PANDALUNGAN : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
PANDALUNGAN : Jurnal Pengabdian Masyarakat sebagai jurnal interdisipliner berfokus pada implementasi layanan pengabdian kepada masyarakat dengan metode pengabdian PAR (Participatory Action Research), ABCD (Asset Based Community Development), CBR (Community-Based Research), Empowerment-Based Research (EBR), Service Learning, Community Development, dan metodologi lainnya.
Articles
14 Documents
Search results for
, issue
"Vol 2 No 1 (2023): Oktober"
:
14 Documents
clear
<![CDATA[Pendampingan Pembuatan Nomor Induk Berusaha (NIB) Untuk Legalitas Usaha Masyarakat Desa Kabuaran Kecamatan Kunir Kabupaten Lumajang ]]>
<![CDATA[M.Q, Dhevin]]>;
<![CDATA[Budianto, Nanang]]>;
<![CDATA[Dasuki, Moh]]>;
<![CDATA[Zailina, Elin Ida]]>;
<![CDATA[Hasanuddin, Hasanuddin]]>
<![CDATA[ Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2023): Oktober ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62097/pandalungan.v2i1.1423
<![CDATA[Legalitas usaha merupakan kunci untuk mendukung perkembangan ekonomi dan kesejahteraan masyarakat. Pemerintah Indonesia mempermudah serta mendata para pelaku usaha di Indonesia melalui Nomor Induk Berusaha (NIB) yang diajukan lewat Online Single Submission (OSS). Pemerintah menerbitkan Peraturan Pemerintah yaitu Undang-Undang No.11 Tahun 2020 mengenai Cipta Kerja, yang dijelaskan secara eksplisit tentang urgensi para pelaku usaha agar memiliki NIB. Di Desa Kabuaran, banyak UMKM terutama pelaku usaha mikro yang membutuhkan dampingan karena mereka kurang memahami prosedur, syarat dan manfaat dalam hal pembuatan NIB, padahal mereka tahu bahwa NIB perlu untuk menjalankan usaha secara sah dan legal. Melihat kondisi tersebut, sebagai Mahasiswa program Pengabdian kepada Masyarakat Berbasis Riset, Universitas Al-Falah As-Sunniyyah Kencong Jember melakukan pendampingan pembuatan NIB untuk Legalitas Usaha Masyarakat Desa Kabuaran, Kecamatan Kunir, Kabupaten Lumajang. Kami menerapkan strategi secara langsung atau door to door, serta memberikan pembinaan kepada para pelaku usaha untuk dapat membantu dan melanjutkan pendampingan sebagai bentuk program berkelanjutan. Dari pelaksanaan kegiatan tersebut, kami menyimpulkan bahwa pendampingan ini berdampak pada peningkatan ekonomi dan kualitas hidup masyarakat.]]>
<![CDATA[Pelatihan Tajhizul Jenazah untuk Meningkatkan Pemahaman Jam’iyyah Muslimat di Desa Yosowilangun Kidul tentang Perawatan Mayit Sesuai Syari’at Islam ]]>
<![CDATA[Hamdi, Muhammad]]>;
<![CDATA[Rohmah, Lailiyatur]]>;
<![CDATA[Syaddad, Anwar]]>;
<![CDATA[Lestari, Dian]]>;
<![CDATA[Jauharoh, Ummu Lum’atil]]>
<![CDATA[ Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2023): Oktober ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62097/pandalungan.v2i1.1426
<![CDATA[Perawatan jenazah selama ini masih dianggap sebagai tugas seorang imam kampung ataupun kiyai saja, padahal dalam Islam perawatan jenazah hukumnya fardlu kifayah, yang berarti bahwa apabila dalam satu kampung sudah ada satu orang yang melakukan perawatan jenazah maka gugurlah kewajiban yang lain, namun apabila tidak ada satupun yang melakukan perawatan jenazah maka semua orang dalam satu kampung itu berdosa. Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan keterampilan kepada masyarakat, terutama ibu-ibu pengajian mengenai pentingnya perawatan jenazah. Metode pengabdian dilakukan selama satu hari penuh dengan memberikan materi fiqih terkait bab jenazah sekaligus praktik perawatan jenazah. Hasil pengabdian terlihat bahwa ibu-ibu pengajian memahami arti pentingnya perawatan jenazah, dan terampil melakukan perawatan jenazah.]]>
<![CDATA[Kegiatan Bimbingan Belajar untuk Meningkatkan Minat Belajar Anak di Desa Jatigono ]]>
<![CDATA[Fadlillah, Fadlillah]]>;
<![CDATA[Ulum, M. Bustanul]]>;
<![CDATA[Putri, Siska Eka]]>;
<![CDATA[Jannah, Miftakhul]]>;
<![CDATA[Istianah, Siti]]>
