cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6287831398687
Journal Mail Official
peshum.jurnal@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
PESHUM
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28288017     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora menerbitkan artikel bidang: (1) Pendidikan: Pendidikan dan Pembelajaran, Pendidikan Karakter, Pendidikan Inklusi, Kurikulum Pendidikan. (2) Sosial: Ekonomi, Sosiologi, Psikologi, Sosial, Budaya, Antropologi. (3) Humaniora: Sastra, Sejarah, Bahasa, Seni, Filsafat, Agama, Hukum. PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora terbit setiap 6 kali dalam setahun.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 2,613 Documents
 243   244   245   246   247 
Perancangan Dan Implementasi Simerdu (Sistem Monitoring Dan Evaluasi Terpadu) Untuk Percepatan Proses Evaluasi APBDES Di Kecamatan Kedawung Kabupaten Cirebon Muhammad Abdurahman Salsabil; Candra Milad Ridha Eislam
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.16616

Abstract

Proses evaluasi Anggaran Pendapatan dan Belanja Desa (APBDes) di Kecamatan Kedawung Kabupaten Cirebon selama ini masih menghadapi kendala efisiensi akibat prosedur manual yang mengandalkan koordinasi fisik dan dokumen cetak. Hal ini menyebabkan penumpukan berkas, sulitnya pemantauan progres secara real-time, serta risiko kehilangan data. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan SIMERDU (Sistem Monitoring dan Evaluasi Terpadu) sebagai solusi digital untuk mempercepat alur birokrasi tersebut. Sistem dikembangkan menggunakan arsitektur decoupled dengan framework Laravel pada sisi backend dan React JS pada sisi frontend, serta MySQL sebagai sistem manajemen basis data. Metode penelitian yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dan pengembangan perangkat lunak dengan model Waterfall. Hasil pengujian fungsionalitas menggunakan metode Black Box Testing menunjukkan tingkat keberhasilan sebesar 100% pada seluruh modul utama, termasuk manajemen user, unggah dokumen, verifikasi digital, dan dashboard monitoring. Selain itu, berdasarkan pengujian User Acceptance Testing (UAT), sistem memperoleh skor rata-rata sebesar 92%, yang mengindikasikan bahwa SIMERDU sangat layak dan efektif dalam meningkatkan transparansi serta mempercepat proses evaluasi APBDes di lingkungan Kecamatan Kedawung.
Peran Seni Hadroh dalam Menanamkan Nilai-Nilai Keislaman pada Peserta Didik Kelas XII di MA Patra Mandiri Palembang Entin Suwartin; Muhammad Riza Fajrul Azhar; Maryamah Maryamah; Choirun Niswah
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.16628

Abstract

Penanaman nilai-nilai keislaman pada peserta didik memerlukan pendekatan pembelajaran yang tidak hanya bersifat kognitif, tetapi juga mampu membangun pengalaman religius dan pembentukan karakter melalui aktivitas budaya yang bermakna. Penelitian ini bertujuan menganalisis peran seni hadroh sebagai media internalisasi nilai-nilai keislaman pada peserta didik kelas XII di MA Patra Mandiri Palembang. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif melalui observasi, wawancara mendalam, dan analisis dokumentasi terhadap guru pembina serta peserta didik yang terlibat dalam kegiatan hadroh. Data dianalisis secara tematik untuk mengidentifikasi proses dan bentuk internalisasi nilai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seni hadroh berfungsi sebagai media pendidikan yang efektif dalam menanamkan nilai religius, kedisiplinan, tanggung jawab, kerja sama, serta kecintaan kepada Allah SWT, Rasulullah SAW, dan tradisi budaya Islam. Keterlibatan aktif peserta didik dalam kegiatan hadroh juga memperkuat kesadaran spiritual, identitas keislaman, dan pembentukan karakter. Temuan ini menegaskan bahwa integrasi seni Islami dalam pendidikan dapat menjadi strategi pembelajaran yang kontekstual dan berkelanjutan untuk mendukung pengembangan karakter peserta didik.
Analisis Kritis Peran Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Pembentukan Kesadaran Sosial Siswa Mi Assegaf Palembang Anin Fikriyah; Septia Fahiroh; Muhammad Riza Fajrul Azhar; Mardiah Astuti; Hartatiana Hartatiana
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.16631

