Garuda - Garba Rujukan Digital

Pelatihan Dan Praktik Menulis Artikel Search Engine Optimization (SEO) Pada Media Sosial Untuk Produk Usaha Kuliner Kedai Monica Guna Meningkatkan Daya Beli Konsumen Zubaidi, Zubaidi; Maulidiyah, Fitrotul; Suharto, Ririn Pratiwi; Putra, Dhony Manggala
Khidmah Nusantara Vol. 1 No. 1 (2024): Agustus 2024
Publisher : CV.RIZANIA MEDIA PRATAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69533/a77hzv31

Kedai Monica merupakan satu industri rumahan bidang kuliner yang menjual produk kuliner homemade berkualitas, sehat, dan lezat. Dengan sistem pemesanan pre-order dan sistem katering, Kedai Monica memiliki sasaran target pelanggan mahasiswa dan para pekerja dengan mobilitas tinggi yang tidak memiliki banyak waktu untuk memasak sendiri. Industri rumahan yang masih tergolong baru ini belum memiliki lokasi yang tetap untuk makan di tempat sehingga para pelanggan hanya dapat memesan melalui nomor kontak yang tertera atau melalui aplikasi ojek online. Namun, selama pandemi COVID-19 Kedai Monica mengalami penurunan drastis untuk jumlah pesanan karena semua orang wajib berada di rumah. Hal ini tentu berpengaruh terhadap minat dan daya beli pelanggan terhadap produknya. Selain itu, akibat menurunnya daya beli ini, promosi yang selama ini dilakukan melalui media sosial juga berakhir stagnan atau bahkan berhenti. Kedai Monica memiliki potensi yang bagus untuk berkembang karena kedai ini berhasil mengemas makanan tradisional menjadi estetik dengan foto produk yang menarik. Akan tetapi, produk-produk ini kurang memiliki deskripsi menarik dan menjelaskan produk kuliner yang dijual secara detail sehingga pelanggan kurang berminat untuk membeli. Pengabdian ini menggunakan metode SL (Services Learning). Hasil kegiatan yaitu tim pengabdian memberikan pelatihan dan praktik menulis artikel Search Engine Optimization (SEO) pada media sosial untuk produk usaha kuliner Kedai Monica guna meningkatkan daya beli konsumen. Selain itu, terdapat peningkatan kompetensi mitra untuk meningkatkan penjualan.

Pelatihan Hospitality English Dan Educational Tourism Guna Mendukung Pengembangan Wisata Hijau Di Desa Tulusbesar Wahyuningsih, Noverita; Suharto, Ririn Pratiwi; Sekarsari, Putri; Handayani, Tri Astuti; Nurdjizah
Khidmah Nusantara Vol. 1 No. 1 (2024): Agustus 2024
Publisher : CV.RIZANIA MEDIA PRATAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69533/ah214v12

Permasalahan utama yang dihadapi oleh mitra di Desa Tulusbesar, Kecamatan Tumpang, Kabupaten Malang yaitu permasalahan pengembangan wisata dimana potensi Desa Tulusbesar belum dimanfaatkan dengan optimal. Tim pengusul pengabdian akan membantu menyelesaikan permasalahan tersebut melalui kegiatan pengabdian ini dengan judul “Pelatihan Hospitality English dan Educational Tourism Guna Mendukung Pengembangan Wisata Hijau di Desa Tulusbesar”. Metode yang akan dipakai untuk mewujudkan tujuan khusus tersebut adalah memberikan 2 jenis pelatihan yaitu pelatihan Hospitality English dan pelatihan Educational Tourism di Desa Tulusbesar. Langkah-langkah kegiatan yang akan dilakukan melalui kegiatan pengabdian ini terdiri dari 5 tahapan, meliputi: analisis kebutuhan pengembangan wisata, pelatihan hospitality English, pelatihan educational tourism, praktik mengimplementasikan hospitality english dalam menyambut wisatawan, praktik mengimplemetasikan educational tourism. Dalam pelatihan ini peserta pelatihan diberikan materi hospitality english seperti greeting and self-introduction/introducing someone else, telephone courtesy, general services at homestay, direction and general enquiries at homestay, problems and complaints, making comparisons, giving and receiving compliments, offering help and advice, dan English daily conversation. Hasil kegiatan yaitu peserta pelatihan mampu menggunakan Bahasa Inggris praktis untuk wisata budaya di Desa Tulusbesar, khususnya untuk dapat memberikan layanan yang kind dan helpful (ramah, hangat, dan berkualitas) bagi wisatawan terutama wisatawan asing.