<![CDATA[ Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2023): Oktober ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62097/pandalungan.v2i1.1428
<![CDATA[Jatigono adalah desa yang terletak di Kecamatan Kunir Kabupaten Lumajang Provinsi Jawa Timur. Data SDGs menunjukkan bahwa Desa Jatigono termasuk kategori desa yang lumayan tinggi dalam pendidikan yaitu kurang lebih sekitar 71%. Sebagian besar anak-anak mendapatkan hak sekolah yang cukup. Akan tetapi, untuk pendidikan nonformal mereka belum tercukupi. Kurangnya perhatian orang tua, juga menjadi salah satu permasalahan di Desa Jatigono. Akibatnya banyak anak-anak antara jenjang TK sampai SD yang menganggur atau tidak ada kegiatan sepulang sekolah. Tujuan yang diharapkan dari program BIMBEL (Bimbingan Belajar) ini adalah untuk mengisi waktu luang anak-anak dengan kegiatan yang bermanfaat, meningkatkan minat belajar anak-anak dan juga meningkatkan pemahaman pada orang tua tentang pentingnya pendidikan pada anak. Realisasi program diwujudkan dengan menggunakan metode penelitian berbasis masalah. Pada tahap awal, kami melakukan survei di lapangan terhadap anak-anak tentang mata pelajaran disekolah dan metode pembelajaran apa yang mereka sukai. Setelah itu, kami memberikan solusi dari permasalahan-permasalah tersebut. Objek dari penelitian berbasis masalah adalah anak-anak di Desa Jatigono. Hasil yang didapatkan dari terselenggaranya program ini adalah anak-anak mendapatkan kegiatan yang bermanfaat sepulang sekolah, sisi lain dapat mengetahui faktor-faktor yang menyebabkan anak kesulitan dalam belajar, dapat meningkatkan minat belajar anak, dan membantu para orang tua dalam mengenali tingkat pemahaman anak pada mata pelajaran. Dengan adanya program BIMBEL (Bimbingan Belajar) ini, penulis berharap dapat mengatasi permasalahan di bidang pendidikan di Desa Jatigono dan juga dapat terlaksana secara berkelanjutan untuk peningkatan kualitas pendidikan didesa Jatigono yang lebih baik lagi.]]>
<![CDATA[Tingkatkan Kualitas Pendidikan Agama Masyarakat Sumber Bendo Melalui Kajian Keagamaan Rutinan ]]>
<![CDATA[Rusmini, Rusmini]]>;
<![CDATA[Muawanah, Uliyatul]]>;
<![CDATA[Ainiyah, Qurrotul]]>;
<![CDATA[Asrori, Muhaimin]]>;
<![CDATA[Ubaidillah, Muhammad Masrukhin]]>
<![CDATA[ Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2023): Oktober ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62097/pandalungan.v2i1.1429
<![CDATA[Menuntut ilmu wajib hukumnya bagi setiap manusia, terlebih pendidikan agama islam. Pendidikan agama merupakan disiplin ilmu yang memberikan wawasan tentang tata hidup dalam perspektif agama islam. Pendidikan agama islam dapat diperoleh dimana saja baik dikeluarga, disekolah maupun dimasyarakat. Pendidikan agama berperan penting bagi manusia sebagai bekal menuju kebahagiaan dunia akhirat. Selain itu, pendidikan agama juga menentukan maju atau mundurnya sebuah masyarakat dari berbagai sisi. Kemunduran sisi keagamaan di dusun Sumber Bendo disebkan oleh warga yang masih memegang budaya leluhur dan minimnya fasilitas keagamaan. Hal ini diperparah dengan hampir tidak adanya teladan dan lulusan pesantren. Kajian keagamaan ini bertujuan untuk mengajak para warga untuk belajar mendalami ilmu agama islam agar pendidikan agama islam semakin meningkat di dusun Sumber bendo. Pelaksanaan pengabdian ini sebagai upaya peningkatan pendidikan agama islam difokuskan kepada para orangtua melalui kajian keagamaan pada acara rutinan malam kamis didusun Sumber Bendo desa Dorogowok. Kajian islam ini sangat efektif sebagai upaya meningkatkan kualitas pendidikan agama di masyarakat dusun Sumber Bendo karena sesuai dengan karakter warganya.]]>
<![CDATA[Meningkatkan Mutu Pendidikan melalui Kedisiplinan dan Administrasi di Madrasah Diniyah Ar-Rasyid Dusun Jombang Desa Yosowilangun Lor Kecamatan Yosowilangun Kabupaten Lumajang ]]>
<![CDATA[Maidah, Anik Nur]]>;
<![CDATA[Mukhsin, Mukhsin]]>;
<![CDATA[Nahrowi, Moh]]>;
<![CDATA[Maidah, Nurul]]>;
<![CDATA[Hasanah, Imroatul]]>;
<![CDATA[Aminullah, Riski]]>
