Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.052
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia EDUFORTECH Journal of Language Learning and Research (JOLLAR) Jurnal Ilmu Manajemen Terapan (JIMT) JURNAL ABDIMAS TRIDHARMA MANAJEMEN Dynamic Management Journal JURNAL PENDIDIKAN INDONESIA: Teori, Penelitian, dan Inovasi Physical Education and Sports: Studies and Research Jurnal Comparative : Ekonomi Dan Bisnis Journal of Public Health Concerns Cipasung Techno Pesantren: Scientific Journal Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Proceeding Seminar Nasional IPA Juni-Jurnal Pelita Nusa Bali-Dwipantara Waskita: Seminar Nasional Republik Seni Nusantara Jurnal Medicare Digital Business Journal (DIGIBIS) Pensi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Seni Prosiding Seminar Nasional Unimus International Journal of Nursing Information JGuruku: Jurnal Penelitian Guru JIM Sendratasik
ANGGRAENI, RENI
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 25 Documents
Search

 1   2   3 
PEMBELAJARAN SENI TARI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 BANJARANGKAN KLUNGKUNG Suari, Dewa Ayu Dewi Indra; Iriani, Ni Wayan; Anggraeni, Reni
PENSI : Jurnal Ilmiah Pendidikan Seni Vol 4 No 1 (2024): Jurnal Ilmiah Pendidikan Seni
Publisher : UPT Pusat Penerbitan LP2MPP ISI Denpasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59997/pensi.v4i1.3045

Abstract

Seni budaya merupakan salah satu muatan pelajaran wajib yang diselenggarakan di dalam penyelenggara pendidikan. Mulai dari jenjang pendidikan dasar (SD) hingga menengah atas dan kejuruan (SMA/SMK). Kualitas guru memiliki peranan yang penting terhadap kualitas pendidikan di Indonesia. Media pembelajaran merupakan suatu yang sangat penting dalam penyampaian materi dari guru kepada siswa. Kegiatan Asistensi Mengajar ini dilakukan dengan memilih SMP Negeri 1 Banjarangkan Klunkung sebagai mitra selama proses belajar mengajar berlangsung. Kegiatan ini berlangsung kurang lebih 3 bulan dengan menggunakan model pembelajaran Cooperative Learning tipe Teams Games Tournaments (TGT), siswa memainkan permainan dengan anggota-anggota tim lain untuk memperoleh skor bagi tim mereka masing-masing. Ciri khas dalam pembelajaran Cooperative Learning tipe Teams Games Tournaments (TGT) dengan pembelajaran Cooperative lainnya adalah adanya turnamen. Tujuan penerapan model pembelajaran Teams Games Tournament adalah peningkatan minat siswa dalam pembelajaran Seni budaya (Tari) dan juga adanya peningkatan hasil belajar siswa. Bermain berperan penting dalam perkembangan sosial dan emosi seorang anak, selain itu bermain juga berperan langsung terhadap perkembangan kognisi anak. Salah satu permainan yang familiar dengan anak dari zaman dahulu sampai saat ini adalah permainan ular tangga. Permainan ular tangga dapat digunakan sebagai media pembelajaran karena permainan ular tangga merupakan jenis permainan yang di dalamnya terdapat strategi, kejujuran, ketangkasan, kepemimpinan, wawasan dan kerja sama.
ANTECEDENTS TO THE CAPITAL STRUCTURE OF SERVICE COMPANIES LISTED ON THE IDX IN 2019-2023 Anggraeni, Reni; Budi, Agung
Jurnal Comparative: Ekonomi dan Bisnis Vol 6, No 3 (2024): August
Publisher : Univesitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/combis.v6i3.12375

