Claim Missing Document
Check
Articles

Pengembangan Media Pembelajaran Sistem Pencernaan Berbantuan Adobe Animate Creative Cloud VIII SMP Rai Panca Ambara Putra; Putu Prima Juniartina; Ni Luh Putu Mery Marlinda
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sains Indonesia (JPPSI) Vol. 9 No. 1 (2026): JPPSI, April 2026
Publisher : Program Studi S1 Pendidikan IPA, FMIPA Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jppsi.v9i1.110061

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis animasi menggunakan Adobe Animate Creative Cloud pada materi sistem pencernaan manusia untuk siswa kelas VIII SMP sebagai solusi atas keterbatasan media pembelajaran interaktif yang selama ini masih menghambat pemahaman siswa. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan dengan model Define, Design, Develop, dan Disseminate. Subjek penelitian terdiri atas dua dosen ahli Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam sebagai validator, tiga guru kelas VIII sebagai praktisi, dan sepuluh siswa sebagai responden uji keterbacaan. Data dikumpulkan melalui analisis kebutuhan awal yang mencakup kebutuhan guru, siswa, dan kurikulum, lembar validasi ahli, angket kepraktisan guru, serta angket keterbacaan siswa. Data kualitatif dianalisis secara deskriptif untuk merangkum saran perbaikan media, sedangkan data kuantitatif dianalisis untuk menentukan validitas isi serta menghitung rata-rata tingkat kepraktisan dan keterbacaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media yang dikembangkan memiliki koefisien validitas sebesar 1,00 dengan kategori sangat tinggi pada aspek isi, media, dan bahasa, nilai rata-rata kepraktisan guru sebesar 4,33 dengan kategori sangat praktis, serta nilai rata-rata keterbacaan siswa sebesar 4,48 dengan kategori sangat baik. Berdasarkan hasil tersebut, media yang dikembangkan dinyatakan layak secara teoritis dan praktis pada tahap uji terbatas serta siap untuk dilakukan pengujian lebih lanjut pada skala yang lebih luas guna mengetahui efektivitasnya dalam meningkatkan hasil belajar siswa.
Pengembangan E-Modul Biologi SMA: Kajian Sistematis Literatur I Made Oka Riawan; Putu Prima Juniartina; Ketut Agustini; I Gde Wawan Sudhata
Jurnal Pendidikan Biologi Undiksha Vol. 12 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpb.v12i1.97430

Abstract

The advancement of educational technology has driven innovation in the delivery of learning materials, including the development of biology e-modules at the high school level. This systematic literature review (SLR) aims to identify research trends, key topics, keywords, and collaboration patterns related to high school biology e-modules, as well as to map research gaps and future development directions. Articles were selected using the PRISMA method, followed by bibliometric analysis with VOSviewer, which revealed five main clusters: development of instructional materials based on PBL and HOTS, technology integration (AR, VR, Smart Apps, QR Codes), quality validation based on R&D, innovative learning models (PjBL, POGIL), and impact evaluation on student engagement and knowledge retention. The findings indicate that high school biology e-modules are not merely digital materials, but rather a multidisciplinary solution that integrates innovative pedagogy, technology, and contextualized content, including local wisdom such as the Baduy tribe's culture and environmental studies. Collaboration among biologists, educational technologists, and practitioners is essential to address implementation challenges and strengthen education quality. This study recommends the need for continuous development based on longitudinal research and inclusive implementation to ensure long-term impact in supporting education.
Pengembangan E-book IPA Interaktif Berbantuan FlipHTML5 Pada Materi Gerak dan Gaya SMP Kadek Anggi Taradita; Putu Prima Juniartina; Nia Erlina
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/j-ceki.v5i4.16889

Abstract

Pembelajaran IPA di SMP masih didominasi penggunaan bahan ajar konvensional yang kurang mampu memvisualisasikan konsep abstrak, khususnya pada materi gerak dan gaya, serta belum mengintegrasikan keterkaitan dengan konteks biologi secara optimal. Kondisi ini menyebabkan rendahnya pemahaman dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-book IPA interaktif berbantuan FlipHTML5 pada materi gerak dan gaya dalam konteks biologi yang valid dan praktis digunakan dalam pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang dibatasi pada tahap analysis, design, dan development. Subjek penelitian meliputi ahli isi, ahli media, guru IPA, dan siswa SMP. Teknik pengumpulan data menggunakan angket validasi dan kepraktisan, sedangkan analisis data menggunakan Content Validity Index (CVI) dan skor rata-rata. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-book yang dikembangkan memiliki tingkat validitas sangat tinggi dengan nilai CVI sebesar 0,97 pada aspek isi dan 1,0 pada aspek media. Uji kepraktisan menunjukkan skor rata-rata sebesar 3,7 oleh guru dan 3,6 oleh siswa dengan kategori sangat praktis. Dengan demikian, e-book IPA interaktif berbantuan FlipHTML5 dinyatakan layak dan praktis digunakan sebagai bahan ajar dalam pembelajaran IPA.
Pengembangan Media Pebelajaran IPA Berbantuan Smart Apps Creator pada Materi Sistem Pernapasan untuk Siswa SMP I Dewa Komang Adi Sutrisnayana; Putu Prima Juniartina; Luh Mitha Priyanka
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/j-ceki.v5i4.16891

