Articles
WORKSHOP METODOLOGI PENELITIAN DAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH DI JURNAL BEREPUTASI BAGI MAHASISWA
Iyan Setiawan;
Sri Mulyati;
Cucu Suhartini
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/cdj.v4i2.12071
Mahasiswa dalam kapasitasnya sebagai peneliti harus memiliki kemampuan memahami penulisan karya ilmiah sesuai dengan keilmuan metodologi penelitian yang baik. Namun berdasarkan observasi awal menunjukkan bahwa banyak mahasiswa yang belum menguasai metodologi sebagai dasar dalam menulis dan mengolah data. Maka workshop ini dilaksanakan dengan tujuan agar mahasiswa memahami urgensi dari penulisan artikel ilmiah. Lebih lanjut setelah workshop ini diharapkan mahasiswa mengetahui bagaimana melaksanakan dan mengolah data penelitian hingga penyusunan laporan sebagai dasar penulisan artikel ilmiah. Workshop dilaksanakan secara daring melalui zoom meeting dengan metode ceramah dan diskusi interaktif, dihadiri oleh mahasiswa dan beberapa guru dan dosen dari dalam dan luar Universitas Kuningan yang diikuti oleh 211 peserta. Sesi pertama membahas topik mengenai penulisan karya tulis ilmiah, pengolahan data dengan menggunakan SPSS, serta penelusuran jurnal sinta dan scopus. Sesi dua membahas mengenai penguatan penelitian kuantitatif. Hasil dari kegiatan workshop menunjukkan adanya peningkatan kesadaran mahasiswa tentang pentingnya menulis ilmiah sesuai dengan kaidah keilmuan, meningkatnya pengetahuan dan keterampilan mahasiswa untuk menghindari plagiarisme, serta mengetahui beberapa jurnal ilmiah sebagai wadah referensi dan publikasi.
PENDAMPINGAN DAN PELATIHAN PENYUSUNAN PTK UNTUK GURU-GURU MGMP IPS SMP GUGUS CIAWIGEBANG
Yeyen Suryani;
Entin Jumantini;
Atin Nuryatin;
Rani Tania Pratiwi;
Iskandar Iskandar;
Sri Mulyati
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/cdj.v4i1.12380
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan oleh guru di sekolah masih rendah, banyak guru tidak melakukan penelitian untuk mengatasi masalah-masalah pembelajaran di kelas. Salah satu yang dapat mengatasi masalah yang dihadapi guru di kelas adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), PTK mampu meningkatkan kualitas pembelajaran menjadi lebih berkualitas . Tujuan dari pengabdian masyarakat ini untuk memberikan ilmu dan wawasan baru kepada guru-guru MGMP IPS SMP Gugus Ciawigebang tentang penyusunan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), sehingga terbuka pikiran dan kompetensi serta motivasi dalam diri mereka untuk memiliki kemampuan dalam menyusun Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah berupa pelatihan melalui ceramah, tanya jawab dan diskusi serta praktek langsung. Hasil yang dicapai adalah peningkatan pemahaman dan pengetahuan guru-guru MGMP IPS mengenai penyusunan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) serta mampu menyusun PTK dengan baik dan benar.
