cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dedi Sufriadi
Contact Email
dedisufriadi@gmail.com
Phone
+6285260082672
Journal Mail Official
jurnal@indopublishing.or.id
Editorial Address
Jln. Malahayati KM. 9 No. 14 Desa Kajhu Kabupaten Aceh Besar, Indonesia 23373
Location
Kab. aceh besar,
Aceh
INDONESIA
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Indo Publishing
ISSN : 30898145     EISSN : 30901294     DOI : https://doi.org/10.63822/aksikita
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Social Sciences Other
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat berisi hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya pendidikan, ekonomi, agama, teknik, pertanian, sosial humaniora, komputer dan kesehatan yang ditulis dalam bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 584 Documents
 52   53   54   55   56 
Belajar dari Ibadah Kurban: Mengorbankan Ego Demi Ketaatan Fuad Nur
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2026): JULI-AGUSTUS
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/vdj34e86

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan melalui khutbah Jumat di Masjid Al-Arif Wumiolo Kota Gorontalo. Kegiatan ini bertujuan membangun kesadaran jamaah tentang makna hakiki ibadah kurban sebagai simbol pengorbanan ego dan bentuk ketaatan tertinggi seorang hamba kepada Allah. Metode pelaksanaan terdiri atas tiga tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan khutbah Jumat, dan evaluasi. Materi khutbah menekankan keteladanan Nabi Ibrahim dan Nabi Ismail dalam peristiwa kurban, serta empat bentuk ego yang perlu dikorbankan oleh setiap Muslim, yakni ego kesombongan, ego keserakahan harta, ego kenyamanan diri, dan ego individualisme sosial, disertai panduan praktis berupa meluruskan niat berkurban, memilih hewan kurban terbaik, mendistribusikan daging kurban secara tepat sasaran, dan menjaga semangat pengorbanan sepanjang tahun. Kegiatan ini menyimpulkan bahwa khutbah Jumat bertema kurban merupakan media dakwah yang efektif dalam menumbuhkan kesadaran ketaatan dan kepedulian sosial, sehingga dapat mendorong terbentuknya pribadi Muslim yang ikhlas, dermawan, dan masyarakat yang saling peduli.
Pelatihan Pendidikan Karakter pada Siswa SD di Tabanan I Wayan Wiryawan
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2026): JULI-AGUSTUS
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/9w2k1753

Abstract

Transformasi digital membawa tantangan besar bagi moralitas anak usia sekolah dasar (generasi alfa), seperti memudarnya nilai sopan santun dan empati sosial akibat paparan gawai tanpa filter. Kesenjangan terjadi karena proses pembelajaran di sekolah dasar sering kali terlalu berfokus pada capaian kognitif akademik dan mengabaikan evaluasi afektif. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk mengenalkan dan menguatkan fondasi pendidikan karakter Profil Pelajar Pancasila yang diintegrasikan dengan nilai kearifan lokal Tri Hita Karana pada siswa Sekolah Dasar (SD) di Kabupaten Tabanan. Metode pelaksanaan program ini menggunakan pendekatan experiential learning (belajar melalui pengalaman langsung) melalui tiga sesi utama: internalisasi nilai spiritual secara mandiri (Parahyangan), simulasi sosial dan sportivitas lewat permainan tradisional (Pawongan), serta aksi nyata pemeliharaan lingkungan sekolah (Palemahan). Keberhasilan program diukur secara berkala menggunakan instrumen Kartu Kendali Mingguan (Character Checklist) berkolaborasi dengan orang tua serta Lembar Refleksi Guru. Hasil evaluasi pasca-kegiatan menunjukkan peningkatan perilaku positif siswa yang signifikan pada aspek kejujuran (menjadi 82%), kedisiplinan (75%), empati sosial (88%), dan kepedulian lingkungan (92%). Simpulan dari pengabdian ini membuktikan bahwa pelatihan karakter berbasis kearifan lokal dan pengalaman konkret efektif membangun benteng moral siswa, sekaligus memberikan model asesmen afektif yang inovatif bagi pendidik.
Sosialisasi Regulasi Perlindungan Ekosistem Laut dan Sanksi Penggunaan Bahan Peledak Bagi Nelayan di Pesisir Ali Rizky; Ramadan Tabiu; Satriani Satriani
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2026): JULI-AGUSTUS
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/93jkj629

