Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.439
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmu-Ilmu Kesehatan Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal Indonesian Journal of Global Health research Jurnal Menara Medika Jurnal Ilmu-Ilmu Kesehatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Garuda Putih Jurnal Ilmiah Ners Indonesia Riset Informasi Kesehatan Jurnal Pengabdian Harapan Ibu (JPHI) ABDIMAS JUKEJ: Jurnal Kesehatan Jompa Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurusan Keperawatan Jurnal Pinang Masak Jurnal Keperawatan Universitas Jambi
OKTARIA, RINA RINA
Unknown Affiliation
Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

 1   2   3 
PENGARUH PEMBERIAN MADU TERHADAP FREKUENSI DIARE PADA ANAK BALITA DI PUSKESMAS X KOTA JAMBI Oktaria, Rina; Suryati, Suryati; Andini, Febri Tri; Irawan, Yeyen Gustina; Nasution, Riska Amalya
Menara Medika Vol 8, No 1 (2025): VOL 8 NO 1 SEPTEMBER 2025
Publisher : Fakultas Kesehatan Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mm.v8i1.6690

Abstract

Pendahuluan : Diare merupakan penyebab kematian utama di negara berkembang termasuk Indonesia. Dampak diare jika tidak ditangani dengan tepat akan menimbulkan dehidrasi (kekurangan cairan) dan kematian pada anak. Metodologi : Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan desain  quasi eksperiment dengan pendekatan control group pre-test post- test. Jumlah dampel dalam penelitian ini adalah 66 orang. Alat ukur yang digunakan pada penelitian ini menggunakan lembar observasi skala tinja bristol (bristol stool scale).  pemberian Madu sebanyak  3 kali sehari pada waktu 07.00, 14.00, dan 20.00 WIB dan madu yang diberikan dalam satu kali pemberian yaitu sebanyak 5 ml selama 5 hari. Hasil : Pada kelompok intervensi nilai sig. 2-tailed kurang dari 0,05 dengan nilai p value adalah 0,003.  Sedangkan pada kelompok kontrol nilai sig.2-tailed yang didapatkan lebih dari 0,05 yaitu 0,120. Diskusi : Madu memiliki kadar gula di dalam madu cukup tinggi sehingga menghambat pertumbuhan bakteri dan tidak mampu berkembang biak. Madu juga dapat mencegah radang pada usus, maag dan tukak lambung. Di dalam pencernaan, madu akan melindungi kolon dari luka sehingga tidak sampai menjadi infeksi. Sehingga diperoleh kesimpulan bahwa pemberian madu pada balita yang mengalami diare diperoleh kesimpulan bahwa madu memiliki pengaruh yang signifikan pada balita yang mengalami diare untuk menurunkan frekuensi diare. 
Drill Method to Improve Students' Knowledge in the Course of Nursing Philosophy and Theories Meinarisa, Meinarisa; Nasution, Riska Amalya; Mawarti, Indah; Sari, Putri Irwanti; Oktaria, Rina
Indonesian Journal of Global Health Research Vol 6 No S6 (2024): Indonesian Journal of Global Health Research
Publisher : GLOBAL HEALTH SCIENCE GROUP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/ijghr.v6iS6.4992

