Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.629
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AL-Fikr Maqasid: Jurnal Studi Hukum Islam al-Afkar, Journal For Islamic Studies Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Acta Biochimica Indonesiana Jurnal Ilmiah Akuntansi Manajemen Jurnal Ecoment Global: Kajian Bisnis dan Manajemen JURNAL EKOBIS DEWANTARA Jurnal Ilmiah Akuntansi Kesatuan Khazanah Pengabdian jurnal hukum das sollen AKMENIKA Journal of Computer, Electronic, and Telecommunication (COMPLETE) Widya Pranata Hukum : Jurnal Kajian dan Penelitian Hukum Apssai Accounting Review (ApAR) eProceedings of Engineering JIPM: Jurnal Indragiri Penelitian Multidisiplin Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam Jurnal Dirosah Islamiyah El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Journal of Ekonomics, Finance, and Management Studies Jurnal Alfa: Pendidikan, Penelitian, dan Bahasa Jurnal Pusat Kolaborasi Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Dinamika Pendidikan Amalgamasi: Journal of Mathematics and Applications At-Tadris: Journal of Islamic Education Journal of Teaching and Elementary Education
Muhsin
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Social Sciences Other

Published : 40 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 40 Documents
Search

 1   2   3   4 
Pembelajaran O2EMQ untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Muhsin; Razi, Zulfa; Nufus, Hayatun
Amalgamasi: Journal of Mathematics and Applications Vol. 1 No. 1 (2022): Amalgamasi: Journal of Mathematics and Applications
Publisher : Universitas Pasifik Morotai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55098/amalgamasi.v1.i1.pp44-53

Abstract

Kemampuan berpikir tingkat tinggi merupakan kegiatan yang melibatkan tingkat kognitif hirarki dari taksonomi bloom. Kemampuan berikir tingkat tinggi juga dapat dimaknai sebagai kemampuan proses berpikir kompleks yang mencangkup mengurai materi, mengkritisi serta menciptakan solusi pada pemecahan masalah. Temuan di lapangan menunjukkan bahwa siswa mengalami kendala dalam kemampuan berpikir tingkat tinggi, hal ini disebabkan karena kurang kompitebelnya dengan penggunaan strategi pembelajaran. Situasi pembelajaran masih Teacher Learning dan Belum Student Center Learning. Keadaan seperti ini menyebabkan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa menjadi rendah. Salah satu solusi untuk meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi melalui pembelajaran O2EMQ. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa melalui pembelajaran O2EMQ. Penelitian ini merupakan suatu kuasi eksperimen dengan desain penelitian pre-test post-test control group design. Populasi adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 2 Delima Kab.Pidie. Sampel dalam penelitian ini, kelas XI IPA-1 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI IPA-2 sebagai kelas kontrol. Instrumen yang digunakan yaitu melalui pretest dan postest. Pengolahan data dilakukan menggunakan SPSS 16.0. Data dianalisis dengan uji-t berbantuan software statistik pada taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan pembelajaran dengan metode O2EMQ dapat meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa ini terbukti dengan hasil uji perbedaan rata-rata N-Gain sebesar Sig.(1-tailed) = 0,0115 < a=0.05
Pengaruh Good Corporate Governance, Reputasi Audit, Dan Leverage Terhadap Integritas Laporan Keuangan Dengan Moderasi Kualitas Audit Novina, Helvira Aprilia; Muhsin; Juanda Astarani
Akmenika: Jurnal Akuntansi dan Manajemen Vol. 21 No. 2 (2024): AKMENIKA
Publisher : Universitas PGRI Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/akmenika.v21i2.6236