Abstract

Praktik penggunaan bahan peledak dalam kegiatan penangkapan ikan merupakan salah satu bentuk destructive fishing yang dapat menyebabkan kerusakan ekosistem pesisir dan laut serta mengancam keberlanjutan sumber daya perikanan dan mata pencaharian masyarakat pesisir. Permasalahan tersebut masih ditemukan di wilayah pesisir Desa Wawobungi, Kecamatan Lalonggasumeeto, Kabupaten Konawe, sehingga diperlukan peningkatan pemahaman dan kesadaran hukum masyarakat mengenai perlindungan ekosistem laut serta larangan penggunaan bahan peledak dalam kegiatan perikanan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan kesadaran hukum masyarakat pesisir, mengidentifikasi permasalahan aktual terkait praktik destructive fishing dan penegakan hukum, serta mendorong partisipasi masyarakat dalam perlindungan ekosistem laut. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan penyuluhan hukum partisipatif melalui penyampaian materi, diskusi, tanya jawab, dan identifikasi permasalahan yang dihadapi masyarakat. Kegiatan dilaksanakan pada 17 Juli 2026 di Balai Desa Wawobungi dengan melibatkan unsur pemerintah desa, tokoh masyarakat, nelayan, pemuda, dan masyarakat. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa seluruh tahapan utama program terlaksana, materi perlindungan ekosistem laut dan regulasi larangan penggunaan bahan peledak berhasil disampaikan, serta masyarakat berpartisipasi aktif dalam diskusi dan tanya jawab dengan menyampaikan pengalaman terkait praktik bom ikan dan kendala penegakan hukum. Kegiatan juga menghasilkan rekomendasi penguatan kolaborasi antara masyarakat, pemerintah desa, perguruan tinggi, aparat penegak hukum, dan instansi terkait. Secara keseluruhan, program berhasil meningkatkan pemahaman dan kesadaran hukum masyarakat secara kualitatif serta memperkuat kemitraan dan komitmen bersama dalam mencegah destructive fishing dan menjaga keberlanjutan ekosistem pesisir.
Pelatihan Kurikulum Merdeka bagi Mahasiswa Calon Guru pada Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di UNISLA Zulpahri Nainggolan; Amron Zarkasih Ritonga
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2026): JULI-AGUSTUS
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/s5raws78

Abstract

Implementasi Kurikulum Merdeka menuntut calon guru memiliki pemahaman konseptual dan keterampilan pedagogik yang memadai sebelum memasuki dunia kerja. Namun, masih banyak mahasiswa program kependidikan yang belum memperoleh pengalaman praktis dalam menerapkan prinsip-prinsip Kurikulum Merdeka. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan pemahaman mahasiswa mengenai konsep, filosofi, dan kebijakan Kurikulum Merdeka; (2) meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam menyusun perangkat pembelajaran yang meliputi Capaian Pembelajaran (CP), Tujuan Pembelajaran (TP), Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), modul ajar, pembelajaran berdiferensiasi, dan asesmen; serta (3) meningkatkan kesiapan mahasiswa sebagai calon guru profesional. Kegiatan dilaksanakan pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Islam Labuhan Batu (UNISLA) menggunakan metode pelatihan partisipatif yang meliputi penyampaian materi, diskusi, workshop, pendampingan, praktik penyusunan perangkat pembelajaran, dan microteaching. Evaluasi dilakukan melalui pretest, posttest, penilaian hasil praktik, observasi, dan angket kepuasan peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap implementasi Kurikulum Merdeka, peningkatan kualitas perangkat pembelajaran yang disusun dengan kategori baik hingga sangat baik, serta meningkatnya kesiapan mahasiswa dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik. Pelatihan ini terbukti menjadi strategi yang efektif dalam memperkuat kompetensi pedagogik mahasiswa calon guru sehingga dapat mendukung kesiapan mereka menghadapi Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP), Pendidikan Profesi Guru (PPG), dan implementasi Kurikulum Merdeka di satuan pendidikan.
Penyuluhan Hukum Pelestarian Lingkungan Daerah Pesisir di Kelurahan Tondonggeu Kecamatan Nambo Ni Putu Sri Widiasih; Isnayanti Isnayanti; Dewi Ratnasari Rustam; LM. Taufik Afoeli; Risman Setiawan; Muhammad Labib Shiddiq
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2026): JULI-AGUSTUS
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/rhbc3p75

