Garuda - Garba Rujukan Digital

ANALISIS ISI PESAN DAKWAH DALAM BUKU ”BERTEMU DEWASA” KARYA FARAH QOONITA Isnaini, Isnaini; syhaid, Akhmad; Hasriani, Andi; Abdullah, Nuraeni; Setiawati, Nur
Retorika: Jurnal Komunikasi, Sosial dan Ilmu Politik Vol. 1 No. 5 (2024): Retorika: Jurnal Komunikasi, Sosial dan Ilmu Politik
Publisher : Retorika: Jurnal Komunikasi, Sosial dan Ilmu Politik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Buku merupakan salah media dakwah yang banyak digunakan untuk menyampaikan pesan-pesan Islam dalam bentuk tulisan. Salah satu penulis yang memanfaat keahlian menulisnya dalam menyampaikan pesan dakwah adalah Farah Qonita dengan judul bukunya Bertemu Dewasa. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah untuk menganalisis apa saja isi pesan dakwah yang terkandung dalam buku Bertemu Dewasa, yang menyajikan dua substansi permasalahan, yaitu: (1) Apa saja isi pesan dakwah yang terkandung dalam buku Bertemu Dewasa? (2) Bagaimana respon pembaca terhadap pesan dakwah dalam buku “Bertemu Dewasa” ?. Jenis penelitian yang dilakukan adalah Analisis isi (content analysia) dengan metode pengumpulan data melalui analisis isi buku, wawancara, dan dokumentasi Teknik pengelolahan data dilakukan dengan tiga langkah, reduksi data yang diperoleh dari buku sebagai objek penelitian, kemudian penyajian data yang telah terkumpul, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menjelaskan bahwa dalam buku "Bertemu Dewasa” memiliki tiga pokok unsur pesan dakwah, yaitu Akidah, Syariah dan Akhlak. Pesan Akidah dalam buku ini tentang keesaan, kekuatan dan kekuasaan Allah Subhanahu wa Ta'ala, dan tentang kebenaran hari akhir. Pesan Akhlak dalam buku ini adalah bagaimana cara kita menyikapi persoalan yang datang dalam kehidupan sesuai dengan apa yang Allah mau dan Rasulullah contohkan seperti bersabar, ikhlas, Rida, Bersyukur dan memaafkan. Pesan Syariah dalam buku ini mencakup ibadah kepada Allah seperti sholat, dzikir, membaca Al-Qur'an, dan juga terkait pernikahan yang banyak dibahas pada bagian dua, Farah Qoonita ingin mengajak para pembaca untuk selalu mengingat Allah dan memurnikan ketaatan kepada-Nya. Pesan dakwah dalam buku Bertemu Dewasa juga dapat menggugah hati para pembacanya sehingga mampu menghadirkan perubahan-perubahan sikap kearah yang positif setelah membaca buku Bertemu Dewasa dan juga menjadi teman bertumbuh dewasa bagi para pembaca buku Bertemu Dewasa.

PENGGUNAAN GADGET BAGI ANAK DAN PROBLEMATIKA DALAM PEMBINAAN KARAKTER DI DESA PA’BUNDUKANG KABUPATEN GOWA Syahrul, Syahrul; Abdullah, Nuraeni; Subaedah, Subaedah; Setiawati, Nur; Hasriani, Andi
Retorika: Jurnal Komunikasi, Sosial dan Ilmu Politik Vol. 1 No. 5 (2024): Retorika: Jurnal Komunikasi, Sosial dan Ilmu Politik
Publisher : Retorika: Jurnal Komunikasi, Sosial dan Ilmu Politik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penggunaan gadget secara continue akan berdampak buruk pada pola perilaku anak dalam kesehariannya, anak-anak yang cenderung terus menerus menggunakan gadget akan sangat bergantung dan menjadi kegiatan yang harus dan rutin dilakukan oleh anak dalam aktivitas sehari-hari. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak penggunaan gadget bagi anak dan peran orang tua dalam pembinaan karakter anak di Desa Pa’bundukang Kabupaten Gowa. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dan metode analisis deskriptif. Dalam penelitian ini sumber data primer dan sekunder dikonsultasikan. Metode pengumpulan data yaitu : observasi, wawancara, dan dokuentasi. Ada tiga langkah yang terlibat dalam penerapan teknik pengelolaan dan teknik analisis data : reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian mengenai dampak dari penggunaan gadget di Dusun Bontomakkio Kabupaten Gowa yaitu anak-anak dalam hal beribadah sholat 5 waktu menurun,suka berbohong, kurang tidur, melawan orang tua, menurunnya semangat belajar, suka berbicara kotor, dan tidak sopan santun masih perlu dibenahi. Orang tua sangat berperan dalam proses pembentukan karakter anak, proses pembentukan yang dilakukan oleh orang tua adalah fokus melihat kondisi anak dan memahami sifat mereka kemudian orang tua hadir untuk menjalankan perannya memberikan ketauladanan untuk anak-anak dan menjadi contoh yang baik.