Abstract

Rendahnya pemahaman siswa terhadap materi sistem pernapasan manusia yang bersifat abstrak, serta masih dominannya penggunaan bahan ajar konvensional dan minimnya pemanfaatan media pembelajaran interaktif di sekolah, menyebabkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran belum optimal. Kondisi ini berdampak pada kesulitan siswa dalam memahami proses internal seperti pertukaran gas dan mekanisme pernapasan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran IPA inovatif berbantuan Smart Apps Creator pada materi sistem pernapasan manusia untuk siswa SMP yang valid dan praktis digunakan dalam pembelajaran. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model 4-D yang dibatasi pada tahap define, design, dan develop. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media yang dikembangkan memiliki tingkat validitas sangat tinggi dengan nilai sebesar 0,87 pada aspek isi dan 0,92 pada aspek media. Uji kepraktisan menunjukkan skor rata-rata sebesar 3,6 oleh guru dan 3,72 oleh siswa dengan kategori sangat praktis. Dengan demikian, media pembelajaran IPA berbantuan Smart Apps Creator valid dan praktis digunakan sebagai alternatif media pembelajaran interaktif untuk siswa SMP.
Co-Authors ., I Gusti Ayu Agung Widya Adnyani ., I Putu Hendra Eka Geminiawan ., Ida Bagus Putu Angga Putra ., Ni Komang Mawar ., Ni Putu Sintya Dewi A. A. Istri Agung Rai Sudiatmika A.A Istri Dewi Adhi Utami Agus Purusa Dharma Anak Agung Adi Wiryya Putra Auliana, Yunda Dadi, I Ketut Desak Nyoman Srinadi Dewi, Ni Putu Diah Loriana Dewi, Ni Putu Sintya Dr. Ni Made Pujani,M.Si . Dwipayana, Putu Agus Putra Erlina, Nia Hermawan, I Komang Windu Hidayanti Azizul Rofiah N S I Dewa Komang Adi Sutrisnayana I Gde Wawan Sudhata I Kadek Artawan I Ketut Dadi I Komang Windu Hermawan I Made Oka Riawan I Made Oka Riawan I Nyoman Suardana I Wayan Redhana I Wayan Subagia I Wayan Sukra Warpala Ida Ayu Putu Febby Wulandari Kadek Anggi Taradita Kadek Dwi Hendratma Gunawan Ketut Agustini Komang Sriponi Kompyang Selamet Kurnia, M Nur Rizal Laksmi, Ni Luh Putu Sri Leoni Gandur Luh Mitha Priyanka Luh Mitha Priyanka M Nur Rizal Kurnia Madek Jeani Purnama Marlinda , Ni Luh Putu Mery Mawar, Ni Komang Muhamad Ikhwanus Shofa Ni Komang Mawar Ni Komang Milla Yanti Ni Komang Trisnayanti Ni Luh Pande Latria Devi NI LUH PUTU MERY MARLINDA Ni Luh Putu Mery Marlinda Ni Luh Putu Mery Marlinda Ni Luh Putu Mery Merlinda Ni Nyoman Anik Rahayu Ni Putu Sintya Dewi Nia Erlina Nia Erlina Nia Erlina Nia Erlina Novian Purnomo Pratiwi, Putu Anandia Purnami Dewi, Kadek Ita Purnomo, Novian Putra, Bartolomeus Kristi Brahmantia Putri, I Gusti Ayu Agung Intan Widyanti Putu Agus Putra Dwipayana Putu Anandia Pratiwi Putu Henrika Utari Rai Panca Ambara Putra Rai Sujanem Ratna Dewi, Ni Putu Sri Sari, Ida Ayu Diah Purnama Selamet, Kompyang Shofa, Muhamad Ikhwanus Sriponi, Komang Sudewa, Putu Hari Sudhata, I Gde Wawan Suryaningsih, Ni Kadek Melya Trisnayanti, Ni Komang Utari, Putu Henrika Widiastuti, Ni Putu Winni Wulandari, Ida Ayu Putu Febby Yuliandari, Ni Putu Meli Yuliandari Yunda Auliana