cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Borisman Bertinegara
Contact Email
jurnaljim.lpc@gmail.com
Phone
+6285239778771
Journal Mail Official
jurnaljim.lpc@gmail.com
Editorial Address
Lumbung Pare Cendekia Jl. Raya Praya-Mantang KM.07 Aik Mual, Lombok Tengah - NTB 83511 email : jurnaljim.lpc@gmail.com
Location
Kab. lombok tengah,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Multidisiplin
Published by Lumbung Pare Cendekia
ISSN : 30263808     EISSN : 30263808     DOI : https://doi.org/10.60126/jim
Core Subject : Religion, Economy, Education, Engineering,
Religion Aerospace Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Engineering
Jurnal Ilmiah Multidisiplin (JIM) is a peer-review journal that could be access to the public, published by Lumbung Pare Cendekia. This journal is published twelve issue a year, every month with online version of E-ISSN: 3026-3808. JIM provides a platform for researchers, academics, professionals, practitioners and students to embed and share knowledge in the form of empirical and theoretical research papers, case studies, literature reviews and book reviews related to multidisciplinary research. JIM welcomes and recognizes high quality theoretical and empirical research papers, case studies, review papers, literature reviews, book reviews, conceptual frameworks, analysis and simulation models, technical notes related to research from researchers, academics, professionals, practitioners, and students.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 207 Documents
 17   18   19   20   21 
Revolusi Basket: Bagaimana Teknologi Mengubah Permainan dan Pelatihan Bola Basket Hariyanto, Anastasia Laura; Hita, Putu Agus Dharma
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 3 No. 11 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, November 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v3i11.1125

Abstract

Teknologi telah mengubah banyak aspek dalam permainan bola basket, mulai dari latihan, keputusan wasit, hingga pengalaman bagi penonton. Studi ini bertujuan untuk menganalisis peran teknologi dalam mengubah dinamika permainan bola basket dengan menggunakan pendekatan kajian pustaka. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan analisis literatur dari berbagai sumber jurnal akademik, baik nasional maupun internasional. Temuan penelitian menunjukkan bahwa teknologi seperti pelacakan sensor, tayangan video ulang, realitas maya, dan kecerdasan buatan memiliki peran penting dalam meningkatkan kinerja atlet, efisiensi latihan, keadilan kompetisi, serta interaksi penonton. Meskipun demikian, terdapat pula tantangan berupa ketidakseimbangan akses, risiko ketergantungan pada teknologi, serta masalah privasi data atlet. Implikasi dari studi ini menyoroti pentingnya kebijakan yang adil dan etis dalam penerapan teknologi agar manfaat positifnya dapat dirasakan secara merata oleh semua pihak yang terlibat dalam olahraga basket.
Prinsip Akuntabilitas dan Transparansi Sebagai Fondasi Kepercayaan Publik Dalam Pembiayaan Pendidikan Fitrianti, Leni
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 3 No. 11 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, November 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v3i11.1291

Abstract

Pembiayaan pendidikan merupakan salah satu aspek strategis dalam penyelenggaraan layanan pendidikan yang efektif dan berkelanjutan. Dalam konteks tata kelola modern, prinsip akuntabilitas dan transparansi menjadi fondasi utama untuk membangun dan mempertahankan kepercayaan publik terhadap penyelenggaraan pendidikan. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji secara teoritis peran kedua prinsip tersebut dalam memperkuat integritas pengelolaan dana pendidikan. Melalui studi kepustakaan, pembahasan difokuskan pada pemaknaan akuntabilitas sebagai bentuk pertanggungjawaban lembaga pendidikan terhadap pemanfaatan sumber daya keuangan, serta transparansi sebagai keterbukaan informasi yang memungkinkan publik melakukan pengawasan. Hasil kajian menunjukkan bahwa penerapan kedua prinsip tersebut tidak hanya meningkatkan efektivitas dan efisiensi penggunaan anggaran pendidikan, tetapi juga berkontribusi signifikan terhadap penguatan kepercayaan masyarakat, pencegahan penyimpangan, dan peningkatan kualitas layanan pendidikan. Dengan demikian, akuntabilitas dan transparansi merupakan pilar tata kelola keuangan pendidikan yang harus diimplementasikan secara konsisten oleh seluruh satuan pendidikan.
Peran Pos Lintas Batas Negara (PLBN) Motamasin Dalam Mendukung Perdagangan Lintas Batas Indonesia – Timor Leste Pasca Pandemi Covid-19 Tahun 2022-2025 Orocomnal, Alfonsina Melissa; Wiratma, Harits Dwi; Subandi, Yeyen
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 3 No. 11 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, November 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v3i11.1292