POLA KOMUNIKASI GURU DALAM PEMBINAAN AKHLAK PESERTA DIDIK MTS MDIA TAQWA MAKASSAR KELURAHAN MALIMONGAN KECAMATAN WAJO KOTA MAKASSAR Amrullah, Fiqri; Abdullah, Nuraeni; Hasriani, Andi; Setiawati, Nur; Nengsi, Ratika
Retorika: Jurnal Komunikasi, Sosial dan Ilmu Politik Vol. 1 No. 5 (2024): Retorika: Jurnal Komunikasi, Sosial dan Ilmu Politik
Publisher : Retorika: Jurnal Komunikasi, Sosial dan Ilmu Politik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Pola komunikasi guru dalam pembinaan akhlak peserta didik MTs MDIA Taqwa Makassar Kelurahan Malimongan Kecamatan Wajo Kota Makassar, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pola Komunikasi Guru dalam Pembinaan Akhlak Peserta Didik MTs MDIA Taqwa Makassar dan apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam Pembinaan Akhlak Peserta Didik MTs MDIA Taqwa Makassar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif, adapun pendekatan penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan tujuan untuk memberikan gambaran secara tepat tentang Pola Komunikasi Guru dalam Pembinaan Akhlak Peserta Didik MTs MDIA Taqwa Makassar. Adapun sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Data primer dari Guru dan peserta didik dan data sekunder dari buku, artikel serta penelusuraan referensi yang ada relevansinya dengan penelitian ini. Adapun metode pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Instrumen penelitian berupa daftar pertanyaan atau topik yang akan dibahas dalam wawancara kualitatif. Teknik pengelolaan data serta analisis data yang digunakan dengan tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pola Komunikasi Guru dalam Pembinaan Akhlak Peserta Didik MTs MDIA Taqwa Makassar yaitu dilakukan dengan 3 pola komunikasi, yaitu pola komunikasi satu arah, pola komunikasi dua arah dan pola komunikasi banyak arah. Adapun faktor pendukung dalam pembinaan akhlak peserta didik MTs MDIA Taqwa Makassar adalah kepedulian semua guru dalam pembinaan akhlak peserta didik sebagai pendidik di sekolah, Mengikutsertakan peserta didik untuk ikut lomba dan dukungan kepala madrasah dalam pembinaan akhlak peserta didik. Adapun faktor penghambat dalam pembinaan akhlak Peserta Didik MTS MDIA Taqwa yaitu Faktor intern peserta didik, yakni hal-hal atau keadaan-keadaan yang muncul dari dalam peserta didik, seperti rendahnya kapasitas intelektual peserta didik, kurang percaya diri dan Semangat belajarnya rendah. Faktor ekstern peserta didik, yaitu hal-hal atau keadaan yang dari luar peserta didik, seperti lingkungan keluarga yang tidak humoris, hubungan antar ayah dan ibu, serta rendahnya kehidupan ekonomi juga memiliki teman sepermainan yang nakal.