Abstract

This research was conducted because of different research results regarding the factors that influence capital structure, especially profitability, asset growth and business risk.  By using quantitative descriptive analysis and purposive sampling techniques, the final sample obtained was 8 companies. The data source used is secondary data obtained from the Indonesian Stock Exchange website. The data analysis technique used is descriptive statistics and panel data regression analysis with the help of EViews 11. Based on the analysis results, it shows that profitability and asset growth have no effect on capital structure, while business risk has a negative effect on capital structure.
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU, LINGKUNGAN KELUARGA DAN TEMAN SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP N 10 KOTA JAMBI Anggraeni, Reni; Ekawarna, Ekawarna; Kamid, Kamid
Jurnal Ilmu Manajemen Terapan Vol. 1 No. 6 (2020): Jurnal Ilmu Manajemen Terapan (Juli 2020)
Publisher : Dinasti Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31933/jimt.v1i6.283

Abstract

Tujuan penelitian:1) Untuk mengetahui pengaruh secara bersamaan antara persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik guru, lingkungan keluarga dan teman sebaya terhadap hasil belajar IPS siswa kelas VIII SMPN 10 Jambi. 2) Untuk mengetahui pengaruh persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik guru terhadap hasil belajar IPS siswa kelas VIII SMPN 10 Jambi. 3) Untuk mengetahui pengaruh lingkungan keluarga terhadap hasil belajar IPS siswa kelas VIII SMPN 10 Jambi. 4) Untuk mengetahui pengaruh teman sebaya terhadap hasil belajar IPS siswa kelas VIII SMPN 10 Jambi. Penelitian ini dikategorikan sebagai penelitian penejlas (eksplanatory research). Teknis analisa yang digunakan adalah regresi berganda yang dibantu dengan alat SPSS 21.0 for windows yang digunakan dalam pengembangan model dan pengujian hipotesis. Hasil analisis data menjelaskan bahwa: 1) Terdapat pengaruh yang signifikan secara bersama-sama antara persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik guru, lingkungan keluarga dan teman sebaya terhadap hasil belajar. 2) Terdapat pengaruh yang signifikan antara persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik guru terhadap hasil belajar sebesar 0,727. 3) Terdapat pengaruh yang signifikan antara lingkungan keluarga terhadap hasil belajar sebesar 0,696. 4) Terdapat pengaruh yang signifikan antara teman sebaya terhadap hasil belajar sebesar 0,734.
FINANCIAL TECHNOLOGY DAN LITERASI KEUANGAN TERHADAP PERKEMBANGAN USAHA PADA UMKM DI KOTA TANGERANG Anggraeni, Reni; Pratiwi, Yasmin Eka
Digital Business Journal Vol 2, No 1 (2023): Digital Business Journal
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/digibis.v2i1.9323