Abstract

Pos Lintas Batas Negara (PLBN) Motamasin memiliki peran strategis dalam mendukung aktivitas perdagangan lintas batas antara Indonesia dan Timor Leste. Setelah pandemi COVID-19, berbagai tantangan muncul dalam pemulihan ekonomi kawasan perbatasan, termasuk pembatasan mobilitas, perubahan kebijakan perdagangan, serta hambatan logistik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana PLBN Motamasin berkontribusi dalam memperlancar perdagangan lintas batas dan memfasilitasi pemulihan ekonomi pasca-pandemi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data melalui studi literatur, wawancara dengan pemangku kepentingan, serta observasi di kawasan PLBN Motamasin. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PLBN Motamasin berperan dalam memfasilitasi perdagangan lintas batas dengan meningkatkan layanan kepabeanan, memperbaiki infrastruktur perdagangan, serta memperkuat koordinasi dengan otoritas Timor Leste. Selain itu, PLBN Motamasin juga berperan dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat perbatasan dengan membuka peluang ekonomi baru melalui pasar perbatasan dan program pemberdayaan usaha kecil menengah (UMKM). Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa optimalisasi peran PLBN Motamasin sangat penting dalam mendukung perdagangan lintas batas yang lebih efektif dan berkelanjutan antara Indonesia dan Timor Leste. Diperlukan peningkatan dalam infrastruktur, serta penguatan kerja sama bilateral untuk memastikan bahwa PLBN Motamasin dapat terus berkontribusi dalam pertumbuhan ekonomi kawasan perbatasan.
Analisis Gaya Kepemimpinan Perempuan Dalam Pengelolaan Sumber Daya Manusia Pada Sekolah SMP Kristen 1 Kota Metro Cahyadi, Fradia Rostiana; Kusumastuti, Henni; Amallia, Neysa
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 3 No. 11 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, November 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v3i11.1309

Abstract

Peran kepala sekolah sebagai pemimpin dalam menciptakan manajemen sekolah yang efektif dan efisien, khususnya dalam konteks kepemimpinan perempuan yang kerap menghadapi tantangan ganda dalam peran sosial dan profesionalnya. Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan gaya kepemimpinan kepala sekolah perempuan dalam pengelolaan sumber daya manusia di SMP Kristen 1 Kota Metro. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan kepemimpinan kepala sekolah menggunakan pendekatan yang membuat para staf baik yang lebih senior maupun junior merasa dihargai dan nyaman bekerja. Dalam menjalankan tugasnya kepala sekolah tidak hanya memberi instruksi, tetapi juga terlibat langsung dalam pelaksanaan tugas bersama staf. SMP Kristen 1 Kota Metro sedang berupaya untuk beralih ke sistem digital. Kesiapan individu dalam hal pembelajaran dan adaptasi teknologi terus didorong kepala sekolah. Penempatan sumber daya manusia sebagai pengelola perpustakaan akan dilakukan oleh pustakawan professional bukan sekadar guru merangkap. Dapat disimpulkan gaya kepemimpinan perempuan yang diterapkan Kepala Sekolah SMP Kristen 1 Kota Metro dikategorikan sebagai kepemimpinan androgini yang memadukan karakteristik maskulin dan feminin, serta mengintegrasikan pendekatan transformasional dan transaksional. Pengelolaan sumber daya manusia di SMP Kristen 1 Kota Metro belum seluruhnya tercapai secara efektif, dan sitem administrasi yang berbasis digital masih dalam tahap pengembangan.
Intervensi Asing Terhadap Gerakan Separatis KKB (Kelompok Kriminal Bersenjata) Papua Pada Tahun 2015-2022 Cornellisen, Palmer Wilibald Beking; Subandi, Yeyen
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 3 No. 12 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Desember 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v3i12.1358