IMPLEMENTASI BIMBINGAN KARIER BERBASIS LIFE SKILL DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI WIRAUSAHA PADA REMAJA
Sri Mulyati;
Iskandar Iskandar;
Iyan Setiawan
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/cdj.v4i1.12392
Abstrak Perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni (IPTEKS) telah membawa perubahan di hampir semua aspek kehidupan manusia. Berbagai perubahan yang terjadi saat ini telah membawa manusia ke dalam suatu era persaingan di era global. Hal ini perlu disikapi dengan cepat oleh berbagai pihak dalam upaya mengantisipasi derasnya perubahan zaman terutama pada generasi milenial. Berbagai upaya untuk menyongsong perubahan yang terus terjadi di tengah-tengah kehidupan saat ini terus dilakukan. Upaya ini dilakukan agar tercipta sumber daya manusia (SDM) berkualitas yang diharapkan berperan aktif dalam menyongsong perubahan yang terjadi di lingkungan masyarakat. Tujuan pengabdian ini adalah sebagai upaya dalam memberikan bimbingan dan arahan jenjang karier pada kaum remaja berbasis life skill melalui peningkatan motivasi dalam berwirausaha. Yang menjadi kelompok sasaran dalam kegiatan ini adalah para Remaja kurang lebih 15 anak. Metode yang digunakan adalah metode ceramah dan diskusi dimana peserta kegiatan program pengabdian akan dibimbing dalam setiap kegiatan oleh pemateri. Target luaran yang dihasilkan dari kegiatan ini adalah mempersiapkan dan mengembangkan kreatifitas dalam menata karier para remaja dengan pembekalan dasar-dasar ilmu kewirausahaan untuk menumbuhkan jiwa wirausaha pada remaja. Kata kunci: bimbingan karier, life skill, motivasi, wirausaha Abstract The development of science, technology and art (IPTEKS) has brought changes in almost all aspects of human life. Various changes that occur today have brought humans into an era of competition in the global era. This needs to be addressed quickly by various parties in an effort to anticipate the swift changes of the times, especially in the millennial generation. Various efforts to meet the changes that continue to occur in the midst of life today are continuously being carried out. This effort is made in order to create quality human resources (HR) who are expected to play an active role in welcoming changes that occur in the community. The purpose of this service is as an effort to provide guidance and direction for career paths for youth based on life skills through increasing motivation in entrepreneurship. The target group in this activity are teenagers, approximately 15 children. The method used is the lecture and discussion method where participants in the service program activities will be guided in each activity by the speaker. The output target resulting from this activity is to prepare and develop creativity in managing youth careers by providing the basics of entrepreneurship to foster an entrepreneurial spirit in adolescents. Keywords: career guidance, life skills, motivation, entrepreneur
PELATIHAN DIGITAL MARKETING PADA UMKM DESA CIOMAS KABUPATEN KUNINGAN
Rani Tania Pratiwi;
Atin Nuryatin;
Sri Mulyati;
Yeyen Suryani
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/cdj.v4i1.12395
Pelaku usaha dituntut menguasai berbagai keterampilan digital dan tidak terbatas pada kecakapan bisa menggunakan komputer saja. Melalui digitalisasi dalam kewirausaahaan, para pelaku usaha dapat menembus pasar yang lebih luas. Hanya saja dari sekian potensi produk daerah, terbilang sangat sedikit sekali yang sudah mampu menembus ekspor. Terlebih lagi para pelaku usaha yang secara umum kurang sigap dalam menanggapi perubahan dan pertumbuhan teknologi yang cepat di era android seperti pada saat ini. Kondisi tersebut real terjadi di Desa Ciomas, masyarakat pelaku UMKM masih cenderung mempertahankan pola perdagangan konvesional karena kurangnya kemampuan untuk menggunakan sarana digital dalam usahanya, disana masih ada UMKM yang belum memanfaatkan teknologi digital sebagai sarana perdagangan, UMKM juga belum memahami standar keamanan produk terutama standar kemasan dan label untuk produk pangan. Pelaku usaha cenderung berinternet hanya for leisure (komunikasi, bermain medsos, game dan aktivitas lain yang kurang produkfit) dan belum memanfaatkan potensi internet yang luar biasa. Kegiatan ini menggunakan metode penyuluhan dan pelatihan. Secara umum pelaksanaan pengabdian berjalan dengan lancar dan hampir seluruh peserta puas dan merasakan manfaat dari mengikuti kegiatan pengabdian ini. Wawasan pengetahuan peserta meningkat dan juga setidaknya mampu merancang logo dan desain kemasan produk serta memiliki akun online store mandiri. Poin penting dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah memberikan pemahaman terkait dengan kesadaran merek atau brand identity, dan adaptabilitas pelaku usaha terhadap berbagai perkembangan teknologi sehingga mampu bersaing di dunia usaha.
Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Digital Literacy Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Dengan Efikasi Diri Sebagai Mediator
Sri Mulyati
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Vol 11 No 2 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26740/jupe.v11n2.p222-230
This study aims to examine the effect of entrepreneurship education and digital iteracy on entrepreneurial interest with self-efficacy as a mediating varible. This research is a quantitative research with a survey method, data collection techniques through questionnaires. The population in this study were all 106 students of Economics Education. Hypothesis testing and analysis of respondent data in this study were carried out using path analysis. The results of the study show that there is a positive and significant influence on entrepreneurship education, digital literacy, and self-efficacy on the interest in entrepreneurship. Based on the results and research findings, educational institutions must continue to strive to develop students' interest in entrepreneurship through various programs that increase student motivation to entrepreneurship.
PENGARUH TRANSAKSI E-COMMERCE DAN GAYA HIDUP TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWA
Sri Mulyati
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI) Vol 8, No 1 (2023): JURKAMI
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31932/jpe.v8i1.2314
Overconsumption of goods and services is a tendency that is now on the rise, particularly among students. Students also exhibit the traits of a generation that is growing more and more resistant to technology development, especially online shopping. Any objective of this study is to analyze E-commerce transactions and lifestyle choices in relation to consumer demand by using a quantitative survey method. Research data was collected through a questionnaire, the research respondents were FKIP level IV undergraduate students at Kuningan University for the 2021/2022 academic year which consisted of six (6) study programs. The population in this study amounted to 279 and a sample of 164 students was drawn. Analysis of research data using multiple regression and prerequisite analysis of normality, multicollinearity and linearity of the data. The results of the study revealed that Shopee E-commerce transactions, lifestyle and consumptive behavior of students ranged from moderate criteria. The results of hypothesis testing show that E-commerce transactions and lifestyle affect the level of consumptive behavior. As students who live side by side with rapid technological developments, students should have self-awareness and behave more rationally
Analisis Peran dan Peluang Technopreneurship di Era Revolusi Industri 4.0 dalam Perspektif Ilmu Pendidikan Kewirausahaan
Sri Mulyati
Journal on Education Vol 4 No 4 (2022): Journal on Education: Volume 4 Nomor 4 Tahun 2022
Publisher : Departement of Mathematics Education
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/joe.v4i4.2832
In a descriptive way, this study will provide an overview of entrepreneurship and small and medium enterprises using technology. From all points of view, both motivation, ownership, managerial, employment, and so on Technopreneurship can be educated through the world of education as a world of transformation, namely the science of developing entrepreneurship by using technology as a basis for entrepreneurship. Technopreneurship comes from an invention and innovation. The fact is that before the new normal phase, the increase and use of internet technology has indeed made a myriad of conveniences in human life. Until now, especially in the field of trade in goods and services, many consumers and producers have benefited from the emergence of increasingly complex technological developments. This is in line with the needs in the Industrial Revolution 4.0. The future business perspective must be built from a foundation of mastery of technology and then transformed into a business basis (technology-business-based). The research method uses a conceptual descriptive analysis research method which is sourced from secondary data by using literature studies through entrepreneur literature using a technological basis from various media books and journals.