Abstract

Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki potensi strategis dalam membentuk kesadaran sosial peserta didik, namun implementasinya di sekolah dasar masih cenderung berorientasi pada penguasaan aspek kognitif dibandingkan internalisasi nilai-nilai sosial. Penelitian ini bertujuan menganalisis peran pembelajaran PAI dalam pembentukan kesadaran sosial peserta didik di MI Assegaf Palembang melalui sintesis kritis terhadap literatur ilmiah mutakhir. Penelitian menggunakan pendekatan library research dengan analisis isi terhadap publikasi yang relevan mengenai pendidikan Islam, kesadaran sosial, dan pembelajaran PAI. Hasil kajian menunjukkan bahwa nilai-nilai keislaman seperti zakat, sedekah, ta‘āwun, dan ukhuwah memiliki potensi besar sebagai landasan pembentukan kesadaran sosial. Namun, implementasi pembelajaran masih didominasi pendekatan tekstual yang belum mampu menghubungkan ajaran agama dengan realitas sosial peserta didik secara optimal. Temuan ini menegaskan perlunya transformasi pembelajaran PAI menuju pendekatan yang lebih kontekstual, reflektif, dan berorientasi pada pengalaman sosial. Penguatan dimensi afektif dan praksis dalam pembelajaran diharapkan dapat meningkatkan relevansi pendidikan Islam dalam membentuk karakter peserta didik yang peduli, inklusif, dan bertanggung jawab terhadap lingkungan sosialnya.
Interpretasi dan Pelaporan Hasil Analisis Statistik Berbasis Uji Perbedaan Dua Kelompok dalam Penelitian Pendidikan Agama Islam Rahayu Suprapti; Leny Misdiyanti; Fajri Ismail; Muhammad Win Afgani
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.16654

Abstract

Interpretasi dan pelaporan hasil analisis statistik merupakan tahapan penting dalam penelitian kuantitatif karena menentukan validitas argumentasi ilmiah dan kualitas publikasi. Namun, berbagai penelitian Pendidikan Agama Islam (PAI) masih menunjukkan kelemahan dalam menafsirkan hasil uji perbedaan dua kelompok serta menyajikan temuan secara sistematis. Penelitian ini bertujuan menganalisis prinsip-prinsip interpretasi dan pelaporan hasil analisis statistik berbasis uji perbedaan dua kelompok dalam penelitian PAI. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi literatur terhadap buku metodologi, pedoman analisis statistik, dan artikel ilmiah yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa interpretasi hasil analisis harus didasarkan pada signifikansi statistik yang dipadukan dengan makna substantif, sehingga temuan tidak hanya berorientasi pada nilai statistik tetapi juga pada implikasi pendidikan. Selain itu, pelaporan hasil analisis perlu disusun secara sistematis melalui penyajian statistik deskriptif, pengujian asumsi, hasil uji hipotesis, serta pembahasan yang terintegrasi dengan kerangka teori. Penelitian ini menegaskan bahwa pelaporan statistik yang akurat, transparan, dan kontekstual berkontribusi terhadap peningkatan kualitas metodologis, kredibilitas, dan reproduktibilitas penelitian Pendidikan Agama Islam.
Pengaruh Customer Experience dan Kelengkapan Produk Terhadap Kepuasan Konsumen pada Toko Pink Rabbit Kota Cirebon Khansa Kamilia; May Dedu; Keke Shabrina Nurmalitasari
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.16655

Abstract

Pertumbuhan industri kecantikan di Indonesia telah meningkatkan persaingan antara ritel konvensional dan platform digital, sehingga mendorong pelaku usaha untuk memperkuat pengalaman berbelanja dan ketersediaan produk guna mempertahankan kepuasan konsumen. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh Customer Experience dan kelengkapan produk terhadap kepuasan konsumen pada Pink Rabbit Majasem Cirebon. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain asosiatif melalui survei terhadap konsumen yang dipilih secara purposif. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner terstruktur dan dianalisis dengan regresi linear berganda untuk menguji pengaruh masing-masing variabel maupun pengaruh secara simultan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Customer Experience dan kelengkapan produk sama-sama berpengaruh positif terhadap kepuasan konsumen, dengan pengalaman pelanggan menjadi faktor yang memberikan kontribusi paling dominan. Temuan ini mengindikasikan bahwa kualitas interaksi layanan yang didukung oleh ketersediaan produk yang lengkap mampu meningkatkan kepuasan pelanggan sekaligus memperkuat daya saing ritel kecantikan di tengah perkembangan perdagangan digital. Penelitian ini memberikan implikasi praktis bagi pengelola ritel dalam merancang strategi pemasaran yang berorientasi pada pengalaman pelanggan.
Pengembangan Media E-Book Bungas pada Materi Procedure Text Mata Pelajaran Bahasa Inggris di Kelas IX SMP Negeri 7 Tanah Siang Satu Atap Kecamatan Tanah Siang Kabupaten Murung Raya Erie Astutie; Nurul Hikmah Kartini; Esty Aryani Safithry
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.16685