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, pemahaman, dan kesadaran hukum masyarakat mengenai pelestarian lingkungan daerah pesisir di Kelurahan Tondonggeu, Kecamatan Nambo, Kota Kendari. Permasalahan yang dihadapi mitra adalah masih rendahnya kesadaran masyarakat terhadap pentingnya menjaga kelestarian lingkungan pesisir, terutama terkait pembuangan sampah dan perlindungan ekosistem pesisir, sehingga berpotensi menimbulkan pencemaran dan kerusakan lingkungan. Kegiatan dilaksanakan melalui metode penyuluhan hukum dengan pendekatan ceramah, diskusi, dan tanya jawab yang melibatkan dosen, mahasiswa, serta masyarakat setempat. Materi yang disampaikan mencakup ketentuan peraturan perundang-undangan di bidang perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup, khususnya Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2009 tentang Perlindungan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup serta regulasi terkait pengelolaan wilayah pesisir. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman masyarakat mengenai pentingnya menjaga kelestarian lingkungan pesisir, hak dan kewajiban masyarakat dalam perlindungan lingkungan, serta dampak hukum dan lingkungan akibat pencemaran. Antusiasme peserta selama kegiatan juga menunjukkan meningkatnya kesadaran hukum masyarakat untuk berpartisipasi aktif dalam menjaga kelestarian wilayah pesisir. Dengan demikian, penyuluhan hukum ini efektif sebagai upaya edukasi dalam membangun budaya sadar hukum dan mendorong partisipasi masyarakat dalam mewujudkan pengelolaan lingkungan pesisir yang berkelanjutan.
Pemahaman Pelaku UMKM Terhadap Pencatatan Keuangan Sederhana Muhamad Sultan Hakim; Yayah Syahriyah; Yoninda Haekal Prisabriantari; Warti Warti; Siti Fadilah; Rosnawati Rosnawati; Muhammad Rafi Enriko; Lia Amaliyah; Herliana Herliana; Dinda Ihda Mawaddah; Assofa Putri; Ainun Nisa Afifah; Ririn Sari Dewi
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2026): JULI-AGUSTUS
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/s5fpkp73

Abstract

UMKM memiliki peran penting dalam perekonomian indonesia. Tetapi kebanyakan pelakunya masih mengabaikan pencatatan keuangan secara teratur. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini diselenggarakan dengan tujuan untuk meningkatkan kapasitas pelaku UMKM di CV Sinar Banten Gemilang pabrik tahu yang berlokasi di Kecamatan Gunungsari, Kabupaten Serang terhadap penerapan pencatatan keuangan dasar. Persoalan yang ditemukan dalam UMKM ini yaitu pencatatan keuangan yang masih manual dan adanya pencampuran antara keuangan usaha dan pribadi. Kondisi ini menimbulkan masalah likuiditas serta sulit mengidentifikasi keuntungan dan kerugian dan mengontrol arus kas. Kegiatan ini dilaksanakan dengan tujuan utama untuk membekali peserta dengan keterampilan memisahkan keuangan pribadi dan usaha. Materi yang disampaikan meliputi pencatatan pengeluaran, pemasukan, dan laporan kuangan dasar. Metode kegiatan dilakukan dengan cara observasi langsung dan penyuluhan pencatatan keuangan dasar kepada pelaku usaha. Dari kegiatan ini terlihat bahwa pemilik usaha mulai menyadari peran pentingnya pencatatan keuangan sederhana dalam mengelola usaha. Tidak hanya itu, peserta mulai mampu menerapkan pencatatan transaksi usaha secara terstruktur sehingga mampu mendukung dalam pengambilan keputusan. Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada Masyarakat mengenai pencatatan keuangan sederhana bagi pelaku UMKM terbukti efektif meningkatkan pemahaman peserta dalam menerapkan pengelolaan keuangan yang lebih baik. Melalui kegiatan observasi dan penyuluhan pelaku usaha kecil mulai menyadari urgensi pemisahan keuangan pribadi dan usaha, serta mampu melakukan pencatatan pemasukkan dan pengeluaran secara sederhana. Langkah yang disarankan untuk pengusaha kecil untuk menerapkan pencatatan keuangan sederhana secara terus menerus dalam kegiatan usaha sehari-hari agar kondisi keuangan bisnis dapat dikontrol secara optimal.      
Menebar Kepedulian Sosial Melalui Baktisosial Berbagi di STIE Bima Ovriyadin Ovriyadin; Juwani Juwani; Sugeng Widakdo
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2026): JULI-AGUSTUS
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/begmh366

