Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.267
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Semesta Teknika Jurnal Ibriez : Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains Georafflesia : Artikel Ilmiah Pendidikan Geografi IRJE (Indonesian Research Journal in Education) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Journal of Innovation and Research in Primary Education Indonesian Research Journal on Education Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Physics Learning and Education Socius: Social Sciences Research Journal ENRICH: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Linguistik Jurnal Psikologi Journal of Education Language and Innovation Baileo: Jurnal Sosial Humaniora JES-TM Social and Community Service
Fitri, Hidayatul
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Indonesian Research Journal on Education

 1 
Menganalisis Kebutuhan Peserta Didik terhadap Bahan Ajar yang ada di SMAN 1 Koto Balingka Fitri, Hidayatul; Akmam, Akmam; Ratnawulan, Ratnawulan; Suherman, Dea Stivani
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 4 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i4.1370

Abstract

Analisis kebutuhan ini bertujuan untuk memfasilitasi guru dalam menyampaikan materi pembelajaran dan mendukung siswa dalam memahami pelajaran, penelitian ini menerapkan pendekatan kuantitatif dengan responden dari siswa kelas X Fase E di SMAN 1 Koto Balingka. Melalui metode survei dan wawancara, data dikumpulkan dari peserta didik, guru, dan pihak sekolah untuk memahami harapan dan tantangan yang dihadapi dalam penggunaan bahan ajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa banyak peserta didik merasa bahan ajar yang ada kurang relevan dengan konteks kehidupan sehari-hari dan minat mereka. Selain itu, keterbatasan akses terhadap sumber belajar yang variatif juga menjadi kendala.
Co-Authors A, Afrinaldi Abd. Rasyid Syamsuri Abdullah, April Rahmat Akmam Akmam Alya, Fahira Andria Catri Tamsin Ardina, Neta Arianti, Nesa Arif Rahman Hakim Arpandy, Ghea Amalia Aulia, Nyimas Fadillah Ramadhan Fajrina, Helna Putri Fevi Wira Citra Giantara, Haris Gunawan Gunawan Haimah Hariyono, Dyta Setiawati Helmi Noviar Hermansyah I Wayan Suwendra Iryanti, Nurlista Jul Fahmi Salim Juliansyah, Rollis Maemonah, Maemonah Maya Lestari, Maya Month, Thoifatul Lathifah Nadhifa, Cut Sulthania Nadila, Dina Naswan Suharsono Neni Mariana Novianti Novianti Novita Sari Puspita, Ari Metalin Ika Rahma, Febriani Raihanil Jannah, Raihanil Ratnawulan . Salikin, Nurul Saputra, Riko Sarifah, Adia Setyaningrum, Vidya Siti Khaulah, Siti Khaulah Suherman, Dea Stivani Syai’un, Ahmad Syoviana, elvi Uliya, Nanda Zairin Zaiyar, M.Zaiyar