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh financial technology dan literasi keuangan terhadap perkembangan usaha pada UMKM dikota Tangerang. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah pelaku UMKM yang memiliki usaha di kota tangerang. Sampel ditentukan dengan metode purposive sampling dan memperoleh 96 responden sebagai sampel. Metode analisis yang digunakan adalah model regresi linier berganda dengan versi SPSS 25. Hasil penelitian ini menunjukan jika secara parsial variabel financial technology dan variabel literasi keuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap perkembangan usaha. Ditunjukan oleh nilai t hitung > t table (16,571 > 1,985) untuk variabel fintech dan (14,760 > 1,985) untuk variabel liteasi keuangan dengan signifikansi 0,000. Secara simultan financial tecnology dan literasi keuangan memiliki pengaruh positif yang signifikan juga, ditunjukan oleh f hitung > f table (165,956 > 2,70) dengan signifikansi 0,000. Hasil R Square adalah 0,745 menjelaskan jika financial tehnology dan literasi keuangan memiliki pengaruh terhadap perkemangan usaha sebesar 74,5% sedangkan sisanya 25,5% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak termasuk yang diteliti. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh model regresi Y = -2,396 + 0,628X1 + 0,338X2 +e. Kata kunci : Financial Tehcnology, Literasi Keuangan dan Perkembangan Usaha UMKM.
PENCIPTAAN TARI BERBASIS FLORA DAN FAUNA UNTUK ANAK USIA DINI DI PAUD Pramanasari, Kadek Diah; Anggraeni, Reni; Sasrani, Ida Ayu Gede
Prosiding Bali Dwipantara Waskita: Seminar Nasional Republik Seni Nusantara Vol. 4 (2024): Prosiding Bali Dwipantara Waskita: Seminar Nasional Republik Seni Nusantara
Publisher : UPT Pusat Penerbitan LP2MPP ISI Denpasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji proses penciptaan tari berbasis flora dan fauna yang dirancang khusus untuk anak usia dini di PAUD. Penciptaan tari ini melalui beberapa tahap, mulai dari observasi hingga pembentukan, dengan fokus pada aspek gerak dan lagu sebagai media pengajaran. Melalui pendekatan yang interaktif dan menyenangkan, guru membantu anak-anak memvisualisasikan karakteristik flora dan fauna dalam bentuk gerak sederhana yang dipadukan dengan lagu. Penerapan tari ini diharapkan tidak hanya menumbuhkan apresiasi anak terhadap lingkungan alam, tetapi juga mendukung perkembangan motorik dan kognitif mereka melalui proses belajar yang kreatif. Kesimpulan penelitian ini yaitu, bagaimanapun bentuk gerak dan lagu yang diciptakan oleh Guru PAUD hendaknya disesuaikan dengan karakteristik dari peserta didik. Penciptaan Tari berbasis flora dan fauna anak usia dini di PAUD ini, diharapkan dapat menumbuhkan apresiasi anak-anak terhadap alam, sekaligus mengembangkan kemampuan motorik dan imajinasi mereka melalui media tari yang edukatif dan menyenangkan
Penurunan Tekanan Darah pada Penderita Hipertensi dengan Mengkonsumsi Buah Naga Merah Anggraeni, Reni; Aisah, Siti
Prosiding Seminar Nasional Unimus Vol 7 (2024): Transformasi Teknologi Menuju Indonesia Sehat dan Pencapaian Sustainable Development G
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hipertensi merupakan keadaan kesehatan dimana tekanan darah yang meningkat dengan tekanan sistolik ≥140 mmHg dan tekanan darah diastolik mencapai ≥ 90 mmHg. Tekanan darah yang bisa dikatakan normalyaitu 120/80 mmHg. Tekanan darah yaitu tenaga yang dibutuhkan darah guna mengalirkan ke pembuluhdarah kemudian diedarkan ke seluruh tubuh manusia. Meningkatnya tekanan darah berpengaruh padahomeostatis sistem peredaran darah, otot, kapiler serta system otot sehingga mengakibatkan aliran darahtetap berjalan. Salah satu intervensi yang diperlukan adalah mengkonsumsi buah naga merah. Studi kasusini bertujuan untuk melakukan penerapan terapi konsumsi buah naga merah untuk menurunkan tekanandarah. Karya ilmiah ini menggunakan metode deskriptif berupa studi kasus dengan pendekatan proseskeperawatan menerapkan terapi konsumsi buah naga merah.  Subyek studi kasus adalah 3 pasien hipertensiberusia 50-80 tahun, penderita hipertensi ringan dan hipertensi sedang, tidak mengkonsumsi obat penuruntekanan darah, serta tidak ada alergi dengan buah naga. Terapi konsumsi buah naga merah ini dilakukanselama 3 hari dengan pemberian pada pagi dan malam hari. Tekanan darah diukur dengan tensi meteraneroid sebelum dan sesudah pemberian buah naga merah. Rerata tekanan darah sebelum intervensikonsumsi buah naga merah pada ketiga subyek studi adalah 158,3/91,7 mmHg dan  setelah intervensi reratatekanan darah menjadi 135/80 mmHg. Rerata penurunan nilai skor pada ketiga pasien ini yaitu sebanyak37,84% Terapi konsumsi buah naga merah dapat menurunkan tekanan darah pasien hipertensi. Kata Kunci : Hipertensi, tekanan darah, buah naga merah
Faktor yang mempengaruhi rendahnya minat ibu terhadap pemilihan alat kontrasepsi Intra Uterine Device (IUD) di PMB Bidan Turinah Sukabumi Anggraeni, Reni; Fatimah, Siti; Panduwita, Panduwita; Hayati, Yulianti
JOURNAL OF Public Health Concerns Vol. 4 No. 5 (2025): JOURNAL OF Public Health Concerns
Publisher : Indonesian Public Health-Observer Information Forum (IPHORR) Kerja sama dengan: Unit Penelitian dan Pengabdian Kep Akademi Keperawatan Baitul Hikmah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56922/phc.v4i5.684