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kepedulian sosial, nilai solidaritas, dan budaya berbagi melalui kegiatan bakti sosial pada momentum Idul Kurban. Kegiatan dilaksanakan oleh dosen dan mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Bima dengan sasaran masyarakat yang membutuhkan di wilayah [lokasi kegiatan]. Metode pelaksanaan dilakukan melalui pendekatan partisipatif, meliputi perencanaan, pendataan penerima manfaat, pengumpulan dan pengemasan bantuan, distribusi, serta evaluasi kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa bakti sosial berbagi di Idul Kurban tidak hanya membantu memenuhi kebutuhan masyarakat, tetapi juga menjadi sarana pendidikan karakter, penguatan empati, dan implementasi nilai kemanusiaan dalam kehidupan sosial. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi agenda berkelanjutan kampus dalam membangun hubungan yang harmonis antara perguruan tinggi dan Masyarakat.
Pelatihan Peluang Bisnis Generasi Z di Era Digital Asral Asral; Supartono Supartono; Primaraga Sumantri Indra Wicaksana; Valentino Nadadap; Amir Al Fiyan
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2026): JULI-AGUSTUS
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/1v5kyh87

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman, keterampilan, dan motivasi kewirausahaan Generasi Z dalam memanfaatkan teknologi digital sebagai sarana pengembangan usaha. Kegiatan dilaksanakan di Desa Karang Harum, Kecamatan Kedung Waringin, Kabupaten Bekasi, dengan melibatkan 30 peserta yang didominasi oleh Generasi Z. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahapan sosialisasi, pelatihan, praktik pemanfaatan platform digital, pendampingan, dan evaluasi. Materi yang diberikan meliputi penguatan mindset entrepreneur, identifikasi peluang bisnis, strategi memulai usaha dengan modal terbatas, digital marketing, personal branding, serta pemanfaatan media sosial dan marketplace sebagai media pemasaran. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mengikuti seluruh rangkaian kegiatan secara aktif dan antusias. Peserta memperoleh peningkatan pemahaman mengenai konsep kewirausahaan digital, mampu mengenali berbagai peluang bisnis yang sesuai dengan potensi lingkungan sekitar, serta memiliki keterampilan dasar dalam memanfaatkan media sosial, marketplace, Canva, dan WhatsApp Business untuk mendukung kegiatan usaha. Selain itu, kegiatan ini berhasil menumbuhkan motivasi peserta untuk beralih dari pola pikir sebagai pencari kerja menjadi pencipta lapangan kerja melalui pemanfaatan teknologi digital. Kolaborasi antara perguruan tinggi, pemerintah desa, dan masyarakat juga memberikan kontribusi positif terhadap pelaksanaan program pemberdayaan masyarakat. Dengan demikian, pelatihan peluang bisnis berbasis digital merupakan salah satu strategi yang efektif dalam meningkatkan kapasitas kewirausahaan Generasi Z sekaligus mendukung pengembangan ekonomi lokal yang lebih mandiri, inovatif, dan berdaya saing
Penyuluhan Terkait Anti-Pelecehan Seksual Nonverbal Untuk Meningkatkan Kesadaran Siswa-Siswi Kelas XI SMA Negeri 1 Nguntoronadi Jellita Alisya; Jesika Pingkan Kurnia Ambarsari; Jeni Malgena; Syafiq Arya Mahesa; Muhammad Alvin; Esfandani Peni Indreswari
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2026): JULI-AGUSTUS
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/nwvnsp63

