Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.86
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Advances in Applied Sciences Ahkam: Jurnal Ilmu Syariah Dialektika Jurnal Harkat : Media Komunikasi Gender KEMBARA International Journal Ihya' 'Ulum al-Din Wikrama Parahita : Jurnal Pengabdian Masyarakat JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam KONSTAN - JURNAL FISIKA DAN PENDIDIKAN FISIKA SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Lektur Keagamaan VOKAL: Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Indonesia Penamas Jurnal Konatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan Indonesian Journal of Applied Linguistics Review Jurnal Elementaria Edukasia Journal of Education for The Language and Literature of Indonesia Majalah Ilmiah Bahasa dan Sastra
Hudaa, Syihaabul
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
Data mining applied about state madrasah using sentiment analysis on Twitter in Indonesian perception Mahsusi, Mahsusi; Hudaa, Syihaabul; Nuryani, Nuryani; Bahtiar, Ahmad
International Journal of Advances in Applied Sciences Vol 12, No 4: December 2023
Publisher : Institute of Advanced Engineering and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11591/ijaas.v12.i4.pp368-375

Abstract

Indonesian people prefer private schools with high prices, which is one of the exciting things to study. In fact, in the modern era, public schools have competed with private schools with international categories. The problem in public schools is the parent's perspective on the quality of education in public schools, especially public madrasahs. In addition, cases such as bullying and violence between schools. People on Twitter also have various perceptions of public madrasas, which are considered to have religiosity. This research uses the keywords public madrasah, quality management, and quality taken from Twitter using the Orange application. The amount of data in this research is 300 tweets from Twitter. As a result, there are both negative and positive sentiments toward public madrasas. However, the negative sentiment is higher than the positive sentiment. This means parents have more trust in private schools than in public madrasahs.
Transformasi Dakwah Islami: Instagram Sebagai Media Tausiah Generasi Milenial Mastanah, Mastanah; Mahsusi, Mahsusi; Hudaa, Syihaabul; Nuryani, Nuryani; Ying, Luo
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 12 No. 04 (2023): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v12i04.5046

Abstract

Penyebaran syiar Islam melalui ceramah kepada generasi milenial dianggap monoton. Akibatnya, saat syiar Islam disampaikan banyak generasi muda yang sekadar mendengar saja. Tujuan penulisan artikel ini untuk mengkaji model dakwah dalam era digital melalui media Instagram. Penelitian ini termasuk ke dalam jenis penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik analisis isi. Sumber data dalam penelitian ini berasal dari tiga akun Instagram, yaitu: @dakwah_islami.i, @kajian.motivasi.hits, dan @dakwah_tauhid. Sumber data didapatkan melalui unggahan teks di dalam ketiga akun Instagram tersebut dan ditelaah menggunakan analisis wacana Norman Fairclough. Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh peneliti ditemukan bahwa ketiga akun tersebut memiliki pengikut di media sosial yang sangat banyak. Unggahan yang dibagian pada dasarnya merupakan dakwah yang awalnya dilakukan secara lisan, kemudian didekonstruksi menjadi lebih sederhana menjadi teks singkat di Instagram. Teks ini pada hakikatnya merupakan respon atas permasalahan yang terjadi di kalangan generasi milenial. Unggahan dakwah di dalamnya mengandung model dakwah lisan (Qauliyyah), dakwah tulisan (Kitabiyyah), dakwah teladan (Fi’liyyah), dakwah hati (Bil Qalbi), dakwah dengan media visual (Basyariyyah), dakwah dengan argumentasi (Burhaniyyah), dan dakwah dengan dialog (Munazarah) yang disederhanakan di Instagram. 
Co-Authors Ahmad Bahtiar Ahmad Bahtiar, Ahmad Ahmad Suryadi, Ahmad Akmal, Hilmi Ambardi, Ambardi An Nur, Muhammad Jabal Andayani Andayani Bambang Hariyanto Chufran, Indra Bakti D'Agustino, Matteo Dede Dahlan, Dede Diah Haryanti, Novi Fahmi, Mustofa Febrine, Ellen Fitriyah, Atiqotul Hakim, Marsa Raihanida Indra Bakti Kundharu Saddhono Mafrudah, Mafrudah Mahsusi Mahsusi Mahsusi Makyun Subuki Mastanah Mastanah, Mastanah Monita Sholeha Neneng Nurjanah Novida, Irma Nur, Zulfikah Nurcahyo, Widyat Nuryani Nuryani Nuryani Oktaviani, Elve Pitaloka, Aprilia Pramudita, Finna Rahman, Ahmad Syaeful Reza Fitriansyah Rizky Utama, Virdika Rosida Erowati Saputra, Riski Yulianto Saputro, Ahmad Eko Saqila, Maya Shinta Sarwiji Suwandi Widi Hastomo Ying, Luo Yumniati Agustina