Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

Pengaruh Kelekatan Orangtua-anak terhadap Penyesuaian Diri Mahasiswa Baru Fakultas Psikologi UNM Karimah, Karimah; Daud, Muh.
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.12907

Abstract

Mahasiswa baru dituntut memiliki kemampuan penyesuaian diri yang baik ketika memasuki lingkungan perguruan tinggi agar dapat menghadapi tuntutan-tuntutan baik di bidang akademik, sosial, dan personal. Peran keluarga khususnya kelekatan orangtua dengan anak dapat memengaruhi tinggi rendahnya penyesuaian diri mahasiswa baru di perguruan tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kelekatan orangtua-anak terhadap penyesuaian diri mahasiswa baru Fakultas Psikologi UNM. Responden penelitian ini berjumlah 227 orang dengan rentang usia 17-21 tahun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh positif kelekatan orangtua-anak terhadap penyesuaian diri mahasiswa baru Fakultas Psikologi UNM, dengan nilai F hitung 19,085 (> 3,035) dan nilai P 0,000 (< 0,05), sehingga semakin tinggi kelekatan orangtua-anak maka semakin tinggi pula penyesuaian diri mahasiswa baru. Nilai R square untuk kelekatan orangtua-anak sebesar 0,146 yang artinya kelekatan orangtua menyumbang pengaruh sebesar 14,6% terhadap penyesuaian diri mahasiswa baru. Penelitian ini diharapkan menjadi sumber informasi bagi mahasiswa baru mengenai pentingnya kelekatan orang tua-anak terhhadap kemampuan peneysuaian diri mahasiswa baru.
Pelaksanaan Total Quality Management (TQM) dalam Pendidikan di Sekolah Alam Saka Kediri Muslimah, Ismi; Karimah, Karimah; Yasin, Muhammad
Jurnal Kependidikan Islam Vol. 15 No. 1 (2025): Februari
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam UIN Sunan Ampel Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/jkpi.2025.15.1.87-95

Abstract

Filosofi Total Quality Management (TQM) dalam pendidikan didasarkan pada konsep peningkatan kualitas pembelajaran, manajemen sekolah dan layanan kepada siswa dan kelompok kepentingan lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidik dengan memfokuskan pada perbaikan secara terus-menerus, kepuasan semua pihak dan efektifitas proses pembelajaran di sekolah alam SAKA Kediri. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Instrument yang digunakan adalah wawancara kepada kepala sekolah, fasilitator dan staf. observasi dengan mengamati dan ikut serta dalam proses pelaksanaan TQM di sekolah alam SAKA Kediri. Serta dokumentasi, sebagai pendukung tambahan dalam pelaksanaan TQM. Data dianalisis menggunakan teknik analisis tematik, di mana peneliti mengidentifikasi tema-tema utama yang muncul dari penelitian. Hasil dari penelitian ini adalah menerapkan project atau program kerja yang berkualitas dengan menerapkan konsep alam sebagai media utama dan evaluasi secara berkala untuk menghadapi masalah yang dihadapi. Dampak yang ditimbulkan dengan adanya TQM adalah reputasi atau citra sekolah menjadi baik, serta banyaknya siswa-siswi yang berprestasi sesuai dengan minat dan bakatnya masing-masing.
PENGARUH KINERJA KEUANGAN TERHADAP NILAI PERUSAHAAN DENGAN PENGUNGKAPAN CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY SEBAGAI VARIABEL MODERASI. (Studi Kasus Empiris Pada Perusahaan Manufaktur Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia Periode 2017-2019) Karimah, Karimah; Arifin, Atwal
Prosiding Seminar Nasional Manajemen, Ekonomi dan Akuntansi Vol. 6 No. 1 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL MANAJEMEN, EKONOMI DAN AKUNTANSI 2021
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk menguji sebuah pengaruh kinerja keuangan terhadap nilai perusahaan dengan menggunakan pengungkapan corporate social responsibilty sebagai variabel moderasi. Populasi yang ada didalam penelitian ini adalah perusahaan manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia Tahun 2017-2019. Variabel nilai perusahaan dalam penelitian ini diukur dengan menggunakan Tobins’q. Variabel kinerja keuangan di ukur dengan menggunakan return on equity (ROE). Variabel pengungkapan corporate social responsibility dalam penelitian ini diukur dengan menggunakan GRI G4 yang terdiri dari 91 item pengungkapan. Sampel dalam penelitian ini menggunkan metode purposive sampling. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder yang diperoleh dari www.idx.co.id. Metode dalam analisis penelitian ini adalah menggunakan Moderated Regression Analysis. Hasil dari penelitian ini menunjukan sebuah hasil bahwa sebuah kinerja keuangan berpengaruh positif signifikan terhadap nilai perusahaan, dan pengkungkapan corporate social responsibility tidak dapat memperkuat pengaruh kinerja keuangan terhadap nilai perusahaan. Kata kunci : ROE,CSR, GRI G4, MRA,TOBINS’Q
Faktor-Faktor Dari Brand Identity dan Variasi Produk Yang Mempengaruhi Minat Beli Parfum Gelluna Karimah, Karimah; Jaya, Rama Chandra
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.4714