Abstract

This research is quantitative research which aims to analyze the influence of Good Corporate Governance, auditor reputation, and leverage on the integrity of financial reports with audit quality as a moderating variable. The research was conducted on mining sector companies listed on the Indonesia Stock Exchange (BEI) for the 2019-2023 period. The data used is secondary data with a purposive sampling method. The data testing techniques used include the classic assumption test, multiple linear regression test, and moderated regression analysis (MRA) test. The research results show that GCG and auditor reputation have no effect, while leverage has a positive effect on the integrity of financial reports. Meanwhile, audit quality is unable to moderate the influence of GCG, auditor reputation, and leverage on the integrity of financial reports. Therefore, companies need to pay attention to factors that can affect the integrity of financial reports, especially related to the company's debt level.    
Implementasi Pendididikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Disiplin Siswa Kelas V DI SDN 052 Cisaranten Wetan Kota Bandung Muhsin; Mardiana, Metri; Randi Shobirin; Alvina Oktavia; Hafidz Daulatul Islam
Jurnal Dirosah Islamiyah Vol. 6 No. 2 (2024): Jurnal Dirosah Islamiyah
Publisher : Pascasarjana IAI Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/jdi.v6i2.3091

Abstract

Artikel ini membahas tentang implementasi pendidikan agama islam dalam membentuk karakter disiplin peserta didik. Permasalahan utama yang dikaji pada artikel ini adalah bagaimana pembinaan karakter disiplin siswa dilakukan melalui pembelajaran pendidikan agama islam. Pentingnya pendidikan agama islam disekolah umum adalah untuk membina dan mengasuh peserta didik agar senantiasa dapat memahami ajaran agama islam secara menyeluruh. Tujuan penelitian ini adalah untuk membentuk karakter disiplin pada peserta didik melalui pembelajaran pendidikan agama islam. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa masih ada beberapa siswa yang belum memiliki karakter disiplin antara lain, ditujukan dengan membuang sampah sembarangan dan juga berkata kotor / kasar. Artikel ini berasal dari penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Sumber data penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Analisis data dalam penelitian ini adalah model analisis data mengalir, yang mencakup menyederhanakan data, penyajian data serta menarik kesimpulan. Kata Kunci: Pendidikan Agama Islam, Karakter Disiplin, Peserta Didik.
Hubungan Antara Pembelajaran PAI & Budi Pekerti terhadap Perilaku Sosial Siswa di Sekolah Menengah Pertama: Studi Deskriptif di kelas IX SMPN 48 Bandung Muhsin; Alifa Fitra Rosiana Azizah; Muhammad Zaenal Asiqin; Rufaidah Azzahra; Suci Rahmad Yani
Jurnal Dirosah Islamiyah Vol. 6 No. 3 (2024): Jurnal Dirosah Islamiyah
Publisher : Pascasarjana IAI Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/jdi.v6i3.3276

Abstract

            This research aims to explore the relationship between learning Islamic Religious Education (PAI) and character towards the social behavior of students in class IX SMPN 48 Bandung. The research method used is qualitative with a naturalistic approach. Data was obtained from students, PAI teachers, school principals, and deputy heads of curriculum. The research results show that PAI learning plays an important role in shaping students' character, especially in the aspect of discipline in worship. Factors such as the behavior and characteristics of other people, cognitive processes, environmental factors, and cultural background also influence students' social behavior. PAI teachers have a crucial role in guiding students to develop positive attitudes, such as a sense of empathy, integrity, responsibility and honesty. There is a positive relationship between PAI learning and students' social behavior, where understanding religious values ​​can influence student behavior positively. PAI teachers also play an important role in shaping students' social behavior through real examples in everyday life and interactive teaching methods. The implications of this research for education are the importance of developing an innovative PAI curriculum, continuous training for PAI teachers, supporting a positive school environment, and involving parents in their children's religious education. It is hoped that the results of this research can contribute to the formation of character and social behavior of students at SMPN 48 Bandung and strengthen understanding of religious values ​​in education.
Penggunaan Gadget dan Dampaknya terhadap Prestasi Akademik Siswa di SMK Assalam Kabupaten Bandung Aden Fadhli Wahyu Pratama; Indah Ariyani; Indah Arifin, Lisfa; Muhammad Septian; Muhsin
Jurnal Dirosah Islamiyah Vol. 6 No. 3 (2024): Jurnal Dirosah Islamiyah
Publisher : Pascasarjana IAI Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/jdi.v6i3.3437

