Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

Perlindungan Hukum Bagi Investor yang Mengalami Kerugian dalam Transaksi Forex Trading Akibat Wanprestasi oleh Pialang Berjangka Aulia, Riska; Gunadi, Ariawan
UNES Law Review Vol. 6 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Ekasakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31933/unesrev.v6i2.1390

Abstract

Legal protection for investors in forex trading transactions is very important, considering that forex is one of the investment options that is in great demand because it is an investment alternative that provides high returns. Forex trading is carried out outside the Commodity Futures Exchange through an Alternative Trading System (SPA) and under the supervision of the Commodity Futures Trading Supervisory Agency (BAPPEBTI). However, currently there is misuse of Direct Sales Permits (SIUPL) on several online trading sites which are a means of carrying out forex transactions by investors. This research uses a normative research method which explains the contracts regulated in Law No. 10 of 2011 as well as CoFTRA regulations which do not balance the rights and obligations of the parties. This journal will discuss legal protection for investors who experience losses in forex transactions on online trading sites that misuse business licenses.
Pengembangan kartu edukasi interaktif untuk meningkatkan pemahaman materi ilmu pengetahuan alam di sekolah dasar Aulia, Riska; Aufa, Aufa
Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 10 No. 1 (2024): Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/1202424497

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kevalidan, kepraktisan, dan efektivitas media pembelajaran kartu edukasi yang dikembangkan khusus untuk materi perubahan wujud benda di tingkat sekolah dasar. Metodologi penelitian ini mengadopsi model Research and Development (R&D) dengan pendekatan ADDIE, yang meliputi fase Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Penelitian ini melibatkan 20 siswa kelas V di SDS Al-Ittihadiyah sebagai subjek uji coba, serta instrumen evaluasi berupa validasi ahli, angket untuk guru, dan angket untuk siswa. Hasil validasi menunjukkan bahwa media kartu edukasi memperoleh skor kevalidan yang sangat tinggi, yakni 96,6% untuk aspek media dan 92% untuk aspek materi, yang mengindikasikan bahwa media ini sangat layak digunakan. Respons dari guru, yang mencapai skor 98,3%, menunjukkan bahwa media ini sangat praktis dan bermanfaat dalam konteks pengajaran, sedangkan respons siswa, dengan skor rata-rata 86,7%, mengindikasikan efektivitas media dalam meningkatkan pemahaman materi. Temuan ini membuktikan bahwa kartu edukasi tidak hanya valid secara teoritis, tetapi juga efektif dan praktis dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar media ini digunakan secara lebih luas dalam proses pembelajaran dan dikembangkan untuk topik pembelajaran lainnya untuk memperluas manfaatnya. Penelitian ini juga mengajukan rekomendasi untuk penelitian lanjutan dengan sampel yang lebih besar dan periode uji coba yang lebih panjang untuk menilai efektivitas jangka panjang media kartu edukasi ini.
Implementasi Model Life A Rise berbasis Role Play dan Problem Based Learning dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SDN Alalak Tengah 3 Kelas 4 Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Saida, Shofia; Nabila Savitri, Annisa; Mirna; Aulia, Riska; Mairida, Irfa; Najwa, Maghfira; Maimunah; Suriansyah, Ahmad
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 Terbit
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.35369

Abstract

Penelitian ini mengkaji penerapan model pembelajaran Life A Rise yang terintegrasi dengan Role Play dan Problem Based Learning (PBL) dalam meningkatkan partisipasi aktif siswa pada pembelajaran Bahasa Indonesia materi gambaran rute perjalanan dalam teks petunjuk dan teks deskripsi di kelas IVB SDN Alalak Tengah 3 Banjarmasin. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan desain studi kasus deskriptif. Data dikumpulkan melalui kegiatan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum model Life A Rise digunakan, siswa cenderung pasif dan kegiata belajar lebih didominasi oleh penjelasan guru. Setelah penerapan model Life A Rise, keaktifan siswa meningkat secara signifikan, ditandai dengan keterlibatan aktif dalam diskusi, simulasi peran, serta peningkatan rasa percaya diri dan kemampuan berpikir kritis. Dengan demikian, penerapan model Life A Rise yang terintegrasi dengan Role Play dan PBL terbukti mampu mendorong keaktifan belajar, memperkuat interaksi sosial, serta meningkatkan kemampuan komunikasi fungsional dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dasar.
Pengembangan Media Animasi Hidrolisis Garam Berbasis Inkuiri Terbimbing Menggunakan Powtoon Astutik, Trining Puji; Rahmawati, Helda; Aulia, Riska
Arus Jurnal Pendidikan Vol 5 No 3: Desember (2025)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57250/ajup.v5i3.1910