Pengaruh Iklim Sekolah terhadap Kreativitas Guru dan Implikasinya terhadap Kinerja Guru
Sri Mulyati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
belakang penelitian ini adalah rendahnya kinerja guru. Hal tersebut ditunjukkan dengan masih adanya guru yang kurang kreatif dalam pembelajaran dengan iklim sekolah yang kurang kondusif. Jenis penelitian ini adalah deskriptif korelasional sedangkan metode penelitian yang digunakan adalah metode survey. Pada penelitian ini populasi yang diteliti adalah guru SMA di SMA Negeri 1 Cilimus dengan jumlah 61 orang. Adapun instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis angket yang menggunakan skala likert dengan lima alternatif jawaban. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis jalur (Path Analysis), berdasarkan hasil penelitian bahwa iklim sekolah mempunyai pengaruh positif terhadap kreativitas guru kemudian kreativitas guru berpengaruh positif terhadap kinerja guru. Adapun saran penulis mengenai penelitian ini, perlu adanya peningkatan tata tertib, menciptakan suasana sekolah yang tenang dan nyaman sehingga dapat meningkatkan kondusifitas dan proses kegiatan belajar mengajar dapat berjalan dengan baik apalagi dengan kreativitas guru yang dimiliki maka siswapun tidak akan bosan dalam menerima pelajaran. Oleh karena itu, untuk meningkatkan kreativitas guru perlu adanya iklim sekolah yang mendukung misal dalam penyediaan sarana dan prasarana sekolah sehingga akan berimplikasi terhadap kinerja guru yang baik pula.
PELATIHAN PEMBUATAN MASKER NON-MEDIS DAN SOSIALISASI MANFAAT BERWIRAUSAHA
Sri Mulyati;
Iyan Setiawan;
Cucu Suhartini
BUANA ILMU Vol 7 No 2 (2023): Buana Ilmu
Publisher : Universitas Buana Perjuangan Karawang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36805/bi.v7i2.5371
Pandemi Covid-19 telah menjadi masalah global yang berdampak pada berbagai aspekkehidupan, diantaranya ialah menurunnya perekonomian dan aktivitas di berbagai sektordan wilayah di Indonesia. Hal ini mengakibatkan masker menjadi sangat langka dan mahalsehingga berdampak bagi masyarakat yang berekonomi rendah. Tujuan pengabdian iniadalah sebagai upaya untuk memberikan keterampilan kepada masyarakat, dalam rangkamemanfaatkan limbah sisa-sisa kain menjadi masker dengan menggunakan mesin jahit.Yang menjadi kelompok sasaran dalam kegiatan ini adalah masyarakat desa BojongKuningan. Metode yang digunakan adalah metode ceramah, praktik dan diskusi dimanapeserta kegiatan program pelatihan akan dibimbing dalam setiap kegiatan oleh pemateri.Target luaran dari kegiatan ini adalah 1) meningkatkan kreatifitas masyarakat dalammenciptakan produk dengan memanfaatkan limbah kain menjadi satu produk yang bernilaiseni dan memiliki nilai jual, 2) menumbuhkan minat masyarakat/para remaja dalammemanfaatkan waktu luang untuk lebih produktif, 3) membekali masyarakat dengan ilmudan keterampilan untuk menumbuhkembangkan minat dan motivasi berwirausaha melaluipembuatan produk mudah dan murah berupa masker yang berpeluang untuk menambahpenghasilan
PENGARUH KOMPTENSI LITERASI DIGITAL DAN SELF REGULATED LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA
Sri Mulyati
Jurnal Education and Development Vol 11 No 3 (2023): Vol. 11 No.3.2023
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.37081/ed.v11i3.5052
This study aims to describe the effect of digital literacy competence and self-regulated learning on student learning motivation with blended learning patterns. The population in this study were all students of Economics Education level I to IV for the 2022-2023 academic year, a total of 83 students. The type of research used is quantitative research with survey methods. The data collection technique used is through questionnaires. The data analysis technique was performed using multiple regression. The results of the study show that there is a positive and significant influence both partially and simultaneously between digital literacy and self-regulated learning on student learning motivation. Increasing competence and skills in mastering digital literacy and optimizing self-regulated learning for students in chapter 21, which is often referred to as the digitalization era, is urgently needed to continuously increase learning motivation. Efforts to increase learning motivation continuously need to be improved considering the quality of learning is very dependent on how students are motivated to be active and enthusiastic in attending lectures.