Abstract

Peningkatan penggunaan media sosial di kalangan remaja turut meningkatkan risiko terjadinya pelecehan seksual non-verbal di ruang digital. Rendahnya pemahaman siswa/i mengenai bentuk, dampak, dan mekanisme pelaporan pelecehan seksual non-verbal menunjukkan perlunya edukasi melalui kegiatan penyuluhan. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, pemahaman, dan kesadaran siswa mengenai pelecehan seksual non-verbal di media sosial melalui penyuluhan di SMA Negeri 1 Nguntoronadi. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) melalui tahap perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Penyuluhan dilakukan dalam bentuk seminar interaktif yang membahas bentuk pelecehan seksual non-verbal, dampaknya, etika bermedia sosial, serta langkah pencegahan dan pelaporan. Hasil Evaluasi menggunakan Google Form menunjukkan adanya peningkatan pemahaman, kesadaran, dan pengetahuan peserta mengenai pelecehan seksual non-verbal serta pentingnya etika dalam bermedia sosial. Hasil tersebut menunjukkan bahwa penyuluhan efektif dalam meningkatkan awareness siswa dan berpotensi dikembangkan sebagai program edukasi literasi digital yang berkelanjutan.
PKM Pendampingan Optimalisasi SciSpace AI untuk Mencari Referensi Paper yang Berkualitas Eka Diana; Muhammad Ainul Yaqin; Moh. Rofiki
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2026): JULI-AGUSTUS
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/snwhj489

Abstract

Perkembangan kecerdasan buatan membuka peluang bagi mahasiswa untuk meningkatkan efektivitas pencarian dan pemanfaatan referensi ilmiah. Namun, sebagian mahasiswa masih mengalami kesulitan dalam menentukan kata kunci, menyeleksi paper yang relevan, menilai kredibilitas sumber, dan memahami artikel berbahasa asing. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mahasiswa Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Universitas Nurul Jadid dalam mengoptimalkan SciSpace AI untuk mencari referensi paper yang berkualitas. Kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif dan praktik langsung yang meliputi analisis kebutuhan, penyampaian materi, demonstrasi penggunaan SciSpace AI, praktik pencarian paper, pendampingan, serta evaluasi. Peserta kegiatan berjumlah kurang dari 20 mahasiswa. Tim mengevaluasi kegiatan melalui pretest, posttest, dan observasi selama proses pendampingan. Materi kegiatan mencakup pengenalan fitur SciSpace AI, penyusunan kata kunci, penggunaan istilah bahasa Indonesia dan bahasa Inggris, penyeleksian paper berdasarkan judul, abstrak, tahun publikasi, metode penelitian, identitas jurnal, serta etika penggunaan kecerdasan buatan dalam kegiatan akademik. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta berdasarkan perbandingan hasil pretest dan posttest. Hasil observasi juga memperlihatkan bahwa peserta menjadi lebih mampu menyusun kata kunci, menggunakan fitur pencarian, membandingkan beberapa artikel, memahami isi awal paper, dan menentukan referensi yang sesuai dengan topik akademik. Peserta menunjukkan antusiasme tinggi selama sesi praktik, meskipun beberapa peserta masih mengalami kendala terkait kemampuan digital, akses fitur, perangkat, dan kestabilan jaringan internet. Kegiatan ini menyimpulkan bahwa pendampingan penggunaan SciSpace AI dapat meningkatkan literasi digital dan literasi informasi mahasiswa. Pemanfaatannya tetap harus disertai verifikasi sumber, pembacaan kritis, penulisan sitasi yang tepat, dan kepatuhan terhadap etika akademik.

Page 54 of 59 | Total Record : 584

 52   53   54   55   56 

Filter by Year

2025 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 4 (2026): JULI-AGUSTUS Vol. 2 No. 3 (2026): MEI-JUNI Vol. 2 No. 2 (2026): MARET-APRIL Vol. 2 No. 1 (2026): JANUARI-FEBRUARI Vol. 1 No. 6 (2025): NOVEMBER-DESEMBER Vol. 1 No. 5 (2025): SEPTEMBER-OKTOBER Vol. 1 No. 4 (2025): JULI-AGUSTUS Vol. 1 No. 3 (2025): MEI-JUNI Vol. 1 No. 2 (2025): MARET-APRIL Vol. 1 No. 1 (2025): JANUARI-FEBRUARI