Abstract

Penelitian ini menggunakan  metode kuantitatif untuk mengetahui pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen, dengan mengandalkan data yang dikumpulkan melalui pengukuran sistematis memanfaatkan informasi yang diperoleh dari kuesioner sebagai instrumen utama pengumpulan data. Populasi penelitian terdiri dari calon pembeli serta individu yang telah menggunakan parfum Gelluna di Kota Bandung, Pengambilan sampling dilakukan menggunakan metode purposive sampling, menghasilkan sampel sekitar 100 responden dalam rentang usia 17 hingga 35 tahun, yang terdiri dari Generasi Z dan Milenial, yang tinggal di Kota Bandung. Setiap aspek diukur menggunakan skala Likert yang berkisar dari 1-5, Hasil analisis parsial menunjukkan bahwa minat membeli dipengaruhi secara signifikan dan positif oleh desain kemasan, tagline, serta variasi produk. Temuan ini mengindikasikan bahwa masing-masing elemen tersebut memiliki kontribusi langsung dalam membentuk preferensi konsumen. Sementara itu, pengujian simultan mengungkapkan bahwa ketiga elemen tersebut secara kolektif memberikan kontribusi yang substansial, dengan koefisien determinasi (R²) sebesar 77,9%. Ini berarti desain kemasan, tagline, dan variasi produk dapat menjelaskan 77,9% variasi dalam minat beli. Temuan penelitian ini memberikan dasar bagi pelaku bisnis untuk meningkatkan desain kemasan agar lebih menarik secara estetika, menciptakan tagline yang mudah diingat dan komunikatif, serta menambah jumlah variasi produk serta variasi ukuran  yang sesuai dengan preferensi pelanggan. Analisis data dilakukan menggunakan perangkat lunak SPSS versi 31. Secara keseluruhan, penelitian ini menekankan pentingnya inovasi pemasaran untuk memperkuat daya saing produk parfum di kalangan konsumen
PENERAPAN MEDIA VIDEO EDUKASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SIRAH KELAS 5C SALAFIYAH ULA ICBB YOGYAKARTA Anggi, Anggi; Karimah, Karimah; Wardani, Widyaningtyas Kusuma
Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah Vol. 10 No. 4 (2025): December (In Progress)
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34125/jkps.v10i4.1093

Abstract

The advancement of digital technology has significantly transformed the learning process in elementary schools, including the teaching of Sirah, which has traditionally relied on conventional methods. This study aims to describe the use of educational video media and analyze its impact on students’ learning motivation in class VC at Salafiyah Ula ICBB Yogyakarta. A descriptive qualitative method was employed, with data collected through observation, interviews, and documentation. The data were analyzed using the interactive model of Miles, Huberman, and Saldana, consisting of data reduction, presentation, and conclusion drawing. The findings reveal that the use of educational video media creates a more engaging, dynamic, and enjoyable learning atmosphere. Videos depicting the struggles of the Prophet and his companions visually captured students’ attention, stimulated curiosity, and enhanced their emotional engagement with the learning material. Moreover, video media helped improve students’ self-confidence, encouraged collaboration during group discussions, and fostered a more enthusiastic and reflective learning attitude. Overall, the integration of educational videos has a significant positive effect on students’ motivation and participation in learning Sirah.
Development of Science Literacy-Based Student Worksheets for Fifth Grade Students at Madrasah Ibtidaiyah Ma'arif Maron, Garung Karimah, Karimah; Majid, Abdul; Shiddiq, Ngarifin; Firdaus, Firdaus; Fatkhana, Nafila Nuru
Journal of Education Technology and Inovation Vol. 8 No. 2 (2025): Journal of Education Technology and Inovation (December)
Publisher : Program Pasca Sarjana, Universias PGRI Argopuro Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/jeti.v8i2.3026