Abstract

Gerakan separatis Kelompok Kriminal Bersenjata (KKB) di Papua merupakan konflik berkepanjangan yang tidak hanya berdampak pada stabilitas keamanan domestik, tetapi juga mengalami internasionalisasi melalui keterlibatan aktor-aktor eksternal. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara sistematis bentuk dan dinamika intervensi asing terhadap gerakan separatis KKB Papua pada periode 2015–2022 serta implikasinya terhadap kedaulatan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) dengan pendekatan kualitatif. Data diperoleh dari literatur ilmiah, laporan pemerintah, dokumen organisasi internasional, publikasi lembaga non-profit, dan sumber daring kredibel yang diseleksi berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi tertentu. Analisis dilakukan melalui sintesis tematik dengan menggunakan perspektif keamanan non-tradisional dalam kajian Hubungan Internasional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa intervensi asing terhadap isu Papua bersifat non-tradisional, meliputi tekanan diplomatik, dukungan politik transnasional, dan pemanfaatan isu hak asasi manusia di forum internasional, yang secara tidak langsung berkontribusi terhadap penguatan eksistensi gerakan separatis KKB. Penelitian ini menyimpulkan bahwa dinamika intervensi asing tersebut menimbulkan tantangan serius bagi pemerintah Indonesia dalam menjaga stabilitas dan kedaulatan nasional. Oleh karena itu, diperlukan strategi penanganan yang komprehensif melalui pendekatan keamanan, dialog inklusif, dan penghormatan terhadap hak asasi manusia guna meredam eskalasi konflik serta mencegah meluasnya pengaruh aktor eksternal.
Upaya United Nasions Joint Program On HIV/AIDS (UNAIDS) Dalam Mencegah Penyebaran HIV/AIDS Terhadap Remaja Perempuan di Afrika Selatan Pada Tahun 2022 Killet, Mai Delfia; Duisa, Hawind Nada Putri; Nurgiyanti, Tanti; Subandi, Yeyen
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 3 No. 12 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Desember 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v3i12.1359

Abstract

Penelitian ini membahas tentang peran organisasi internasional UNAIDS dalam mencegah penyebaran HIV/AIDS pada remaja perempuan di Afrika Selatan. Afrika Selatan merupakan negara dengan jumlah penderita HIV/AIDS tertinggi di dunia, dan remaja perempuan usia 15-24 tahun termasuk kelompok yang paling rentan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan mengkaji berbagai sumber pustaka seperti laporan resmi, jurnal ilmiah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa UNAIDS tidak hanya memberikan pengobatan, tetapi juga melakukan upaya pencegahan yang menyeluruh. Program-program UNAIDS mencakup edukasi tentang kesehatan seksual, penyediaan obat HIV, pemberdayaan remaja perempuan, dan perlindungan terhadap kekerasan berbasis gender. UNAIDS juga bekerja sama dengan pemerintah, sekolah, dan organisasi masyarakat untuk menyampaikan informasi dan layanan yang mudah diakses oleh remaja. Pendekatan ini bertujuan agar remaja perempuan bisa terlindungi dari HIV dan memiliki akses yang adil terhadap layanan kesehatan.
Narasi Hegemoni Tokoh Dalam Novel Kupu-Kupu Malam Karya Achmad Munif Sebagai Bentuk Pembelajaran Pendidikan Karakter Susanto, Rudi Umar; Aquariza, Novi Rahmania
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 3 No. 12 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Desember 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v3i12.1361