Abstract

Background: Contraception is an important component in reproductive health services so that it can reduce the risk of death and morbidity in pregnancy. The family planning (KB) program is an effort to regulate the birth of children, the ideal birth distance and age, regulate pregnancy, protection and assistance in accordance with reproductive rights to create a quality family. Intra Uterine Device (IUD) is one of the most effective and safest long-term contraceptives. Purpose: To determine the factors that influence the low choice of intrauterine device (IUD) contraceptives. Method: Analytical descriptive research with a cross-sectional approach conducted at PMB Bidan Turinah, Sukabumi City in January-May 2023. The population of this study was 350 mothers who were active family planning acceptors, with samples taken using a purposive sampling technique of 78 mothers who met the inclusion criteria and exclusion to become a respondent. The instrument used was a questionnaire and the data was processed using SPSS. Univariate and bivariate analysis using the Chi-square test with a significance level of 5% (α=0.05) to observe the relationship between the independent variables (knowledge, attitudes, education and husband's support) and the dependent variable (choice of IUD contraception. Results: Most of the respondents who did not choose IUD had less knowledge, namely 20 (55.6%) with pvalue=0.028. Meanwhile, for the attitude of respondents who did not choose IUD with pvalue=0.033, the majority were in the negative category, 24 (66.7%). Most of the respondents who did not choose the IUD had elementary-middle school education, namely 25 (69.4%) with pvalue=0.061 and the majority of respondents who did not choose the IUD also did not receive support from their husbands, namely 23 (63.9%) with pvalue=0.037. Conclusion: The factors of knowledge, attitude, education and husband's support have a significant influence on mothers' interest in choosing an IUD contraceptive at PMB Bidan Turinah, Sukabumi City. Insufficient knowledge, negative attitudes, low education, and lack of husband's support tend to reduce mothers' interest in choosing IUD as a contraceptive method. Suggestion: Relevant parties can increase public knowledge by providing education about IUD contraception which is part of the success of government programs through the family planning program. Keywords: Husband's Support; Intrauterine device (IUD); Knowledge Pendahuluan: Kontrasepsi merupakan komponen penting dalam pelayanan kesehatan reproduksi sehingga dapat mengurangi resiko kematian dan kesakitan dalam kehamilan. Program keluarga berencana (KB) adalah upaya mengatur kelahiran anak, jarak dan usia ideal melahirkan, mengatur kehamilan, perlindungan, dan bantuan sesuai dengan hak reproduksi untuk mewujudkan keluarga yang berkualitas. Intra Uterine Device (IUD) adalah salah satu alat kontrasepsi jangka panjang yang paling efektif dan aman. Tujuan: Untuk Mengetahui faktor yang mempengaruhi rendahnya pemilihan alat kontrasepsi intra uterine device (IUD). Metode: Penelitian deskriptif analitik dengan pendekatan cross-sectional yang dilakukan di PMB Bidan Turinah Kota Sukabumi pada Januari-Mei 2023. Populasi penelitian ini adalah 350 ibu akseptor KB aktif, dengan sampel yang diambil menggunakan teknik purposive sampling sebanyak 78 ibu yang memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi untuk menjadi responden Instrument yang digunakan kuesioner dan data diolah dengan SPSS. Analisis univariat dan bivariat dengan uji Chi-square dengan tingkat kemaknaan sebesar 5% (α=0.05) untuk mengamati hubungan antara variabel independen (pengetahuan, sikap, pendidikan, dan dukungan suami) dan variabel dependen (pemilihan alat kontrasepsi IUD. Hasil : Sebagian besar responden yang tidak memilih IUD memiliki pengetahuan kurang yaitu sebanyak 20 (55.6%) dengan pvalue=0.028. Sedangkan untuk sikap responden yang tidak memilih IUD dengan pvalue=0.033, mayoritas berada dalam kategori negatif sebanyak 24 (66.7%). Sebagian besar responden yang tidak memilih IUD memiliki pendidikan SD-SMP yaitu sebanyak 25 (69.4%) dengan pvalue=0.061 dan sebagian besar responden yang tidak memilih IUD juga tidak mendapatkan dukungan dari suami yaitu sebanyak 23 (63.9%) dengan pvalue=0.037. Simpulan: Faktor pengetahuan, sikap, pendidikan, dan dukungan suami memiliki pengaruh signifikan terhadap minat ibu dalam memilih alat kontrasepsi IUD di PMB Bidan Turinah Kota Sukabumi. Pengetahuan yang kurang, sikap negatif, pendidikan rendah, dan tidak adanya dukungan suami cenderung mengurangi minat ibu untuk memilih IUD sebagai metode kontrasepsi. Saran: Pihak terkait dapat memberikan peningkatan pengetahuan masyarakat dengan mengadakan penyuluhan tentang alat kontrasepsi IUD yang merupakan bagian dalam menyukseskan program pemerintah melalui program keluarga berencana (KB).
Peran Tafsir Tarbawi dalam Penguatan Etika Sosial di Lingkungan Pendidikan Mirza, Iskandar; Anggraeni, Reni
Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi Vol 5, No 1 (2025): Jurnal pendidikan Indonesia: Teori, Penelitian, dan Inovasi
Publisher : Penerbit Widina, Widina Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59818/jpi.v5i1.1139