<![CDATA[ Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2023): Oktober ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62097/pandalungan.v2i1.1432
<![CDATA[Program Pengabdian kepada masyarakat berbasis riset dilakukan oleh mahasiswa Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember di Desa Yosowilangun Lor yang dilaksanakan di Dusun Krajan Desa Yosowilangun Lor Kecamatan Yosowilangun Kabupaten Lumajang dengan jumlah peserta sebanyak 12 orang adalah ibu-ibu Dasa Wisma Melati. Program tersebut adalah pelatihan pembuatan hasta karya berupa hantaran pernikahan dan buket sebagai salah satu alternative peluang usaha di mana nantinya dengan inovasi pembuatan hasta karya ini dapat meningkatkan pendapatan keluarga. Program pengabdian berupa pelatihan ini dipilih sebab hasil dari survei yang didapatkan menunjukkan bahwa banyaknya Ibu rumahtangga yang berusia produktif tidak memiliki penghasilan sedangkan kebutuhan ekonomi keluarga masih terbilang kurang jika hanya mengandalkan upah dari suami. Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat menggunakan metode EBR (Empowerment-Based Research) dengan menerapkan langkah-langkah ECA-EVARED (Exploration, Create and Action, Evaluation and Dissemination). Pada tahap Exploration, dilakukan identifikasi di lokasi dampingan, bahwa banyaknya Ibu rumahtangga yang berusia produktif dan memiliki waktu luang. Create and Action yakni mengumpulkan data terkait pendataan ibu rumah tangga yang bersedia mengikuti pelatihan sekaligus praktik secara langsung, Evaluation, yakni adanya perbaikan di setiap berakhirnya pelatihan agar tercipta hasil yang lebih baik. Report and Dissemination, yaitu pada tahap ini tim pengabdian melakukan riset atas keberhasilan program kerja dan kebermanfaatan dari hasil pengabdian. Setelah itu tim pengabdian menyusun laporan dengan penyebarluasan ide dan gagasan yang terkait dengan hasil dari program kerja. Hasil yang didapatkan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat berbasis riset ini, terjadi peningkatan pengetahuan peserta pelatihan dalam hal ini adalah ibu-ibu Dasa Wisma tentang cara membuat hantaran pernikahan dan buket sebagai alternatif peluang usaha untuk meningkatkan pendapatan keluarga. Kata Kunci: Hasta Karya, Kreatifitas, Peluang Usaha]]>
<![CDATA[Inovasi Olahan Tempe Sebagai Produk Inovatif Peningkatan Income Di Desa Kebonsari, Kecamatan Yosowilangun ]]>
<![CDATA[Muthofa Habibillah, Dovi Iwan]]>;
<![CDATA[Syarofi, Muhammad]]>;
<![CDATA[Mu’awanah, Mu’awanah]]>;
<![CDATA[Qurrohman, Taufiq]]>;
<![CDATA[Mahbubi, Muzakki Ali]]>;
<![CDATA[Fitriani, Putri Aulia]]>
<![CDATA[ Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2023): Oktober ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62097/pandalungan.v2i1.1438
<![CDATA[Pengembangan inovasi di sektor UMKM memang harus selalu di lakukan oleh seorang pebisnis. Mengingat kegiatan UMKM ini juga merupakan faktor penggerak ekonomi di sebuah negara, tidak terkecuali di negara Indonesia. Sudah tidak menjadi sebuah rahasia bahwa perekonomian negara banyak yang di pengaruhi oleh kegiatan bisnis yang termasuk kegiatan UMKM, bisa terdiri dari masyarakat berpendapatan rendah, berpendapatan menengah maupun berpendapatan tinggi. Seperti contoh UMKM yang beroperasi di bidang bahan makanan pokok nasional, apalagi yang menjadi ciri khas dari negara tersebut. Tempe merupakan salah satu makanan pokok yag menjadi ciri kha dari negara Indonesia, yang mana pengusahanya sudah dari berbagai kalangan. Hal ini juga termasuk salah satu jenis UMKM yang berada di desa Kebonsari kecamatan Yosowilngun Kabupaten Lumajang. Dengan data dan keadaan asli bahwa kebanyakan di desa tersebut memang banyak UMKM produksi tempe yang masih cukup tradisional baik pengolahan, pengemasan hingga pemasaran. Oleh karena itu kegiatan pengabdian kepada masyarakat berbasis riset kali ini mempunyai program kerja yang salah satunya ialah pelatihan mengenai inovasi baru olahan tempe “tempe ungkep”. Pelatihan ini bertujuan agar UMKM maupun kader-kader di desa kebonsari khususnya UMKM produksi tempe dapat berinovasi mengenai produksi tempe, pengemasan tempe, maupun pemasaran tempe sehingga dari inovasi tersebut dapat memberikan dampak baik berupa peningkatan income baik untuk desa maupun pelaku usaha.]]>