Abstract

Media pembelajaran merupakan salah satu pendukung keaktifan siswa dalam proses pembelajaran. Media pembelajaran yang menarik dan interaktif yaitu salah satunya media animasi Powtoon yang dapat mengembangkan kreativitas, meningkatkan partisipasi siswa, serta motivasi dalam mencapai tujuan pembelajaran. Penelitian bertujuan untuk mengetahui (1) tingkat kevalidan dan (2) tingkat kepraktisan media animasi hidrolisis garam berbasis inkuiri terbimbing menggunakan Powtoon siswa kelas XI MIPA. Penelitian merupakan penelitian pengembangan atau R&D dengan menggunakan model pengembangan 4D yang terdiri dari tahap Define, Design, Develop, dan Disseminate. Instrumen tes berupa angket validasi dan kepraktisan. Pengumpulan data diperoleh dari validator ahli media dan ahli materi, serta responden terdiri dari guru dan 15 siswa kelas XI MA Nurul Fikri Banjarbaru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil (1) validasi ahli media sebesar 78,75% dengan kategori valid dan validasi ahli materi sebesar 79,71% dengan kategori valid. (2) kepraktisan diperoleh dari respon guru sebesar 92,85% dengan kategori sangat praktis dan siswa sebesar 64,61% dengan kategori praktis.
Permainan Tradisional Sebagai Media Warming Up pada Atlet Bola Tangan SKO Riau Makorohim, M. Fransazeli; Alficandra, Alficandra; Shiddiqy, Muhammad Arsy Ash; Zainal, Zainal; Bintang, Muhammad Ilham; Aulia, Riska
Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Vol 6, No 1 (2026): Abdira, Januari
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdira.v6i1.1535

Abstract

The training process is sometimes boring for children, the lack of creativity and innovation from the coaches makes children stop training at any time, sometimes the goals and objectives of training have not been achieved children have stopped training because they feel bored. In an effort to eliminate boredom, warming up during the training process can be done through traditional games such as traditional games terompah panjang and gerobak sodor because in addition to being fun, the game also includes many elements of movement, such as running. In addition, traditional games are one of the cultural contents that need to be maintained so that they are not lost. Of course, it is a challenge for traditional games that prioritize the values of responsibility, teamwork, honesty, and even involve nature as their characteristics to remain present in every generation. Traditional games are also expected to be an alternative that can be used as a warm-up medium in a sport with the aim of the values contained in the game can be adopted and applied. In order to achieve this goal, the role of traditional games is very important. It is hoped that this community service activity will increase students' and athletes' insight into the role of traditional games as a warm-up medium for training.
SOSIALISASI PENCEGAHAN STUNTING MELALUI PENGENALAN POTENSI PANGAN LOKAL DI DESA TAPALINNA, KECAMATAN MAMBI, KABUPATEN MAMASA Hamjan, Dewi Febriani; Nur, Hardianti; Utami, Widya; Binayanti, Binayanti; Aulia, Riska; Marlinda, Marlinda; Arkarna, Adiba; Lestari, Amanda Nurpuspita; Felisa, Nesa Ratu; Darmi, Darmi; Candra, Muh, Agung; Feri, Feri; Hidayat, Muh; Yegar, Yegar
Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 11 (2025): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v12i11.2977

Abstract

Stunting is a chronic nutritional problem that impacts children's physical growth and cognitive development. In Mamasa Regency, the prevalence of stunting remains well above the WHO threshold, indicating the need for sustained intervention. Low nutritional knowledge and minimal use of local foods, such as tilapia, contribute to the worsening situation. Tilapia, however, boasts high nutritional content and has the potential to be an affordable and accessible nutritional solution. This activity aims to raise public awareness about stunting prevention by promoting the benefits of tilapia as a highly nutritious local food source that supports children's nutritional needs. The community service activity was carried out in Tapalinna Village using a participatory approach through observation, pre-tests, seminars, and interactive education. The main focus of the activity was promoting stunting prevention by introducing tilapia as a nutritious local food. The Community Service Program (PKM) activity demonstrated the significant potential of tilapia (Oreochromis niloticus) as a local protein source. Pre-tests revealed low understanding among participants about stunting and the importance of nutrition, particularly animal protein. Education through seminars and tilapia processing demonstrations successfully increased public knowledge and enthusiasm. Diversifying tilapia products is a solution to increase children's interest in consuming tilapia. Nutrition leaflets and practical recipes strengthened participants' understanding. The results of the activity demonstrated that an educational approach based on local food is effective in supporting stunting prevention. The use of tilapia as a nutritious local food increased community understanding and supported effective and sustainable stunting prevention.  
Pendampingan Literasi Keuangan Syariah Bagi Wirausaha Muda Melalui Pendekatan Service Learning Martina, Sri; Sriwiyanti, Eva; Purba, Djuli Sjafei; Tarigan, Vitryani; Saragih, Marintan; Tarigan, Wico J; Azhari, Tasya; Aulia, Riska
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/gqamrs36