Abstract

This study aims to analyze the role of tafsir tarbawi in strengthening social ethics in Islamic educational environments. Using a descriptive qualitative method, this research examines the implementation of tafsir tarbawi in social ethics education through literature review, interviews with educators, and observations in Islamic educational settings. The results of the study indicate that the integration of tafsir tarbawi in education contributes significantly to the formation of students' character, especially in the aspects of justice, empathy, social responsibility, and noble ethics. However, there are challenges in its implementation, including the lack of teachers' understanding of the tafsir tarbawi concept, the scarcity of relevant teaching resources, and limited integration into the curriculum. Therefore, this study recommends strengthening teacher training, developing tafsir tarbawi-based teaching materials, and a more systematic integration into the curriculum to improve the effectiveness of social ethics education in Islamic educational environments.ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran tafsir tarbawi dalam penguatan etika sosial di lingkungan pendidikan Islam. Dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif, penelitian ini mengkaji implementasi tafsir tarbawi dalam pembelajaran etika sosial melalui studi kepustakaan, wawancara dengan pendidik, serta observasi di lingkungan pendidikan Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi tafsir tarbawi dalam pendidikan berkontribusi signifikan terhadap pembentukan karakter peserta didik, terutama dalam aspek keadilan, empati, tanggung jawab sosial, serta akhlak mulia. Namun, terdapat tantangan dalam implementasinya, termasuk kurangnya pemahaman guru terhadap konsep tafsir tarbawi, minimnya sumber ajar yang relevan, serta keterbatasan integrasi dalam kurikulum. Oleh karena itu, penelitian ini merekomendasikan penguatan pelatihan bagi pendidik, penyusunan bahan ajar berbasis tafsir tarbawi, serta integrasi yang lebih sistematis dalam kurikulum guna meningkatkan efektivitas pembelajaran etika sosial di lingkungan pendidikan Islam.
Pengaruh Kebijakan Ekonomi Publik Terhadap Iklim Investasi di Negara Berkembang Harahap, Sherli Inggriani; Mutmainnah, Siti; Anggraeni, Reni; M, Melda; Anjani, Chairunissa Puti; A, Alfikritullah; Putra, Zakhira Ramdana; Herdiana, Dian
Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 3, No 5 (2025): Volume 3, Nomor 5, June 2025
Publisher : Penerbit Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.15628106

