cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hannin Pradita Nur Soulthoni
Contact Email
hpraditans@gmail.com
Phone
+6282296197872
Journal Mail Official
rcsdjournal@gmail.com
Editorial Address
Lembaga Riset dan Inovasi Masyarakat Madani
Location
Kota bau bau,
Sulawesi tenggara
INDONESIA
Room of Civil Social Development
Published by Lembaga Riset Dan Inovasi Masyarakat Madani
ISSN : 28288076     EISSN : 28288076     DOI : https://doi.org/10.59110/rcsd.565
Core Subject : Humanities, Education, Art, Social,
Arts Humanities Education Social Sciences Other
Focus and Scope Focus Room of Civil Society Development (RCSD) is a community service-oriented journal that focuses on advancing theories, research, and practices in community participation and empowerment. The journal explores innovative approaches to fostering active participation of communities in development initiatives, integrating science and technology to create sustainable and resilient societies. RCSD encourages submissions that bridge the gap between theory and practice, emphasizing collaborative efforts across various fields to enhance community participation and empowerment. Scope The term "community participation" in RCSD refers to activities that involve community involvement in decision-making, capacity building, and empowerment to address societal challenges. The journal welcomes studies and innovations from various fields, including but not limited to Economy, Education, Health, Environment and Engineering. Economy This scope includes research and initiatives that promote economic development and empower communities to actively participate in strengthening their economic resilience. Topics may include: Community-led development of Small and Medium-Sized Enterprises (SMEs); Participatory economic innovation for local empowerment; Capacity-building programs for economic resilience; Community-driven creative and sustainable product development. Education This scope covers studies and programs that enhance educational theories, models, and practices to foster active community participation in knowledge and skill development. It includes formal, informal, and community-based educational approaches. Topics may include: Participatory frameworks and models for community education; Innovations in informal and non-formal education for communities; Literacy programs promoting active community involvement; Education for sustainable development with community engagement. Health This scope emphasizes research and initiatives aimed at promoting community participation in improving health and well-being. Topics may include: Community-driven health awareness and service programs; Models for participatory public health interventions; Rehabilitation and recovery programs involving community support; Health literacy initiatives empowering community decision-making. Environment This scope highlights community participation in addressing environmental challenges and fostering sustainable practices. Topics may include: Participatory natural resource management; Adoption of community-led green technologies for sustainability; Climate change adaptation initiatives involving local communities; Waste management programs driven by community collaboration. Engineering This scope includes engineering research and projects that actively involve communities in the design, implementation, and evaluation of technological solutions to address societal challenges. Topics may include: Development of community-driven infrastructure projects (e.g., water systems, energy solutions); Participatory design and implementation of renewable energy systems; Engineering solutions for disaster risk reduction and resilience; Affordable and scalable engineering innovations tailored to community needs; Smart technologies and IoT for enhancing community participation and services.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 169 Documents
 8   9   10   11   12 
Optimalisasi Nilai Tambah Rambutan dengan Teknologi Vacuum Frying dan Pemasaran Digital di Desa Tanggulun Barat Susilawati; Azhis Sholeh Buchori; Dwi Vernanda; Oyok Yudiyanto; Faadiyah Cheryl Rachelia
Room of Civil Society Development Vol. 4 No. 1 (2025): Room of Civil Society Development
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Masyarakat Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59110/rcsd.443

Abstract

Kondisi hulu perkebunan rambutan di Desa Tanggulun Barat sangat memprihatinkan, sementara sektor hilir belum memiliki dukungan pascapanen untuk pengolahan buah rambutan. Akibatnya, pendapatan petani terbatas dan stagnan dari tahun ke tahun. Solusi yang diterapkan adalah pemanfaatan teknologi penggorengan vakum (vacuum frying), branding produk, dan pengembangan sistem pengolahan berbasis digital. Pelatihan juga diberikan kepada masyarakat mengenai pengoperasian mesin dan penggunaan sistem digital untuk meningkatkan efisiensi produksi dan pemasaran. Kegiatan ini mencakup pengumpulan data, identifikasi kebutuhan, desain dan manufaktur mesin penggorengan vakum, branding produk, pengembangan sistem pemasaran digital, serta pelatihan kepada masyarakat. Hasil menunjukkan peningkatan pengetahuan masyarakat sebesar 81%, serta kenaikan omzet penjualan keripik Rambutan Raranggeuy sebesar 65% setelah implementasi branding produk dan pemasaran digital melalui e-commerce. Solusi ini efektif dalam meningkatkan nilai tambah rambutan, mendorong pendapatan petani, dan memperkuat pemberdayaan ekonomi masyarakat lokal.
Revitalisasi Format Data Monografi Desa Alu melalui Kegiatan Pendampingan Aparatur Desa Rahmah Abubakar; Retno Mayapada; Kadi Kadi; Rahmat Fajar; St. Tenri Cici; Nilawati Nilawati; Hasma Sulaiman
Room of Civil Society Development Vol. 3 No. 6 (2024): Room of Civil Society Development
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Masyarakat Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59110/rcsd.449