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap bentuk-bentuk hegemoni tokoh dalam novel Kupu-Kupu Malam karya Achmad Munif serta menjelaskan relevansinya terhadap pembelajaran pendidikan karakter. Novel ini memuat berbagai narasi dominasi dan relasi kuasa yang terepresentasi melalui tindakan dan tuturan antartokoh, sehingga berpotensi menjadi sumber belajar yang kaya bagi pengembangan literasi kritis dan karakter peserta didik. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode analisis wacana pragmatik. Data berupa dialog tokoh dikumpulkan melalui pembacaan mendalam dan penandaan tuturan yang mengandung tindak tutur direktif, kemudian dianalisis berdasarkan teori tindak tutur (Austin–Searle) dan hegemoni Gramsci. Validasi dilakukan melalui triangulasi teori. Hasil penelitian menunjukkan empat bentuk hegemoni utama, yakni hegemoni melalui tuturan memaksa, hegemoni sosial melalui tuturan menyuruh dan mendesak, hegemoni kekuasaan maskulin melalui ancaman dan tantangan, serta hegemoni psikologis melalui permohonan atau permintaan yang manipulatif. Keempat bentuk hegemoni tersebut memperlihatkan relasi kuasa yang bertumpu pada dominasi gender, kekuasaan ekonomi, status sosial, dan kontrol psikologis. Dari perspektif pendidikan karakter, temuan ini memberikan peluang pembelajaran yang luas, terutama dalam menanamkan nilai empati, keadilan, keberanian moral, kesadaran gender, serta kemampuan menolak dominasi dan kekerasan. Dengan demikian, novel ini dapat digunakan sebagai media pembelajaran yang efektif untuk membangun peserta didik yang reflektif, kritis, dan berintegritas.
Pengaruh Likuiditas dan Profitabilitas Terhadap Kinerja Keuangan Perusahaan: Studi Literatur Jenita, Jenita
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 3 No. 12 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Desember 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v3i12.1372

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh likuiditas dan profitabilitas terhadap kinerja keuangan perusahaan melalui pendekatan studi literatur. Kinerja keuangan perusahaan merupakan indikator utama keberhasilan manajemen dalam mengelola sumber daya dan strategi bisnis, sementara likuiditas dan profitabilitas merupakan faktor fundamental yang memengaruhi stabilitas dan efisiensi keuangan. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur dengan tahapan meliputi identifikasi topik dan variabel, pencarian literatur, seleksi dan evaluasi jurnal yang relevan, analisis dan sintesis temuan, serta penarikan kesimpulan. Hasil kajian menunjukkan bahwa likuiditas yang memadai memungkinkan perusahaan untuk memenuhi kewajiban jangka pendek, mengurangi risiko gagal bayar, dan menjaga kelancaran operasional, sedangkan profitabilitas yang tinggi meningkatkan kemampuan perusahaan dalam menghasilkan laba dan daya saing. Meskipun kedua variabel tersebut berpengaruh positif terhadap kinerja keuangan, besaran pengaruhnya dapat berbeda antar sektor industri, ukuran perusahaan, dan strategi pengelolaan modal. Sintesis penelitian juga menunjukkan adanya gap penelitian terkait analisis lintas sektor dan integrasi temuan empiris sebelumnya, sehingga studi ini memberikan kontribusi novelty berupa pemahaman menyeluruh mengenai hubungan likuiditas dan profitabilitas terhadap kinerja keuangan perusahaan di Indonesia.
Pengaruh Pemanfaatan Learning Management System (LMS) Terhadap Kemandirian Belajar Mahasiswa Perguruan Tinggi: Studi Literatur Riyanti, Apriani; Widodo, Nicolaus Sri; Sutrisno, Bejo; Aryani, Desi
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 3 No. 12 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Desember 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v3i12.1373

