonomi masyarakat. Metode yang digunakan meliputi identifikasi potensi dan permasalahan, pelatihan keterampilan pengolahan limbah kain, pendampingan produksi, serta evaluasi hasil kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa limbah kain tenun Troso dapat diolah menjadi berbagai produk kreatif seperti tas kecil, dompet, dan aksesoris yang memiliki nilai ekonomi. Selain meningkatkan keterampilan dan kreativitas masyarakat, kegiatan ini juga berdampak pada peningkatan pendapatan serta kesadaran akan pentingnya pengelolaan limbah berbasis ekonomi kreatif. Dengan demikian, inovasi pengolahan limbah kain tenun Troso terbukti menjadi salah satu strategi efektif dalam upaya pemberdayaan dan kemandirian ekonomi masyarakat Desa Troso.
Pelatihan Google Classroom untuk Guru SMP 25 dalam Pengelolaan Kelas Digital Wibowo, Sasono; Gamayanto, Indra; Suharnawi, Suharnawi; Sukamto, Titien Suhartini; Harini, Harini
Manggali Vol 6 No 1 (2026): Manggali
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/manggali.v6i1.4356

Abstract

Kebutuhan akan teknologi pada zaman sekarang, sangat dibutuhkan. Teknologi menjadi salah satu faktor penentu utama dalam mengembangkan pendidikan. Pengabdian masyarakat ini akan berfokus pada pelatihan terhadap guru SMP terutama penggunaan Google Classroom. Hal ini sangat efektif dan efesien dalam proses belajar mengajar. Di sisi lain, para murid akan mendapatkan banyak manfaat dalam proses belajar ini. Google Classroom ini akan sangat membantu guru dan murid berinteraksi secara online dan kelas online akan dapat berjalan dengan baik. Hasil dari pengabdian masyarakat ini adalah guru-guru akan dapat menggunakan Google Classroom dengan baik dan murid akan mendapatkan banyak manfaat dari pelatihan Google Classroom
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Program Service Motor Gratis Untuk Meningkatkan Kesadaran Perawatan Berkala di Kelurahan Mijen Kota Semarang Hidayatullah, Jati; Setiawan, Muhammad Faris; Bahtiar, Fahmy Zuhda; Budiyanto, Budiyanto; Setiawan, Toni
Manggali Vol 6 No 1 (2026): Manggali
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/manggali.v6i1.4374

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat oleh mahasiswa dan dosen yang dialaksanakan dalam upaya untuk meningkatkan kesadaran bagi warga. Kegiatan tersebut dilaksanakan dalam bentuk layanan service motor gratis bagi warga RT 03 RW 06 Kelurahan Mijen, Kecamatan Mijen, Kota Semarang. Kegiatan berlangsung pada 21 September 2025 di Balai RT 03 RW 06. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kesadaran warga terhadap perawatan sepeda motor secara berkala, praktik atau implementasi secara langsung ke masyarakan oleh mahasiswa, dan mempererat hubungan antara perguruan tinggi dengan masyarakat. Hasil kegiatan menunjukkan 75% warga mengetahui cara merawat sepeda motor secara berkala sehingga meningkatkan kesadaran dalam upaya perawatan preventif.
Pemberdayaan Pendidik dan Orang Tua dalam Deteksi Dini Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di Lingkungan Sekolah dan Keluarga Agustiningrum, Maria Denok Bekti; Setyaningsih, Sri; Destrianita, Stephani
Manggali Vol 6 No 1 (2026): Manggali
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/manggali.v6i1.4380

Abstract

Deteksi dini merupakan langkah krusial dalam mengoptimalkan tumbuh kembang Anak Berkebutuhan Khusus. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi pemberdayaan pendidik dan orang tua sebagai garda terdepan dalam mengidentifikasi hambatan perkembangan anak di lingkungan sekolah dan keluarga. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif melalui studi pustaka dan observasi lapangan. Hasil kajian menunjukkan bahwa rendahnya pemahaman mengenai indikator perkembangan spesifik sering kali menyebabkan keterlambatan penanganan (late diagnosis). Pemberdayaan dilakukan melalui pelatihan identifikasi gejala penyimpangan fisik, kognitif, serta emosional, dan penguatan sinergi komunikasi antara guru dan orang tua. Dengan pembekalan instrumen deteksi dini yang sederhana namun sistematis, pendidik dan orang tua dapat lebih responsif dalam melakukan rujukan ke tenaga profesional. Simpulan pengabdian ini menegaskan bahwa kolaborasi yang terintegrasi antara lingkungan pendidikan dan domestik tidak hanya mempercepat proses intervensi, tetapi juga menciptakan ekosistem pendukung yang inklusif bagi keberlangsungan masa depan Anak Berkebutuhan Khusus.
Penguatan Literasi Empati dalam Interaksi Digital bagi Siswa di SMP Negeri 6 Kota Semarang Dewi, Widya Novi Angga; Fitriyatinur, Qurnia; Taufan, Aditya
Manggali Vol 6 No 1 (2026): Manggali
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/manggali.v6i1.4383