Abstract

This study aimed to examine the feasibility, effectiveness, and practicality of developing a science literacy-based Student Worksheet for fifth-grade students at Madrasah Ibtidaiyah Ma‚arif Maron. The research employed a research and development (R&D) approach focusing on the Human Digestive System classification topic. The feasibility of the developed Student Worksheet was evaluated through expert validation involving a language expert, a material expert, and a media/design expert. The validation results indicated that the Student Worksheet was categorized as highly feasible, with scores of 80% from the language expert, 92.5% from the material expert, and 87.5% from the media/design expert. The effectiveness and practicality of the Student Worksheet were assessed through student and teacher response questionnaires. The results showed that students responses reached 84.62%, while teachers responses reached 86.67%, both categorized as very feasible. These findings suggest that the science literacy-based Student Worksheet is valid, effective, and practical for supporting science learning and enhancing students scientific literacy in elementary education.
KECO-TEA: Inovasi Teh Herbal Antioksidan dari Kecombrang sebagai Produk Unggulan Berbasis Pemberdayaan Masyarakat Subang Andriansyah, Ivan; Lestari, Kharin Septi; Karimah, Karimah; Larasati, Nays
Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma Vol 7 No 1 (2026): Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma
Publisher : LPPM Universitas Jenderal Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26874/jakw.v7i1.1253

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi masyarakat Desa Subang terkait pemanfaatan tanaman lokal, khususnya Kecombrang (Etlingera elatior), sebagai produk herbal bernilai ekonomi. Program ini memperkenalkan inovasi Keco-Tea, yaitu teh herbal berbasis daun Kecombrang yang memiliki potensi antioksidan serta peluang sebagai produk UMKM. Metode pelaksanaan meliputi edukasi, demonstrasi, praktik langsung, dan evaluasi menggunakan pre–post test. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pengetahuan sebesar 24–26% pada tiga aspek utama: pemanfaatan daun Kecombrang menjadi teh herbal (25,9%), manfaat Kecombrang (24,2%), dan pemahaman bahwa Kecombrang dapat diolah menjadi teh (24,2%). Peningkatan tersebut mencerminkan efektivitas transfer pengetahuan, keterlibatan aktif masyarakat, dan kesesuaian materi dengan kebutuhan lokal. Program ini menghasilkan peningkatan literasi herbal, kemampuan teknis, serta motivasi masyarakat untuk mengembangkan produk bernilai ekonomi.
Coordination, Military Support, and Infrastructure in Border Education: The Moderating Role of Student Motivation Firdaus, Nefra; Karimah, Karimah
Jurnal Minds: Manajemen Ide dan Inspirasi Vol 12 No 2 (2025): December
Publisher : Management Department, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/minds.v12i2.61040

Abstract

Positioned within management science on coordination and resource deployment in public service delivery, this study examines learning effectiveness in frontier border-region schools facing geographic isolation and chronic resource constraints. The study contributes by theorizing and testing an integrated coordination–capacity model that links communication management, the Indonesian National Armed Forces (TNI) educational support as institutional capacity, educational infrastructure, and student motivation as joint determinants of learning effectiveness in border education. Survey data were collected from junior and senior high school students in the Tanimbar Islands, Maluku, and analyzed using PLS-SEM. Results show positive effects of communication management, TNI support, and infrastructure on learning effectiveness, while student motivation both strengthens learning outcomes directly and amplifies these managerial and institutional effects. The findings imply that equity-oriented border education policy should prioritize cross-actor coordination and sustained motivational supports alongside basic infrastructure investment.