Abstract

            This study is motivated by the problem of gadget use and its impact on student academic achievement at SMK Assalam Bandung Regency. Nowadays, the use of gadgets among students has become a common phenomenon, both giving positive and negative impacts on their learning process. This research uses a qualitative approach with descriptive methods and collects data through observation, interviews, and documentation in the field. The results show that the gadget use policy at SMK Assalam affects students' use patterns in the learning process, with rules that regulate the use of gadgets only when needed in learning. The positive impacts include wide access to information and easier communication between students and teachers, while the negative impacts include disruption of learning focus, students falling behind on subject matter, and potential addiction to useless applications. This study suggests the need for wise management of gadget use in schools to maximize its benefits in supporting students' academic achievement.
Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Dalam Pembelajaran IPAS di Kelas V SDN Sungai Miai 1 Muhsin; Nur Asyifa, Tiara; Haliza, Nur; Ferdiyansyah, Aldy; Asniwati, Asniwati
Journal of Teaching and Elementary Education Vol. 1 No. 1 (2025): April
Publisher : BALE LITERASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/jte2.v1i1.1401

Abstract

Penggunaan model pembelajaran yang monoton dan kurang interaktif menyebabkan peserta didik cenderung pasif, kurang antusias, dan tampak jenuh mengikuti pelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji problematika terkait penggunaan model pembelajaran di kelas V SDN Sungai Miai 1 Banjarmasin dan kemudian mengimplementasikan model two stay two sebagai alternatif penyelesaian masalah model pembelajaran tersebut. Metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model TSTS mampu menciptakan iklim pembelajaran yang partisipatif sehingga muncul motivasi dan rasa percaya diri peserta didik dalam pembelajaran. Proses pembelajaran menjadi lebih interaktif, kolaboratif, dan menyenangkan dikarenakan peserta didik terlibat aktif dalam diskusi kelompok, pertukaran informasi, serta penyusunan simpulan bersama. Dapat disimpulkan bahwa model TSTS dapat menjadi solusi strategis untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPAS dan direkomendasikan untuk diterapkan untuk mengatasi permasalahan serupa.
Perancangan Antena Mikrostrip Rectangular Patch Array 2X4 Dengan Truncated Corner Hadi Husodo, Wahyu; Shofi Akbar, Fannush; Muhsin
eProceedings of Engineering Vol. 12 No. 5 (2025): Oktober 2025
Publisher : eProceedings of Engineering

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak — Automatic Dependent Surveillance-Broadcast (ADS-B) merupakan teknologi pengawasan lalu lintas udara modern yang bekerja secara real-time dengan memanfaatkan sinyal dari sistem navigasi satelit (GNSS) untuk mendeteksi posisi dan kecepatan pesawat. Dalam sistem ini, antena memiliki peran penting dalam menerima sinyal ADS-B pada frekuensi 1090 MHz. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan merealisasikan antena mikrostrip rectangular patch array 2×4 dengan metode truncated corner, yang diintegrasikan ke dalam sistem receiver ADS-B berbasis Software-Defined Radio (SDR). Antena dirancang menggunakan substrat FR4 Epoxy dan metode pencatuan probe koaksial, dengan target performa berupa polarisasi circular, return loss < –10 dB, VSWR < 2, bandwidth minimal 20 MHz, gain ≥ 3 dBi, dan impedansi 50 ohm. Hasil simulasi menggunakan CST Studio Suite 2019 menunjukkan bahwa desain antena berhasil mencapai axial ratio 1,5107575, return loss -12,270123 dB, VSWR 1,15, dan bandwidth 30,5 MHz. Setelah direalisasikan, antena diuji menggunakan NanoVNA dan metode pengukuran pola radiasi dengan horn antena. Hasil pengukuran menunjukkan bahwa antena bekerja pada frekuensi 1090 MHz, dengan return loss 13,10 dB, VSWR 1,847, bandwidth 30 MHz, serta pola radiasi omnidireksional dan polarisasi circular/elips dengan gain sebesar 6,76 dBi (co-polar) dan 2,88 dBi (cross-polar). Dengan demikian, antena ini memenuhi spesifikasi teknis dan layak digunakan pada sistem receiver ADS-B berbasis SDR. Kata kunci— ADS-B, Antena Mikrostrip, Truncated corner, SDR, 1090 Mhz
Perancangan Sistem Receiver ADS-B Berbasis SDR Menggunakan Teknologi Mikrostrip Dengan Frekuensi 1090 MHz Widyadhana Putra, Arka; Shofi Akbar, Fannush; Muhsin
eProceedings of Engineering Vol. 12 No. 5 (2025): Oktober 2025
Publisher : eProceedings of Engineering