<![CDATA[Inovasi Singkong Menjadi Rengginang Meninggkatkan Potensi Pengembangan Pangan Lokal ]]>
<![CDATA[Hartono, Riadi]]>;
<![CDATA[Fadholi, Amak]]>;
<![CDATA[Yahya, Dahlia Nur]]>;
<![CDATA[Muflihah, Muflihah]]>;
<![CDATA[Syahdzali Wagus, Ahmad Zain]]>;
<![CDATA[Matlubah, Ardiyatul]]>
<![CDATA[ Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2023): Oktober ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62097/pandalungan.v2i1.1439
<![CDATA[Inovasi dalam mengolah singkong menjadi rengginang merupakan langkah kreatif dalam mengembangkan potensi pangan lokal di desa pandanwangi. Mengingat singkong memiliki potensi ekonomi yang besar, maka kami berinisiatif untuk melakukan pendampingan, merupakan pelatihan untuk masyarakat dalam merubah singkong menjadi rengginang. Hasil dari pengabdian kepada masyarakat menjadi paham dan terampil dalam mengolah serta mengemas singkong menjadi rengginang berkualitas tinggi layak jual. Dampak jangka panjang dan hasil pengabdian ini diharapkan dapat meningkatkan pendapatan penguatan ketahanan ekonomi lokal, dan meningkatkan kualitas hidup masyarakat.]]>
<![CDATA[Edukasi Stunting Melalui Sosialisasi Pola Asuh Terhadap Perkembangan Emosi Anak ]]>
<![CDATA[Sholihah, Mar'atus]]>;
<![CDATA[Mutmainah, Siti]]>;
<![CDATA[Jayanti, Siti Nur]]>;
<![CDATA[Masruri, M. Yazid]]>;
<![CDATA[Mansur, Ulil]]>;
<![CDATA[Ghozali, Muhtar]]>
<![CDATA[ Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2023): Oktober ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62097/pandalungan.v2i1.1441
<![CDATA[Currently, in Indonesia and even in the world, some children are affected by stunting. This is due to poor nutrition and parenting patterns affecting children’s emotional development. Poor parenting is one of the factors that cause stunting in children. Child care can be implemented by providing nutritious food, health care, and good parenting habits. It is expected that the existence of stunting education through the socialization of parenting patterns on children's emotional development can become an alternative program that educates parents to take care of the children so that it can reduce the number of stunting children in Munder Village, Yosowilangun District, Lumajang Regency. This community development research was developed due to there are many children who experience stunting, one of the causes is poor parenting patterns so that children have unstable and uncontrolled emotional development. This parenting socialization applied lecturing and question-answer method. The socialization ran smoothly, parents responded well and listened to the speakers enthusiastically. Parents need to understand stunting because, through this socialization activity, they can practice the parenting pattern method and can spread the knowledge to their peers to provide a good and proper upbringing for their children.]]>
<![CDATA[Mewujudkan Pendidikan Berkualitas untuk Meningkatkan SDM Handal dalam Upaya Mencapai SDGs 2045 di SD Negeri 01 Besuk ]]>
<![CDATA[Aminullah, Aminullah]]>;
<![CDATA[A’yun, Rista Rokhmania]]>;
<![CDATA[Maulina, Arum]]>
<![CDATA[ Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2023): Oktober ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62097/pandalungan.v2i1.1443