Abstract

Penguatan literasi empati menjadi kebutuhan penting bagi peserta didik Sekolah Menengah Pertama (SMP) di tengah meningkatnya intensitas interaksi sosial dan digital. Minimnya isyarat emosional dalam komunikasi daring berpotensi menurunkan sensitivitas sosial siswa dan meningkatkan risiko perilaku komunikasi yang kurang empatik. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat literasi empati siswa SMP Negeri 6 Kota Semarang dalam konteks interaksi sosial dan digital melalui pendekatan edukatif yang partisipatif dan reflektif. Metode pelaksanaan meliputi pemetaan awal (pre-test literasi empati), penguatan konseptual empati, diskusi kelompok berbasis pengalaman siswa, analisis studi kasus interaksi digital, simulasi perilaku empatik, refleksi terarah, serta evaluasi akhir (post-test). Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan literasi empati siswa pada aspek kognitif, afektif, dan perilaku. Siswa menunjukkan peningkatan kemampuan memahami perasaan dan sudut pandang orang lain, kepekaan emosional terhadap teman sebaya, serta kecenderungan berperilaku empatik dalam interaksi sosial dan digital. Temuan ini menegaskan bahwa penguatan literasi empati melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat berbasis sekolah merupakan pendekatan preventif yang efektif dalam mendukung pendidikan karakter dan pengembangan keterampilan sosial-emosional siswa di era digital.
Pemberdayaan Masyarakat melalui Program Kerja Mahasiswa KKN di Desa Lajer Grobogan Kasanah, Kasanah; Sari, Siti Nurindah; Slamet, Slamet
Manggali Vol 6 No 1 (2026): Manggali
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/manggali.v6i1.4393

Abstract

Tujuan pengabdian melalui KKN ini adalah untuk meningkatkan pemberdayaan ekonomi dan sosial masyarakat Desa Lajer. Kegiatan difokuskan pada bidang ekonomi dan kesejahteraan serta kesehatan dan gizi bagi masyarakat. Dalam aspek ekonomi, dilakukan digitalisasi pemasaran produk tempe dan susu sapi perah guna meningkatkan jangkauan pasar. Di bidang kesehatan, dilakukan edukasi pemberian makanan tambahan (PMT) berbasis bahan pangan lokal yang bertujuan untuk meningkatkan gizi balita. Metode pelaksanaan dilakukan dengan observasi, penyuluhyan, dan terjun langsung di lapangan. Hasil pelaksanaan KKN dengan mendapatkan pendampingan DPL menunjukkan bahwa ada dampak positif bagi masyarakat, baik dalam peningkatan pendapatan usaha lokal maupun peningkatan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya perbaikan gizi, terutama bagi anak-anak balita. Melalui pendekatan yang sistematis, program KKN dapat berjalan dengan baik tanpa ada hambatan yang berarti. Direkomendasikan hasil dan program diharapkan dapat dilanjutkan oleh peserta KKN berikutnya sehingga masyarakat lebih sejahtera.
Pelatihan Welding dan Pembuatan Standing Pot Bunga pada Siswa Teknik Kendaraan Ringan di Sekolah Menengah Kejuruan Burhan, Nurul; Abdillah, Fuad; Budiyanto, Budiyanto
Manggali Vol 6 No 1 (2026): Manggali
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/manggali.v6i1.4405

Abstract

Welding is an art form that can be applied and applied in craft products. The purpose of this community service activity is to 1) provide students with knowledge about welding techniques, 2) train students' skills in making standing flower pots. The method of implementing the activity is in the form of initial evaluation, demonstration, practice, and final evaluation. The results of the training activities can be concluded that. 1) students' knowledge regarding welding techniques can be concluded that the average before training is 54.75 and after training is 80.25. 2) students' skills are seen from the neatness of welding and the completion of standing flower pot products, of the 20 participants who participated, all of them were able to complete their tasks
Penerapan Sistem Pilah Sampah sebagai Upaya Pengurangan Pembakaran Sampah Berasap di Lingkungan RW 01 Permukiman Desa Panji Kelurahan Ngadirgo Agustina, Vina; Azzahra, Vanesha Bintang; Ardianto, Tesa; Fatmawati, Ayu; Andanu, Dwi Nurkholis Gibran
Manggali Vol 6 No 1 (2026): Manggali
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/manggali.v6i1.4397

Abstract

Permasalahan sampah di Desa Panji Kelurahan Ngadirgo RW 01 masih didominasi oleh praktik pembakaran terbuka yang menimbulkan polusi udara dan gangguan Kesehatan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk menerapkan system pilah sampah melalui pembangunan bank sampah dan alat pembakaran minim asap di Desa Panji Kelurahan Ngadirgo RW 01. Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi dengan melibatkan partisipasi masyarakat. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa alat pembakaran minim asap mampu mengurangi asap pembakaran, sementara bank sampah meningkatkan kebiasaan pemilahan sampah. Program ini berkontribuksi dalam menjaga kebersihan lingkungan dan meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap pengelolaan sampah yang berkelanjutan.

Page 17 of 18 | Total Record : 171

 14   15   16   17   18 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6 No 1 (2026): Manggali Vol 5 No 2 (2025): Manggali Vol 5 No 1 (2025): Manggali Vol 4 No 2 (2024): Manggali Vol 4 No 1 (2024): Manggali Vol 3 No 2 (2023): Manggali Vol 3 No 1 (2023): Manggali Vol 2 No 2 (2022): Manggali Vol 2 No 1 (2022): Manggali Vol 1 No 2 (2021): Manggali Vol 1 No 1 (2021): Manggali More Issue