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak — Automatic Dependent Surveillance-Broadcast (ADS-B) merupakan teknologi surveilans modern yang digunakan dalam dunia penerbangan untuk meningkatkan keselamatan, efisiensi, dan kesadaran situasional. Sistem ini bekerja dengan memanfaatkan data navigasi dari pesawat, seperti posisi, kecepatan, dan ketinggian, yang diperoleh melalui GPS. Salah satu komponen utama dalam sistem ADS-B adalah antena, yang memiliki peran penting dalam transmisi dan penerimaan sinyal. Didalam antena terdapat filter yang berfungsi sebagai penyaring sinyal dan dapat meningkatkan kinerja sistem ADS-B. Filter mikrostrip dipilih karena sifatnya ringan, ukuran yang kompak dan ekonomis, menjadikannya ideal untuk aplikasi penerbangan khususnya seperti aplikasi ADS-B. Penelitian ini bertujuan untuk merancang sebuah bandpass filter sederhana yang mampu beroperasi secara efektif pada rentang frekuensi 1.080-1.100 MHz. Filter dirancang pada frekuensi tengah 1.090 MHz dengan menggunakan substrat FR-4. Parameter seperti VSWR, bandwidth, S-parameter, return loss, dan insertion loss akan dioptimasikan melalui simulasi menggunakan software CST Studio Suite 2019. Hasil desain filter menghasilkan performa optimal yang terintegrasi dengan antena sebagai sistem penerima ADS-B. Namun, pada realisasinya terjadi pergeseran frekuensi kerja dari 1.090 MHz ke 890 MHz atau sebanyak −18,35%. Kata kunci— ADS-B, filter hairpin, antena mikrostrip, GPS
Implementing the Communicative Language Teaching (CLT) Approach to Enhance Speaking Ability of Grade VIII Students at SMP Negeri 3 Padangsidimpuan Munthe, Aprilia Enjelika; Huda, Rahmat; Khairunnisah; Sormin, Ayunda Sabrina; Ambarita, Rosmita; Akhmad Tarmizi; Muhsin; Awae, Salma
jurnalalfa Vol 3 No 2 (2025): Desember I Jurnal Alfa: Penelitian, Pendidikan, dan Bahasa
Publisher : CV. Alfa Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64733/journalalfa.v3i2.119

Abstract

The goal of the study was to help students become more confident public speakers. The objective is to investigate the efficacy of the Communicative Language Teaching (CLT) technique in enhancing speaking skills among students at SMPN 3 Padangsidimpuan. Communicative Language Teaching (CLT) is a pedagogical approach that prioritizes communication as the primary objective of language acquisition. This study employs classroom action research, encompassing planning, action, observation, and reflection. The data were acquired by observations, reflections, documentation, and assessments (pre-test and post-test). The implementation of the Communicative Language Teaching (CLT) technique during the initial cycle demonstrated a gradual enhancement in the students' English speaking proficiency. Improvements were implemented during the learning process in the second cycle. In this second cycle, the English speaking proficiency of grade VIII-1 students improved through the application of the Communicative Language Teaching (CLT) technique across both cycles. The implementation of the Communicative Language Teaching (CLT) technique enhances vocabulary mastering among Grade VIII-1 students at SMPN 3 Padangsidimpuan.
Effect of Elastomull® elastic bandaging on second-degree burn wound healing in Wistar rats: A preliminary study Zulfachri, Naynuunis; Syahrizal, Dedy; Muhsin
Acta Biochimica Indonesiana Vol. 8 No. 2 (2025): Acta Biochimica Indonesiana
Publisher : Indonesian Society for Biochemistry and Molecular Biology