Abstract

Data monografi desa merupakan hal yang penting untuk mendukung pemerintah dalam pembuatan kebijakan dan pemantauan kondisi sosial ekonomi masyarakat, khususnya dalam mencapai tujuan pembangunan berkelanjutan. Namun di banyak desa, termasuk Desa Alu, Kabupaten Polewali Mandar, data monografi yang tersedia tidak lengkap, kurang akurat, dan tidak diperbarui secara berkala. Berdasarkan hasil pengamatan, pembaruan data monografi Desa Alu terakhir kali dilakukan pada tahun 2016 dan belum sesuai dengan aturan terbaru, yaitu Permendagri Nomor 13 Tahun 2012. Kondisi ini menyebabkan desa tidak dapat memperoleh data yang akurat untuk perencanaan pembangunan. Oleh karena itu, pembaruan dan perbaikan secara berkala diperlukan agar desa memiliki informasi yang lengkap dan akurat sebagai landasan pembangunan yang lebih efektif. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk membantu dan menyusun format data monografi Desa Alu. Kegiatan ini dilaksanakan dengan bekerja sama dengan Pemerintah Desa Alu dan melibatkan 15 perangkat desa. Pelaksanaannya menggunakan pendekatan individual dan klasikal, yang diterapkan pada saat penyampaian materi penyusunan monografi desa. Luaran dari pengabdian masyarakat ini adalah format data monografi desa yang sesuai dengan ketentuan pemerintah terbaru.
Meningkatkan Keterampilan Public Speaking melalui Workshop Storytelling: Studi Intervensi pada Siswa SMA Ar-Rohmah 2 Putri IIBS Fikri, Moh. Hilman; Wahyuni, Sri; Supriadi, Supriadi; Bayu Putra, Rizky Perdana; Yasin, Mohammad Ilham
Room of Civil Society Development Vol. 4 No. 1 (2025): Room of Civil Society Development
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Masyarakat Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59110/rcsd.451

Abstract

Keterampilan public speaking dalam bahasa Inggris sangat penting, terutama bagi siswa, khususnya santriwan dan santriwati yang akan menghadapi tantangan global di era modern ini. Artikel ini menguraikan kegiatan pelatihan storytelling yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara di depan umum dan kepercayaan diri siswa SMA Ar-Rohmah 2 Putri IIBS dalam berbahasa Inggris. Pelatihan ini dilaksanakan menggunakan metode ceramah, demonstrasi, dan pemberian umpan balik yang dilakukan selama dua minggu di hall SMA Ar-Rohmah Putri 2 IIBS. Puncak dari kegiatan ini adalah lomba storytelling tingkat nasional yang diselenggarakan di Universitas Brawijaya Malang pada tahun 2024. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa kegiatan ini berhasil meningkatkan keterampilan public speaking peserta, terbukti dengan dua siswi yang lolos ke babak final lomba, dan salah satunya meraih juara 2. Berdasarkan hasil ini, dapat disimpulkan bahwa pelatihan storytelling yang diterapkan efektif dalam meningkatkan keterampilan berbicara di depan umum, dan dapat diadaptasi sebagai model pembelajaran di sekolah-sekolah lainnya.
Implementasi Green Economy melalui Ecobrick: Pemberdayaan Siswa MA DDI Padanglampe dalam Daur Ulang Sampah Pelastik Tenriwaru; Karim, Kasnaeny; Maizirwan Mel
Room of Civil Society Development Vol. 4 No. 1 (2025): Room of Civil Society Development
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Masyarakat Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59110/rcsd.452