Abstract

Critical thinking in the concept of nursing philosophy in nursing is complex and is explained by various different definitions. These various definitions have caused confusion about what is meant by understanding the concept or model of nursing. Many literature reviews have examined nursing model theories and related definitions and measurements, but none offer a new perspective to view the same conclusion. The researcher looked at the use of the drilling method drill method to improve students' knowledge in the course of nursing philosophy and theoriesin. The research design used a pre-test and post-test without a control group, which is a design that treats one group without a comparison group. Respondents numbered 120 students who were members of the nursing theory class which were then divided into 4 large groups. The effectiveness of the treatment was assessed by comparing the post-test and pre-test scores. During this study, respondents will be given 6 learning sessions divided into 12 face-to-face meetings related to nursing theory, namely the theories of Florence Nightingale, Jean Orlando, Martha E Roger, and Watson. The results of the statistical test using the Wilcoxon test obtained a p value = 0.001, there was a significant difference in knowledge between before and after being given the Drilling Method. The knowledge of respondents after being given the Drilling Method showed a significant increase, so it is important to continue using the Drilling Method to improve knowledge and competence. The Drilling Method is an effective learning method to improve competence in the cognitive aspect. In the future, this method is expected to be applied in the learning process to improve the competence of nursing students in other courses.
Pelatihan Peningkatan Koping melalui Upright Project sebagai Strategi Pencegahan Bullying di Desa Muaro Jambi Amalya Nasution, Riska; Meinarisa; Nurhusna; Yuliana; Mawarti, Indah; Sulistiawan, Andika; Irwanti Sari, Putri; Oktaria, Rina; Tri Andini, Febri; Resqitha Ekaputri, Kintan; Falani, Ilham
Jurnal Pengabdian Harapan Ibu (JPHI) Vol. 7 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Harapan Ibu (JPHI)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Harapan Ibu Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30644/jphi.v7i3.1118

Abstract

PENGARUH MEDIA LIFT THE FLAP BOOK BERBASIS AUDIO VISUAL TERHADAP PENGETAHUAN KEKERASAN SEKSUAL PADA ANAK SEKOLAH DASAR DI SD NEGERI 205/IV KOTA JAMBI Junizar, Hasny Dwi; Mulyani, Sri; Meinarisa; Nasution, Riska Amalya; Oktaria, Rina
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 Build
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.35885

Abstract

Anak usia sekolah belum sepenuhnya mandiri dan masih membutuhkan bimbingan orang dewasa untuk menghindari ancaman seperti kekerasan seksual. Secara global, sekitar 50 juta anak perempuan seksual dan 40 juta anak laki-laki pernah mengalami kekerasan. Di Indonesia tercatat 11.771 kasus, dengan 227 kasus di Provinsi Jambi dan 40 kasus di Kota Jambi pada tahun 2024. Kurangnya pemahaman anak tentang hak atas tubuh membuat mereka lebih rentan terhadap kekerasan seksual. Oleh karena itu, diperlukan media edukatif yang inovatif seperti Lift the Flap Book berbasis audio visual agar anak lebih mudah memahami materi melalui gambar dan suara. Penelitian ini menggunakan desain quasy eksperimen dengan pendekatan pretest-posttest control group pada 70 responden yang terbagi menjadi 35 siswa kelompok intervensi dan 35 siswa kelompok kontrol, dipilih melalui teknik purposive sampling . Analisis data menggunakan uji Wilcoxon menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan pada kelompok intervensi (p=0,000), sedangkan pada kelompok kontrol tidak terdapat pengaruh yang signifikan (p=0,157). Hasil ini membuktikan bahwa media Lift the Flap Book berbasis audio visual efektif meningkatkan pengetahuan anak tentang kekerasan seksual dan dapat digunakan sebagai alternatif media edukasi interaktif di sekolah dasar.
Pengaruh Edukasi Video Pendek dan Leaflet Terhadap Pengetahuan Deteksi Dini Kanker Serviks Pada Wanita Usia Subur Hikmawati, Hikmawati; Mutmainnah, Muthia; Sari, Yulia Indah Permata; Meinarisa, Meinarisa; Oktaria, Rina
JUKEJ : Jurnal Kesehatan Jompa Vol 4 No 4 (2025): JUKEJ: Jurnal Kesehatan Jompa
Publisher : Yayasan Jompa Research and Development