THE USE OF AI-BASED WRITING TOOLS (QUILLBOT AND CHATGPT) IN DEVELOPING THE WRITING COMPETENCE OF LANGUAGE LEARNERS Suharto, Ririn Pratiwi; Zubaidi; Nurdjizah; Putri, Aulia Nourma; Putri Sekarsari
Esteem Journal of English Education Study Programme Vol. 8 No. 2 (2025): Esteem Journal of English Education Study Programme
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/esteem.v8i2.18956

The study explored the impact of AI-based writing tools, namely QuillBot and ChatGPT, on enhancing the writing competence of students enrolled in the English for Business Writing course within the D4 Marketing Management program at Politeknik Negeri Malang. Employing a descriptive qualitative approach, data were collected through a series of pre-tests and post-tests to assess changes in students’ writing performance. The findings demonstrated a marked improvement across various writing components, with average scores consistently exceeding 3.0. ChatGPT played a pivotal role in facilitating idea generation and structuring written texts, while QuillBot proved effective in refining grammatical accuracy, spelling, and vocabulary usage. When used in tandem, these tools significantly improved the content quality, coherence, and overall organization of students' writing. The study recommends the sustained integration of these AI-powered applications alongside systematic writing practice and constructive teacher feedback. Moreover, it offers practical insights for language educators seeking to leverage artificial intelligence to support and enhance learners' writing development.

THE USE OF AI-BASED WRITING TOOLS (QUILLBOT AND CHATGPT) IN DEVELOPING THE WRITING COMPETENCE OF LANGUAGE LEARNERS Suharto, Ririn Pratiwi; Zubaidi; Nurdjizah; Putri, Aulia Nourma; Putri Sekarsari
Esteem Journal of English Education Study Programme Vol. 8 No. 2 (2025): Esteem Journal of English Education Study Programme
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/esteem.v8i2.18956

The study explored the impact of AI-based writing tools, namely QuillBot and ChatGPT, on enhancing the writing competence of students enrolled in the English for Business Writing course within the D4 Marketing Management program at Politeknik Negeri Malang. Employing a descriptive qualitative approach, data were collected through a series of pre-tests and post-tests to assess changes in students’ writing performance. The findings demonstrated a marked improvement across various writing components, with average scores consistently exceeding 3.0. ChatGPT played a pivotal role in facilitating idea generation and structuring written texts, while QuillBot proved effective in refining grammatical accuracy, spelling, and vocabulary usage. When used in tandem, these tools significantly improved the content quality, coherence, and overall organization of students' writing. The study recommends the sustained integration of these AI-powered applications alongside systematic writing practice and constructive teacher feedback. Moreover, it offers practical insights for language educators seeking to leverage artificial intelligence to support and enhance learners' writing development.

Designing a Bilingual Promotional Website for Sumenep Palace Museum as Linked to Social Media I’tishomah, Badriyyah Eka; Suyono, Achmad; Suharto, Ririn Pratiwi
International Journal of Social Science and Community Service Vol. 3 No. 2 (2025): April
Publisher : CV. Proaksara Global Transeduka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70865/ijsscs.v3i2.86

This research addresses the challenge of promoting cultural heritage through digital innovation by developing a bilingual website for the Sumenep Palace Museum, the only surviving royal palace in East Java. Employing Design and Development Research methodology, the study systematically analyzed informational needs, designed an accessible platform, and implemented bilingual content in Indonesian and English. The website features comprehensive information about the museum's collections, history, and services, integrated with social media connectivity. Expert validation from IT and language specialists yielded scores of 96/100 and 80/100 respectively, while field testing with 59 participants from various nationalities produced a 90% satisfaction rate. The results demonstrate that the bilingual website effectively bridges communication gaps with international visitors, particularly during peak periods when guide availability is limited. The research contributes a practical solution to heritage preservation challenges while establishing a replicable framework for cultural institutions seeking to enhance accessibility and global reach through digital promotion strategies.

Pelatihan dan Praktik Pembuatan Visual Konten Untuk Meningkatkan Daya Tarik Produk UMKM Batik Zubaidi; Aini, Yulis Nurul; Permanasari, Kartika Indah; Wardani, Rr Tri Istining; Suryanto, Bambang; Suharto, Ririn Pratiwi
Khidmah Nusantara Vol. 2 No. 1 (2025): Agustus 2025
Publisher : CV.RIZANIA MEDIA PRATAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69533/8fvmh245