Abstract

Public economic policies play an important role in creating a conducive investment climate in developing countries. This study aims to analyze how fiscal, monetary, and public regulatory policies affect the attractiveness of investment, both domestic and foreign. Using a descriptive qualitative approach through literature studies and secondary data, this article examines various government policies, ranging from subsidies, fiscal incentives, infrastructure development, to regulatory reform. The results of the study indicate that macroeconomic stability, legal clarity, and bureaucratic efficiency are key factors in attracting investors. On the other hand, regulatory inconsistency and economic uncertainty have proven to be major obstacles. Therefore, the formulation of measurable and sustainable public economic policies is an absolute requirement in improving the investment climate in developing countries.
PENINGKATAN MINAT BACA SISWA MELALUI VIDEO MOTIVASI DI SMPN 4 KUNINGAN Anggraeni, Reni
JGuruku: Jurnal Penelitian Guru Vol 2 No 2 (2024): JGuruku: Jurnal Penelitian Guru
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/jguruku.v2i2.432

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat baca siswa di SMP 4 Kuningan melalui penerapan video motivasi. Dengan latar belakang kebutuhan mendesak untuk mencari solusi kreatif dalam meningkatkan minat baca siswa, penelitian ini menggali potensi video motivasi sebagai sarana inovatif. Data survei dan artikel terkait menunjukkan tren positif dalam kegemaran membaca di masyarakat Indonesia, namun tantangan masih ada di kalangan siswa SMP. Dalam konteks ini, penelitian ini memperkenalkan video motivasi sebagai upaya meningkatkan minat baca siswa SMP 4 Kuningan. Kata kunci: minat baca; SMP 4 kuningan; video motivasi; literasi; keberhasilan pembelajaran IMPROVING STUDENTS' READING INTEREST THROUGH MOTIVATIONAL VIDEOS AT SMPN 4 KUNINGAN ABSTRACT This study aims to increase students' reading interest in SMP 4 Kuningan through the application of motivational videos. Against the background of the urgent need to find creative solutions in increasing students' reading interest, this study explores the potential of motivational videos as an innovative means. Survey data and related articles show a positive trend in the reading craze in Indonesian society, but challenges still exist among junior high school students. In this context, this study introduces motivational videos as an effort to increase the reading interest of SMP 4 Kuningan students. Keywords: reading interest; SMP 4 Kuningan, motivational videos; literacy learning success
Co-Authors A, Alfikritullah Agi Ginanjar agung budi Anjani, Chairunissa Puti Choeriyah, Sahara Syarifatul Ekawarna Ekawarna, Ekawarna Faridasari, Ira Fitriani, Dwi Awaliyah Harahap, Sherli Inggriani Hayati, Yulianti Herdiana, Dian Iriani, Ni Wayan Iskandar Mirza Kamid Kamid Krisnaldy, Krisnaldy M, Melda Maharani, Ni Ketut Putri Anggi Martin, Neil Madulara Maryati Maryati Ma’mun, Saepul mudiasih, ni Nugroho, Dian Surya Panduwita, Panduwita pertiwi, ni Pramanasari, Kadek Diah Pratiwi, Yasmin Eka Putra, Zakhira Ramdana Saadah, Neng Siti Nur Sandi, Rizky Nur Saputra, Dennis Saputro, Iwan Sasrani, Ida Ayu Gede Siti Aisah Siti Fatimah Siti mutmainnah Suari, Dewa Ayu Dewi Indra Syafira, Halida Syauqi Fanhas, Riezan Tio, Lina Wati, Nenden Lesmana