Perspektif Hukum Ekonomi Syariah Terhadap Jual Beli Rambut Untuk Sambung Rambut (Studi Kasus di Salon Aura Beauty Minasa Te’ne Pangkep) Septiani, Fheby; Raehana, Syarifah; Hasriani, Andi
El-Fata: Journal of Sharia Economics and Islamic Education Vol. 3 No. 2: OKTOBER 2024
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Cokroaminoto Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tinajuan hukum ekonomi syariah tentang jual beli rambut untuk sambung sambung rambut. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif, pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian pertama praktek jual beli rambut untuk sambung rambut di Salon Aura Beauty Minasa Te’ne yaitu dengan mengumpulkan sisa potongan rambut pelanggan kemudian diolah dan dijual kembali kepada pelanggan sambung rambut. Selain itu rambut yang diolah bukan hanya didapatkan dari pelanggan potong rambut akan tetapi dari pelanggan yang datang ke salon untuk melakukan smooting rambut. Perspektif Hukum Ekonomi Syariah terhadap jual beli rambut untuk sambung rambut di Salon Aura Beauty hukumnya haram berdasarkan pandang empat mazhab yang mengatakan bahwa tidak boleh memperjual belikan rambut manusia, kecuali orang tersebut membutuhkan rambut itu untuk dijadikan wig (rambut palsu) untuk menutupi kepala yang tidak memilik rambut karena penyakit yang parah.

Pinjaman Online Pada Aplikasi Akulaku Dalam Perspektif Hukum Ekonomi Syariah (Studi Kasus Mahasiswa Fakultas Agama Islam Universitas Muslim Indonesia) Wandasari, Wulan; Bunyamin, Andi; Raehana, Syarifa; Hasriani, Andi
El-Fata: Journal of Sharia Economics and Islamic Education Vol. 3 No. 2: OKTOBER 2024
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Cokroaminoto Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pandangan Hukum Ekonomi Syariah terhadap pinjaman online yang sedang marak saat ini. Jenis penelitian adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kebutuhan mendesak dan tidak adanya biaya mendorong para mahasiswa Fakultas Agama Islam Universitas Muslim Indonesia melakukan pinjaman online pada aplikasi Akulaku. Selanjutnya peneliti juga menyimpulkan bahwa pinjaman online diperbolehkan jika transaksi di dalamnya tidak mengandung unsur maisir, gharar, haram, riba dan bathil. Namun dalam transaksi pinjaman online di aplikasi Akulaku penulis menemukan adanya unsur riba, maka dari itu transaksi tersebut dianggap tidak sah karena salah satu syarat pokok dalam akad belum terpenuhi. Syarat tersebut berkaitan dengan objek yang diperdagangkan, di mana tambahan atau bunga yang terkait dengan objek kredit dianggap sebagai bentuk riba karena adanya penambahan biaya saat pengembalian pinjaman.

HIJAB DAN GENDER: TELAAH KASUS LAKI-LAKI BERHIJAB MELALUI LENSA KONSELING ISLAM DI MASJID HUBBUL WATHON MATARAM Hamzanwadi; St. Samsuduha; Hasriani, Andi
Jurnal Mimbar: Media Intelektual Muslim dan Bimbingan Rohani Vol 11 No 01 (2025): Jurnal Mimbar
Publisher : Universitas Islam Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/mimbar.v11i01.3718

The phenomenon of men wearing the hijab has become an issue that challenges the prevailing social, cultural, and religious norms in society. In the traditional Islamic perspective, the hijab is seen as an obligation for women as a form of obedience and self-protection. However, the emergence of men wearing the hijab raises critical questions about gender identity, self-expression, and understanding of religious teachings. This study aims to examine this phenomenon through an Islamic counseling approach with a focus on the psychological, spiritual, and social aspects of the client. This study uses a descriptive qualitative method with a case study approach to explore the motivations, backgrounds, and inner dynamics of individuals who choose to wear the hijab as men. The results of the study indicate that the use of the hijab by men is not always related to identity deviation, but can represent a spiritual search, a form of social criticism, or an existential expression that needs to be understood holistically. The Islamic counseling approach plays an important role in providing empathetic and non-judgmental assistance, while still being based on the values of the Qur'an and As-Sunnah. This study encourages the development of new insights in Islamic counseling that are more inclusive of the diversity of individual expression in the modern era.

Efektivitas Komunikasi Interpersonal Guru Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Kelas VI Dalam Proses Pembelajaran PAI Majid, Nurtia; Kade, Syamduddin; Hasriani, Andi; Subaedah, Subaedah; Nawir, Yush
JPPSD: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 5, No 1 (2025): Juli
Publisher : Universtas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jppsd.v5i1.73191

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas komunikasi interpersonal guru terhadap minat belajar peserta didik kelas VI dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SD Negeri Sudiang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas VI. Komunikasi interpersonal guru menjadi fokus utama karena diyakini mampu menciptakan suasana belajar yang kondusif dan meningkatkan minat belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi interpersonal guru di SD Negeri Sudiang telah berjalan secara efektif. Guru mampu membangun hubungan yang harmonis dengan siswa melalui keterbukaan, empati, dukungan, serta penggunaan bahasa yang mudah dipahami. Guru juga aktif memberikan umpan balik, motivasi, dan perhatian baik secara akademik maupun emosional kepada siswa. Hal ini berdampak positif pada meningkatnya minat dan keaktifan belajar siswa dalam pembelajaran PAI.