UMKM Batik Gandring Singosari menghadapi tantangan dalam meningkatkan citra dan daya tarik produk melalui media digital, khususnya pada aspek pembuatan konten visual yang efektif. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan mitra dalam memproduksi konten visual yang menarik guna menunjang promosi produk batik melalui pelatihan, praktik, dan pendampingan. Metode pelaksanaan menggunakan Learning by Doing. Metode pelaksanaan terdiri dari empat tahapan sistematis, yaitu: analisis kebutuhan mitra dan penyusunan modul; pelatihan dasar fotografi produk; praktik langsung pemotretan dan editing visual menggunakan aplikasi seperti Canva, Snapseed, dan Lightroom Mobile; serta penyusunan katalog digital dan konten storytelling berbasis narasi budaya produk. Kegiatan ini melibatkan pemilik dan karyawan UMKM sebagai peserta aktif. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa seluruh peserta menyatakan pelatihan sangat relevan, mudah dipahami, dan memberikan dampak langsung terhadap peningkatan promosi digital usaha mereka. Peserta mampu menghasilkan foto produk berkualitas, menyusun katalog digital, dan mengelola media sosial dengan konten yang lebih menarik. Testimoni peserta menegaskan peningkatan kepercayaan diri dalam pengambilan gambar dan kemampuan menyusun narasi visual. Secara keseluruhan, kegiatan ini berhasil meningkatkan kapasitas mitra dalam memproduksi konten visual yang lebih profesional dan efektif, serta memberikan kontribusi terhadap peningkatan daya saing UMKM di era digital.

Pelatihan Event Management Lanjutan Untuk Menumbuhkan Kemampuan Event Organizer (EO) Penyelenggaraan Pagelaran Seni Suharto, Ririn Pratiwi; Zubaidi; Permanasari, Kartika Indah; Astuti, Fina Andika Frida; Fachrudin, Arif Rochman; Az Zuhri, Fahmi Muhammad
Khidmah Nusantara Vol. 2 No. 1 (2025): Agustus 2025
Publisher : CV.RIZANIA MEDIA PRATAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69533/1ycwv844

Permasalahan utama yang dihadapi oleh mitra di Desa Tulusbesar, Kecamatan Tumpang, Kabupaten Malang yaitu permasalahan kurangnya pengetahuan tentang manajemen event lanjutan untuk kegiatan penyelenggaraan pertunjukan seni dan budaya. Dengan demikian, mitra belum optimal dalam melaksanakan penyelenggaraan event seni budaya. Mitra masih membutuhkan bantuan dari pihak luar untuk menyelenggarakan sebuah pertemuan kegiatan seni dan budaya. Solusi yang ditawarkan melalui kegiatan pengabdian ini yaitu Pelatihan Manajemen Event Lanjutan yang didalamnya terdapat praktik sederhana untuk menyelenggarakan Event Seni Budaya di Desa Tulusbesar, Kecamatan Tumpang, Kabupaten Malang. Pelatihan tersebut juga dibekali dengan kemampuan Event Organizer (EO) sehingga mitra disiapkan untuk mampu menyelenggarakn event seni dan budaya secara mandiri tanpa bantuan dari pihak luar. Dengan demikian, mitra tidak hanya mendapatkan pengetahuan tentang materi Pelatihan Manajemen Event, tetapi juga belajar mempraktikkan penyelenggaraan Event Seni Budaya yang diminati wisatawan. Manfaat yang diperoleh mitra dari kegiatan ini yaitu a) Menyiapkan mitra menjadi Event Organizer (EO) kegiatan Seni dan Budaya Di Desa Tulusbesar, Kecamatan Tumpang, Kabupaten Malang; b) Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mitra untuk melaksanakan penyelenggaraan Event Seni Budaya; dan c) Mempromosikan Desa Seni Budaya Tulusbesar dengan memanfaatkan kemajuan IPTEKS sehingga mitra mendapatkan pemasukkan dari wisatawan yang datang ke desa tersebut. Hasil kegiatan yang telah dicapai yaitu mitra sebagai peserta pelatihan juga dibekali pemanfaatan teknologi praktik menyelenggarakan event sederhana di Desa Tulusbesar.