Abstract

Sampah plastik yang sulit terurai menjadi salah satu masalah lingkungan yang signifikan. Untuk mengatasi hal tersebut, kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini mengimplementasikan metode Ecobrick, yaitu teknik mengisi botol plastik bekas dengan limbah plastik kering untuk dijadikan material konstruksi seperti meja dan kursi. Kegiatan ini dilaksanakan melalui sosialisasi dan bimbingan teknis kepada siswa Madrasah Aliyah Darud Da’wah Wal Irsyad (MA DDI Padanglampe), Kabupaten Pangkep, Sulawesi Selatan. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan pemahaman siswa tentang Green Economy, memberikan keterampilan dalam pengelolaan limbah plastik, dan mendorong potensi kewirausahaan berbasis Ecobrick. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa berhasil menciptakan produk berbasis Ecobrick seperti kursi dan meja, serta mengalami peningkatan pemahaman tentang pentingnya menjaga lingkungan. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah awal dalam mendukung Green Economy di lingkungan sekolah.
Efektivitas Edukasi Daun Kelor terhadap Pengetahuan Gizi dan Pencegahan Stunting di Desa Klatakan Santika, Gayatri Dwi; Syavira, Anintya Alisya; Allysa, Pupud Deanira; Farchanulhady, Reefadhinta Ubaidillah; Satrio Thoriq Shenny
Room of Civil Society Development Vol. 4 No. 2 (2025): Room of Civil Society Development
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Masyarakat Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59110/rcsd.453

Abstract

Stunting merupakan masalah gizi kronis yang berdampak jangka panjang terhadap kualitas hidup dan produktivitas anak. Program KKN Tematik Universitas Jember melalui kegiatan edukasi gizi berbasis pangan lokal bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan ibu balita dalam mencegah stunting di Desa Klatakan, Kecamatan Kendit, Kabupaten Situbondo. Kegiatan ini mengusung pendekatan edukatif-partisipatif melalui penyuluhan, demonstrasi pembuatan makanan tambahan berupa nugget daun kelor, serta diskusi interaktif. Evaluasi dilakukan menggunakan instrumen pre-test dan post-test sebanyak 15 soal untuk mengukur peningkatan pengetahuan peserta. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan, dari 24,7% peserta dalam kategori “baik” sebelum pelatihan menjadi 60% setelah pelatihan. Temuan ini menunjukkan bahwa edukasi berbasis praktik dan pemanfaatan pangan lokal secara aktif dapat meningkatkan literasi gizi dan mendukung upaya pencegahan stunting di masyarakat. Program ini juga mendorong partisipasi aktif serta membentuk keterampilan baru yang aplikatif dan berkelanjutan di tingkat rumah tangga.
Pemberdayaan Petani Desa Pakusari melalui Pembuatan Pupuk Organik untuk Meningkatkan Produktivitas Pertanian Martiana Kholila Fadhil; Muhammad Riza Darmawan
Room of Civil Society Development Vol. 3 No. 6 (2024): Room of Civil Society Development
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Masyarakat Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59110/rcsd.457

Abstract

Program pendampingan ini bertujuan untuk meningkatkan produktivitas pertanian di Desa Pakusari, Kabupaten Jember, melalui pemberdayaan petani dan penerapan teknologi pupuk organik. Permasalahan utama yang dihadapi petani adalah ketergantungan pada pupuk anorganik yang mahal dan ketersediaannya tidak menentu, serta praktik pengelolaan limbah pertanian dan peternakan yang belum optimal. Melalui metode diskusi, ceramah, dan praktik langsung, program ini memperkenalkan teknik pembuatan pupuk kandang yang efisien dengan memanfaatkan jerami dan kotoran ternak. Proses pembuatan pupuk organik dilaksanakan dalam empat tahap utama: persiapan tempat dengan pembuatan gubuk berukuran 6m x 3m, persiapan bahan baku dan tambahan, proses pengomposan dengan fermentasi, dan pemanenan hasil setelah tiga minggu. Hasil program ini menunjukkan bahwa petani berhasil memperoleh kemampuan dalam memproduksi pupuk kandang berkualitas yang ditandai dengan karakteristik tidak berbau, warna hitam kecoklatan, dan tekstur ringan. Pupuk organik yang dihasilkan terbukti efektif dalam memperbaiki struktur tanah, meningkatkan aktivitas mikroorganisme bermanfaat, dan menyediakan nutrisi lengkap bagi tanaman. Program ini berhasil memberikan solusi berkelanjutan untuk mengurangi ketergantungan pada pupuk kimia sekaligus meningkatkan kemandirian petani dalam pengelolaan sumber daya lokal.
Penguatan Kompetensi Pegawai Pemerintah dalam Pemanfaatan Artificial Intelligence untuk Efisiensi Layanan Publik di Kota Palembang Igamo, Alghifari Mahdi; Azwardi, Azwardi; Yarsah, Waldi Novi; Liliana, Liliana; Raneo, Agung Putra; Ulum, Muhammad Bahrul
Room of Civil Society Development Vol. 4 No. 1 (2025): Room of Civil Society Development
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Masyarakat Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59110/rcsd.464

