Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : IJSS

Hubungan Kecerdasan Emosional Dan Hasil Belajar Dengan Kualitas Komunikasi Mahasiswa Fakultas Ekonomi Jaenudin, Jejen; Lestari, Citra; Pratama, Adhitya Augusta; Shidiq, Muh Husam Ash; Mulyeni, Sri
Indonesian Journal of Social Science Vol. 4 No. 1 (2026): Januari-IJSS
Publisher : PDPI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58818/ijss.v4i1.180

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan kecerdasan emosional dan hasil belajar dengan kualitas komunikasi mahasiswa Fakultas Ekonomi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional dan analisis regresi linear berganda. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Ekonomi, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan metode yang disesuaikan dengan jumlah responden penelitian. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket untuk mengukur kecerdasan emosional dan kualitas komunikasi, serta dokumentasi nilai untuk mengukur hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan emosional berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas komunikasi mahasiswa dengan nilai signifikansi 0,000. Hasil belajar juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas komunikasi dengan nilai signifikansi 0,002. Secara simultan, kecerdasan emosional dan hasil belajar berpengaruh signifikan terhadap kualitas komunikasi mahasiswa dengan nilai F sebesar 11,664 dan signifikansi 0,000. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,828 menunjukkan bahwa 82,8% variasi kualitas komunikasi dapat dijelaskan oleh kedua variabel tersebut, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kecerdasan emosional dan hasil belajar memiliki hubungan yang signifikan dengan kualitas komunikasi mahasiswa Fakultas Ekonomi, dengan kecerdasan emosional sebagai variabel yang paling dominan. Penelitian ini merekomendasikan pentingnya pengembangan kecerdasan emosional dalam proses pembelajaran guna meningkatkan kualitas komunikasi mahasiswa.
Co-Authors Abdul Qodir Jaelani Aeni, Desri Nurul Agnes, Kelvin Trio Aida Fitriani Akmal Nauri Akmal, Rizki Kristia Ali Ashabulah Alifah Nur Fajrin Andriansyah, Muhamad Fikri Ardiansyah, Dicky Bayu Sudrajat Bhaktiar, R. Enough Citra Lestari Dadan Hidayat Dahlia Widhyaesteoty Dahlia Widhyaesteoty Dahlia Widhyaestoeti Deni Mahdiana Dewi Primasari Didik Setiyadi EKO WAHYUDI Elfrida Ratnawati Evan, Irsan Jossy Farhana, Nurulita Fathih Miftahul Asror Fatimah Azzahra Fauzidwiseptiawan Fawzi, Ramdan Fety Fatimah Firdaus, Yoga Hardi Fithri Muliawati Fitria Rachmawati Gibtha Fitri Laxmi Hadi Rosadi Hana Masfufah Handy Wiguna Putra Hendrawan, A. Hendri Herlina Herlina Hersanto Fajri Hudjimartsu, Sahid I Gusti Bagus Wiksuana Ibnu Zaki Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ikhsan, Safaruddin Hidayat Al Indra Rukmana Irfan Sophan Himawan Jalaludin, Jalaludin Laksono, Panji Leny Tritanto Ningrum Leny Tritanto Ningrum Leny Tritanto Ningrum Mamay Maesaroh Marzuki Mohamad Tirta Negara Muhamad Alfian Yusuf Muhamad Alfian Yusup Muhamad Isha Wisnu Brata Muhammad Irfa Ihsanudin Muhammad Syauqi Farid Mulyeni, Sri Nasim, Eman Sulaeman Nastiti Rizky Shiyammurti Neni Faridoh Ningrum, Leny Tritanto Novita Br Ginting Nuari, Ris Ayu Nugraha, Hari Satia Nugraha, Yoga Nur, Reza Rahim Nurul Kamilah Perdana Bagja Kusumah Pratama, Adhitya Augusta Pratama, Aldi Pudjo Widodo, Prabowo Puspa Eosina Rachmawati, Diana Widhi Reza Zainul Ichwan Rifqi Adzkiyya Rini Handayani Rizki Kristia Akmal Rohma Umaysaroh, Nur Safaruddin Hidayat A Safaruddin Hidayat Al Ikhsan Samsuri Samsuri Septian, Ihsan Septyan Dwianto Shidiq, Muh Husam Ash Siska Lis Sulistiani Siti Aisyah Sri Mulyeni Suratun Suratun Susilo, Tri Agung Susilo Syarif, Zulkarnaen Noor Tri Agung Susilo Vina Aruna Widhyaestoeti, Widhyaestoeti Wulandari, Berlina Yuggo Afrianto Yunianto, Aditya yusup kurniawan Zahran, Aziz Zakiah, Fitri Zulkarnaen Noor Syarif Zulkarnaen Noor Syarif Zulkarnaen Noor Syarif