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah mendorong transformasi signifikan dalam sistem pembelajaran di perguruan tinggi, salah satunya melalui pemanfaatan Learning Management System (LMS). LMS tidak hanya berfungsi sebagai sarana pendukung pembelajaran daring, tetapi juga berperan strategis dalam membangun kemandirian belajar mahasiswa. Kemandirian belajar merupakan kemampuan mahasiswa untuk mengelola, mengarahkan, dan mengevaluasi proses belajarnya secara mandiri sebagai bagian dari tuntutan pembelajaran abad ke-21. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara komprehensif pengaruh pemanfaatan LMS terhadap kemandirian belajar mahasiswa perguruan tinggi melalui metode studi literatur. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur dengan menelaah artikel-artikel ilmiah yang relevan dan terpublikasi pada jurnal nasional dalam kurun waktu beberapa tahun terakhir. Literatur dianalisis dan disintesis untuk mengidentifikasi pola, kecenderungan, serta temuan utama yang berkaitan dengan pemanfaatan LMS dan kemandirian belajar mahasiswa. Hasil kajian menunjukkan bahwa pemanfaatan LMS secara efektif berpengaruh positif terhadap peningkatan kemandirian belajar mahasiswa, khususnya dalam aspek pengelolaan waktu, tanggung jawab akademik, pengambilan inisiatif belajar, serta kemampuan belajar secara mandiri dan berkelanjutan. Selain itu, efektivitas LMS dalam membangun kemandirian belajar dipengaruhi oleh desain pembelajaran, pendekatan pedagogis yang digunakan, serta kesiapan dan literasi digital mahasiswa. Oleh karena itu, integrasi LMS dengan strategi pembelajaran yang tepat menjadi faktor penting dalam menciptakan ekosistem pembelajaran yang mendukung kemandirian belajar mahasiswa di perguruan tinggi.
Pengaruh Burnout Terhadap Interaksi Sosial Pada Karyawan Salah Satu Coffee Shop di Kudus: Perspektif Psikologi Industri dan Organisasi Wahyudi, Rahma Nadia; Ratri, Prapti Madyo
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 3 No. 12 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Desember 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v3i12.1391

Abstract

Burnout merupakan sindrom psikologis akibat stres kerja kronis yang tidak terkelola secara efektif dan berdampak pada aspek individu maupun sosial dalam organisasi. Industri jasa, khususnya coffee shop, memiliki karakteristik pekerjaan dengan tuntutan pelayanan tinggi, interaksi intensif dengan pelanggan, serta tekanan waktu yang berpotensi meningkatkan risiko burnout. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh burnout terhadap interaksi sosial pada karyawan di salah satu coffee shop di Kudus. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Subjek penelitian adalah seluruh karyawan coffee shop yang berjumlah orang dan dipilih menggunakan teknik total sampling. Instrumen penelitian terdiri dari Maslach Burnout Inventory (MBI) dan skala interaksi sosial kerja. Data dianalisis menggunakan regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa burnout berpengaruh negatif dan signifikan terhadap interaksi sosial karyawan. Secara parsial, dimensi depersonalization memiliki pengaruh paling dominan terhadap menurunnya kualitas interaksi sosial. Penelitian ini menegaskan pentingnya pengelolaan burnout untuk menjaga kualitas hubungan sosial dan efektivitas kerja karyawan di sektor jasa.

Page 19 of 21 | Total Record : 207

 17   18   19   20   21 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Januari 2026 Vol. 3 No. 12 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Desember 2025 Vol. 3 No. 11 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, November 2025 Vol. 3 No. 10 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Oktober 2025 Vol. 3 No. 9 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, September 2025 Vol. 3 No. 8 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Agustus 2025 Vol. 3 No. 7 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Juli 2025 Vol. 3 No. 6 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Juni 2025 Vol. 3 No. 5 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Mei 2025 Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, April 2025 Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Maret 2025 Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Februari 2025 Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Januari 2025 Vol. 2 No. 12 (2024): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Desember 2024 Vol. 2 No. 11 (2024): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, November 2024 Vol. 2 No. 10 (2024): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Oktober 2024 Vol. 2 No. 9 (2024): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, September 2024 Vol. 2 No. 8 (2024): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Agustus 2024 Vol. 2 No. 7 (2024): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Juli 2024 Vol. 2 No. 4 (2024): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, April 2024 Vol. 2 No. 3 (2024): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Maret 2024 Vol. 2 No. 2 (2024): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Februari 2024 Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Januari 2024 Vol. 1 No. 2 (2023): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Desember 2023 Vol. 1 No. 1 (2023): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, November 2023 More Issue