Abstract

Artificial Intelligence (AI) telah menjadi alat strategis untuk mendukung efisiensi dan inovasi dalam pelayanan publik, namun tantangan utama adalah kurangnya pemahaman dan keterampilan di kalangan pegawai pemerintahan. Program ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman, keterampilan praktis, dan kesadaran etis pegawai pemerintahan di Kota Palembang dalam memanfaatkan AI secara efektif dan bertanggung jawab. Kegiatan ini menyasar pegawai dari Disnaker Provinsi Sumatera Selatan, SAMSAT Kota Palembang 1, dan SAMSAT Kota Palembang 3, dengan metode pelaksanaan berupa sesi edukasi interaktif, pelatihan berbasis aplikasi AI, dan diskusi kelompok terarah. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan, dengan 83% peserta melaporkan pemahaman yang mendalam terhadap konsep dasar AI serta kemampuan untuk mengintegrasikan teknologi ini ke dalam tugas administratif seperti analisis data, penyusunan laporan, dan visualisasi informasi. Program ini tidak hanya memberikan keterampilan teknis tetapi juga berkontribusi pada pengembangan budaya kerja berbasis teknologi yang bijak, inovatif, dan sesuai kebutuhan transformasi digital di sektor pemerintahan.
Pelatihan Penalaran Matematis Siswa Untuk Soal ANBK di SMA Negeri 1 Pengasih Marhaeni, Nafida Hetty; Purwanto, Arie; Rumasoreng, Muhammad Irfan
Room of Civil Society Development Vol. 4 No. 1 (2025): Room of Civil Society Development
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Masyarakat Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59110/rcsd.468

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan penalaran matematika siswa SMA Negeri 1 Pengasih dalam rangka persiapan Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK). Tahap persiapan dilakukan secara cermat melalui pengurusan perizinan, studi literatur untuk merancang materi yang relevan, serta pemilihan peserta secara acak guna memastikan keberagaman. Materi pelatihan dirancang tidak hanya berfokus pada penyelesaian soal, tetapi juga pada penguasaan strategi penalaran sebagai keterampilan kritis dalam pendidikan berbasis teknologi. Kegiatan ini dilaksanakan selama tiga hari dengan pendekatan sistematis. Hari pertama dimulai dengan pretest untuk mengukur kemampuan awal siswa, dilanjutkan dengan diskusi soal-soal geometri serta sesi motivasi untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa. Pada hari kedua, siswa dibagi ke dalam kelompok kecil untuk pembelajaran kolaboratif yang berfokus pada masalah aljabar. Hari ketiga difokuskan pada penguatan topik geometri melalui kerja kelompok dan diakhiri dengan posttest untuk mengevaluasi efektivitas pelatihan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pendekatan pembelajaran yang interaktif dan personal secara efektif meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi matematika yang relevan dengan ANBK. Kegiatan ini ditutup dengan pemberian kenang-kenangan dan sambutan motivasi dari kepala sekolah. Inisiatif ini diharapkan dapat memberikan dampak positif terhadap kesiapan siswa dalam menghadapi ANBK serta mendukung peningkatan kualitas pendidikan di SMA Negeri 1 Pengasih.
Pelatihan Penggunaan Peralatan Laboratorium untuk Meningkatkan Pemahaman dan Keterampilan Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar Andarias, S. Hafidhawati; Fitriani B; Onde, Mitrakasih La Ode; Ferriyanti; Sapna Pertiwi
Room of Civil Society Development Vol. 4 No. 2 (2025): Room of Civil Society Development
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Masyarakat Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59110/rcsd.472