Perancangan Website Dan Pelatihan Pengelolaan Artikel Berita Untuk Meningkatkan School Branding Taman Kanak Suharto, Ririn Pratiwi; Arjo, Tri Ramadani; Maulidiyah, Fitrotul; Setiawan, Ardian Wahyu; Sekarsari, Putri; Suryanto, Bambang
Khidmah Nusantara Vol. 2 No. 2 (2026): Februari 2026
Publisher : CV.RIZANIA MEDIA PRATAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69533/hak3gk34

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di TK Plus Al Falah Pungging, Mojokerto, yang menghadapi kendala dalam penyebaran informasi dan school branding karena belum memiliki website resmi. Selama ini, sekolah hanya menggunakan blogspot sejak 2015 yang kurang optimal dalam mendokumentasikan profil, program, dan kegiatan sekolah. Untuk itu, program ini bertujuan merancang website sekolah yang profesional serta meningkatkan kapasitas guru dan staf dalam pengelolaan konten digital. Metode yang digunakan adalah model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) untuk pengembangan teknologi dan metode learning by doing dalam pelatihan penulisan artikel dan publikasi konten. Kegiatan meliputi analisis kebutuhan, perancangan website, pelatihan, pendampingan, dan evaluasi. Hasilnya, website sekolah berhasil dibangun dan aktif digunakan, kemampuan literasi digital guru meningkat, jumlah artikel yang dipublikasikan bertambah, serta citra sekolah menjadi lebih positif. Survei kepuasan mitra menunjukkan 98% responden menyatakan “sangat setuju” terhadap seluruh indikator. Program ini tidak hanya menghasilkan luaran berupa website, tetapi juga memberikan dampak berkelanjutan dalam peningkatan kapasitas SDM, penguatan branding sekolah, dan kemitraan antara perguruan tinggi dan masyarakat.

Pelatihan Pengembangan Media Sosial Dan Strategi Promosi Usaha Kuliner Amor’s Kitchen Guna Meningkatkan Daya Beli Maulidiyah, Fitrotul; Suharto, Ririn Pratiwi; Hariyanto, Sugeng; Eltivia, Nurafni; Rahmawati, Rizka
Khidmah Nusantara Vol. 2 No. 2 (2026): Februari 2026
Publisher : CV.RIZANIA MEDIA PRATAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69533/s7y1pd11

Program Pengabdian kepada Masyarakat (PPM) ini dilaksanakan bersama mitra Amor’s Kitchen, sebuah usaha kuliner di Malang yang memproduksi donat, brownies, dan berbagai jenis camilan. Analisis situasi menunjukkan bahwa meskipun mitra menghasilkan produk berkualitas tinggi, mereka menghadapi keterbatasan dalam strategi promosi, khususnya dalam pemanfaatan media sosial. Program ini menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR), yang melibatkan partisipasi aktif mitra pada setiap tahap kegiatan. Tujuan program ini adalah untuk meningkatkan daya beli konsumen melalui pelatihan dan praktik langsung dalam pengembangan media sosial serta strategi promosi digital. Metode pelaksanaan meliputi analisis kebutuhan, pembuatan akun media sosial, pelatihan fotografi dan videografi produk, serta pendampingan dalam implementasi konten promosi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mitra kini telah memiliki akun media sosial aktif, mampu memproduksi foto dan video secara mandiri, serta mulai mendapatkan interaksi positif dari calon pelanggan. Jumlah pengikut akun meningkat dan beberapa pesanan produk telah diterima melalui media sosial. Kegiatan tindak lanjut difokuskan pada konsistensi unggahan, penerapan iklan digital, pengelolaan data pelanggan, serta evaluasi efektivitas strategi promosi. Program ini diharapkan dapat memberdayakan Amor’s Kitchen untuk mengelola strategi promosi digital secara mandiri dan meningkatkan keberlanjutan usaha.

PELATIHAN DAN PRAKTIK PEMBUATAN VLOG BISNIS BERBAHASA INGGRIS UNTUK MENDUKUNG PROMOSI PRODUK UMKM PASCA COVID-19 DI MALANG Suharto, Ririn Pratiwi; Putra, Dhony Manggala
Dharma Pengabdian Perguruan Tinggi (DEPATI) Vol 4 No 1 (2024): Mei 2024
Publisher : Fakultas Sains dan Teknik, Universitas Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33019/depati.v4i1.4563

There are two MSME business owners in the Malang area, namely Mustika Jamur and Sari Kedelai Alfi who need a solution to increase their sales after the pandemic. The solution to help two MSME business owners is the idea of training activities and the practice of making business vlogs in English. This activity held at Mustika Jamur and Sari Kedelai Alfi in Malang. Location selection is based on MSME products operating in the food and/or beverage sector in the Malang area. There are four stages of activities that have been carried out, including (1) providing knowledge about the meaning and concept of business vlogs, (2) providing knowledge about techniques for making business vlogs, (3) preparing a script for making business vlogs in English, and ( 4) practice making business vlogs in English. The results of this community service activity have had a good impact on the selected MSMEs. They are able to create vlogs which are used as promotional media material for MSMEs to increase sales. Vlogs made in English are also expected to attract consumers from abroad.

Title

Found 31 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 31 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 31 Documents
Search