Abstract

Perkembangan pembelajaran digital menuntut tersedianya media yang tidak hanya meningkatkan hasil belajar, tetapi juga mampu mengintegrasikan konteks budaya lokal ke dalam proses pembelajaran bahasa. Penelitian ini bertujuan mengembangkan dan mengevaluasi e-book BUNGAS sebagai media pembelajaran pada materi procedure text untuk peserta didik kelas IX SMP. Penelitian menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, validasi ahli, angket respons pengguna, dan tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-book BUNGAS memenuhi kriteria kelayakan dari aspek isi, desain, dan kebahasaan, serta memperoleh respons positif dari guru dan peserta didik. Penggunaan media ini juga terbukti meningkatkan pemahaman peserta didik terhadap materi procedure text dan mendukung tercapainya ketuntasan belajar. Kebaruan penelitian terletak pada integrasi budaya lokal Dayak dalam e-book digital berbasis naratif dan bilingual yang memperkuat pembelajaran kontekstual, meningkatkan motivasi belajar, serta mendorong pelestarian nilai-nilai budaya lokal melalui pembelajaran Bahasa Inggris
Best Practice Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Deep Learning untuk Meningkatkan Higher Order Thinking Skills Siswa Cukup Islamiarso; Darmanto Darmanto; Abdurrahmansyah Abdurrahmansyah; Nurlaila Nurlaila
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.16686

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan best practice model pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) berbasis deep learning dalam meningkatkan Higher Order Thinking Skills (HOTS) siswa. Latar belakang penelitian ini berangkat dari tuntutan pembelajaran abad ke-21 yang menekankan pengembangan kemampuan berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan komunikatif, sementara pembelajaran PAI masih cenderung berfokus pada aspek kognitif tingkat rendah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode library research melalui pengumpulan data dari berbagai sumber ilmiah berupa jurnal, buku, dan penelitian relevan. Analisis data dilakukan dengan teknik analisis isi (content analysis) melalui tahapan reduksi data, penyajian data, interpretasi, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran PAI berbasis deep learning mampu meningkatkan HOTS siswa melalui proses pembelajaran yang bermakna, reflektif, dan kontekstual. Aktivitas pembelajaran yang menekankan eksplorasi, kolaborasi, pemecahan masalah, serta refleksi nilai-nilai keislaman terbukti mendorong siswa untuk berpikir tingkat tinggi dan mengaitkan konsep agama dengan kehidupan nyata. Dengan demikian, best practice model pembelajaran PAI berbasis deep learning merupakan pendekatan inovatif yang efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan HOTS siswa di era Kurikulum Merdeka.
Perancangan Dan Implementasi CMS Untuk Website Company Profile Berbasis Clean Architecture Muhamad Ilham Mubarrok; M. Ilham Setya Aji
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.16701

Abstract

Perkembangan teknologi web yang pesat menuntut sistem pengelolaan konten atau Content Management System (CMS) yang tidak hanya fungsional, tetapi juga memiliki struktur kode yang berkualitas. Namun, banyak CMS yang masih mengandalkan arsitektur tradisional seperti Model-View-Controller (MVC), yang sering kali menghadapi kendala kompleksitas dan ketergantungan antar komponen seiring bertambahnya fitur. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan CMS profil perusahaan dengan mengadopsi prinsip Clean Architecture pada framework Laravel. Metode penelitian yang digunakan adalah rekayasa perangkat lunak secara iteratif, yang mencakup tahap analisis kebutuhan, perancangan lapisan arsitektur (Domain, Application, Infrastructure), implementasi pola repository dan Data Transfer Object (DTO), hingga pengujian sistem. Untuk mendukung efisiensi, penelitian ini juga mengembangkan generator modul otomatis untuk menjaga konsistensi struktur kode. Hasil pengujian menggunakan metode Black Box Testing menunjukkan bahwa seluruh fungsi sistem berjalan optimal sesuai spesifikasi. Dibandingkan dengan pendekatan konvensional, penerapan Clean Architecture terbukti meningkatkan aspek maintainability dan modularitas sistem secara signifikan, sehingga memudahkan proses pengembangan berkelanjutan tanpa merusak stabilitas struktur yang ada. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Clean Architecture merupakan solusi arsitektur yang sangat efektif untuk membangun sistem CMS yang tangguh, fleksibel, dan adaptif terhadap perubahan kebutuhan di masa depan.
Analisis Faktor Penyebab Klaim Pending, Verifikasi dan Audit Pascaklaim BPJS Kesehatan di RSUD Anutapura Palu Nurlaela; Sudirman; Finta Amalinda
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.16703