The Role of Islamic Art in Da'wah Communication Management: A Case Study in Karema Village, Mamuju City R, Ahmad Wandi .; Abdullah, Nuraeni; Syahrul, Muhammad; Hasriani, Andi; Nengsih, Ratika
Jurnal Economic Resource Vol. 8 No. 1 (2025): March-August
Publisher : Fakultas Ekonomi & Bisnis Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57178/jer.v8i1.1641

Study This use method qualitative descriptive with approach studies field . Data sources used in research This are primary data and secondary data . Primary data is taken from community , religious leaders and actors art local and secondary data taken from books , articles as well as search existing references its relevance with research . The method data collection used that is observation , interviews , and documentation . Data management techniques as well as analysis data is done with three stages namely data reduction , data presentation , and withdrawal conclusion . Research result This is development Islamic art in Karema Village has progress , already Lots group Islamic art that was formed like group art Friday Qasidah Blessing Khumairah , group art qasidah Marmatunnajah , group art Al-Ikhlas qasidah , group art Qasidah Babul Jannah, group art Galung-Galung Karema qasidah , group art Qasidah Al-Ikhlas Diponegoro . For group art marawis there are two groups that is group art MTsn 1 Mamuju and MAN 1 Mamuju . Meanwhile For Islamic singer every group art own One or two singers . The role of Islamic art as preaching is also running with good , lots benefits obtained Muslims , including . Making public like listen blessings add faith , Islamic art can tighten connection fellow Muslim in an event, Islamic art can also calm heart and listener can more remembering Allah Subhana Wata'ala , makes many people like it Shalawat and Islamic art are accepted by society

PENERAPAN MODEL GROUP INVESTIGATION DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DI MTs AL-FURQON, KABUPATEN FLORES TIMUR Jafar, Armiyati; Rosmiati; Sudarmono , Muh Aidil; Mustamin; Hasriani, Andi
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.34273

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Group Investigation dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII MTs Al-Furqon Koli Petung pada mata pelajaran Akidah Akhlak. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus. Setiap siklus meliputi perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 30 siswa kelas VIII. Data dikumpulkan melalui observasi, tes, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model Group Investigation dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Peningkatan terlihat dari hasil lembar aktivitas siswa, di mana pada siklus I, 45% siswa berada pada kategori "Sedang," dan pada siklus II, 80% siswa mencapai kategori "Sangat Tinggi." Nilai rata-rata siswa juga meningkat dari 62,67 pada pra-siklus (ketuntasan 26,66%) menjadi 72,67 pada siklus I (ketuntasan 53,33%), dan mencapai 85,33 pada siklus II (ketuntasan 93,33%). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Group Investigation efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak di MTs Al-Furqon Koli Petung.

PENERAPAN MODEL GROUP INVESTIGATION DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DI MTs AL-FURQON, KABUPATEN FLORES TIMUR Jafar, Armiyati; Rosmiati; Sudarmono , Muh Aidil; Mustamin; Hasriani, Andi
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.34273

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Group Investigation dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII MTs Al-Furqon Koli Petung pada mata pelajaran Akidah Akhlak. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus. Setiap siklus meliputi perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 30 siswa kelas VIII. Data dikumpulkan melalui observasi, tes, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model Group Investigation dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Peningkatan terlihat dari hasil lembar aktivitas siswa, di mana pada siklus I, 45% siswa berada pada kategori "Sedang," dan pada siklus II, 80% siswa mencapai kategori "Sangat Tinggi." Nilai rata-rata siswa juga meningkat dari 62,67 pada pra-siklus (ketuntasan 26,66%) menjadi 72,67 pada siklus I (ketuntasan 53,33%), dan mencapai 85,33 pada siklus II (ketuntasan 93,33%). Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Group Investigation efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak di MTs Al-Furqon Koli Petung.

Title

Found 20 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 20 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 20 Documents
Search