Abstract

Pembelajaran IPA merupakan salah satu bidang yang membutuhkan pembelajaran di laboratorium. Pembelajaran daring yang diterapkan selama pandemi Covid-19 belum dapat mengakomodir kebutuhan pelaksanaan praktikum secara efektif, salah satunya pada mata kuliah Konsep Dasar IPA SD. Hal ini dikarenakan tidak semua praktikum dapat dilakukan secara virtual. Selain itu, terdapat keterbatasan dalam mengakses dan menggunakan alat dan bahan di laboratorium. Oleh karena itu, pelatihan pengenalan dan penggunaan alat laboratorium perlu dilakukan agar dapat meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang fungsi dan cara penggunaan alat laboratorium, melatih keterampilan mahasiswa dalam melaksanakan eksperimen sederhana, dan memberikan wawasan tentang cara mengintegrasikan eksperimen dalam pembelajaran di kelas. Kegiatan pelatihan meliputi sosialisasi, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan. Materi disampaikan dengan metode presentasi, tanya jawab, dan praktik oleh peserta. Pelatihan laboratorium ini terbukti meningkatkan pemahaman dan keterampilan mahasiswa calon guru dalam penggunaan alat laboratorium IPA. Peningkatan skor rata-rata dari 56 menjadi 83 menunjukkan efektivitas metode pelatihan, yang diharapkan dapat berdampak positif terhadap pembelajaran IPA di masa depan. Dengan keterampilan yang diperoleh, mahasiswa akan lebih familiar dengan alat laboratorium dan lebih siap dalam mengajar IPA secara praktis dan interaktif.
Digital Marketing Strategy to Increase Product Selling Prices Ridzal, Nining Asniar; Sujana, I Wayan; Malik, Ernawati; Asrya, Asrya; Kirana, Laode Indra
Room of Civil Society Development Vol. 4 No. 1 (2025): Room of Civil Society Development
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Masyarakat Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59110/rcsd.476

Abstract

This community service program aims to enhance the understanding and skills of MSME actors in Koholimombono Village in implementing digital marketing strategies to increase product selling prices. In the digital era, technology-based marketing plays a crucial role in expanding market reach and improving business competitiveness. However, many MSMEs still rely on conventional marketing methods due to limited knowledge and resources. The method used in this program includes seminars, hands-on training, and practical sessions covering the use of social media for marketing, cost-based and value-added pricing techniques, and product innovation to enhance market appeal. Evaluation results show that 80% of participants understood and successfully implemented digital marketing strategies in their businesses. Additionally, there was a significant increase in awareness of the importance of digitalization in marketing and improved skills in determining competitive selling prices. This program not only provides short-term benefits through increased knowledge but also involves continuous monitoring and mentoring sessions to ensure the effective implementation of digital strategies. Thus, this initiative contributes to local economic growth by enhancing MSME competitiveness.

Page 10 of 17 | Total Record : 169

 8   9   10   11   12 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 6 (2025): Room of Civil Society Development Vol. 4 No. 5 (2025): Room of Civil Society Development Vol. 4 No. 4 (2025): Room of Civil Society Development Vol. 4 No. 3 (2025): Room of Civil Society Development Vol. 4 No. 2 (2025): Room of Civil Society Development Vol. 4 No. 1 (2025): Room of Civil Society Development Vol. 3 No. 6 (2024): Room of Civil Society Development Vol. 3 No. 5 (2024): Room of Civil Society Development Vol. 3 No. 4 (2024): Room of Civil Society Development Vol. 3 No. 3 (2024): Room of Civil Society Development Vol. 3 No. 2 (2024): Room of Civil Society Development Vol. 3 No. 1 (2024): Room of Civil Society Development Vol. 2 No. 6 (2023): Room of Civil Society Development Vol. 2 No. 5 (2023): Room of Civil Society Development Vol. 2 No. 4 (2023): Room of Civil Society Development Vol. 2 No. 3 (2023): Room of Civil Society Development Vol. 2 No. 2 (2023): Room of Civil Society Development Vol. 2 No. 1 (2023): Room of Civil Society Development Vol. 1 No. 6 (2022): Room of Civil Society Development Vol. 1 No. 5 (2022): Room of Civil Society Development Vol. 1 No. 4 (2022): Room of Civil Society Development Vol. 1 No. 3 (2022): Room of Civil Society Development Vol. 1 No. 2 (2022): Room of Civil Society Development Vol. 1 No. 1 (2022): Room of Civil Society Development More Issue