Abstract

Klaim pending BPJS Kesehatan menjadi tantangan sistemik yang mempengaruhi arus kas rumah sakit dan keberlanjutan pelayanan. RSUD Anutapura Palu mengalami lonjakan signifikan nilai klaim pending dari Rp5,8 miliar (2023) menjadi Rp14,26 miliar (2024), mencerminkan kompleksitas permasalahan yang memerlukan analisis mendalam. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi faktor penyebab klaim pending serta proses verifikasi dan audit pascaklaim berdasarkan pendekatan 5M (Man, Machine, Method, Material, Money). Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus di RSUD Anutapura Palu pada Februari-Maret 2026. Pengumpulan data melalui wawancara mendalam terhadap 5 informan (koordinator klaim, dua koder, verifikator internal, dan DPJP) serta observasi. Analisis data menggunakan model Miles & Huberman (reduksi, penyajian, penarikan kesimpulan) dengan validasi melalui triangulasi dan member check. Hasil penelitian menunjukkan faktor Man: kompetensi SDM cukup namun pengalaman terbatas, beban kerja coder dan verifikator tidak proporsional. Machine: penggunaan SIMRS dan e-claim belum optimal karena gangguan jaringan dan proses coding manual. Method: belum ada SOP baku untuk coding, verifikasi, dan pengajuan klaim. Material: ketidaklengkapan resume medis dan dokumen penunjang menjadi penyebab utama pending. Money: klaim pending menghambat arus kas dan pembayaran jasa pelayanan. Proses klaim meliputi pengumpulan berkas, coding INA-CBGs, verifikasi internal, pengajuan, hingga audit BPJS. Output berupa klaim layak bayar, pending, dan dispute yang berdampak pada efisiensi keuangan. Kesimpulan penelitian ini adalah klaim pending disebabkan oleh kelemahan pada seluruh faktor 5M, terutama ketiadaan SOP baku dan ketidaklengkapan dokumen. Direkomendasikan penyusunan SOP terintegrasi, pelatihan koder berkelanjutan, optimalisasi SIMRS, serta penguatan koordinasi antar unit.
Pengembangan Sistem Pos Terintegrasi Xendit Untuk Laundry Superzy Menggunakan Metode Agile Daffa Faiz Athallah; Fero Triando
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.16730

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh inefisiensi operasional pada Laundry Superzy yang masih menggunakan sistem POS konvensional dengan performa lambat dan verifikasi pembayaran manual. Tujuan utama penelitian adalah membangun sistem POS berbasis web yang terintegrasi dengan payment gateway Xendit untuk mengotomatisasi transaksi. Metodologi yang digunakan adalah Agile Development yang bersifat iteratif, memungkinkan pengembangan sistem yang adaptif terhadap kebutuhan pengguna melalui siklus sprint. Teknologi pendukung melibatkan framework Django dan basis data PostgreSQL untuk menjamin keamanan serta skalabilitas. Hasil pengujian menunjukkan peningkatan performa signifikan, di mana waktu pemrosesan transaksi terpangkas dari 6 detik menjadi 1,6 detik. Integrasi Xendit melalui QRIS dinamis berhasil meminimalisir risiko manipulasi pembayaran dan mempercepat rekonsiliasi keuangan secara real-time. Simpulan penelitian menegaskan bahwa implementasi metode Agile dan teknologi pembayaran digital efektif dalam meningkatkan transparansi, keamanan, dan produktivitas operasional UMKM di era digital.

Page 245 of 262 | Total Record : 2613

 243   244   245   246   247 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 5: Agustus 2026 Vol. 5 No. 4: Juni 2026 Vol. 5 No. 3: April 2026 Vol. 5 No. 2: Februari 2026 Vol. 5 No. 1: Desember 2025 Vol. 4 No. 6: Oktober 2025 Vol. 4 No. 5: Agustus 2025 Vol. 4 No. 4: Juni 2025 Vol. 4 No. 3: April 2025 Vol. 4 No. 2: Februari 2025 Vol. 4 No. 1: Desember 2024 Vol. 3 No. 6: Oktober 2024 Vol. 3 No. 5: Agustus 2024 Vol. 3 No. 4: Juni 2024 Vol. 3 No. 3: April 2024 Vol. 3 No. 2: Februari 2024 Vol. 3 No. 1: Desember 2023 Vol. 2 No. 6: Oktober 2023 Vol. 2 No. 5: Agustus 2023 Vol. 2 No. 4: Juni 2023 Vol. 2 No. 3: April 2023 Vol. 2 No. 2: Februari 2023 Vol. 2 No. 1: Desember 2022 Vol. 1 No. 6: Oktober 2022 Vol. 1 No. 5: Agustus 2022 Vol. 1 No. 4: Juni 2022 Vol. 1 No. 3: April 2022 Vol. 1 No. 2: Februari 2022 Vol. 1 No. 1: Desember 2021 More Issue