<![CDATA[Pendidikan merupakan suatu upaya untuk meningkatkan kualitas hidup dan sumber daya manusia.Karena pendidikan merupakan ujung tombak sebuah negara untuk mencerdaskan anak bangsa. Salahsatu tujuan pendidikan tersebut ialah meningkatkan kreativitas siswa dalam pembelajaran disekolah.Kreativitas merupakan salah satu indikator keberhasilan siswa dalam proses belajar yang memegangperanan penting untuk mencapai tujuan pembelajaran. Siswa yang memiliki kreativitas dalampembelajaran akan menunjukkan tingkat kreativitasnya dalam berbagai kegiatan. Pengabdian kepadamasyarakat ini menggunakan metode EBR (Empowerment-Based Research) dengan menerapkan langkahlangkah ECA-EVARED (Exploration, Create and Action, Evaluation and Dissemination) mengenaipenerapan model pembelajaran Discovery learning model dapat meningkatkan kreativitas siswa/i kelas I,II, dan III di SDN 01 Besuk. Mata pelajaran yang di amati disini yakni pelajaran matematika denganmenerapkan metode tersebut. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa mata pelajaran Matematika diSekolah Dasar merupakan mata pelajaran sering dipandang sebagai mata pelajaran paling sulit olehsiswa sehingga berakibat pada rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika. Prosespembelajaran Matematika disini bukan hanya sekedar mentransfer ilmu dari guru kepada siswa,melainkan suatu proses yang dikondisikan atau diupayakan oleh guru sehingga siswa aktif denganberbagai cara untuk membangun pengetahuannya sendiri. Aktif disini adalah suatu proses belajar yangdidalamnya terjadi interaksi antara guru dengan siswa serta siswa dengan siswa lain. Salah satu modelyang cocok dalam pembelajaran matematika disini yaitu dengan menggunakan model discovery learning.Model discovery learning merupakan suatu model pemecahan masalah yang akan bermanfaat bagi anakdidik dalam menghadapi kehidupannya di kemudian hari dengan menerapkan model ini bertujuan agarsiswa aktif dalam proses pembelajaran dan siswa dapat menemukan pola dalam situasi yang konkretmaupun abstrak.]]>
<![CDATA[Pemberdayaan TPQ Gumukjati dengan Menggunakan Metode ‘Allimna untuk Meningkatkan Baca Al- Qur’an ]]>
<![CDATA[Wahidah, Nur]]>;
<![CDATA[Jannah, Nur]]>
<![CDATA[ Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2023): Oktober ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62097/pandalungan.v2i1.1463
<![CDATA[The Al-Quran Education Park is one of the non-formal educational institutions, which has an important role as a means of increasing and expanding religious knowledge, especially in reading the Al-Quran which is the most important thing to be able to understand the meaning, contents and contents of the Al-Quran as a moral, ethical and spiritual foundation. sturdy. The 'Allimna method does not only offer a fast method, it turns out that many of the choices of verses are arguments for the beliefs and practices of Ahlussunnah Waljama'ah, meaning the use of the 'Allimna method in order to achieve better results and the first steps in introducing Hija'iyah letters. and makhrojnya, second is the introduction of harokah, third is the introduction of cursive letters and fourth is the introduction of the science of recitation. The aim of this community service research is to be able to provide an interpretation of the evolution of the use of the 'Allimna method at TPQ Gumukjati, where teachers become more capable and competent in their field. So that problems in using the 'Allimna method can be resolved well, effectively and as efficiently as possible. The method used is EBR (Empowerment Basic Research). The results of this service research are that all problems with learning activities in the classroom using the 'Allimna method have been resolved. Then teachers are more enthusiastic and active in teaching, because there is no longer a burden on the teachers. And the teachers become more enthusiastic and the students also become enthusiastic because with this empowerment all teachers can exchange ideas regarding the good and correct use of the 'Allimna method so that we can solve all problems together. Because one aspect of the success of learning activities using the 'Allimna method is the teacher. So teachers are asked to have sufficient knowledge in teaching and teachers must have knowledge about what will be taught and be competent so that learning objectives can be achieved well.]]>