Abstract

Kegiatan ini bertujuan meningkatkan literasi keuangan serta penerapan prinsip akuntansi syariah pada wirausaha muda di Desa Sidamanik Kabupaten Simalungun. Pelaksanaan kegiatan dirancang sebagai pembelajaran kontekstual dalam Mata Kuliah Akuntansi Syariah dengan melibatkan mahasiswa dalam pendampingan usaha mikro dan kecil berbasis nilai-nilai syariah. Metode yang digunakan adalah service learning melalui workshop literasi keuangan, praktik pembukuan sederhana sesuai prinsip PSAK Syariah, serta pendampingan penyusunan laporan arus kas yang menjunjung transparansi, keadilan, dan akuntabilitas. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman pemisahan dana pribadi dan usaha, kemampuan pencatatan transaksi, serta kesadaran terhadap prinsip usaha halal dan bebas riba. Berbagai penelitian lima tahun terakhir menunjukkan bahwa literasi keuangan dan prinsip keuangan syariah berpengaruh positif terhadap keberlanjutan UMKM serta perilaku keuangan yang etis. Kegiatan ini memperkuat kompetensi mahasiswa sekaligus mendukung penguatan ekonomi desa berbasis nilai akuntansi syariah
Co-Authors Abda Abda Ahmad Suriansyah Alficandra Amanda, Dwi Amini Amini Anisa Anisa Antika, Sindi April, Jerica Ariawan Gunadi Arifin, Alfredo Juniotama Arkarna, Adiba Aryanti, Melsa Aulia Ashshiddiqy, Muhammad Arsy Astutik, Trining Puji Aufa, Aufa Awaliyah, Awaliyah Azhari, Tasya Binayanti, Binayanti Bintang, Muhammad Ilham Candra, Muh, Agung Crespo, Ririn Damayanti, Wanisa Darmi, Darmi Desvi Wahyuni Elfira, Kessy Elinividawati, Eka Fahrianti, Nur Fahra Fajriansi, Andi Febiyani, Resti Felisa, Nesa Ratu Feri, Feri Firliansyah Purba, Muhammad Fitri, Nur Laily Ga’a, Ananias Luis Hamiru, La Ode Hamjan, Dewi Febriani Hasnur, Hasnur Hasri, Hasirudin Henvista, Maria Hendriana Hidayat, Muh Hikma, Nurul Idris Idris Ismawati, Irna Jannah, Yaumil Jeane Neltje Saly Kamila, Najwa Adya Kurniaty, Harlina Lestari, Amanda Nurpuspita Lisawanto, Lisawanto Listyani, Eustakia Frida Luthfiyah, Farica Maimunah Mairida, Irfa Makorohim, M Fransazeli Marlinda Marlinda Martina, Sri mashendra, Mashendra Mirna Muhammad Irfan Muin, Rahmatullah Nabila Savitri, Annisa Najwa, Maghfira Nujriani, Nelia Nur, Hardianti Nurpangasi, Aina Pane, Alya Rina Armalia Purba, Djuli Sjafei Putri, Belicia Widhyana Yulia Putri, Maysah Rahman, M. Fathur Rahman, M.Fathur Rahmawati, Helda Rasdiana, Rasdiana Rasji, Rasji Riki Gana Suyatna Safitri, Novicha Dwi Saida, Shofia Saidah Saidah Saltar, La Ode Saputra, Muhammad Yusuf Saputri, Rahmawati Eka Saragih, Marintan Selvanus, Selvanus Setiowati, Irma Sia, Renata Lodhu Rai Sinatra, Alvin Sriwiyanti, eva St. Nurrahmah Tarigan, Vitryani Tarigan, Wico J Triana, Devi Usiono Usiono Utami, Widya Wahyu Nuraini, Adinda wahyunawati, sri Yegar, Yegar Zainal Zainal Zikra, Fioniza Rahmatillah