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32889/actabioina.194

Abstract

Background: Second-degree burns are the most common burn injuries, requiring effective wound management to prevent complications. While silver sulfadiazine is the gold standard treatment, the role of elastic bandaging in enhancing healing remains unclear. Objective: To investigate the effectiveness of Elastomull® elastic bandaging combined with silver sulfadiazine in treating second-degree burns in Wistar rats. Methods: Six male Wistar rats were divided into two groups: K(+) group treated with silver sulfadiazine and Elastomull® bandaging, and K(-) group treated with silver sulfadiazine alone. Second-degree burns were induced using a 100°C iron applied for 5 seconds. Wound areas were measured every three days for 18 days and analyzed using Independent-Samples T-Test. Results: The K(+) group consistently showed smaller wound areas from day 3 onwards, with greater total healing (1.87 ± 0.25 cm²) compared to K(-) group (1.03 ± 0.53 cm²). However, differences were not statistically significant (p > 0.05). Conclusion: Elastomull® bandaging showed clinical trends toward improved burn healing but lacked statistical significance, likely due to small sample size. Larger studies are needed to confirm these findings.
Co-Authors . D, Hamidah Abdul Aziz Abdullah Aden Fadhli Wahyu Pratama Agus Djoko Kuntjoro, Tri Ahmad Saeroji Aishy, Rahadatul Akhmad Tarmizi Aldy Ferdiyansyah Alifa Fitra Rosiana Azizah Alifia Reza Alvina Oktavia Ambarita, Rosmita Andriansyah Putra Angga P. Karpriana Anwar Abd Rahman Asniwati Aulia Prima Kharismaputra Awae, Salma Ayunda Sabrina Sormin, Ayunda Sabrina Baso Pallawagau bryanbm Daffa Ulima Azkia Dediansyah Dedy Syahrizal Dedy Wahyudin Dito, Satria Amru Fannush Shofi Akbar Hadi Husodo, Wahyu Hafidz Daulatul Islam Haliza, Nur Hammadi, Hammad Farhan HARYONO Hayatun Nufus Helisa Noviarty Husni Mubarak Ibnu Hanif Akbari Ilham Abdurrahman Indah Arifin, Lisfa Indah Ariyani Indo Santalia Indrawati Jamili Jamri Juanda Astarani Karpriana, Angga Permadi Khaerun Nisa Nuur Khairunnisah Khristina Yunita Khristina Yunita M. Joharis Lubis Mardiana, Metri Marini, Rici Mohamad Harjum Muhamamd Kandriana Muhammad Rifaid Muhammad Saleh Muhammad Septian Muhammad Wildan Muhammad Zaenal Asiqin Mukhlas, Oyo Sunaryo Munthe, Aprilia Enjelika Mustika, Ira Grania Nasaruddin Nisrina Salsabila Dermawan Nissa Nurrohmah Novina, Helvira Aprilia Nur Asyifa, Tiara Nurulaini Wulandari Oka Gumilang, Opal Rahma Maulidia Rahmat Huda Randi Shobirin Revalina Salsa Agustin Rizqi Adi Pratama Rudia, La Ode Adi Parman Rufaidah Azzahra Rusliyawati Rusliyawaty Rustam Sari, Shinta Bella Sergius Lay Silmi Kaffah Meirani Siti Nurhaliza Sri Ambardini Stefanny, Stefanny Suci Rahmad Yani Suriana Syamsuddin Syifa Syakira Salma Tabsyir, Muhamad wandi Widyadhana Putra, Arka Wiwiek Djumiyati wulandari, atika Yuki Yulika Zuhrah Zulfa Razi Zulfachri, Naynuunis