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57218/jkj.Vol4.Iss4.2140

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi terhadap tingkat pengetahuan deteksi dini kanker serviks pada wanita usia subur di Puskesmas Talang Banjar Kota Jambi. Metode penelitian menggunakan desain pre-eksperimental dengan rancangan one group pretest–posttest pada 32 responden yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Instrumen penelitian berupa kuesioner pengetahuan deteksi dini kanker serviks, dan edukasi diberikan menggunakan kombinasi media video pendek serta leaflet. Analisis data dilakukan menggunakan uji Wilcoxon untuk melihat perubahan sebelum dan sesudah edukasi, serta Mann-Whitney untuk menguji perbedaan tingkat pengetahuan berdasarkan karakteristik tertentu. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan skor pengetahuan yang signifikan setelah intervensi, dengan rata-rata skor pretest berada pada kategori cukup dan meningkat menjadi kategori baik pada posttest. Nilai uji Wilcoxon menunjukkan p = 0,000 (< 0,05) yang menegaskan adanya perbedaan bermakna sebelum dan sesudah pemberian edukasi. Rata-rata skor pengetahuan meningkat dari mean pretest 8,59 menjadi mean posttest 24,41, yang mengindikasikan efektivitas media edukasi yang digunakan. Edukasi menggunakan kombinasi video pendek dan leaflet terbukti memberikan pengaruh signifikan terhadap peningkatan pengetahuan wanita usia subur mengenai deteksi dini kanker serviks di wilayah kerja Puskesmas Talang Banjar Kota Jambi.
Gambaran Kemampuan Konsentrasi Pada Remaja Autisme di SLBN Prof. Dr. Sri Soedewi Masjchun Sofwan, S.H Suliyanto, Suliyanto; Ekawaty, Fadliyana; Nasution, Riska Amalya; Oktaria, Rina; Suryati, Suryati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Autisme merupakan gangguan perkembangan otak yang ditandai dengan keterbatasan dalam interaksi sosial, komunikasi verbal dan non verbal, serta pola perilaku yang terbatas dan berulang. Salah satu tantangan utama yang dialami anak autisme adalah rendahnya tingkat konsentrasi, yang dapat menghambat proses pemahaman dalam proses pembelajaran dan aktivitas sehari-hari. Prevelensi autisme didunia menurut WHO 1 dari 100 anak di dunia, di Indonesia jumlah anak autisme sebanyak 2.407.000, di Jambi jumlah anak autisme meningkat 310 pada tahun 2023 meningkat menjadi 389 pada tahun 2024. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran kemampuan konsentrasi pada remaja autisme di SLBN Prof. Dr. Sri Soedewi Masjchun Sofwan, S.H. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif dengan jumlah sampel 28 orang yang diambil dengan teknik purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan instrumen Digit Symbol Substitution Test (DSST). Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar remaja autisme memiliki tingkat konsentrasi rendah 92,8%, dan 7,8% memiliki konsentrasi tinggi.
Co-Authors Afrida, Dwi Afrida Amalya Nasution, Riska Andika Sulistiawan Andini, Febri Tri Bettrianto Bettrianto Bettrianto, Bettrianto BR SITEPU, FRANSISKA Deswita Djelita, Adila Puspa Fadliyana Ekawaty Halijah, Halijah Hikmawati Hikmawati Ilham Falani Irawan, Yeyen Gustina Junizar, Hasny Dwi Kintan Resqitha Ekaputri Kirana, Febiyora Chandra Lestari, Siska Tri Lisa Anita Sari Lisa Anita Sari, Lisa Anita Martawinart, Rts Netisa Martawinarti, RTS Netisa Martawinarti, Rts. Netisa Mawarti, Indah Maya Lestari, Maya Meinarisa, Meinarisa Milawati, Birgitta Arta Muhammad Fajar Mutmainnah, Muthia Myint, Nyein Moh Moh Nafasha, Reza Neherta, Meri Netisa Martawinarti, Rts Nurhusna Putri Irwanti Sari Riska Amalya Nasution Rts, Netisa Martawinarti Rts. Netisa Martawinarti Rudini, Dini Sari, Fasya Puspa Embun Sari, Yulia Indah Permata Sianturi, Gabriela Pricilia Simorangkir, Apni Riama Siska Sri Mulyani Suliyanto Suliyanto Suryati Suryati Tri Andini, Febri Tri Wahyuni Veni Misriyani Vina Dwi Lestari Yosi Oktarina Yuliana Yuliana Yurni yurni Yusnilawati, Yusnilawati